歷史學:中國古代史重難點權威解析(二)

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第三章 春秋戰(zhàn)國
    第一節(jié) 春秋戰(zhàn)國的改革與變法
    齊桓公 管仲改革:
    伍其鄙
    士、農(nóng)、工、商分居
    上計制、三選制和書伐制。
    召陵之盟。
    城濮之戰(zhàn)
    踐土之盟
    弭兵之會 (華元、向戌)
    盡管春秋時代爭霸戰(zhàn)爭不可避免地帶來種種慘禍、災難和痛苦,但也產(chǎn)生了有利于歷史前進的客觀效果。
    第一,爭霸戰(zhàn)爭加快了統(tǒng)一中國的步伐。大國在爭霸和兼并戰(zhàn)爭中,開拓了疆土。
    第二,爭霸戰(zhàn)爭加速了新舊制度的更替過程。
    第三,爭霸戰(zhàn)爭,促進了民族的大融合。
    總之,爭霸戰(zhàn)爭打破了列國的分野,逐漸泯滅了各族的界限,形成了南方以楚國,東方以齊國,北方以晉國、燕國,西方以泰國幾個融合的中心。隨著民族交往聯(lián)系的頻繁,相互學習,相互促進,社會經(jīng)濟獲得了較快的發(fā)展,各族先后走上了封建制的軌道。
    李悝在魏國的變法
    1、廢除世卿世祿制度,建立封建官僚制度。按著“食有勞而祿有功”的原則,根據(jù)功勞和能力選拔官吏,削弱貴族特權,建立封建官僚制度。
    2、推行盡地力之教
    3、實行平糴法
    4、作《法經(jīng)》
    吳起在魏國推行“武卒制?!?BR>    吳起在楚國的變法
    1、明法申令:即制定一系列法律并公開宣布,對各級官府的命令嚴加審查,實行層層監(jiān)督,以保證新法的貫徹執(zhí)行。
    2、收奪爵祿:凡是封君過三代的就收回其爵祿,廢除公族中疏遠者的特殊待遇,把一些舊貴族遷移到荒涼的地區(qū)。
    3、裁減官吏:減少俸祿開支,把節(jié)省下來的經(jīng)費用到訓練軍隊上。
    4、整頓吏治,堵塞私門:要求官吏私不害公,行義不計毀譽,一心為地主政權效力。
    商鞅在秦國的變法
    1頒布法律,實行連坐政策。
    2獎勵軍功,廢除世襲制。
    3獎勵耕織,實行重農(nóng)抑商政策。
    4發(fā)展小農(nóng)經(jīng)濟。令民有二男以上者皆分家,如不分家,則讓其出兩倍的賦稅。
    5為田開阡陌封疆,使賦稅平。
    6普遍推行縣制。把小的鄉(xiāng)邑,聚為縣,設置縣令、丞等官吏,全國共設31個縣。普遍設縣后,加強國君對地方的行政領導。
    7統(tǒng)一度量衡。“平斗桶,權衡丈尺?!?BR>    8革除殘留的較原始的社會風俗,“令民父子兄弟同室內息者為禁”,建立文明的社會風俗。
    9遷都咸陽,建造宮室。商鞅將都城東遷至咸陽,為秦國的東進及后來的統(tǒng)一戰(zhàn)爭做準備。
    商鞅在秦國的政治、經(jīng)濟、軍事各個領域里進行變革,建立起賞罰嚴明的官僚政治體制。太子犯法,商鞅刑其傅公子虔,黥其師公孫賈。商君之法,“行之十年,秦民大悅,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治”,秦國力大盛。
    趙國的改革。公元前307年,趙武靈王為了國家邊防的急切需要,進行“胡服騎射”的改制,放棄華夏人“博衣大帶”的衣著,改穿短衣、窄袖、小褲,以便騎馬,發(fā)展騎兵。趙國士卒經(jīng)過胡服騎射的訓諫,兵強馬壯,成為當時諸侯國中先進的軍隊。
