政教處工作總結標題(實用14篇)

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    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    政教處工作總結標題篇一
    開學初我就根據(jù)學校的政教工作計劃制定了班主任工作計劃下發(fā)給各班主任。本學期開展了如下活動:
    (一)抓好學生養(yǎng)成教育工作。
    開學初針對一年級學生初入學和部分學生剛回到校園比較散漫的現(xiàn)象,開展了強化學生學習習慣和行為習慣的教育。通過主題班會繼續(xù)強化學生的行為習慣,打造“文明校園”挖掘一批學生“典型”,以榜樣的力量帶動學生自覺形成良好習慣。通過專項檢查促進學生行為習慣的深化實施。通過班級評比檢查,納入文明班級的考核。九月份強化校規(guī)校紀教育。各班進一步組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《各年級行為習慣養(yǎng)成》。舉行了《我是文明小學生主題教育》《誠信教育》主題班隊會。
    (二)實施環(huán)境教育,創(chuàng)建“潔凈學校”。
    我們通過“綠色學校”的創(chuàng)建工作,真正落實環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。針對學校出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,我們讓班主任組織學生上了“學校是我家,清潔靠大家”主題教育。取得了較好的效果。
    (三)注重節(jié)儉,展中華傳統(tǒng)美德。
    中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德對青少年的人格修養(yǎng)有著不可忽視的影響。傳統(tǒng)是現(xiàn)代的根基,為了弘揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德,加強中華傳統(tǒng)美德教育,我校與時俱進的開展多樣的教育活動。開展了《勤儉節(jié)約教育》《中華傳統(tǒng)文化教育》等班會。在班會活動中讓學生了解到了我們中華民族的一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)和文化。引導學生認同他民族文化,樹立民族自尊心、自信心和自豪感。為祖國的繁榮富強而努力有著非常重要的作用!
    (四)落實省里文件開展“我的家風我的家,我的校(班)風我的校(班)”系列活動
    本學期接到省里的“我的家風我的家,我的校(班)風我的校(班)”后,我結合我校的實際情況制定了云山小學活動方案下發(fā)給各班主任。在我校進行了一系列的活動。開展了“我的家風我的家,我的校(班)風我的校(班)”主題班會,演講比賽,學生征文,兒童畫比賽,黑板報比賽等,取得良好的效果。在活動中學生對良好的家風、校風、班風的重要性更明確了,為我校樹立良好的校風、班風奠定了基礎。
    本學期我還負責并參與了“寫漂漂亮亮中國字,做堂堂正正中國人”學生寫字大賽,“集體主義教育之跳繩比賽”在活動后都進行了報道。
    安全無論對于哪里來說都是重中之重,因此我校對于學生的安全教育非常重視。這學期結合學校的安全教育,各班進行了每月的安全教育簽字,節(jié)假日政教處發(fā)了假日安全公約讓學生學習并簽字。并利用班隊會上了安全方面的隊會《小學生日常安全知識教育》《防火知識教育》等,對學生起到了教育作用。
    本學期開學初教學樓裝修后對各班提出班級文化建設要求,并要求班級認真布置,結合本年級設計出自己的特色來,經(jīng)過班主任老師和學生的認真準備設計,各班都設計了水平非常高的的班級文化園地,受到領導的好評。
    本學期每周由值班教師、監(jiān)督崗同學、值班領導組成的三級檢查,使我校的紀律、衛(wèi)生情況一直保持得非常好。每天早上都能看到自覺打掃衛(wèi)生區(qū)的情景,自覺排隊行走的情形,學生言行規(guī)范了,舉止文明了,環(huán)境整潔了。
    總之,一學期班主任工作繁雜,事情不斷,班主任非常辛苦,非常配合政教處的工作,在此表示感謝。希望今后我們的共同努力使班主任工作能更上一層樓。
    政教處工作總結標題篇二
    本學期在教導處的統(tǒng)一部署和安排下,繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,認真學習和貫徹《未成年人思想道德建設綱要》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,在制定政教工作總體目標的基礎上,從規(guī)范教育入手,強化言行、禮儀教育和學生自主管理,積極實施素質(zhì)教育,不斷強化對學生的管理,在增強政教工作針對性、提高政教工作實效性上狠下功夫,取得良好的效果,現(xiàn)將一學期以來工作總結如下:
    深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育,使學生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,行為規(guī)范合格率明顯提高,尤其是七年級新生由小學生變?yōu)槌踔猩慕巧D(zhuǎn)變中,行為規(guī)范意識明顯增強。
    本學期我們做到了安全教育逢會必講,并積極采取各項措施,開展消防應急演練等活動,加強學校安全治理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
    在全校開展爭創(chuàng)“文明之星”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的班風學風和校風。經(jīng)過大力地教育與整頓,學生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。
    進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,進一步發(fā)揮教育整體的功能,為學生的進步創(chuàng)設良好的內(nèi)外部環(huán)境,
    本學期教導處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力,一是重新制定了《衛(wèi)生專項工作治理考核方案》,二是將教學樓顧請工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護區(qū),三是發(fā)生全校師生督促學生的衛(wèi)生行為,打擊亂扔亂丟的行為;四是學生會和教導處聯(lián)合每天不定時檢查清潔,將檢查結果和學生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級考核方案,督促學生堅持每天自覺打掃,使學校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
    要求學生干(!)部時刻注意自己的身份,有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時,我們定期召開團干部會議、學生會干部會議,一是提高他們的先進意識,二是進行業(yè)務培訓,提高他們的工作水平。通過讓這些干部團員積極參與學校治理,使學?;拘纬伞耙詫W生治理學生”的新模式。今后,我們還將在如何發(fā)揮團員的帶頭作用上進一步探索。
    發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學生了解國內(nèi)外大事,學會關心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口,創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,也極大地提高了學生的學習愛好和熱情。
    我校的學困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規(guī)化,因此,本學期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫,在校園內(nèi)建立了親情電話,讓留守生定期同家長進行電話和書信交流感情,讓他們感受到更多溫暖的同時,也讓我們在學生德育工作上收獲頗多。
    一是進行了一次遠足活動;
    二是在甲型h1n1預防工作中加強教育宣傳和落實防控措施;
    三是繼續(xù)開展誠信教育,并以誠信考試為切入點,開展課題研究。
    反思本學期的政教工作,今后在以下方面尚需加強:
    一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術的平臺,還要挖掘更多的途徑;
    二是校社聯(lián)育的方式值得思考;
    三是單親生的教育問題如何突破還需探索。
    政教處工作總結標題篇三
    本學期政教處在校長室的領導下,認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求,加強了德育工作隊伍建設,完善了管理機制,有效地開展了德育工作。政教處以科學發(fā)展觀為指導,堅持德育工作的針對性、實效性,強化德育常規(guī)管理工作考評,把學生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向,深入貫徹、實施、落實《華建職校日常行為規(guī)范》,大膽改革,務實創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)。加強學生文明行為習慣的養(yǎng)成,促進了學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,積極推進了學校校風和學風的建設,班主任隊伍建設得到了進一步提高。以培養(yǎng)“負責任、會學習、能辦事、有理智、能活動、說實話”的新型學生為目標,扎扎實實地開展了一系列行之有效的活動,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
    1、落實德育全員制,細化學生思想工作
    堅持“全員育人、全程育人”的德育制工作,全程督促檢查學生思想工作,并就開展過程中出現(xiàn)的問題給予指導。全體教師以各種形式開展工作,對學生進行個性化、親情化的教育和指導,受導學生的行為習慣思想狀況都有好轉(zhuǎn)。使師生之間的關系更加融洽和諧,相互信任,相互支持,學生學習的自覺性、積極性有了提高。本學期,學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生,為此我們堅持經(jīng)常抓,各位班主任認真抓,學生干部主動盯,形成合力,努力培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。
    2、加強安全教育
    在政教處工作安排中,積極做好各項安全工作,安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話中多次強調(diào)安全問題,每次的班會都進行了安全教育,并配合相關的文件進行了專門的安全整治工作。組織學生模擬了火海、地震演練,取得了良好的效果。
    3、抓班會課質(zhì)量
    本學期重視班會課質(zhì)量的改進與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置、有檢查。既調(diào)動了班主任、班委會的積極性,也給更多的學生提供了展示才華的空間。在高一級中舉行“新學期、新起點、新目標”主題班會教案評比,多名班主任收獲好的效果。
    4、舉行系列活動,豐富校園文化生活
    在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學期,政教處、各年級通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動,努力促進校園文化建設。
    (1)、加強班級文化評比活動,班級文化是我校德育工作的一個有效載體。本學期,政教處組織了班級文化評比活動,在各班班主任的指導下,學生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,質(zhì)量有了較大的提高。這項工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,通過評比,學生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進一步提高。
    (2)、組織了運動會,在各班班主任的帶領下,學生積極鍛煉,踴躍參加,運動會圓滿結束,在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風氣,學生的身體素質(zhì)得到明顯提高。
    (3)、組織了校園十佳歌手,在各位老師的指導下,各位學生的踴躍參加下,十佳半決賽圓滿畫上頓號。
    (4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學生校園文化生活,激勵展示自我,政教處在其他部門配合下,舉辦了20_年以(喜迎新年、乘夢飛翔)為主題的元旦晚會,最終在政教處的策劃下,各位老師、各班班主任和音樂老師的積極配合,學生們的踴躍參加下,獲得了圓滿的成功,盡管在具體的細節(jié)上還有所不足,但相信以后一定會做的更好!
