不論是想擁有一份穩(wěn)定的工作,還是想一步一步實現(xiàn)自己的政治抱負,公務(wù)員考試都是你達到目標的佳途徑。而《申論》作為公務(wù)員考試的一個難點，很多人都對它存在認識上的誤區(qū)。一些人認為《申論》是寫作能力的測試，只要具備較好的語言表達能力就能‘決勝千里’。另一些人認為《申論》無章可循，不存在著解題的技巧，把《申論》的門檻看的過高。《申論》是有方法可依，有規(guī)律可循的，掌握萬能模式，以不變應(yīng)萬變。
首先，是概括主旨。主旨鮮明突出，這是一般寫作的要求也是申論的要求。但如何選材料，如何組織材料，對應(yīng)得分點是大多數(shù)考生頭疼的難題。下面向大家介紹第一個萬能模式，應(yīng)用這個模式可以對付所有申論考試材料總結(jié)概括。
第一， 1,材料反映了……問題\社會現(xiàn)象
2,這則材料反映的主要問題是……
在寫這類總結(jié)句時,應(yīng)采用“名詞＋動詞”形式。只采用名詞結(jié)構(gòu)，則不能起到“畫龍點睛”的效果。如：這則材料反映的是農(nóng)民工的問題，太過簡單。如使用“名詞＋動詞”的結(jié)構(gòu)，效果則大相徑庭。如：這則材料主要反映的是農(nóng)民工就業(yè)難所帶來的社會問題。
第二，1 這個問題主要表現(xiàn)在……
2這個問題主要有以下幾個表現(xiàn)形式……
第三,1 造成這些問題的主要原因是……
2 主要是以下問題導(dǎo)致了這些現(xiàn)象的發(fā)生……..
第四,1 黨和政府、相關(guān)部門，應(yīng)采取相應(yīng)措施及時克服這些問題。
其次，提出對策-------“萬能八條”
1，領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認識。
如：①建立健全領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制，完善引咎辭職制。
②加強對問題的調(diào)查研究，從源頭上理清..........的來龍去脈
③各級領(lǐng)導(dǎo)干部高度重視,樹立正確的政績觀,密切關(guān)注……的問題
2,加強宣傳,營造氛圍.
如:電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等多家媒體通過各種形式的宣傳……,提高廣大人民群眾對……的認識,在全社會營造……良好的氛圍.
3,教育培訓(xùn),提高素質(zhì)。
如：通過……教育培訓(xùn),提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部及人民群眾的……素質(zhì).
4,健全政策法規(guī),完善制度。
如：①建立健全各項法律法規(guī)，做到有法可依、執(zhí)法必嚴、違法必究。
②決策制度：包括社情民意反映制度，社會公示制度；社會聽證制度，專家咨詢制度；決策的聽證制度和責(zé)任制。
5，組織協(xié)調(diào)，形成機制。
如：①形成深入民情，了解民意，廣泛集中民智，切實珍惜民力的科學(xué)決策機制。
②設(shè)立應(yīng)急機制，編制應(yīng)急預(yù)案，增加對人力、物力、財力的儲備。
③形成信息的反饋機制，完善各種監(jiān)督機制。
6，增加投入，依*技術(shù)。
如：①在……方面,大力增加財政收入.
②增加對……的財政和貸款支持.
③依*……的技術(shù),解決……問題.
7,加強監(jiān)督,全面落實.
如:①加強領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,社會監(jiān)督,輿論監(jiān)督,設(shè)立舉報箱,舉報熱線.
②建立完善系統(tǒng)嚴格的評價,考核的指標體系.
③十六大指出“要加強對權(quán)力的制約和監(jiān)督，建立結(jié)構(gòu)合理，配備科學(xué)，程序嚴密，制約有效的權(quán)力運行機制。從決策到執(zhí)行等環(huán)節(jié)加強對權(quán)力的監(jiān)督，保證把人民賦予的權(quán)力真正用來為人民謀利益。
8，總結(jié)反思，借鑒經(jīng)驗。
如：①總結(jié)……經(jīng)驗教訓(xùn),深入開展……的學(xué)習(xí)
②借鑒國內(nèi)外各種先進經(jīng)驗
后,是論證寫作的基本套路.
一,標題。標題太大太空泛都不好，好用警句、名言、語出新奇或含義深刻，耐人尋味，激發(fā)讀者的閱讀欲望。
二,開頭。1 名人名言，引出論點。
2 概述申論材料的主要內(nèi)容或反映的主要問題而引出文章。
3 提出問題，引出論點。
如：①近一段時間,……現(xiàn)象頻繁出現(xiàn),導(dǎo)致……,究其原因,在于……,因此,我們認為……迫在眉睫.
②這正是近幾年來所不斷強調(diào)的……,可見,……問題必須引起我們的高度警惕.
③……現(xiàn)象再引發(fā)了世人的震驚.
三,每一段的開頭結(jié)尾,也就是過渡句.
如:①針對以上問題,我們有必要對存在問題加以梳理,找出解決的辦法,構(gòu)筑……的統(tǒng)一防線.
②然而,在實現(xiàn)……的道路上并不平坦.
四,結(jié)尾.概括總結(jié),深化主題,發(fā)出號召.
