●故事敘述題：
「幽默故事或奇聞逸事——災(zāi)難及逃生——通過學(xué)習(xí)提高成熟——謀生故事」
○開篇句引出故事背景及主人公遇到的困境
○主人公作出的計劃、決定及其原因
○主人公采取的非同尋常的步驟和行為
○故事以生動的結(jié)局收尾——通常是主人公所提到的一句意味深長的話（推測言外之義）
●人物介紹題：
「政治家、總統(tǒng)——藝術(shù)家——商人、企業(yè)家——科學(xué)家——運動員——在某行業(yè)有影響的人物」
○開篇句對人物進(jìn)行簡明扼要的介紹，有時帶出生卒年代
○社會環(huán)境的局限性及人物面臨的問題
○歷史人物的活動、歷史事件及相關(guān)年代
○人物的重大成就及歷史地位評價
●學(xué)校教育介紹題：
「美國中小學(xué)教育特點——美國私立學(xué)校及宗教學(xué)校——某大學(xué)的特殊教育體制方法」
○開篇句帶出某類教育（學(xué)校）的基本特點及開辦原因
○學(xué)校的教育地位、管理方法及資金來源
○學(xué)校生源、師資、課程設(shè)置、校舍、圖書館或課外活動介紹，經(jīng)常提到數(shù)字統(tǒng)計
○學(xué)校獨特的一兩個方面及相關(guān)原因
●科普知識題：
「某個自然現(xiàn)象——動物生活習(xí)性——科學(xué)家的理論——某項發(fā)明的過程——某項工具的歷史演變」
○現(xiàn)象類：開篇句點明現(xiàn)象的發(fā)生時間、環(huán)境——現(xiàn)象的主要特點——人類對現(xiàn)象的研究及初步結(jié)論——現(xiàn)象對人類生活可能帶來的好處或危害
○動物類：開篇句引出動物的某種特性、優(yōu)勢——特性的生成原因（適應(yīng)自然、躲避危險、便于捕食）——一類動物中的一個獨特代表：其活動速度、生理節(jié)奏、身體部位及功能、食物吸取量——對人類的啟發(fā)（相關(guān)典故諺語）
○理論類：自然界中的某個神秘現(xiàn)象發(fā)生——科學(xué)家理論內(nèi)容——用理論闡釋現(xiàn)象的成因或規(guī)律
○發(fā)明類：人類生活中的局限——發(fā)明家進(jìn)行的努力——發(fā)明成功的年代——發(fā)明的工作原理、操作步驟或功能效果
○工具類：某類（項）工具的起源時間（原始階段）——工具的不足及人類的多次改進(jìn)——某階段工具的獨特之處——工具的完善時間（現(xiàn)代階段）——工具的地位和意義
●特殊機(jī)構(gòu)及西方文化介紹題（說明文）：
「辦事服務(wù)機(jī)構(gòu)（銀行、餐廳等）——科技研究中心——法庭或監(jiān)獄——圖書館圖書流通服務(wù)——交通通訊方式——音樂劇、好萊塢電影、芭蕾舞」
○機(jī)構(gòu)類：某機(jī)構(gòu)總部所在國家或城市——機(jī)構(gòu)的基本特點及規(guī)章制度要求——機(jī)構(gòu)之所以聞名的原因或獨特之處——機(jī)構(gòu)的工作方式、效率及給某特殊群體帶來的便利
○服務(wù)類：某種服務(wù)的開辦地點及目的——服務(wù)類型之所以聞名的原因或獨特之處——服務(wù)的分類、分類標(biāo)志、工作人員組成——服務(wù)的工作方式、效率及給某特殊群體帶來的便利（經(jīng)常用數(shù)字說明）
○藝術(shù)類：某種文化藝術(shù)形式的普及性——文化藝術(shù)形式的獨特之處——文化藝術(shù)形式的創(chuàng)作人員、參與者及參與原因
●日常生活現(xiàn)象介紹分析題：
1.「說明文——汽車、電腦、餐飲、衣飾、書籍、寵物及其它生活用品」
○某種生活必需品的基本特點及應(yīng)用范圍
○生活必需品類型之
○人們選擇某類生活用品的原因
○生活用品的發(fā)展前景（改進(jìn)措施）
2.「議論文——代溝、獨生子女、輟學(xué)、上網(wǎng)、女權(quán)、健身」
○對此現(xiàn)象進(jìn)行初步描述
○分析現(xiàn)象特點及產(chǎn)生原因