    5、抓宿舍管理工作
    宿舍管理工作力求做到了“三增強、三及時、三到位、三轉(zhuǎn)變”。三增強:努力調(diào)動宿管人員工作積極性,增強思想認識、增強責任心、增強危機感;三及時:在管理工作中,嚴格遵守及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理的原則;三到位:宣傳到位、檢查到位、落實到位;三轉(zhuǎn)變:教師的管理方式由行為管理向理性、情感管理轉(zhuǎn)變;學生的思想認識由對宿務管理不重視轉(zhuǎn)變?yōu)樗迍帐菍W習生活中不可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變,變宿舍簡單的住所為育人陣地,變宿舍為家庭的樂園,定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會,進行文明宿舍評比。
    6、提高心理健康咨詢室的工作實效
    心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個環(huán)節(jié),對于鞏固學校的教育效果起著不容忽視的作用。本學期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關愛每一個學生的心理健康為出發(fā)點,積極做好咨詢學生的心理疏導工作,對于穩(wěn)定學校、促進學校的發(fā)展起了相當大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動,并開設公開課。今年x月x日,在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評比活動中,我校榮獲中學組二等獎。上述各項活動的開展,既形成了學校自己的特色,又宣傳了望亭中學的品牌,受到了各界的一致好評。
    1、加強理論學習,實現(xiàn)由經(jīng)驗型向理論型提升。班主任培訓內(nèi)容突出針對性,有先進的教育理念和科學的管理方法,也有典型經(jīng)驗借鑒,還有針對案例的剖析、討論,真正做到班主任研討制度化、指導經(jīng)?;?、要求目標化,針對不同階段學生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題,商討教育方法,明確工作要求和工作目標,使班主任學有所得,學以致用。
    2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學前有計劃,期末有總結,各班級有班規(guī)班約,定期召開班主任工作會議。不斷給學生干部鼓勵和指導,使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標地開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來,增強了學生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,讓班主任帶領學生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展,形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步促進我校的學風和校風建設。
    3、認真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學校班主任考核辦法,在總結上學年經(jīng)驗的基礎上,進一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,拉開檔次,實現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”,充分發(fā)揮體制優(yōu)勢,進一步調(diào)動廣大班主任的工作熱情。在這種考核機制在一定程度上提高了班主任的工作責任心和積極性,促進了學校德育工作。絕大多數(shù)班主任工作早起晚睡,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,相當一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色。
    (一)反思存在的問題
    1、思想工作方法還需改進,需更加切合學生實際,更加富有成效。
    2、在全員做好學生的教育方面,教師的重視程度還需提高。
    3、對新形勢下的德育工作沒有深層次的思考,學校的德育工作缺乏亮點,工作效果有一定的差距,學校的常規(guī)管理工作還要加大力度。班主任隊伍建設成效不突出?;顒佑说膶嵭赃€不夠理想,有待增強;管理育人的方式有待進一步改進,有待提高。
    (二)今后工作設想
    1、大處著眼、小處著手工作提前做。要進一步加強學生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭做到務實創(chuàng)新。
    2、要進一步加強班主任的思想學習和培訓,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。
    3、學校管理上在保持原有根本原則不變的情況下,尋求管理上的創(chuàng)新。將從學生課余生活、課余活動、學生個性發(fā)展、學生自主能動性方面去著手管理上的改變。
    本學期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和幫助下,在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,較好地完成了任務。今后工作中,我們要以踏實的工作作風、實在的工作態(tài)度,使我校政教工作不斷有新的突破,為學校良好的教學秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應有的貢獻。
    政教處工作總結標題篇四
    本學期政教處在校長室的領導帶領下,在各部門的配合和全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我們順利地結束本學期工作,回首靜思,其中充滿著太多艱辛和不易,但更預示著美好的前景和希望,本學期政教處主要做好以下幾件事:
    班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念,能夠?qū)W習,熱愛學生,忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊。具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設。
    1 、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以人及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識,另一方面努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,讓年輕班主任觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
    2 、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明確學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
    3 、開展新老班主任座談會,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題。組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效,通過多方面座談,增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高了班主任的心理素質(zhì),以便有更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。
    4 、制度并落實副班主任考核制度,副班主任輪休或請假期間積極履行副班主任職責,認真參加學校規(guī)定的同步,處理好班級所有事務,使“全員管理,人人參與”的管理思想要求落到實處,逐步培養(yǎng)和建立一支思想素質(zhì)過硬,事業(yè)心強,務實進取創(chuàng)新的班主任后備人才隊伍。
    認真落實政教處工作人員的工作職責,定期檢查,認真指導,積極協(xié)助有關人員做好本職工作,定期召開政教人員會議,對個別新進政教處人員進行師徒結對,對全體政教人員進行嚴格管理,嚴格考勤,逐步培養(yǎng)和建立一支思想素質(zhì)過硬,事業(yè)心強,工作積極性的政教人員隊伍。
    繼續(xù)深入貫徹“三從原則”教育學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
    1 、支持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話,堅持開展每月第一個周一下午第四節(jié)以“新學期、新打算”、“為中考拼搏,為人生添彩”、“學會寬容,善待他人”、“網(wǎng)癮的的危害”、“備戰(zhàn)會考、信心十足”、“自由與規(guī)律”等主題班會活動,以及通過班主任的認真?zhèn)湔n和精心組織,使這兩項德育活動有計劃,有檢查、有反饋,并做好文字檔案和留存,完全達到了預期教育要求。
    2 、通過各班主任,政教人員的齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對學生的請假進行了嚴格周密的規(guī)定,通過班主任的同步簽到,學生干部檢查,有效地堵塞了制度漏洞。
    3 、通過聘請源西派出所賴豐同志為我校法制副校長,對全校學生開展行之有效的法制講座。
    學校始終把安全教育放在首位,牢固樹立安全第一的思想,并與相關責任人層層簽訂安全責任協(xié)議,安全無小事,學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,學校的每一個地方,學生在校的每一個時間都有老師值勤。
    1 、積極開展安全教育的活動,重點學習防火防盜安全,交通安全的知識,制訂實施緊急疏散演練,堅持安全檢查和排查制度。
    2 、堅持行政、政教值班,加強校園巡邏。對門衛(wèi)加強日常管理,堅持來客登記,做好校門管理和校園安全防范工作。
    1 、紀律、衛(wèi)生,雖然都有好轉(zhuǎn),但是,學生良好的行為習慣,還沒有真正養(yǎng)成;
    2 、學生的思想道德素質(zhì)教育和心理健康教育還需要加強;
    3 、網(wǎng)絡文化對學生成長的負面影響較大,今后還需進一步加強宣傳教育;
    4 、在班主任,政教人員中還存在教育意識,育人能力不強,主動性,創(chuàng)新性不夠,影響了德育工作實效性。
    總之,回首本學期,我們有收獲,也有困惑,展望新學期,我們更感到重任在肩,但有敬業(yè)、奉獻教師鼎力支持,有學校各部門全力合作,我們有信心,更滿懷希望。
    政教處工作總結標題篇五
    1、政教處訂閱《班主任之友》、《德育報》等報刊雜志,讓班主任擠時間閱讀,增強了班主任自身理論素質(zhì),提高了實際工作能力。
    2、實施“三步曲”匯報制度,調(diào)動班主任工作的主動性、積極性,使班主任開創(chuàng)性地開展工作,同時為其他班級提供了一個學習平臺。
    每周一早晨7:20---7:50是班主任晨會時間,晨會主要是匯報工作。匯報分“三步”:一是上周所作的各項工作,工作中的得與失,上周所看德育方面的書籍,記一句德育工作方面的體會或名言;二是巡視班級過程中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施;三是在班級中聽課的節(jié)數(shù)?!叭角笔拱嘀魅卧黾恿讼嗷ラg的了解、提供了相互學習的機會,大家共同研討班級管理中遇到的難題,班級工作中出現(xiàn)“比、趕、超”的喜人局面。
    3、設立政教助理,定期召開助理會,成為政教處和班主任之間的橋梁、紐帶,推動了班主任工作。政教助理是各班主任從班級中選取一名學習中等生,經(jīng)過政教處培訓后擔任政教助理工作,每周四課間操召開全校政教助理會。政教助理的主要責任是落實政教處安排的工作,檢查各班工作開展情況。了解班主任的優(yōu)點,相互深入到班級之中相互學習班級管理的優(yōu)點。政教助理的設置,增加了班級的了解與合作,大大增加了德育工作的實效性。同時,政教助理本人的工作、學習積極性和主動性也得到了極大地提高。
