“教育亂收費”是指凡是沒有法律和政策依據(jù)的教育收費，指一些地方和學(xué)校所出現(xiàn)的違反國家和省級人民政府的有關(guān)法律和政策的規(guī)定，擅自出臺收費項目，擴(kuò)大收費范圍和提高收費標(biāo)準(zhǔn)的行為。同時也包括一些基層政府和有關(guān)部門，向?qū)W?；蛲ㄟ^學(xué)校向?qū)W生攤派和搭車收費。這些都屬于亂收費。要問20年間什么價格上漲速度最快，上學(xué)費用自然位列其中。20年前，大學(xué)學(xué)費只有200元，現(xiàn)在已經(jīng)沖上5000元大關(guān)，漲幅高達(dá)25倍。這個驚人的數(shù)字，讓孫繼業(yè)委員十分憂慮。
教育亂收費屢禁不止的主要原因
一是一些地方對教育投入嚴(yán)重不足，難以維持學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。為此一些地方政府就想通過向?qū)W生亂收費彌補(bǔ)政府的投入不足，少數(shù)學(xué)校也通過向?qū)W生亂收費來緩解辦學(xué)經(jīng)費的困難。
二是一些地方和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，法律、政策觀念淡薄，有法不依、有令不止。
三是對亂收費的查處力度不夠，亂收費行為屢禁不止。
四是教育發(fā)展不平衡，優(yōu)質(zhì)教育資源短缺，難以完全滿足廣大群眾接受較高質(zhì)量教育的需求，致使一些地方和學(xué)校借機(jī)高收費、亂收費。
五是一些基層政府有關(guān)部門或單位通過學(xué)校向?qū)W生搭車收費，或擠占、平調(diào)、截留、挪用學(xué)校的收費收入。
教育亂收費類型
第一種是"生存型"亂收費。這主要發(fā)生在貧困地區(qū)的農(nóng)村中小學(xué)和城市的薄弱學(xué)校。一些違規(guī)收費都屬于這些方面的收費。
第二種是“發(fā)展型”亂收費。這里面一種情況是學(xué)校發(fā)展到一定程度以后，受到經(jīng)費等方面的制約，采取了不正當(dāng)?shù)姆椒ǎ杖×藢W(xué)生的費用，在沒有正當(dāng)批準(zhǔn)權(quán)限的情況下收取了費用。其中，也有個別學(xué)校在發(fā)展過程中，沒有堅持科學(xué)發(fā)展觀，追求超過實際可能的高標(biāo)準(zhǔn)。
第三種是"趨利型"亂收費，也就是在教育的公益性和市場的公立性發(fā)生沖突的時候，有的校長或者有的領(lǐng)導(dǎo)教育思想不夠端正所出現(xiàn)的，特別是在市場經(jīng)濟(jì)不規(guī)范，在法制不健全的條件下，這方面的問題就特別需要引起我們的高度重視。有的地方也以結(jié)構(gòu)工資為名，有些地方行政領(lǐng)導(dǎo)默許了一些學(xué)校的不規(guī)范收費行為用于解決所謂"結(jié)構(gòu)性工資"的補(bǔ)貼部分。這種趨利性收費的做法是很危險的，危險就危險在把收費的結(jié)果把教師的福利待遇和切身的利益有聯(lián)系。這種亂收費在個別地方甚至?xí)?dǎo)致腐敗。
第四種是“轉(zhuǎn)價型”的亂收費。這體現(xiàn)在基層政府通過學(xué)校亂收費。一些政府部門向?qū)W校亂攤派。學(xué)校沒有經(jīng)濟(jì)來源就轉(zhuǎn)價到學(xué)生身上了，也有一些是通過學(xué)校對學(xué)校亂收費，就國家對50個縣的審計結(jié)果發(fā)現(xiàn)，60%的違規(guī)收費屬于這種行為，就是政府行為引發(fā)的，40%是學(xué)校自身引發(fā)的。因此對于教育亂收費的問題十分復(fù)雜，深層次原因也不是短期內(nèi)所能解決的一個問題。在治理亂收費的過程中，剛才劉金平同志所講的，這些基本的認(rèn)識是七部委的領(lǐng)導(dǎo)共同開會總結(jié)出來的。包括今年的工作安排，七部委共同認(rèn)識、判斷的
認(rèn)真解決好教育亂收費問題。
一要切實做好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革工作，從制度上為解決農(nóng)村教育亂收費問題創(chuàng)造條件。要加大統(tǒng)籌力度，采取有力措施，確保改革資金安全和?？顚Ｓ茫_保改革專項資金及時足額到位，學(xué)校能夠及時足額使用，絕不允許“一邊免費，一邊亂收費”。
二要有針對性地解決群眾關(guān)心的問題，加大治理教育亂收費的力度。堅決制止以改制為名的亂收費，嚴(yán)格執(zhí)行公辦高中招收擇校生的"三限"政策，全面清理和規(guī)范高校收費項目，堅決制止與招生錄取掛鉤的亂收費，切實加強(qiáng)中小學(xué)教材管理，嚴(yán)查嚴(yán)處借向?qū)W生推銷教輔材料牟利的行為。
三要堅持從嚴(yán)治教，努力建立預(yù)防和治理教育亂收費的長效機(jī)制。加強(qiáng)理想信念和思想道德教育，增強(qiáng)抵制教育亂收費的自覺性；堅持依法收費、規(guī)范收費、公開收費；繼續(xù)保持治理工作的高壓態(tài)勢，切實抓好專項督查、檢查工作；要厲行節(jié)約，勤儉辦學(xué)。
四要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。要做到責(zé)任明確、措施落實，密切配合、齊抓共管，提高效率、形成合力，使治理教育亂收費各項工作取得新進(jìn)展。
五要切實加大投入，確保教育經(jīng)費的“三個增長”。
作者：陜警院教師 金路公務(wù)員考試研究中心研究員 李祖華