○人們對此現(xiàn)象的看法以及論述人本人的觀點
○此問題的可能趨勢后果以及如何正確看待
●災(zāi)難危機(jī)分析題
「環(huán)境污染——資源短缺——人口爆炸——交通阻塞——犯罪現(xiàn)象——吸毒離婚自殺」
○災(zāi)難危機(jī)的類型及人類的憂慮
○災(zāi)難危機(jī)的起因、嚴(yán)重程度及危害
○人類的對策、解決方法
●大學(xué)課堂講座題
「由某權(quán)威人物講授某個領(lǐng)域的相關(guān)知識」
○講座發(fā)言人自我介紹、提出講座主題
○某個領(lǐng)域的問題、發(fā)展?fàn)顩r、有趣的概念術(shù)語（經(jīng)常用數(shù)據(jù)說明）
○具代表性的專家、事例、結(jié)論及原因
○此領(lǐng)域的發(fā)展前景，有可能引出下次課討論的話題
●實驗和調(diào)查研究題
「國外某大學(xué)進(jìn)行的一項特殊調(diào)查、實驗、研究或統(tǒng)計」
○用一個日常生活事實引出話題
○描述美國某大學(xué)進(jìn)行的調(diào)查實驗：數(shù)據(jù)統(tǒng)計、目的及結(jié)果
○對結(jié)果進(jìn)行分析，得出相關(guān)推論
○實驗結(jié)果的合理性及局限性，專家對此結(jié)論的看法
●新聞廣播題
「典型內(nèi)容：災(zāi)難——事故——罷工——沖突——搶劫」
○開篇句是播音員提及播音時間和自己姓名。如：The time is 7 o‘clock， and this is Amily Brown with the news.
○第二句為關(guān)鍵句，多為長句，介紹某災(zāi)難或事故的發(fā)生時間、地點、人物、原因、結(jié)果（when， where， who， why， which and how），同時帶出準(zhǔn)確的受傷死亡人數(shù)
○詳細(xì)介紹災(zāi)難事故的發(fā)生背景和過程
○地方*采取的措施，通常是正在做出的努力
「幽默故事或奇聞逸事——災(zāi)難及逃生——通過學(xué)習(xí)提高成熟——謀生故事」
○開篇句引出故事背景及主人公遇到的困境
○主人公作出的計劃、決定及其原因
○主人公采取的非同尋常的步驟和行為
○故事以生動的結(jié)局收尾——通常是主人公所提到的一句意味深長的話（推測言外之義）
●人物介紹題：
「政治家、總統(tǒng)——藝術(shù)家——商人、企業(yè)家——科學(xué)家——運動員——在某行業(yè)有影響的人物」
○開篇句對人物進(jìn)行簡明扼要的介紹，有時帶出生卒年代
○社會環(huán)境的局限性及人物面臨的問題
○歷史人物的活動、歷史事件及相關(guān)年代
○人物的重大成就及歷史地位評價
●學(xué)校教育介紹題：
「美國中小學(xué)教育特點——美國私立學(xué)校及宗教學(xué)校——某大學(xué)的特殊教育體制方法」
○開篇句帶出某類教育（學(xué)校）的基本特點及開辦原因
○學(xué)校的教育地位、管理方法及資金來源
○學(xué)校生源、師資、課程設(shè)置、校舍、圖書館或課外活動介紹，經(jīng)常提到數(shù)字統(tǒng)計
○學(xué)校獨特的一兩個方面及相關(guān)原因
●科普知識題：
「某個自然現(xiàn)象——動物生活習(xí)性——科學(xué)家的理論——某項發(fā)明的過程——某項工具的歷史演變」
○現(xiàn)象類：開篇句點明現(xiàn)象的發(fā)生時間、環(huán)境——現(xiàn)象的主要特點——人類對現(xiàn)象的研究及初步結(jié)論——現(xiàn)象對人類生活可能帶來的好處或危害
○動物類：開篇句引出動物的某種特性、優(yōu)勢——特性的生成原因（適應(yīng)自然、躲避危險、便于捕食）——一類動物中的一個獨特代表：其活動速度、生理節(jié)奏、身體部位及功能、食物吸取量——對人類的啟發(fā)（相關(guān)典故諺語）