    3、開展班主任一幫一活動;讓一個有經(jīng)驗的班主任帶領一個剛上任的年輕班主任,使年輕班主任盡快適應新的工作,促進了班級各項工作的穩(wěn)定。
    4、加強了對周會工作的指導,使周會更進一步規(guī)范化,成為教育學生的主陣地。周會做到了有主題、有記錄,真正起到教育學生并提高學生綜合素質(zhì)水平的目的。
    1、本學期第一個月為“養(yǎng)成教育月”活動。
    2、在各個班級開展“學規(guī)范、知規(guī)范、用規(guī)范”活動,增強了學習的規(guī)范意識,促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
    3、確立了值周班級輪值制度,使常規(guī)檢查工作更加公平、合理,有成效,同時增強了學生的責任感。
    1、繼續(xù)強化國旗班工作,每周五集中訓練一次,規(guī)范升旗動作,使我校的亮點更亮。
    2、規(guī)范周一升旗儀式,實行國旗下講話制度,加強愛國主義教育。
    3、利用重大節(jié)日、歷史事件對學生進行愛國主義教育。
    1、開學初在學生會中進行干部培訓,提高了學生干部的工作能力,使各項學生工作得以順利開展;
    2、加強學生會的組織隊伍建設,廣泛征求學生意見,吸收一些有能力的學生加入學生會;
    3、實行學生會例會制度,每月第四周周四舉行例會,總結一月各項工作,布置下月具體工作要點,使各項工作井然有序地進行。
    4、加強團支部的工作,本學期吸收學生團員52人,同時加強了對團員的管理,提高了團員的素質(zhì)。
    5、加強少先隊的工作,加強隊知識的宣傳教育,積極開展雛鷹爭章活動,利用“建隊日”舉辦入隊儀式,增加了學生的榮譽感。
    1、和教務處一起帶領有關老師成功地進行了綜合素質(zhì)評定工作,并指導班主任前后召開多次家長會,與家長進行了及時而有效的對話、溝通,提高了家長的教育能力。
    2、和教務處一起組織月考及月考后的卷面分析活動,促進了良好教研之風的形成。
    3、本學期,在學校領導的直接領導下,我校再次獲得“鄭州市中小學德育工作先進單位”的光榮稱號,先進材料在德育工作會議上交流。
    政教處工作總結標題篇六
    緊張忙碌而有序的一學期又結束了,本學期政教處的德育工作在學校領導的指導下,在全體同仁的不懈努力和辛勤工作中,在所有班主任老師及其各部門的大力配合下,結合我校學生實際情況,從平常小事抓起,重點解決違規(guī)違紀問題,通過各種活動,提高了學生自控能力和踐行能力,為教育教學工作的順利開展,扭轉(zhuǎn)學習風氣起到了關鍵作用?;仡櫰饋恚覀冎饕隽艘幌鹿ぷ?。
    首先,注重整體把握。一學期以來,政教處始終把“學生安全”放在工作首位,僅僅圍繞“學生安全”這個主題對學生開展安全教育。首先,每周一的政教處工作例會和升旗集會上,政教處都會總結上周的具體情況,然后結合本周活動,提出一些相關的安全要求。第二,班主任及班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報,政教處及時處理。第三,制定出每周的工作重點及班會主題,班主任會結合學校本周工作重點和班級情況,以安全教育為主題開展主題班會。
    1.安全紀律方面:本學期,學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為:如走廊大聲喧嘩、說臟話、操場打鬧等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持常抓不懈,每周不定期的對各樓層進行巡查,并形成制度,各位班主任積極行動,對學生日常行為起到了有利的約束作用,進而促進了文明習慣的養(yǎng)成。同時加大懲治力度。本學期,有十幾人次由于違反校規(guī)被政教處約談、批評,對部分調(diào)皮的學生起到了警示作用。安全工作常抓不懈。安全工作牽涉著學校,牽動著每一位家長的心,為此我們一直把安全教育放在首位當作頭等大事來抓,作為班級工作的重中之重,做到月月講,天天講,時時講,確保安全工作長效開展。
    2.班會落實方面:本學期重視班會課質(zhì)量的改進與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置、有檢查,既調(diào)動了班主任、班委會的積極性,也給更多的學生提供了展示才華的空間。并在八年級三班開展了全校性的班會課觀摩活動,讓所有班干部都得到了啟示。
    3.德育考核方面:切實提高德育教育的實效性。本學期各項工作安排有計劃、有布置、有檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時整改。依據(jù)學校班主任考核辦法,在總結經(jīng)驗的基礎上,進一步加大班主任考核力度,紅旗上展板,各班衛(wèi)生、紀律情況一目了然,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任兢兢業(yè)業(yè),班級管理的的井井有條,且有的班級已經(jīng)形成自己的特色,為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。一個學期以來各班級堅持圍繞量化考核抓落實、抓評比,效果相當顯著,呈現(xiàn)出了你追我趕的良好局面。
    4.校園文化生活:為使政教工作落實到實處,本學期政教處利用國旗下講話、板報等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,努力促進校園文化建設進一步改善,提高了學生的道德認知度。根據(jù)上級教育主管部門統(tǒng)一部署和安排,本學期學校開展“防毒禁毒”“預防艾滋病”“感恩母親”“弘揚端午文化”等宣傳活動,各班利用班級板報、班會等平臺對活動成果進行了展示,這些無疑是對校園文化的豐富,也是在細節(jié)中滲透“德育”。本學期還舉行了多次緊急演練活動,未雨綢繆,防患于未然,把生命教育融入到德育的方方面面。加強了法制和安全教育建設。有意識的引導和教育學生提高安全意識、法制意識和自我保護能力。
    當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,做到有令有禁,做到一切行動聽指揮,給學生創(chuàng)造一個良好的學校環(huán)境,學生才能井然有序的搞好學習。為此,各班組織遠離校園欺凌的主題班會,詳細講解校園欺凌的危害,引導學生平等相處,互相尊重,從根源上消除校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。學校面貌發(fā)生了顯著的變化,違紀學生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。關鍵是思想工作做的好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。做好學困生轉(zhuǎn)化工作是降低學生違紀的最佳方式。這就要求我們解決好管理與被管理的矛盾,學生有時雖然違紀了,但是他們還是孩子,缺乏社會經(jīng)驗,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉一下、幫一把,他們也有人格、也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴肅指出違紀的危害性、危險性,批評方法要得當,策略要講究。
    本學期,我們分別開展了“河小二助力護八水”“法制第一課”“學雷鋒”“植樹護綠”“網(wǎng)上祭英烈”等一系列活動通過各項活動的開展,使我們深刻的都感知到,在我們的生活中,小處著筆,德育工作無小事,他滲透在教育教學工作的方方面面,通過活動,讓孩子們從活動中汲取營養(yǎng),從內(nèi)心深處得到陶冶和提高。
    本學期,按照上級主管部門的安排部署,我們還和藍田縣三里鎮(zhèn)樊家村結成了幫扶對子。多次到藍田“扶志扶貧”。
    總之,本學期政教處工作堅持“以人為本”的育人觀念,緊緊依靠班主任和學生干部隊伍,以提高學生思想道德水準為工作出發(fā)點和落腳點,緊密圍繞提高德育工作的主動性、針對性、實效性、不斷改進工作方式,取得了一定成效。在今后的教育教學中我校將進一步解放思想、開拓思路,積極探索新時期德育工作的新途徑、新方法,全面實施素質(zhì)教育,不斷豐富學校內(nèi)涵,讓我校成為丈八地區(qū)群眾滿意,社會認可的品牌學校。
    政教處工作總結標題篇七
    本人一學期以來,認真貫徹落實校行政會決議及政教處行政工作安排,堅持以人為本的教育理念,積極創(chuàng)建平安校園環(huán)境。為使教育教學常規(guī)工作有序、正常地開展,現(xiàn)就本人積極協(xié)助、配合政教處領導及同事順利開展學校安排的各項政教處工作個人總結如下:
    1、把加強學生的思想品德教育當成學校整體工作的首要任務,利用廣播、櫥窗、班會等多種形式,同時借助各項活動的開展,不失時機地對學生進行德育教育。
    2、開學初,加強對學生進行“日常行為規(guī)范”、“禮儀常規(guī)”教育。
    3、組織開展“慶祝祖國誕辰xx周年”演講比賽活動。
    4、堅持做好每周一的升旗儀式,輪流安排學生在國旗下講話,對學生進行愛國主義教育。
    5、加強校園文化建設,繼續(xù)辦好校宣傳欄、板報,弘揚正氣,培育優(yōu)良校風。
    6、做好“優(yōu)秀班干”、“三好學生”、“優(yōu)秀共青團員”的考核、評比工作,營造積極向上的良好氛圍。
    1、樹立良好的'校紀校風,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,掌握住宿生的住宿信息,對住校生、校外租宿生的姓名、住址、電話及監(jiān)護人等一一登記造冊,以便管理。
    2、提醒各班班長落實學生考勤責任,做好學生出勤統(tǒng)計。
    3、確定學生自行車擺放區(qū)域及擺放要求,加強看護。
    4、及時做好與違紀學生的談心工作及處理工作。
    5、督促各班班長及生活委員完成本班衛(wèi)生責任區(qū)的每天“兩掃一撿”。
    1、協(xié)助領導做好安全的宣傳與教育活動,牢固樹立“安全第一”的思想,把安全工作列入重要議事日程。
    2、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,做好防火、防盜工作。
    3、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班,午間及晚自習前、后的保衛(wèi)值班制度。
    4、安全教育宣傳板報出有“道路交通安全常識”、“冬季防火注意事項”、“手足口病等傳染類疾病防范常識”等,隨季節(jié)變化可能誘發(fā)的安全事故防范措施。
    5、加大宣傳力度,教育學生“珍愛生命、遠離危險”。
    1、宣傳欄開辟法制教育專欄,重點是宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,樹立學生的法制意識。
    2、10月份召開了“法制教育警示大會”,請縣法院的同志為學生現(xiàn)身說法,進行法制教育。
    1、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化,進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,扎扎實實落實好德育工作。
    2、積極創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設,保障學校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學都受良好的德育教育。
    3、堅持每個班隊會活動都有一個德育主題。
    4、每個班主任都結合本班學生實際制定了切實可行的養(yǎng)成教育計劃,對學生進行習慣培養(yǎng),100%的學生不良行為習慣得到一定程度的糾正。
    5、著力營造班級文化,豐富了班級文化陣地內(nèi)容,突顯班級管理特色。
    6、采取有效措施,努力做好家庭教育。各科任教師要自覺主動、定期做好家訪,每學期必須全面家訪一遍,對個別學生要隨時與家長電話聯(lián)系,促進相互了解,達到共同教育的目的。
    總之,回顧這學期的工作,有成功也有失意。工作要繼續(xù),努力更要繼續(xù),本人決心以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到未來的工作中,把平凡的工作做實做細做久。今后,我將在上級領導的正確領導下,不斷探索行之有效的工作途徑,使自己工作的實效性不斷得到提升。相信,不久的將來,一個嶄新和諧、努力向上、充滿朝氣的惠水二中定會呈現(xiàn)在世人的眼前!
