籃球架的高度比一樓高比二樓低，籃球架的高度對你有什么啟發(fā)?
【參考答案】(1)籃球架的高度比一樓高，比二樓低，這樣既不會很輕易就投進球，也不會讓人根本就投不進去，只要堅持練習就能投中，所以給我們的啟示就是，做任何事情不能被困難所嚇倒，應該知難而進，平時要勤加鍛煉，笨鳥先飛，臺上一分鐘，臺下十年功。(2)這個高度會讓人既不能很容易地投進去，也不會怎么投也投不進去。這就給我們啟發(fā)，在設計目標時可以給自己一 個高一點，但通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標，如果目標實在太遠大，可以把它分解一下。這樣才能激 勵人不斷努力，不斷前進。(3)這個高度會讓有的人進球很多，有的人進球不多，這樣就可以分 出高低來。這就啟發(fā)我們在選拔人才和觀察人時要選擇一個合理的標準，選人時標準既不能定得 太高，沒幾個能達到的，也不能定得太低，人人都能達到，要選人就要制定合理的標準。(4)籃 球架子的高度說不高也不高，說不低也不低，啟示我們在工作中做什么事情，一定不能太過張揚，因為“槍打出頭鳥”，也不能太消極，因為這樣會喪失斗志。一定要明白自己所處的位置，兢兢業(yè)業(yè)，努力提高自己的能力。(5)這樣的高度不好投，投進去要有一定的技巧，所以教育我們做事情，—定要講究策略方法，這樣才能節(jié)約成本，更快更好地完成它
【參考答案】(1)籃球架的高度比一樓高，比二樓低，這樣既不會很輕易就投進球，也不會讓人根本就投不進去，只要堅持練習就能投中，所以給我們的啟示就是，做任何事情不能被困難所嚇倒，應該知難而進，平時要勤加鍛煉，笨鳥先飛，臺上一分鐘，臺下十年功。(2)這個高度會讓人既不能很容易地投進去，也不會怎么投也投不進去。這就給我們啟發(fā)，在設計目標時可以給自己一 個高一點，但通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標，如果目標實在太遠大，可以把它分解一下。這樣才能激 勵人不斷努力，不斷前進。(3)這個高度會讓有的人進球很多，有的人進球不多，這樣就可以分 出高低來。這就啟發(fā)我們在選拔人才和觀察人時要選擇一個合理的標準，選人時標準既不能定得 太高，沒幾個能達到的，也不能定得太低，人人都能達到，要選人就要制定合理的標準。(4)籃 球架子的高度說不高也不高，說不低也不低，啟示我們在工作中做什么事情，一定不能太過張揚，因為“槍打出頭鳥”，也不能太消極，因為這樣會喪失斗志。一定要明白自己所處的位置，兢兢業(yè)業(yè)，努力提高自己的能力。(5)這樣的高度不好投，投進去要有一定的技巧，所以教育我們做事情，—定要講究策略方法，這樣才能節(jié)約成本，更快更好地完成它