○理論類：自然界中的某個神秘現(xiàn)象發(fā)生——科學(xué)家理論內(nèi)容——用理論闡釋現(xiàn)象的成因或規(guī)律
○發(fā)明類：人類生活中的局限——發(fā)明家進(jìn)行的努力——發(fā)明成功的年代——發(fā)明的工作原理、操作步驟或功能效果
○工具類：某類（項）工具的起源時間（原始階段）——工具的不足及人類的多次改進(jìn)——某階段工具的獨特之處——工具的完善時間（現(xiàn)代階段）——工具的地位和意義
●特殊機(jī)構(gòu)及西方文化介紹題（說明文）：
「辦事服務(wù)機(jī)構(gòu)（銀行、餐廳等）——科技研究中心——法庭或監(jiān)獄——圖書館圖書流通服務(wù)——交通通訊方式——音樂劇、好萊塢電影、芭蕾舞」
○機(jī)構(gòu)類：某機(jī)構(gòu)總部所在國家或城市——機(jī)構(gòu)的基本特點及規(guī)章制度要求——機(jī)構(gòu)之所以聞名的原因或獨特之處——機(jī)構(gòu)的工作方式、效率及給某特殊群體帶來的便利
○服務(wù)類：某種服務(wù)的開辦地點及目的——服務(wù)類型之所以聞名的原因或獨特之處——服務(wù)的分類、分類標(biāo)志、工作人員組成——服務(wù)的工作方式、效率及給某特殊群體帶來的便利（經(jīng)常用數(shù)字說明）
○藝術(shù)類：某種文化藝術(shù)形式的普及性——文化藝術(shù)形式的獨特之處——文化藝術(shù)形式的創(chuàng)作人員、參與者及參與原因
●日常生活現(xiàn)象介紹分析題：
1.「說明文——汽車、電腦、餐飲、衣飾、書籍、寵物及其它生活用品」
○某種生活必需品的基本特點及應(yīng)用范圍
○生活必需品類型之
○人們選擇某類生活用品的原因
○生活用品的發(fā)展前景（改進(jìn)措施）
2.「議論文——代溝、獨生子女、輟學(xué)、上網(wǎng)、女權(quán)、健身」
○對此現(xiàn)象進(jìn)行初步描述
○分析現(xiàn)象特點及產(chǎn)生原因
○人們對此現(xiàn)象的看法以及論述人本人的觀點
○此問題的可能趨勢后果以及如何正確看待
●災(zāi)難危機(jī)分析題
「環(huán)境污染——資源短缺——人口爆炸——交通阻塞——犯罪現(xiàn)象——吸毒離婚自殺」
○災(zāi)難危機(jī)的類型及人類的憂慮
○災(zāi)難危機(jī)的起因、嚴(yán)重程度及危害
○人類的對策、解決方法
●大學(xué)課堂講座題
「由某權(quán)威人物講授某個領(lǐng)域的相關(guān)知識」
○講座發(fā)言人自我介紹、提出講座主題
○某個領(lǐng)域的問題、發(fā)展?fàn)顩r、有趣的概念術(shù)語（經(jīng)常用數(shù)據(jù)說明）
○具代表性的專家、事例、結(jié)論及原因
○此領(lǐng)域的發(fā)展前景，有可能引出下次課討論的話題
●實驗和調(diào)查研究題
「國外某大學(xué)進(jìn)行的一項特殊調(diào)查、實驗、研究或統(tǒng)計」
○用一個日常生活事實引出話題
○描述美國某大學(xué)進(jìn)行的調(diào)查實驗：數(shù)據(jù)統(tǒng)計、目的及結(jié)果
○對結(jié)果進(jìn)行分析，得出相關(guān)推論
○實驗結(jié)果的合理性及局限性，專家對此結(jié)論的看法
●新聞廣播題
「典型內(nèi)容：災(zāi)難——事故——罷工——沖突——搶劫」
○開篇句是播音員提及播音時間和自己姓名。如：The time is 7 o‘clock， and this is Amily Brown with the news.
○第二句為關(guān)鍵句，多為長句，介紹某災(zāi)難或事故的發(fā)生時間、地點、人物、原因、結(jié)果（when， where， who， why， which and how），同時帶出準(zhǔn)確的受傷死亡人數(shù)
○詳細(xì)介紹災(zāi)難事故的發(fā)生背景和過程
○地方*采取的措施，通常是正在做出的努力