如:①綜上所述,……
②總而言之,……
③從以上分析我們可以得出……
④……,對推動我們經(jīng)濟社會的發(fā)展轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展的軌道,走社會和諧之路,推進全面建設(shè)小康社會,落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會,具有重大而深遠的意義,
以上這些,是我對鐘君老師編著的《申論萬能寶典》，以及我個人經(jīng)驗的一個總結(jié)，以供大家參考。這只是申論文章的一個基本框架。當(dāng)然，具體的內(nèi)容，語言的組織還有賴于大家在平時多看、多寫、多模仿、多積累。后，提醒大家的是，無論框架怎么變，但“萬變不離其宗”。寫申論文章一定要結(jié)合給定的材料。對材料進行組織概括，這才是申論文章好的補充。
首先，是概括主旨。主旨鮮明突出，這是一般寫作的要求也是申論的要求。但如何選材料，如何組織材料，對應(yīng)得分點是大多數(shù)考生頭疼的難題。下面向大家介紹第一個萬能模式，應(yīng)用這個模式可以對付所有申論考試材料總結(jié)概括。
第一， 1,材料反映了……問題\社會現(xiàn)象
2,這則材料反映的主要問題是……
在寫這類總結(jié)句時,應(yīng)采用“名詞＋動詞”形式。只采用名詞結(jié)構(gòu)，則不能起到“畫龍點睛”的效果。如：這則材料反映的是農(nóng)民工的問題，太過簡單。如使用“名詞＋動詞”的結(jié)構(gòu)，效果則大相徑庭。如：這則材料主要反映的是農(nóng)民工就業(yè)難所帶來的社會問題。
第二，1 這個問題主要表現(xiàn)在……
2這個問題主要有以下幾個表現(xiàn)形式……
第三,1 造成這些問題的主要原因是……
2 主要是以下問題導(dǎo)致了這些現(xiàn)象的發(fā)生……..
第四,1 黨和政府、相關(guān)部門，應(yīng)采取相應(yīng)措施及時克服這些問題。
其次，提出對策-------“萬能八條”
1，領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認識。
如：①建立健全領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制，完善引咎辭職制。
②加強對問題的調(diào)查研究，從源頭上理清..........的來龍去脈
③各級領(lǐng)導(dǎo)干部高度重視,樹立正確的政績觀,密切關(guān)注……的問題
2,加強宣傳,營造氛圍.
如:電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等多家媒體通過各種形式的宣傳……,提高廣大人民群眾對……的認識,在全社會營造……良好的氛圍.
3,教育培訓(xùn),提高素質(zhì)。
如：通過……教育培訓(xùn),提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部及人民群眾的……素質(zhì).
4,健全政策法規(guī),完善制度。
如：①建立健全各項法律法規(guī)，做到有法可依、執(zhí)法必嚴、違法必究。
②決策制度：包括社情民意反映制度，社會公示制度；社會聽證制度，專家咨詢制度；決策的聽證制度和責(zé)任制。
5，組織協(xié)調(diào)，形成機制。
如：①形成深入民情，了解民意，廣泛集中民智，切實珍惜民力的科學(xué)決策機制。
②設(shè)立應(yīng)急機制，編制應(yīng)急預(yù)案，增加對人力、物力、財力的儲備。
③形成信息的反饋機制，完善各種監(jiān)督機制。
6，增加投入，依*技術(shù)。
如：①在……方面,大力增加財政收入.
②增加對……的財政和貸款支持.
③依*……的技術(shù),解決……問題.
7,加強監(jiān)督,全面落實.
如:①加強領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,社會監(jiān)督,輿論監(jiān)督,設(shè)立舉報箱,舉報熱線.
②建立完善系統(tǒng)嚴格的評價,考核的指標體系.
③十六大指出“要加強對權(quán)力的制約和監(jiān)督，建立結(jié)構(gòu)合理，配備科學(xué)，程序嚴密，制約有效的權(quán)力運行機制。從決策到執(zhí)行等環(huán)節(jié)加強對權(quán)力的監(jiān)督，保證把人民賦予的權(quán)力真正用來為人民謀利益。
8，總結(jié)反思，借鑒經(jīng)驗。
如：①總結(jié)……經(jīng)驗教訓(xùn),深入開展……的學(xué)習(xí)
②借鑒國內(nèi)外各種先進經(jīng)驗
后,是論證寫作的基本套路.
一,標題。標題太大太空泛都不好，好用警句、名言、語出新奇或含義深刻，耐人尋味，激發(fā)讀者的閱讀欲望。
二,開頭。1 名人名言，引出論點。
2 概述申論材料的主要內(nèi)容或反映的主要問題而引出文章。
3 提出問題，引出論點。
如：①近一段時間,……現(xiàn)象頻繁出現(xiàn),導(dǎo)致……,究其原因,在于……,因此,我們認為……迫在眉睫.
②這正是近幾年來所不斷強調(diào)的……,可見,……問題必須引起我們的高度警惕.
③……現(xiàn)象再引發(fā)了世人的震驚.
三,每一段的開頭結(jié)尾,也就是過渡句.
如:①針對以上問題,我們有必要對存在問題加以梳理,找出解決的辦法,構(gòu)筑……的統(tǒng)一防線.
②然而,在實現(xiàn)……的道路上并不平坦.
四,結(jié)尾.概括總結(jié),深化主題,發(fā)出號召.
如:①綜上所述,……
②總而言之,……
③從以上分析我們可以得出……
④……,對推動我們經(jīng)濟社會的發(fā)展轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展的軌道,走社會和諧之路,推進全面建設(shè)小康社會,落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會,具有重大而深遠的意義,
以上這些,是我對鐘君老師編著的《申論萬能寶典》，以及我個人經(jīng)驗的一個總結(jié)，以供大家參考。這只是申論文章的一個基本框架。當(dāng)然，具體的內(nèi)容，語言的組織還有賴于大家在平時多看、多寫、多模仿、多積累。后，提醒大家的是，無論框架怎么變，但“萬變不離其宗”。寫申論文章一定要結(jié)合給定的材料。對材料進行組織概括，這才是申論文章好的補充。