    政教處工作總結標題篇八
    20xx學年第一學期政教處工作總結本學期來,在校長室的正確領導下,在德育副校長的指導下,緊緊圍繞學校工作中心,認真貫徹落實學校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關心幫助,在全體班主任老師的積極配合、求真務實、講究實效,不搞形式,認真開展工作?,F(xiàn)簡要總結如下:
    1、抓好開端教育
    開學初期,政教處對全校學生進行了每學期一次的入校始業(yè)教育。著重對學生的日常行為習慣、學習習慣以及開學初期的工作進行了統(tǒng)一布置,強調(diào)了穿校服進校的規(guī)章制度以及校園學生車輛停放的要求。為了配合此項制度,在開學第一周就及時的對初一新生和八、九年級學生展開了校服征訂和補訂工作,在十月份對學校的自行車停放點進行了統(tǒng)一劃分。這些制度和要求得到了家長學生以及班主任的大力支持和配合,學生逐漸養(yǎng)成了穿校服進校和車輛自覺規(guī)范停放的習慣。
    為了更加深入貫徹學校精神,在校長室的牽頭下,政教處在9月8日下午班會課組織初一新生在綜合樓六樓會議室召開了以安全教育為重點,以爭做優(yōu)秀學生、爭創(chuàng)文明班級為目標的會議,組織學生學習汀田第一中學學生手冊、與班級公約中的各項規(guī)章制度。與此同時在9月13日晚上召開了初一新生首次家長會,在會議上林碧副校長介紹了各班班主任、學校近幾年的情況以及學校對學生家長的一些要求;另外根據(jù)市教育局對學生保險投保工作的有關精神要求學校對與會家長進行了一次動員。本次會議得到了各位家長的高度認同,取得了圓滿成功。
    2、加強日常行為規(guī)范檢查
    繼續(xù)加強班級四項循環(huán)競賽工作,政教處重新制定了評分標準并制作了打分表,以規(guī)范化管理為目標,分工到組,落實到人,對團委、學生會的打分工作重現(xiàn)做了調(diào)整,對打分人員和統(tǒng)計人員進行了統(tǒng)一培訓,針對打分中出現(xiàn)的問題,政教處召開了4次專題會議,強調(diào)打分的公正性、及時性以及尺度。在對兩操、衛(wèi)生、紀律檢查中出現(xiàn)的問題及時反饋到班主任,并將檢查結果及時公示到校公示欄;每天由值日領導和值日教師對全校學生進行包括晨讀、儀容儀表、違法違紀等進行檢查,起到督促與監(jiān)督的作用,促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。
    加強校園衛(wèi)生工作,開學初期政教處設計班級衛(wèi)生打掃區(qū)域圖,并帶領各班班長到場確認本班衛(wèi)生打掃區(qū)域。要求一天兩次打掃(中午和下午),注重細節(jié),并讓學生會專門人員進行監(jiān)督。同時根據(jù)學校的具體安排,通過政教處的統(tǒng)一部署,班主任的全力配合,學生的積極參與,本學期進行了四次全校性的衛(wèi)生大掃除。
    繼續(xù)實行班主任工作制度,新的班主任考核細則的實施在很大程度上調(diào)動了班主任工作的積極性,能讓班主任的工作在量化指標上得到體現(xiàn),更具科學性,合理性。
    本學期政教處依據(jù)學校的具體情況和要求召開了6次班主任會議,各位班主任都能積極主動的參加會議,對學校布置工作積極配合落實。讓學校和學生工作得到了順利開展。
    (1)、體育節(jié)
    10月上旬,在綜合組吳云妹老師的辛苦訓練下,我校嚴明深等12位同學參加學區(qū)田徑運動會,其中獲得2個第一名,1個第二名,3個第三名,6個第四名,其中同學被授予優(yōu)秀運動員稱號,并取得了學區(qū)第三名的成績。10月下旬,我校舉行了20xx年秋季田徑運動會,通過體育組三位老師將近一個月的籌備以及全體教師和學生的共同努力下歷時兩天,圓滿成功。本次運動會跟以往不同的是改變了入場儀式,以班級為單位,在入場式表演一個體現(xiàn)班級特色的節(jié)目。班主任和學生群策群力,精心準備,給全校師生展現(xiàn)了不一樣的班級精神風貌。得到了全體師生的一致認同。
    11月份我校圓滿完成了中學生體質(zhì)健康測試的任務,本次測試市教育局學區(qū)尤其重視,再加之數(shù)據(jù)上報系統(tǒng)又是全新的,上報的數(shù)據(jù)要求積極嚴格。在時間緊,任務重的前提下,綜合組的三為體育教師利用上課和放學時間組織學生進行測試和數(shù)據(jù)整理上傳。最后在規(guī)定時間內(nèi)按時完成任務。 11月中旬,我?;@球隊在參加瑞安市籃球比賽中,我校男子籃球隊在胡立業(yè)老師的帶領下,在學生籃球技能和素養(yǎng)遠低于其他學校的情況下,在教練和隊員的齊心協(xié)力下,進過2天激烈角逐,取得了瑞安市初中男子乙組第四名的好成績!
    (2)、科技節(jié)
    10月中旬我校舉行了20xx年科技節(jié),根據(jù)學校實際設立了“科技小論文”、“科技幻想畫”、“科學小制作之—疊疊樂比賽”、“網(wǎng)頁制作”四項評比活動并選出一部分優(yōu)秀的同學參加學區(qū)的比賽。其中七(3)班張銘姿同學的科技小論文推薦學區(qū)比賽并獲得學區(qū)二等獎;九(3)班胡旭萌、九(3)班項若琪獲得學區(qū)科技幻想畫比賽二等獎,七(5)班曹韓希同學獲得學區(qū)科技幻想畫比賽三等獎;八(4)陳雅靜,七(3)班李鋅豪獲得科學小制作之—疊疊樂比賽學區(qū)三等獎;九(2)班張勝男,九(2)林雅潔獲得網(wǎng)頁制作前二名并推薦參加瑞安市科技節(jié)比賽。七(5)班林煜翔同學等的綜合實踐活動方案獲學區(qū)一等獎,并獲得瑞安市一等獎,并推薦參加溫州市科技節(jié)綜合實踐活動比賽,另外學區(qū)推薦我校張勝男同學林雅潔同學在參加瑞安市科技節(jié)比賽中榮獲網(wǎng)頁制作一等獎和二等獎,其中張勝男同學被推薦參加溫州市科技節(jié)網(wǎng)頁制作比賽。
    (3)、暑假讀好書活動
    9月份,我校舉行了20xx年暑假讀好書活動,共上交作品15篇,其中4篇獲得一等獎,5篇獲得二等獎,6篇獲得三等獎,并將這15篇征文全部推薦參加瑞安市比賽。
    (4)主題教育“中小學弘揚和培養(yǎng)民族精神月”活動
    9月份我校根據(jù)市教育局要求,舉辦了為期一個月的20xx年汀田第一中學“我看開學第一課”活動,活動包括“開學第一課”為主題的愛國主義教育征文比賽,以“社會主義核心價值觀”為主題組織進行黑板報評比比賽,并評出一、二、三等獎。通過本次活動,對我校學生進行了一次全面的愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。
    本學期為了配合學校班級文化和校園文化建設,由校長室和校辦牽頭,德育線負責,政教處設計,以統(tǒng)一風格、主題,體現(xiàn)校園特色為宗旨,制作班牌和學校宣傳欄。讓學校整體文化得到提升。在設計的過程中,在班牌內(nèi)容安排上體現(xiàn)班級凝聚力為主題,組織各班級拍了一張班級全家福。每個班級在班主任的精心組織下擺出各種姿勢,歡聲笑語,把師生的濃濃情意、同學間的純真友情,班級里的真誠和諧印在了照片中;在宣傳欄內(nèi)容安排上,專門開設全校教師簡介欄和班主任個人風采欄。得到各位老師和班主任的認可。
    開學初,為了能更好的解決學生中餐吃飯問題,由校長室提議,借用社會力量,學校提供教室,由各班家長委員會自行組織學生,以自愿為原則在校就餐。這一舉措得到了家長的高度認同。解決了學校沒有學生食堂中午不能就餐問題。
    一直以來,學生在校喝水是個老大難的問題。學生經(jīng)常到校外買礦泉水,存在較大的安全隱患,又對校園環(huán)境造成一定影響。學校向市教育局申請三臺直飲水機繼續(xù)發(fā)揮作用,放于各教學樓,大大方便了學生。借此機會,政教處積極對班主任和學生進行宣傳,同時發(fā)短信給家長,要求給學生配備水杯在校喝水。這一措施大大降低了政教處對學生外出購買零食的管理難度。
    今年我?;ù罅鈱πD書館進行了重新裝修和圖書配備,但是圖書的借閱量很不理想,很多學生感興趣的圖書都安靜的趟在圖書管里。為了能讓圖書走進班級,走進學生。政教處專門制定方案,讓圖書走進班級。讓圖書能在學生間傳閱。
    反思這一學期的工作,個人感覺有很多地方做得不到位,下學期有很大的提升的空間,學習的東西還有多。
    1、在處理教師和行政人員的問題上更加的妥當,不毛手毛腳。一切從學校大局出發(fā),堅持原則。人無完人!有時也存在個人感情因素,導致隱性問題的存在。如學校公共場地分工問題,導致了與個別班主任溝通方面出現(xiàn)問題(事后有溝通,已經(jīng)解決)。
    2、在抓學生日常行為規(guī)范上,問題很大,第一可能由于課時量的問題,導致沒有時間抓,第二抓的不夠細不深入,比如學生在校吃零食和吃早餐問題??吹竭@個現(xiàn)象很嚴重,也抓了幾個學生進行了嚴厲的批評教育,可是沒有去制定具體的操作措施,導致這種現(xiàn)象愈演愈烈。
    3、做事面面俱到,政教工作繁瑣復雜,往往撿了西瓜丟了芝麻,
    4、在班主任隊伍建設工作上還需要花更多的時間去做,比如班主任的常規(guī)規(guī)范管理上,存在思路不清,效果不好的問題。在班主任交流培訓上,自身的能力還有待提升。
    5、在德育文化建設上,自己還沒有具體的思路,更談不上實施。
    6、在學校德育活動的組織安排上,沒有系統(tǒng)性的統(tǒng)籌安排,經(jīng)常碰到什么活動了再去倉促組織策劃。導致活動的教育深度不夠。
    總之一年來,我們做了一些扎實有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級領導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新,為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻
    政教處工作總結標題篇九
    本學期,學校政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質(zhì)為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,進行了大膽的嘗試,
    具體工作總結如下:
    本學期學校通過開展不同形式的活動,促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。順利而圓滿完成我校德育示范學校的評估驗收。
    1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。
    主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學生的目的。本學期我校各班開展了“尊老愛幼”,“文明禮儀”“安全教育”“法制宣傳”“珍愛生命”“增強使命感、責任感”“反邪、防毒”“青春期生理健康”等主題班會。
    2、利用每周一次升旗儀式,結合時事對學生進行愛國主義教育。繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,內(nèi)容更注重結合國際、國內(nèi)形勢和學校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動,對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。
    3、本學期初期,在學生中積極開展“學守則、做誠實守信好學生”活動,取得了良好的效果。