    韓國的改革。公元前335年,韓昭侯任用申不害為相,提出以“術”治國的主張。申不害的“術”,主要是授宦任賢的原則。他提出:“循功勞,視第?!薄靶g者,因任而授官,循名而責實,操殺生之柄,課群臣之能者也,此人主之所執(zhí)也?!鄙瓴缓Φ摹靶g”,就是因任而授官,另外則是以權術統(tǒng)治。
    燕國禪讓的悲劇
    第二節(jié) 春秋戰(zhàn)國社會經(jīng)濟的發(fā)展
    一、社會生產(chǎn)力的發(fā)展
    1、鐵器的使用
    2、牛耕的推廣
    3、水利事業(yè)
    由于勞動工具的改進,促進了水利灌溉帶來的發(fā)展,鄭子產(chǎn)治理田的封疆,開挖灌溉溝渠。公孫敖主持興修芍陂。桔槔汲水。
    二、井田制的瓦解和封建生產(chǎn)關系的產(chǎn)生
    西周中期之后,井田制開始瓦解。各級奴隸主貴族除占有“公田”外,往往驅使奴隸們去開墾荒地。有時周王室也常將一些山林和荒地嘗賜給貴族,這些田地稱為“私田”。一些貴族的疏遠宗族成員,他們本來就經(jīng)營著一小塊耕地。另外,隨著階級矛盾的尖銳化,一部分奴隸逃亡到偏遠地區(qū)去開墾荒地,建立家園,也擁有一些私田。私田的發(fā)展,逐漸成為奴隸制社會內部的一種對抗力量,對井田制的瓦解起了加速的作用。當時已經(jīng)出現(xiàn)了土地的轉讓甚至買賣現(xiàn)象。
    公元前645年,秦、晉韓原之戰(zhàn),晉國失敗,晉國為了應付失敗給人民帶來的失望,開始“作爰田”,就是把土地分給人民,承認土地私有,讓人們按土地占有多少納稅。
    《春秋經(jīng)•宣公十五年》載:魯國行“初稅畝”,進行政治經(jīng)濟的改制。
    戰(zhàn)國時期的社會經(jīng)濟
    一、水利事業(yè)的發(fā)展
    1、堤防的建筑
    齊、趙、魏各自治黃河修堤防,雖然是以鄰為壑,但對保障多個局部地區(qū)人民生命財產(chǎn)安全,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還是有好處的。
    2、開鑿運河
    魏國的大溝——鴻溝,使?jié)?、淮、泗和黃河貫通,在黃淮平原形成以鴻溝為主干,以自然河流為分支的完整的運河網(wǎng)——鴻溝系統(tǒng)運河。有利于航運,國家統(tǒng)一,和農(nóng)業(yè)發(fā)展。
    3、農(nóng)田灌溉工程
    西門豹治理漳河
    李冰都江堰
    鄭國渠
    二、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展
    1、鐵制工具的進一步推廣。
    2、畜力耕田的推廣
    3、耕作技術的進步
    4、糧食作物種類與分布
    5、農(nóng)業(yè)方面的提高
    三、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展
    1、手工業(yè)的發(fā)展
    種類:戰(zhàn)國時代的手工業(yè),有作為農(nóng)業(yè)副業(yè)的家庭手工業(yè),有獨立經(jīng)營的個體手工業(yè),有豪民經(jīng)營的大手工業(yè),也有各國政府經(jīng)營的官營手工業(yè)。
    人員:有農(nóng)民、手工業(yè)者、依附貧民、雇工(佃農(nóng))、奴隸、官奴。
    技術:紡織業(yè)有新產(chǎn)品,并有地方特色。木工有規(guī)(圓規(guī))、矩(曲尺)、繩(墨斗)、隱栝等。采礦、尋礦技術。嵌錯攻戰(zhàn)宴樂紋銅壺
