生于偏僻之地，幼年恰逢十年*，王振光高中畢業(yè)時(shí)連ABC都不知為何物。時(shí)過境遷，他因自考與北京大學(xué)結(jié)緣，一頭扎進(jìn)英語學(xué)習(xí)、英語教育的殿堂。當(dāng)記者見到王振光時(shí)，他已成為國內(nèi)較知名的英語教育專家、北京福來得學(xué)校校長。盡管已擁有北大碩士證、高級(jí)經(jīng)營師證、世界詩人大獎(jiǎng)證書，但王振光始終沒忘了自己的出身。當(dāng)著記者的面，他從柜子里拿出一個(gè)厚牛皮信封，小心翼翼地取出一個(gè)32K紅本子，輕輕打開，里面是王振光1986年取得的自考英語大專畢業(yè)證。他深情地說：“我獲得過很多比它規(guī)格高的證書，但我還是鐘愛它，因?yàn)樽钥嫉哪嵌螝q月才是我人生飛躍的起點(diǎn)?！?BR> 山村里的英語天才
1962年，王振光出生于湖南省洞口縣的一個(gè)偏僻山村，從小就很聰明，學(xué)習(xí)成績一直拔尖。但由于地處偏遠(yuǎn)地區(qū)，加上特殊年代的耽誤，王振光1977年高中畢業(yè)時(shí)，英語基礎(chǔ)幾乎為零，26個(gè)英語字母都記不全。
高中畢業(yè)后，王振光回家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，當(dāng)年參加了高考，順利考入了湖南省邵陽師范學(xué)校。學(xué)校里當(dāng)時(shí)有個(gè)“英語特長班”，王振光為能上這個(gè)班，參加了測試26個(gè)英文字母，王振光寫錯(cuò)了2個(gè)，失去了錄取資格。王振光連夜給老師寫信，表明了自己學(xué)習(xí)英語的決心。老師被這個(gè)孩子感動(dòng)了，破格錄取了他。進(jìn)入“英語特長班”，王振光還沒高興幾天，便又跌入低谷。他幾乎什么也聽不懂，跟不上老師的步伐。但兩周后，老師和同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)王振光成了班里的英語天才，幾乎什么問題都難不倒他。“其實(shí)，我哪是什么天才，只不過我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)英語的好竅門，那就是背書。”王振光解釋說。王振光從此迷上了背書，多的時(shí)候一天背6課，隨后，他把整個(gè)高中至大學(xué)三年級(jí)的英語教材都背得很熟，他從此找到了自信和樂趣。
師范畢業(yè)后，王振光回到鄉(xiāng)村中學(xué)開始了教書匠生涯。盡管他的英語基礎(chǔ)很好，但為糾正讀音，他迫切需要一位好的口語老師。山鄉(xiāng)僻野，哪能找到英語口語老師呢？王振光決定買當(dāng)時(shí)近乎天價(jià)的錄音機(jī)。王振光告訴記者：“那時(shí)一臺(tái)松下牌錄音機(jī)要1850元，而我的工資每個(gè)月才28.5元。為了買這臺(tái)錄音機(jī)，我花掉了全年工資，家里宰了兩頭豬，特意跑到邵陽市才買到的?！庇辛诉@個(gè)“好導(dǎo)師”后，王振光學(xué)習(xí)英語如魚得水，聽完了，就到中學(xué)后面的田野里大聲背誦，常常引來村里看熱鬧的孩子們圍觀。
考入北大的自考生
頂著山村英語天才的稱號(hào)，帶著山村中學(xué)教學(xué)實(shí)踐積累，1985年，王振光被送到邵陽教育學(xué)院進(jìn)修。為提高學(xué)歷，王振光加入了自考大軍。“那時(shí)高自考開考不久，很多教材都買不齊，更別提參加輔導(dǎo)班了。”王振光回憶起那段歲月時(shí)收起了臉上的笑容。一方面修讀學(xué)院課程，一方面還要報(bào)名參加自考，王振光忙得很充實(shí)。好在王振光英語基礎(chǔ)很扎實(shí)，自考的課程大都是性高分通過。為了拓展課外實(shí)踐和結(jié)交更多的自考學(xué)友，王振光先后在校園里組建了英語角，王振光獨(dú)特的英語學(xué)習(xí)方法和拼搏精神，吸引了校內(nèi)外很多學(xué)友慕名而來。一年多的努力， 1986年王振光便拿到了自考英語專業(yè)大專證書。