    4、針對學生法制觀念不強的具體情況,本學期學校邀請了學校法制副校長新化鄉(xiāng)派出所張所長詹世祥到學校召開法制教育講座,另外,我們學校還邀請到了鄉(xiāng)政法委書記錢代鋒到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深了學生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。
    5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學生的素質(zhì)全面提高,從而進一步形成良好的校風。
    1、利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。
    2、開展陽光體育活動,繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。20xx年12月,開展了廣播操比賽活動,課間操是學校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學生精神面貌是學校秩序和學校風尚的重要組成部分。通過比賽強化了學生做操的紀律意識,質(zhì)量意識以及班集體的團隊意識。政教處在本學期,積極組織體育組教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉,也增強學生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。
    3、強化重視環(huán)境衛(wèi)生養(yǎng)成習慣。班主任每天利用晨會檢查學生的完成情況,并做好紀錄。校學生會在政教處的領導下每天檢查一次,作好記錄,每周評比一次,政教處每月作為班級考核的一項任務。
    4、學生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學期,政教處主要從基礎文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。
    5、制定方案,明確職責,努力將學生安全管理落到實處。學校管理工作的底線是確保學生安全,本年度,政教處進一步完善了了《新化職中學生安全目標管理責任制度》《住校生安全責任書》《校外租住學生責任書》《留守兒童管理制度》等規(guī)章制度,并多次召開家長安全會,住校生安全會,校外租住學生家長房東安全會,各班召開安全主題班會,年級組長和班主任會,認真部屬落實安全管理事宜。
    6、繼續(xù)加強值周檢查力度,值周教師在校領導下,堅持早7:00到晚10:00點,到崗到位,嚴格檢查,嚴格登記;實行值班教師中午的巡邏制度,保證校園安全,維護校園秩序;提升門衛(wèi)工作,嚴格把關,實行24小時值守制度,專人負責,人員進出登記制度,中午,下午放學,嚴密監(jiān)視學生動向,確保學生放學高峰期間校門良好秩序。
    7、組織家訪活動,辦好家長電話學校,走近學生家庭,給家長出謀劃策,形成教育合力。20xx年12月22日,全校教師在“教師進百家”的家訪活動中共計家訪學生家庭40多戶,并作了記錄,把領導老師對學生的關懷送到家長心中。
    8、由政教處牽頭,我校舉行了“祖國好,家鄉(xiāng)美”經(jīng)典朗誦比賽。豐富了校園文化,學生身心受到了祖國文化的熏陶。
    1、本期政教處充分發(fā)揮了學生會的作用,對校園環(huán)境衛(wèi)生擬定了量化細則,對班級進行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。
    2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,讓班主任外出取經(jīng),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題學生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質(zhì)。
    3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。本學期結合教科室組織班主任通過加強學習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗,確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。
    4、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    通過班主任會既解決了實際問題,總結了前段工作,同時又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
    對于違紀學生,政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”并對違紀學生進行追蹤調(diào)研,及時了解學生情況,杜絕事件的發(fā)生,防患于未然??傊?,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
    政教處工作總結標題篇十
    本學期2月12日開學,7月5日正式放假,本學期教學時間比較長。政教處緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作,狠抓學生管理和安全管理,加強班主任隊伍建設,開展德育系列活動,將常規(guī)工作做好做實,努力營造良好的教育教學氛圍,較好的完成了學期初所制定的各項工作計劃。現(xiàn)將本學期工作總結如下:
    一、政工隊伍建設
    1、堅持制度管理,取得規(guī)范實效。在工作中進一步完善《xx中學班主任工作實施辦法》《xx中學班級管理月考評方案》《xx中學優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《xx中學班級管理單項獎考評辦法》《xx中學班級衛(wèi)生工作要求》等規(guī)章制度,依據(jù)各項規(guī)章制度加強管理。規(guī)范填寫《班級日志》,記錄班級工作及學生在校情況,為班主任進行班級管理提供詳細的第一手資料。
    2、加強會議培訓,落實管理措施。每周召開一次全校班主任會議,每月召開一次安保工作會議,班級經(jīng)常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會,常規(guī)會議和專題會議相結合的會議制度,培訓政工隊伍,檢查布置工作。
    二、學生管理工作
    1、有效實施年級管理,認真落實《xx中學班級管理月考評方案》。
    年級管理由聯(lián)系校長指導,年級主任具體負責。年級管理人員之間密切配合,狠抓常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級組管理人員輪流參與年級值班,加強年級教育教學工作巡視;重大活動以年級組為單位組織實施。各班按照《班級管理月考評方案》的要求,嚴抓“學生出勤、班級文化、班級活動、衛(wèi)生管理、安全紀律”等常規(guī)管理工作,確保班風純正。年級組對班級各項工作實施月考核,將考核結果與班級評優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。
    2、有效實施三級管理,對學生全程跟蹤到位。
    年級組管理人員輪流值班,加強巡視管理,分工合作,處理年級事務。班主任及授課教師落實跟蹤管理,班主任早晚跟班,中午休及晚就請輪流值班,授課教師對學生實行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學生缺勤立即與班主任溝通。班干部自我管理,輪流值班分工合作記錄班級情況,處理班級常規(guī)事務,重大問題隨時向班主任匯報。三級管理,確保管理無縫隙。
    3、實行半封閉門禁管理,開展巡查活動。
    制定校園半封閉管理制度,啟用校園門禁系統(tǒng),加強門衛(wèi)管理和門禁管理,校外住宿學生一律憑“一卡通校園卡”在規(guī)定的時間內(nèi)外出。實施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時段輪流值班,對學生午休和晚就寢進行巡查。政教處組織班主任到學生校外租住地夜查,組織保安員進行教寢室安全大檢查活動。保安員加強重點時段和重點部位的巡查,系列巡查活動,消除了安全隱患,確保了校園的平安穩(wěn)定。
    4、認真開展安全教育和安全管理工作。
    扎實有效地開展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照上級要求,開展交通安全教育、消防安全教育、防汛防溺水教育、夏季傳染病防控教育活動,開好主題班會,辦好黑板報和宣傳櫥窗。發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》并回收《回執(zhí)》,開展防震避險演練活動。加強家校聯(lián)系。高考及放假時發(fā)放《致學生家長的一封信》,放假時發(fā)放《xx中學學生暑假安全須知》。
    認真實施安全管理。開學初,逐層簽訂安全工作責任書;認真開展安全隱患排查處置工作,及時上報《安全工作月報表》等相關表格;學生放月假前進行安全提醒,學生離校時疏導交通。
    三、重大活動開展
    1、認真開展扶貧助學工作。完善助學檔案,嚴格按照要求實施扶貧助學工作,按照規(guī)定及時發(fā)放國家助學金,對貧困戶子女減免學費,對其他社會資助及個人助學按照要求認真實施。
    2、舉辦高二籃球聯(lián)賽。學校于4月24日開始舉辦春季籃球聯(lián)賽,為期11天,一共進行了33場比賽,極大的活躍了校園文化氛圍,提高了學生的籃球競技水平。
    3、認真召開班情分析會。高一年級文理分科后結合期中考試、高三年級結合二??荚?,召開班情學情分析會。班主任認真做了班情學情分析,老師交流了很好的意見,形成了教育合力。
    4、學生評優(yōu),教寢室衛(wèi)生檢查評比,班級工作常規(guī)檔案的收集整理,政教處及安全教育網(wǎng)頁維護更新,高三年級畢業(yè)畫冊制作、及高考學考的送考工作等。
    政教處工作總結標題篇十一
    本學期工作即將結束,現(xiàn)結合本學期工作實際,對政教處工作總結如下。
    學校堅持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
    進一步完善了學校德育工作網(wǎng)絡。認真抓好師德建設,組織全校教師在教師例會中開展政治理論學習,積極開展師德討論,組織教師簽訂師德師風承諾書,舉行師德專題演講,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。對照xx縣“教師七條禁令”要求,規(guī)范教師行為,不斷提高教師的整體素質(zhì)。與此同時,對亂訂資料、有償家教、校外兼課等現(xiàn)象進行監(jiān)管,加大治理力度,明察暗訪,多次召開學生座談會了解情況,規(guī)范教師行為,通過治理,有償家教、亂訂資料等現(xiàn)象得到了很好的扼制。
    本學期學校完善了《班主任工作量化管理細則》,突出對班主任工作的過程考核,目的就是落實班級常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。為了落實《細則》,除值周組、團委、學生會堅持一日五查(包括查遲到早退、兩操、教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、教室衛(wèi)生紀律)外。政教處加大了對班主任到崗、升旗儀式、衛(wèi)生打掃等工作的不定期檢查,通過對重點工作的督促,以上工作有了明顯變化,常規(guī)管理工作走上了新的臺階。