    產(chǎn)品:琉璃(即玻璃)制作的璧、劍首、印璽等。
    2、商業(yè)的發(fā)展
    因農(nóng)業(yè),手工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,社會分工的擴大,帶來了商業(yè)的發(fā)展。政府也承認了商人的合法存在,征收各種稅捐。
    商人的種類:(1)坐列販賣的普通商人和小本經(jīng)營的販夫販婦。(2)富商大賈,既有政治地位,又有雄厚的財力。戰(zhàn)國時代商人的詳細情況,請參見司馬遷《史記•貨殖列傳》。
    3、城市的興起
    有代表性的是齊國的臨淄、燕下都、楚國的郢、定陶、趙國的邯鄲。
    4、貨幣關系的活躍
    戰(zhàn)國時,不僅各國鑄造貨幣,而且很多城市也鑄造貨幣,因此各地貨幣的樣式不同,種類繁多。從其鑄造材料看,有銅幣和金幣。從其造型上分:刀幣,流行于齊、燕等國;鏟幣,流通于三晉等國;圜錢,流通于秦和東、西周等地;銅貝(蟻鼻錢),流通于楚國。楚國還有鑄金幣:郢爰、陳爰。種類多、流通量大,反映了當時商品交換的發(fā)達。貨幣種類繁雜,也反映了有很大的地域性。
    隨著貨幣的發(fā)展,高利貸也風行起來。此外還有重農(nóng)抑商政策。
    第三節(jié) 春秋戰(zhàn)國社會等級關系的變化
    新興貴族的奪權斗爭
    春秋時期,齊、晉等諸侯大國為了能在爭霸戰(zhàn)爭中取得優(yōu)勢,采取尊賢尚功的政策,使得一些軍功、事功貴族獲得世襲的采邑,其勢力不斷壯大。當這些貴族勢力膨脹到炙手可熱的程度時,不可避免地出現(xiàn)了君權與族權的斗爭。新興貴族開始奪取諸侯國君的權力。
    田氏代齊
    公元前386年,田太公和請求魏文侯向周天子說情,請?zhí)熳映姓J田和為諸侯。周天子允許,田和正式成為諸侯國君。田氏貴族在齊國代替了姜姓貴族的統(tǒng)治,完成了田氏代姜的大業(yè)。
    三家分晉
    春秋后期,晉國經(jīng)過君權與族權,族權之間的較量,公室衰弱,形成了晉政多門的局面。又經(jīng)過一翻激烈的斗爭,有智、魏、韓、趙四大家族。公元前471年,韓、趙、魏三家共殺智伯,盡并智伯之地。晉國由韓、趙、魏三家專權,晉公室只有絳、曲沃二個邑,絳為國都,曲沃為宗邑。晉國的大片轄地皆為韓、趙、魏三家瓜分,以經(jīng)數(shù)代后晉政權徹底滅亡。
    戰(zhàn)國時的三種社會關系和矛盾:封建地主階級和農(nóng)民階級的矛盾,地主階級的內部矛盾,地主和奴隸主殘余勢力的矛盾。主要矛盾是地主和農(nóng)民的矛盾。并且構成了中國封建社會的主要矛盾。
    受封建國家“布縷之征,粟米之征,力役之征”等各種賦稅徭役的剝削,受高利貸的盤剝,橫征暴斂,激化了地主階級與農(nóng)民階級的矛盾。農(nóng)民反抗的方式:逃亡、聚眾反抗。
    中央集權制政體的初步形成
    我們一般講,中國封建社會是中央集權君主專制制度,其實,這是一個問題的兩個方面:中央集權,是指中央政府與地方的關系,君主專制是指君主與大臣的關系。這種制度的初步形成,就是在戰(zhàn)國時期。
    1、郡縣制度的產(chǎn)生和發(fā)展
    2、封建官僚制度的建立
    虎符
    第四節(jié) 從諸侯割據(jù)到秦統(tǒng)一
    魏惠王二十六年(前344年),魏惠王召集12國諸侯在大梁北邊的逢澤會盟。逢澤大會是魏國霸業(yè)發(fā)展的頂點。魏惠王打著“朝天子”、“尊王”的招牌召集諸侯盟會,實際是以霸主自居。