自考磨礪出的自學(xué)能力使王振光更加自信，他給自己定下了考北大研究生的目標(biāo)。這在別人看來幾乎是天方夜譚，但王振光卻把它付諸實(shí)踐。辛勤的汗水沒有白流，1990年9月，王振光自豪地邁進(jìn)北大燕園，開始了令人羨慕的研究生生涯。北大資深教授、原英語系主任胡壯麟是王振光的導(dǎo)師之一，對(duì)錄取王振光曾有很高的評(píng)價(jià)：“他雖然非科班出身，但經(jīng)歷非同一般，悟性很高。”
王振光在北大期間曾創(chuàng)建了“讀書法研究會(huì)”，擔(dān)任會(huì)長，向大家推廣自己的讀書方法，研究會(huì)還吸引了16名外國留學(xué)生參加。
談到自考生涯，王振光深有感觸地說：“自考給我大的收獲就是培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)能力。”他告訴記者：1993年，臨近碩士畢業(yè)，他還一直忙于創(chuàng)業(yè)，兩位導(dǎo)師急得讓師妹給他帶話：“王振光是不是不打算要學(xué)位了”。沒想到王振光一周之內(nèi)便交上了碩士論文《語碼選擇與語碼轉(zhuǎn)換》，導(dǎo)師祝畹瑾教授看過論文后，大加贊賞，成為全班惟一性通過的論文。王振光說：“我能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)完成論文，得益于自考給我打下的基礎(chǔ)?！?BR> 教自考的英語專家
王振光北大碩士畢業(yè)后，繼續(xù)著大學(xué)期間的創(chuàng)業(yè)。1997年，王振光在北京學(xué)院路創(chuàng)辦了“福來得學(xué)?！?。雖然王振光曾在北大期間創(chuàng)辦過“打印社”，但辦學(xué)校面臨的困難更多?！耙?yàn)槭前资制鸺遥獾姆孔雍芎喡?，教室也是和別人輪換著用，前途如何？心里其實(shí)沒底，全靠一股信念支撐著過來了?！蓖跽窆飧锌?BR> 1999年，王振光把學(xué)校搬到了五道口，同時(shí)開始涉足網(wǎng)絡(luò)。那時(shí)網(wǎng)絡(luò)正火，加上王振光培訓(xùn)的課程獨(dú)特，學(xué)校一下子也火了起來，王振光成為前沿培訓(xùn)網(wǎng)總裁，被評(píng)為高級(jí)經(jīng)營師。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)發(fā)展的同時(shí)，王振光積極拓展面授課程。這其中有專門針對(duì)自考生的英語（一）、英語（二）課程培訓(xùn)。王振光獨(dú)創(chuàng)的“超覺英語學(xué)習(xí)法”，就是根據(jù)自己參加自考的特殊經(jīng)歷，針對(duì)中國語言環(huán)境的現(xiàn)狀提出的英語教學(xué)方法。王振光說：“我曾經(jīng)體會(huì)到自考沒有指導(dǎo)的困惑，所以，在自考輔導(dǎo)中著力打造英語（一）和英語（二）精品輔導(dǎo)，五屆招生來看，效果不錯(cuò)，受到了自考生的認(rèn)可，我很欣慰?！?BR> 王振光除了教學(xué)，還愛好詩歌。2005年10月30日，王振光應(yīng)邀參加在泰山舉行的第19屆世界詩人大會(huì)，并在大會(huì)上成為首席中英文詩歌翻譯。站在泰山頂，王振光即興賦詩：I Look at the Sky， From the Bottom of Mt Tai. Without Any Emotion， My Heart Already Begins to Fly…（譯文：泰山下，仰晴空，情未至，心已動(dòng)……）運(yùn)用自如的中英文切換，受到了與會(huì)詩人好評(píng)，終他獲得了“世界詩人大獎(jiǎng)”證書。
王振光從一個(gè)山村田野放聲狂讀的“英語天才”，到一位英語教育專家，這一切都不得不讓人稱奇，相信也會(huì)給更多人啟示，正如他在《自勉》詩中寫道的：窮且志堅(jiān)，富亦圖強(qiáng)，敗尤奮斗，成更向上。