    德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構建社會、家庭、學校同步德育工作網(wǎng)絡。為進一步提高德育工作針對性,加強學校與家庭的聯(lián)系,增進教師與家長的溝通。積極組織學生參加社會舉行的各項主題教育活動,充分發(fā)揮社區(qū)教育的德育優(yōu)勢,形成多層次多渠道合力網(wǎng)絡的德育大格局,使學生在校與在家的時間內(nèi)都能接受健康有益、積極向上的德育教育。因此,學校要求各班主任要認真落實家校聯(lián)系制度,各班建立了家長微信群,加強與學生家長的信息交流,形成教育合力。
    本學期以來,政教處十分重視學生的行為規(guī)范教育,把對學生的日常行為規(guī)范教育貫穿在日常管理工作之中。每周在升旗儀式后專門召開廣播會,對學生上周的行為表現(xiàn)進行總結,對好的事跡和班級進行表揚,對存在的問題敢于直面現(xiàn)實,點到班,說道同學。同時還注重對好的行為品質(zhì)的激勵和引領。與此同時,對學生的不良行為進行教育,提高認識,積極改進。如本學期中,先后對發(fā)現(xiàn)在校園抽煙的多名同學進行教育,對初三(7)班鮑金升同學給與了記過處分。督促他們改正了抽煙的壞習慣。對儀表檢查發(fā)現(xiàn)的問題也能逐一通過談話也進行解決。
    本學期以來,學校在均衡取得成果的基礎上,開學初的一個多月的時間對校園衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、自行車擺放、地下室電瓶車的停放、校園騎車現(xiàn)象進行了集中規(guī)范。通過學校上下努力,學校環(huán)境明顯改觀,各種好的行為習慣正在形成。學校窗明幾凈、車輛擺放整齊、地面干凈衛(wèi)生、墻壁干凈整潔、花草樹木郁郁蔥蔥。
    安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事。在學校班子會議、班主任例會、全體學生集會、教師例會上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,本學期我們還在各班級設立了安全員,專門召開了安全員會議。對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。本學期共進行了4次徹底的安全大排查,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。對地下室電瓶車的存放、學校充電樁等重大安全隱患向?qū)W校提出,建議學校徹底解決電瓶車停放等重大安全隱患。本學期學校強力推行了領導值班責任制,學校對值班領導的分工、職責、站位進一步做了細化,明確了職責,規(guī)定了時間,提出了嚴明的紀律要求,本學期領導值班盡職盡責,大大改善了學校的常規(guī)管理,收到了實效。
    為切實消除校園安全故事的發(fā)生,政教處以規(guī)范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領導認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。
    本學期在東大門還未施工結束前,政教處就積極謀劃,經(jīng)學校批準,從保安公司增聘門衛(wèi)兩人。在學校大門沒有安裝之前,設立門崗,對進出入人員施行嚴格管理,對門衛(wèi)的職責進行規(guī)范監(jiān)督。同時加強對東西門衛(wèi)的協(xié)調(diào)管理,職責明確,分工合作。打造了第一道安全關。
    早在四月份,政教處就針對我校防溺水的嚴峻的安全形勢,專門開展了給家長一封信的活動,廣泛宣傳,積極動員家長、老師、及社會力量參與到防溺水的活動中去,要求全體任課教師要每天講防溺水,班主任要每個周會課講防溺水,行政領導要每次升旗儀式講防溺水,各個班要求召開家長會,主題班會等認真討論具體防范措施。進入六月份以來,我校又認真貫徹國家基礎教育司關于防溺水工作的要求,對防溺水工作進行部署。學校利用滾動屏幕對防溺水進行不間斷的宣傳,受到了家長和社會的好評。5月份政教處組織了放溺水安全教育簽名活動。
    1、高度重視,大力宣傳,做到全員參與。學校在開學初就專門召開會議,就大課間活動作出安排,確定了由政教處牽頭,教務處、團委、后勤、藝體組等多個部門參與的組織機構。張校長經(jīng)常深入大課間,現(xiàn)場辦公,解決活動過程中出現(xiàn)的問題。
    2、因地制宜,科學規(guī)劃,確定活動方案。我?,F(xiàn)有學生兩千八百多名,教職工一百六十多人,校園狹小,僅有一個三百米的跑道可供使用。平時做操操場就十分擁擠。跑道僅能夠一個年級的跑步使用。我們根據(jù)這一實際情況。初一年級利用兩樓之間的空隙組織活動。初二年級利用西門新開的道路跑步,這樣既保證了初三年級的重點迎考訓練,也使初一、初二兩個年級有了活動場地。
    3、積極創(chuàng)造條件,做好廣播操。三月份政教處又組織了初一年級廣播體操比賽,通過一個月的努力,初一年級全體同學也順利的學會了廣播體操,隨后,政教處精心規(guī)劃,克服了場地狹小的困難,把籃球場、跑道路面充分利用起來,保證了初二年級的做操場地。同時,在信息中心的配合下,對大課間的音樂進行了重新編排,確保了廣播體操順利開展。
    4、嚴格考核,狠抓落實,實施攻堅戰(zhàn)役。為了確保方案的實施,學校成立了三個大課間考核組,由三位副校長分別任考核組組長,學校中層領導,年級組長任組員,全面對大課間工作進行考核,班主任、教職工在大課間的活動表現(xiàn)情況納入績效考核。
    1、在全員做好學生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對“上網(wǎng)”、“說臟話”、“厭學”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。
    2、學生常規(guī)管理缺乏長久性、自覺性、延續(xù)性。值周組工作的主觀隨意性較大,少數(shù)值日生本位主義思想嚴重。
    3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。
    4、校園內(nèi)打架現(xiàn)象仍有發(fā)生,治理校園欺凌現(xiàn)象壓力很大。
    1、繼續(xù)抓好學生的行為規(guī)范教育,鞏固擴大成果。
    2、加強班主任隊伍建設,加強班主任的常規(guī)管理,
    3、改革完善班級量化考核辦法,增加對班主任自身工作的考核。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學生文明行為監(jiān)督制度,提高學生自我管理、自我教育能力。
    一個學期的工作結束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應該做而未做的事情,相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。
    政教處工作總結標題篇十二
    本學期學校大隊部根據(jù)《若干意見》及各級領導關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的有關實施意見的精神,結合我校德育工作的實際特點,采取切實有效的措施,進一步提高了全校學生的思想道德素養(yǎng)。圍繞“樹學校好形象 創(chuàng)和諧校園”這一主題開展本學期工作。
    一、
    切實做好了行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作,在已有的文明示范班評比制度基礎上,重新設計了班級榮譽榜及文明示范班文明達標班標志,激發(fā)隊員們參與活動的興趣。
    以第三屆大隊委員會各服務小組成員民主競聘為契機,完善服務小組制的大隊委員會的組織形式,通過推行工作積分制和隊室值日制進一步提高了少先隊大隊部組織教育、宣傳策劃、行為自律、學習實踐各服務小組工作效率。進一步規(guī)范了隊室、隊角的布置和陳設、規(guī)范隊儀式。積極推動中隊主題隊會的活動開展。
    繼續(xù)做好了紅領巾廣播臺的建設工作。本學期廣播臺仍然實行了輪流負責制,既豐富了節(jié)目內(nèi)容又鍛煉了孩子們的能力。
    繼續(xù)開展“陽光教室”“綠色教室”評比工作,使每次板報評比都成為孩子們發(fā)揮自己宣傳才能,表現(xiàn)孩子關注點的舞臺。
    二、
    繼續(xù)深入開展了少先隊“快樂的興趣”綜合活動,開拓了活動資源,規(guī)范了活動前的申報制度,確保每次活動的安全。進行了活動資料的搜集整理工作。
    做好了第一屆少年國防教育實踐、國旗護衛(wèi)隊新老交替等工作,做好交通安全宣傳教育工作。
    三、
    九月份:
    1、暑期活動總結(9.1) 已落實
    2、始業(yè)教育——“學習先烈精神 共創(chuàng)和諧校園”教育系列活動啟動。(9.1)已落實
    3、第三屆大隊委選舉。(9.1-9.16) 已落實
    4、教師節(jié)慶?;顒印袄蠋煟蚁雽δ阏f”主題活動(9.5-9.12)落實
    5、國慶節(jié)慶祝活動——一年級年級建隊儀式,校第三屆“陽光教室評比”(9.30) 已落實
    6、九月份板報評比 已落實
    十月份:
    1、十月份板報健康知識評比。 已落實
    2、組織參加“臨海市平安校園”申報評選 已落實
    3、新一年級隊知識教育(一)已落實
    4、新生入隊儀式風采展示。 已落實
    5、共創(chuàng)綠色校園——手抄報比賽、手工制作比賽 已落實
    6、分批召開家長會。已落實
    7、舉行校“生態(tài)德育”現(xiàn)場知識競賽。已落實
    8、舉行“與愛同路 共赴陽光西部活動”愛心捐款活動。已落實
    十一月份:
    1、十一月份板環(huán)保報評比。 已落實
    2、少先隊個人及集體推優(yōu)工作。 已落實
    3、新一年級隊知識教育(二)未落實
    4、小記者第一屆少年學校軍政訓練。已落實
    5、z市綠色學校評比。已落實
    6、分批召開家長會。已落實
    7、參加市“生態(tài)德育”現(xiàn)場知識競賽。已落實
    8、邀請z市教育書法研究會會長蔡東福老師來校做書法講座。已落實
    9、舉辦z實驗小學第二界寫字比賽。已落實
    十二月份:
    1、十二月份板衛(wèi)生專欄報評比。落實
    2、各中隊隊角的檢查評比活動。未落實
    3、新一年級隊知識教育(三)。 已落實
    4、z市示范學校評比。未檢查
    5、z市特色學校評比。未檢查
    6、省藝術特色學校評比。未檢查
    7、分批召開家長會。已落實
    8、交通安全知識講座。已落實
    一月份:
    1、學期少先隊工作總結 已落實
    2、三好學生及達標生、優(yōu)秀班干部的推選,發(fā)獎
    3、制定寒假少先隊主題活動方案。 已落實
    政教處工作總結標題篇十三
    一年來政教處在學校統(tǒng)一部署和安排下,以學校工作計劃為指導,進一步加強和完善我校安全和德育制度,全面強化班主任工作和學生常規(guī)管理工作。堅持以“學生安全為首要,養(yǎng)成教育為主旨”的工作思路,重點抓好學生的安全教育、養(yǎng)成教育和禮儀禮貌教育,進一步規(guī)范學生的在校言行。以務實、創(chuàng)新的精神,提高政教處工作的實效,為我校教育教學工作秩序提供有力保證?,F(xiàn)將一年來政教處工作作如下總結:
    (一)加強領導與監(jiān)督,全面落實安全制責任。
    1、成立安全工作領導小組。由校長親自掛帥,學校行政擔任領導小組成員,加強管理,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一落實。實行“一崗雙責”,堅持做到安全工作校長親自抓,分管副校長重點抓,政教處具體抓,班主任具體落實的工作制度。
    2、落實安全責任制,學校與班主任、教師及學生層層簽定安全責任書,層層落實、責任到人。做到每項安全工作有人管,人人都承擔安全責任,形成群防群治的良好局面。
    3、加強檢查督促,清除安全隱患。
    安全工作預防為主,隱患于未然,是我校安全工作的重要指導思想。本學年,政教處加強了安全工作的檢查督促,實行班級自查與學校行政檢查,定期檢查與不定期檢查相結合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行自我排查,發(fā)現(xiàn)問題必須及時排除和上報。此外,政教處定期組織行政人員進行安全檢查。本學年,政教處每月安排一次安全隱患大檢查,每次檢查都抽調(diào)學校行政人員對學校的建筑、教學設備、電器線路、活動場所、路網(wǎng)線網(wǎng)、體育設施等進行全面的檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,馬上責令相關人員進行整改,工程較大的立即上報教育局安全辦,確保了校園及各種設備設施的安全。每周二定期及其它時間不定期組織值周教師對教室、學生寢室進行管制刀具等違禁物品突擊檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。
    (二)開展多種形式的宣傳教育和活動,提高了師生的安全意識和防范能力。
    安全工作既責任重大,又往往容易松懈。因此,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服麻痹的思想。本學年政教處根據(jù)學校實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展法制、禁毒、安全等宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防毒意識,安全意識。
    1、積極邀請法制副校長、法制輔導員到校開展法制、安全、禁毒教育講座。本學年共3次邀請法制副校長到學校上專題法制、禁毒、安全知識講座,邀請縣交警大隊的警員到校開展交通安全知識講座,一次邀請消防中隊的官兵到校開展消防安全知識講座。
    2、廣泛利用班團會、校園宣傳櫥窗、教室黑板報等途徑,向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防洪防汛等安全知識。每次節(jié)假日和寒暑假前,都組織師生召開安全教育大會。這些系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心。
    3、完善各項安全應急預案,定期開展應急疏散演練。今年利用每周一升旗儀式和周三的德育大會時間的集會和解散均嚴格按照突發(fā)事件應急疏散演練標準和要求進行,通過演練活動,不但增強了全體師生的安全意識,而且提高了全體師生應對突發(fā)事件的綜合防范能力,為確保學校安全和創(chuàng)建平安校園起到了積極的推進作用。
    (三)突出安全工作重點,杜絕安全事故的發(fā)生
    1、加強了學校門衛(wèi)工作管理,確保了學校財產(chǎn)和人身安全。
    由于我校學生人數(shù)眾多,而且學校所處的位置周邊環(huán)境較為復雜。因此,學校的門衛(wèi)工作任務重,責任大。政教處通過制定《門衛(wèi)工作細則》和定期召開會議,加強了門衛(wèi)工作的管理。對外來人員和車輛進校嚴格執(zhí)行“出入登記”制度,走讀生出入校園“刷卡”制度,學生上課期間離校請假制度,有效地防止了不法人員對學校的破壞。同時,門衛(wèi)人員還必須執(zhí)行課間巡查、放學后檢查室場、晚間巡邏等制度,有效地確保了學校師生及財產(chǎn)的安全。
    2、每學期政教處都認真做好教師值周工作安排、節(jié)假日值班工作安排、寒暑假教職工護校值班工作安排,要求教職工按時到崗到位、認真值班、安全值周。
    3、加強了住宿生的管理,確保住宿生的安全。
    學校住宿生實行統(tǒng)一管理,即統(tǒng)一就餐,統(tǒng)一休息,出入寢室統(tǒng)一刷卡。要求每個宿管教師必須要認真履行職責,嚴守工作規(guī)程,切實保護好住宿生的安全。嚴禁放任自流,嚴禁上下樓梯出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,嚴禁學生在宿舍內(nèi)部觸摸電器開關、私接電源或玩火。
    4、加強了消防安全管理,確保了無火災事故的發(fā)生。
    我校規(guī)模大,室場多,電線線路復雜,電器設備多,消防管理難度較大。為了做好消防工作,實行了宣傳、檢查、整改、配置消防設備四步走的策略,并在校園建立了微型消防站,由張成興任站長、李華林任副站長,負責日常管理工作,有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。
    5、禁毒預防工作,本學年在陳春明副主任專職負責下,帶領張瓊老師認真完成學生的參觀,資料的收集和材料的報送、迎檢工作,多次受到上級部門及領導的好評。
    (一)精心選聘班主任,完善班主任考核激勵機制。
    政教處對班主任的選聘工作堅持“務實、業(yè)精、進取”的標準,明確提出了“把握選聘條件、嚴格選聘程序、注重結構合理”的工作思路,逐步把我校的班主任隊伍塑造成一支具有專業(yè)化、知識化、老中青相結合的結構合理、充滿生機的班主任隊伍。
    1、政教處進一步完善了《班主任工作評優(yōu)及目標績效考核細則》,從班主任的工作目標與職責、配備與管理,到評聘與考核、待遇和獎懲均作了詳細規(guī)定。明確提出了“在隊伍建設上要精選、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任隊伍建設與管理的原則,對優(yōu)秀班主任在評先評優(yōu)和評定職稱時優(yōu)先考慮,大大激發(fā)了班主任的工作熱情。
    2、重視班主任交流,提升班主任業(yè)務水平。
    每學期定期召開班主任管理經(jīng)驗交流會,搭建班主任交流平臺,讓班主任們交流、研討班級的管理、學生思想動態(tài)、德困學生工作、心理健康教育、班干部管理等,營造相互學習、相互借鑒、取長補短、共同提高的良好氛圍。讓年輕的班主任受到了身邊榜樣的教育,并努力形成自己的特色,學校的整體育人氛圍積極、和諧、向上。
    (二)加強德育教育,狠抓學生日常行為教育
    1、重視德育契機
    (1)堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。樹立優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長。每周結合學校的中心工作和每周的教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話,有校領導對各項工作的動員和要求,有對學生獲得榮譽后的肯定與鼓勵,也有對違紀學生行為的教育與引導,進一步提高升旗儀式的教育效果。
    (2)積極開展道德講堂活動
    一年來,政教處由田鋁副主任負責組織每月(1、2、7、8月除外)定期組織開展道德講堂活動,以“我選、我聽、我學、我講、我議、我行”為主要模式,設計了內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講,引導學生親身參與道德實踐。在道德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我提升,把愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的美德融入了學生的心中。
    (3)利用班會和黑板報有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。利用“學習雷鋒月”、“五·四”、 “教師節(jié)”、“國慶節(jié)”“一二·九”“元旦節(jié)”等特殊節(jié)日或紀念日開展主題教育,增強學生責任意識,幫助他們樹立遠大理想和抱負,懂得“先成人、后成才,成人比成才更重要”的道理,促進了學生精神面貌的整體提高,開展“做一個文明三中人”主題班會活動,促進學生文明行為的養(yǎng)成。本學年共進行了36次主題班會教育及9次主題黑板報的評比活動。
    2、狠抓常規(guī)及思想教育工作
    (1)積極開展學生德育常規(guī)教育,政教處根據(jù)學生實際情況,制定出切實可行的德育教育安排表,并根據(jù)情況的發(fā)展和要求,適時改進教育工作的方式與方法,做到德育工作的整體性,階段性和實效性。
    (2)為形成一個良好的班風、校風,三月和九月開學初,政教處要求各班主任開展學前教育,組織學生學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生禮儀規(guī)范》、《丹寨縣第三中學行為規(guī)范三字歌》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    (3)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自主管理能力,充分發(fā)揮學生會、共青團的監(jiān)督作用,讓學生參與學校班級日常工作的檢查與評比,做好當日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。提高他們在班級建設中的骨干作用,發(fā)揮學生教育學生的功效。
    (4)強化對德困生教育引導。一年來政教處密切注意各班德困生在紀律、遵紀守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,配合班主任常抓常管,給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個別同學,采取了教育為主,批評處分為輔的方式,并加強了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時了解學生的在校表現(xiàn)。及時端正德困學生的思想、改正他們的錯誤、促使他們增強守紀的自覺性。
    3、利用20xx年秋季新生入學之際,學校聘請了縣武裝部官兵對新生學生認真開展軍訓活動。通過兩周的嚴格軍訓活動,我們的新生受到了基本的軍事科目訓練,及增強了愛國熱情。特別是在學生集會動作、紀律方面得到了提高。
    4、政教處在20xx年秋季開學初認真完成了全校43個班級班級文化設計更新布置,具體內(nèi)容由各班班主任選擇確定。努力做到環(huán)境育人。
    5、成功申報國防特色教育學校(國家級),在政教處的組織下,學校各處室的幫助下及縣領導的指導下,我校完成了申報工作并初步通過省級評審。
    1、郭氏基金申報和管理工作。政教處安排陳春明副主任專項負責申報和管理工作。20xx年秋季學期完成了20個學生的申報工作并調(diào)整5位“大朋友”老師,這5位老師分別是:吳華、田鋁、莫治卿、韋文海、楊秀華。
    2、由張成興政教員負責三殘兒童資料和南京資助學生信息收集,本學年順利完成相應資料的收集和上報。