    桂陵之役
    馬陵之戰(zhàn)
    徐州相王
    遠交近攻
    合縱、連橫
    伊闕之戰(zhàn),
    秦、趙長平之戰(zhàn)
    第五節(jié) 春秋戰(zhàn)國的思想、文化和科技
    先秦時期的諸子百家中,影響大的是儒、道、墨、農(nóng)、兵、名、陰陽、法等。在這個時期,先秦思想家們從探討治國治民的理論,到研究國家的產(chǎn)生與形成,探索宇宙人類的起源,對世界、社會和人生都進行深刻的研究。先秦諸子的思想以其博大精深影響中國社會兩千多年,是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。
    一、道家學說及其代表人物老子
    1.老子主張“無為而治?!?BR>    2.老子反對戰(zhàn)爭。
    3.老子認為世界上有一個萬物之源的本體“道?!崩献诱J為“道”是世界萬物之源。道,是精神的。老子的哲學思想屬于客觀唯心主義體系。
    4.老子思想中光輝的部分是樸素的辯證法思想。他說:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。”它揭示了世界上任何事物都包括矛盾對立的兩個方面。這兩個方面相互依存,是對立的統(tǒng)一。這是人們對世界認識深化的表現(xiàn)。
    二、儒家學說及其代表人物孔子
    1.孔子政治思想的核心是“禮”和“仁?!薄墩撜Z•顏淵》曰:“克己復禮為仁,一日克己復禮,天下歸仁矣。”“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?”禮,仁皆孔子思想的核心。
    孔子主張以“仁”治國。仁者,愛人也。孔子要求統(tǒng)治者要愛護百姓,以仁政治國,反對苛政。
    2.孔子主張選賢任能,主張廉政、仁政。這種仁政思想代表下層人民的利益,具有民本主義因素。
    3.孔子對道德有極深的理解和思想,他的許多有關道德的箴言成為我國幾千年恪守的原則。孔子所提倡的倫理道德、重義輕利、寬恕忠信、敬老愛幼、樂于進取,恭、寬、信、敏、惠等,成為中華民族共同的心態(tài)和理想人格??鬃拥膽n患意識和參與意識也激勵著中國歷代志士仁人去建功立業(yè),英勇奮斗??鬃拥膫惱碛^念和道德觀念對中華民族有強大的凝聚力。
    4.孔子是我國偉大的教育家。他打破了西周以來“學在官府”的局面,首開私人講學之風,使學移民間??鬃犹岢隽恕坝薪虩o類”的思想。他所教的課程主要是“六藝”,即禮、樂、射、御、書、數(shù)六項基本技能??鬃釉诮逃龑嵺`中,對教學有著深刻的見解。如“學而不思則罔,思而不學則殆”;“三人行,必有我?guī)煛保弧皽毓识隆?,“學而不厭”“誨人不倦。”這些是我國幾千年教育思想的精華??鬃釉谖覈逃谐绺叩牡匚?。
    三、戰(zhàn)國時期儒家學派的代表人物是孟子。
    1.孟子主張以仁政治國,即王道政治。孟子主張給百姓以“五畝之宅”,“百畝之田,” 讓人民有一個安居樂業(yè)的生活環(huán)境。
    2.孟子反對戰(zhàn)爭。
    3.《孟子•盡心下》之:“民為貴,社稷次之,君之輕,是故得乎丘民為天子?!泵献影衙窨吹弥?,其次為社稷,再其次為國君,人民才是國家的主體,把“民”看得高于國君,在我國思想是一個燦爛的火花。孟子主張人性本善。他是繼孔子以后儒家學說的奠基人,被后世尊為“亞圣?!?BR>    儒家學說以等級為內容的禮制思想為統(tǒng)治階級所利用,是維護王權的理論;但其主張仁政治國及王道政治,具有深刻的人民性。
