上口語(yǔ)班也是不錯(cuò)的選擇: 有老師教授, 有同學(xué)交流, 重要的是它提供了語(yǔ)言環(huán)境與氛圍。不過(guò)假如你運(yùn)氣不佳, 上了一個(gè)草臺(tái)班子(不幸的是，大部分培訓(xùn)班都是騙錢的草臺(tái)班子----所以baobab從不花一分錢上任何培訓(xùn)班----她只會(huì)混課!!!)
老師水平很臭, 發(fā)音也是爛得一塌糊涂, 同學(xué)們也是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的.這時(shí)你也不要?dú)怵H. 既然錢都交了, 就算為了這些學(xué)費(fèi), 你都要學(xué)下去. 老師發(fā)音糟糕, 就不要跟他學(xué), 跟磁帶學(xué)好了：同學(xué)經(jīng)常缺課，人少上課，發(fā)言的機(jī)會(huì)就更多了.
不過(guò)再好的培訓(xùn)班, 你也不要指望每周幾個(gè)學(xué)時(shí)的課堂會(huì)點(diǎn)石成金?？谡Z(yǔ)班只不過(guò)提供一種學(xué)習(xí)氛圍或者說(shuō)只是讓你提高興趣而已。想要掌握口語(yǔ)，還得多下力氣，所謂“功夫在詩(shī)外”就是這個(gè)道理。
首先上課之前一定要預(yù)習(xí)，好是先熟記要學(xué)的內(nèi)容。這樣在課堂上就可以把學(xué)習(xí)新句子的時(shí)間節(jié)省下來(lái)練習(xí)，課后一定要熟背所學(xué)的內(nèi)容。下面談一談?wù)n堂練習(xí)：
我們都知道學(xué)口語(yǔ)一定要多練，但在口語(yǔ)班，很多人都不敢開(kāi)口，這除了口語(yǔ)還不熟練以外，更有可能的是他們不習(xí)慣在公眾面前發(fā)言。李陽(yáng)的瘋狂法之所以有效，是因?yàn)樗挠?xùn)練是讓學(xué)員從在公眾面前說(shuō)話或演講開(kāi)始，而一旦能成功地在公眾面前發(fā)言，自信心就會(huì)獲得極大的提高，這種成就感會(huì)激發(fā)更大的學(xué)習(xí)熱情。李陽(yáng)把學(xué)英語(yǔ)與自我激勵(lì)結(jié)合起來(lái)，這與卡耐基的訓(xùn)練法則是一致的。（當(dāng)初卡耐基就是從他的演說(shuō)班的成功獲得啟示，才逐步發(fā)展出后來(lái)的以社交技能為主的成功學(xué)教育）
但是在沒(méi)有李陽(yáng)的指導(dǎo)下，自己怎么才能克服這種畏懼心理呢？那只有多作準(zhǔn)備了，胸有成竹就沒(méi)那么膽怯了。課前預(yù)先把當(dāng)天要討論的話題自己先練習(xí)幾遍，有必要的話可以先寫(xiě)下來(lái)。課堂上的即席話題，可以在別人發(fā)言時(shí)先把自己觀點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)，（剛開(kāi)始時(shí)可能需要寫(xiě)全，逐步過(guò)渡到只寫(xiě)要點(diǎn)，后不需寫(xiě)也可以流利地陳述。）然后在心里念一下，就大膽起來(lái)發(fā)言吧。
歸根到底，要爭(zhēng)取抓住機(jī)會(huì)多發(fā)言。想想你交的學(xué)費(fèi)吧，沉默一分鐘， 就浪費(fèi)一分錢。練得越多才越劃算。想想象baobab之輩一分錢都不交只管混課的無(wú)恥之徒都在狂練，你還有什么理由保持沉默呢？
老師水平很臭, 發(fā)音也是爛得一塌糊涂, 同學(xué)們也是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的.這時(shí)你也不要?dú)怵H. 既然錢都交了, 就算為了這些學(xué)費(fèi), 你都要學(xué)下去. 老師發(fā)音糟糕, 就不要跟他學(xué), 跟磁帶學(xué)好了：同學(xué)經(jīng)常缺課，人少上課，發(fā)言的機(jī)會(huì)就更多了.
不過(guò)再好的培訓(xùn)班, 你也不要指望每周幾個(gè)學(xué)時(shí)的課堂會(huì)點(diǎn)石成金?？谡Z(yǔ)班只不過(guò)提供一種學(xué)習(xí)氛圍或者說(shuō)只是讓你提高興趣而已。想要掌握口語(yǔ)，還得多下力氣，所謂“功夫在詩(shī)外”就是這個(gè)道理。
首先上課之前一定要預(yù)習(xí)，好是先熟記要學(xué)的內(nèi)容。這樣在課堂上就可以把學(xué)習(xí)新句子的時(shí)間節(jié)省下來(lái)練習(xí)，課后一定要熟背所學(xué)的內(nèi)容。下面談一談?wù)n堂練習(xí)：
我們都知道學(xué)口語(yǔ)一定要多練，但在口語(yǔ)班，很多人都不敢開(kāi)口，這除了口語(yǔ)還不熟練以外，更有可能的是他們不習(xí)慣在公眾面前發(fā)言。李陽(yáng)的瘋狂法之所以有效，是因?yàn)樗挠?xùn)練是讓學(xué)員從在公眾面前說(shuō)話或演講開(kāi)始，而一旦能成功地在公眾面前發(fā)言，自信心就會(huì)獲得極大的提高，這種成就感會(huì)激發(fā)更大的學(xué)習(xí)熱情。李陽(yáng)把學(xué)英語(yǔ)與自我激勵(lì)結(jié)合起來(lái)，這與卡耐基的訓(xùn)練法則是一致的。（當(dāng)初卡耐基就是從他的演說(shuō)班的成功獲得啟示，才逐步發(fā)展出后來(lái)的以社交技能為主的成功學(xué)教育）
但是在沒(méi)有李陽(yáng)的指導(dǎo)下，自己怎么才能克服這種畏懼心理呢？那只有多作準(zhǔn)備了，胸有成竹就沒(méi)那么膽怯了。課前預(yù)先把當(dāng)天要討論的話題自己先練習(xí)幾遍，有必要的話可以先寫(xiě)下來(lái)。課堂上的即席話題，可以在別人發(fā)言時(shí)先把自己觀點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)，（剛開(kāi)始時(shí)可能需要寫(xiě)全，逐步過(guò)渡到只寫(xiě)要點(diǎn)，后不需寫(xiě)也可以流利地陳述。）然后在心里念一下，就大膽起來(lái)發(fā)言吧。
歸根到底，要爭(zhēng)取抓住機(jī)會(huì)多發(fā)言。想想你交的學(xué)費(fèi)吧，沉默一分鐘， 就浪費(fèi)一分錢。練得越多才越劃算。想想象baobab之輩一分錢都不交只管混課的無(wú)恥之徒都在狂練，你還有什么理由保持沉默呢？