    在政教員顧昌輝老師的努力下,專項負責年級、班級的計劃、方案、總結等材料的收集并歸檔,資料完善。
    一年來,政教處在務實創(chuàng)新上做了一些努力,全體政教班子既分工又合作,很抓各項工作,做到有計劃、有布置、有檢查、有評價,各項工作力求有實效。如:對政教處上墻制度全部更新;對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學生管理中出現(xiàn)的問題能及時向主管領導反饋,并及時處理、解決。
    我們要求政教處工作人員繼續(xù)做到“三勤”、“六到位”,即口勤、腿勤、耳勤;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位、材料完成到位。全體政教班子能夠積極主動地開展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達事發(fā)現(xiàn)場,處理問題快速堅決、不拖拉。一年來,學生違紀違規(guī)事件大大減少,對涉及違紀違規(guī)的學生進行了耐心細致的思想教育。在具體工作中,我們深入實際、深入學生,隨時掌握學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并能對違紀學生及其家長進行耐心細致的說服教育,切實達到了管理育人的目的。
    特別是在年終教科局對我校的目標考核工作中,政教處組織全體成員認真完成資料的收集和整理,積極配合學校完成迎檢工作,并得到學校和上級領導的好評。
    (一)存在的問題
    1、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。
    2、部分班主任缺少主動意思,工作拖沓,班主任工作態(tài)度和主動意識有待加強。
    3、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,比如,失竊、到規(guī)定的時間內(nèi)不按時午休、就寢等。這說明我們管理還存在漏洞,學生防范意識淡漠。
    4、班主任的目標績效考核方案不健全。
    (二)解決措施
    1、進一步加大對學生的養(yǎng)成教育,協(xié)同學校黨支部實行黨員教師下掛班級任德育教育員,協(xié)助班主任共同管理、教育學生;同時充分調(diào)動團員、學生會成員和班干參與到對學生的管理中來,以身示范,以點帶面。
    2、建議修改丹寨縣第三中學班主任目標考核方案,建議學校每期安排班主任外出學習和培訓,學習先進學校優(yōu)秀班主任的工作意識和管理藝術,增強班主任工作態(tài)度和主動意識。同時建議學校提高調(diào)整班主任目標績效的資金為200元/月,以更好激勵班主任努力工作。
    3、進一步加強對住宿生的思想教育和管理,強化宿管人員的責任意識。
    4、工作布置要力求公平、公正、公開。要提前且有預見性。工作信息要落到實處,杜絕只發(fā)信息而不管落實的現(xiàn)象發(fā)生。
    1.繼續(xù)創(chuàng)建安全、文明、和諧校園,強化安全生產(chǎn)管理,落實安全工作目標責任制;采取多種有效措施,實現(xiàn)校園安全事故零紀錄。
    2、繼續(xù)努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果,促進學生養(yǎng)成文明的行為習慣。
    3、繼續(xù)指導學生會工作,讓學生養(yǎng)成教育和自我管理水平上新的臺階。
    4、繼續(xù)加強毒品預防教育,協(xié)助縣禁毒辦搞好基地教育工作
    5、繼續(xù)協(xié)助政法委搞好基地參觀教育工作。
    6、繼續(xù)搞好國防教育工作,發(fā)揮特色學校優(yōu)勢,爭取國防教育工作再上一個新臺階。
    總之,一年來政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校校長和分管領導的指導下,努力與各處室密切合作,為學生營造了一個舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境,勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新,為學校的教育教學做出積極貢獻。
    第三中學政教處
    20xx年12月6日
    政教處工作總結標題篇十四
    我校是一所合點并校后的農(nóng)村寄宿制小學,本期以來我校始終以 “做人民滿意教師,創(chuàng)人民滿意學校,辦人民滿意的教育”為師德師風活動的目標。通過開展各種師德師風活動,使全校教師受到了深刻的教育,形成了“愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學、關愛學生;刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新;以身作則、為人師表”的良好氛圍,每位教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平均有了不同程度提高,成為一支忠誠教育事業(yè)熱愛本職工作,讓學生尊重、家長信賴、人民滿意的教師隊伍。一學期來,我校政教處各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設,切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學生的自主管理能力,全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學生的未來發(fā)展服務,為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
    本學年,學校以青少年思想道德建設為主線,進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
    1、貫徹以德治校的思想,在教育體制改革的精神推動下,堅持團結求穩(wěn)定的原則,大膽改革,勇于創(chuàng)新加強全體教師思想政治工作,堅持政
    治學習,主要采取集體學習和個人自學相結合的方式,及時做好學習筆記,政教處每月及時檢查。
    2、按照教育局師德建設工作重點和學??傮w工作計劃加強教師隊伍建設。以強化師德、師風為重點,組織全校教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定,結合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學中,嚴禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,定期寫出師德反思、體會,利用例會給廣大教師分析有違師德師風的案例,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學生、教育藝術精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
    3、認真貫徹執(zhí)行《滎陽市中小學教師、校長管理規(guī)程》、《教職工請假制度》、中小學要成立以校長為一把手的學校管理工作領導小組,組織教師認真落到實處,加強學??记谥贫裙芾?,嚴格執(zhí)行教職工請假審批制度。進一步完善學校的各項政工管理制度,不斷規(guī)范教師的教學行為和學生的行為習慣。
    4、高度重視教師職業(yè)道德建設,樹立為人師表良好形象
    教師隊伍建設是發(fā)展教育事業(yè)的關鍵?!鞍倌甏笥?,教育為本;教育大計,教師為本;教師修養(yǎng),立德為本”。我們在加強教師隊伍建設方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得響,過得硬的教職工隊伍。我們要求全校教師自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的為人師表形象。
    首先我們出臺了“教師文明用語”等使廣大教師精心執(zhí)教科學育人教有準繩學校還把杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生作為師德建設的重點工作。
    第二充分發(fā)揮師德模范和黨員教師、骨干教師的引領帶動作用培養(yǎng)教師的團結合作意識弘揚正氣讓良好的師德精神更深入人心充裕校園。
    第三激活內(nèi)因,師德的形成外因和內(nèi)因相互統(tǒng)一的結果外在規(guī)范和教育要求師德建設的外因教師被動地遵從而不深入去觸及自身的思想和觀念這種師德建設脆弱的效果也短暫的要讓師德規(guī)范變成教師個體的內(nèi)心信念變被動接受為主動追求使教師視高尚師德為人生職業(yè)的必需這其中的關鍵還要善用“成功激勵機制”學校應提供條件創(chuàng)設機會讓教師得到成功的滿足如校領導能及時對教師的閃光點予以肯定采取各種形式進行表彰;對優(yōu)秀班主任、師德先進個人、對學校有重大貢獻的教研集體或個人給予適時適當?shù)木癃剟畹鹊纫栽鰪娊處煹臉s譽感激發(fā)其進取心這樣外因通過內(nèi)因而起作用促使教師不斷地自我完善、提升這如同“點燃”了教師邁向目標的“內(nèi)燃機”學校的師德教育活動也就因此收到了實效我校近幾年的工作實踐充分說明這種激活機制可行的奏效的。
    5、建立和完善教師職業(yè)道德考核制度
    我校堅持每學期對教師進行職業(yè)道德水平考核開展師德反思活動,要求教師對自身在教育教學過程中的師德師風問題進行反思和總結,采取教師自評、互評學校綜評等相結合的辦法對全體教師進行考核??己私Y果存入教師個人業(yè)務檔案把師德考核結果與教師獎勵、崗位聘任、評優(yōu)評先和績效工資掛鉤。
    管人要管心我們在要求教師職業(yè)道德要高于其他行業(yè)標準的同時也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵和改善因為教師不超人只有在方方面面加強對教師的關心才會使教師的德行高于常人師德建設才會收到長期的效果。
    因此我們不但在做強化師德師風的教育學習工作還從教師的實際出發(fā)關心教師的工作待遇、福利和生活情況維護他們的應有權益為他們排憂解難;開展文體活動(元旦師生拔河比賽)促進他們的身心健康讓他們體會到工作帶來的愉快和成就感體會到集體的溫暖這樣他們才會安心才會努力去研究并解決工作上存在的問題去嚴格要求自己和不斷地提高自己的品行、德性才會迸發(fā)出更多的光和熱。
    6、做好師生結對“幫扶活動”
    建立有組織領導。每位教師從思想上、學習上、生活上采用“一對一結合”的方式,一人幫扶一名學習困難的“潛能生”。
    7、學校領導班子成員,采用“一對一結合”的方式每人幫扶一名學習困難、家庭經(jīng)濟困難的“雙困生”。
    學校的德育工作是學校整體工作的首要任務,本學期政教處繼續(xù)在學生中開展各種德育活動。
    1、加強學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生樹立良好的人生觀,價值觀及思想前途教育,各班主任必須認真落實,政教處及時檢測抽查,作為量化考核的依據(jù)。
    2、加強文明禮儀教育
    以學校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、學生的胸卡佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活