    四、除孔、孟外,先秦早期儒家,還有孔子弟子曾子的仁孝思想,子思的中庸思想及以誠為本的思想,親親尚恩的思想,都是儒家思想的重要內容。
    荀子是儒家的代表人物之一,又是法家學者韓非和李斯的老師。荀子是承儒啟法的重要思想家和學者。
    1.荀子認為,禮、法都是治國治民的根本,帶有法家思想的傾向。
    2.荀子主張尚賢,具有民本主義思想。
    3.在人性論方面荀子主張人性惡。
    4.荀子思想光輝的是其唯物主義思想。《荀子•王制》說:“天地者,生之始也;禮義者,治之始也?!币簿褪钦f,在世界上先有天地等物質,才有禮義等制度和道理。物質是形成萬物的基礎。荀子認為,天,即大自然有自己運行的規(guī)律。這種規(guī)律是客觀的。荀子不迷信,不相信災異,認為天行有自己的規(guī)律,人可以利用這種規(guī)律,使之為人服務。這在戰(zhàn)國時期是進步的思想。
    在認識論方面,荀子認為,認識事物必先用目、耳、口、鼻、體等得到初的感性印象;然后再用心去綜合分析這種感性認識,從而得到較全面的理性認識。在綜合分析時,要不受故、欲、惡、始、終、遠、近、古、今、博、淺等現(xiàn)象與感覺的蒙蔽干擾,才能得到正確的結論,認識事物的真相和本質。
    五、兵家學說及其代表人物孫子
    孫子主張戰(zhàn)爭必須是有道之戰(zhàn),方能取勝。他認為,戰(zhàn)爭必須“唯民是保?!辈挥脩?zhàn)爭的方式,而達到和平,這是戰(zhàn)爭的上策?!秾O子兵法•謀攻篇》云:“凡用兵之法,全國為上,破國次之;全軍為上,破軍次之?!奔磻?zhàn)爭不以攻破敵的國家、殲滅軍隊為目的。戰(zhàn)爭的目的是通過戰(zhàn)爭達到和平,因戰(zhàn)爭中任何一方的傷亡都是“民”的傷亡。這種以民為本的軍事思想在歷有深遠的意義。
    孫臏,著有《孫臏兵法》。其兵學思想與孫武相似,具有豐富的民本主義思想。孫臏更重視戰(zhàn)爭中的陣法、士氣、選卒、維護軍令的威嚴等。孫臏是繼孫武以后我國歷留下兵學理論的優(yōu)秀軍事家。
    六、墨家和墨子
    墨家學派是手工業(yè)者利益的代表。
    1.墨家學說重要的思想是“兼愛”、“非攻。”
    2.墨墨子有尚同的思想,“即令民與上同意也?!蹦舆€要求尚賢。
    3.墨子主張節(jié)用、節(jié)葬、節(jié)樂,反對厚葬,對春秋戰(zhàn)國時期的厚葬表示不滿。
    4.在對事物的認識方面,墨子提出“三表法?!?BR>    七、莊子
    莊子鄙視富貴,對上層貴族統(tǒng)治者表示極大的憤慨,并進行淋漓盡致的揭露和鞭撻。他說:“彼竊鉤者誅,竊國者為諸侯。諸侯之門仁義存焉?!?BR>    莊子有非常豐富的哲學思想,明晰的思辯,他把先秦時期的唯心主義發(fā)展到高峰。
    老子和莊子皆是代表小國貴族的思想家。他們反對侵略,鄙視富貴,主張均平,反對壓迫。為了實現(xiàn)自己的社會理想,他們主張小國寡民,公社復歸,并主張實行愚民政策,不尚賢,反對儒家提倡的禮制。
    八、法家韓非子
    法家是先秦時期的重要學派。戰(zhàn)國早期的法家代表人物多是政治家,如李悝、吳起、商鞅、申不害等。他們在諸侯國中為卿為相,把自己的思想付諸于政治制度的實施。戰(zhàn)國中期,法家思想已形成一套完整的理論。韓非子是這種思想和理論的集大成者。
    韓非子主張,國君必須擁有絕對的權威。為了保證這種權威,韓非子提出國君駕馭臣下的“七術”,指出威脅國君權有“六微”和“八*?!表n非子認為刑、德之權必需掌握在國君手中,韓非認為賞、刑必須嚴格依法。法家的理論,雖然是為了維護帝王的權威,但是有些理論今天仍然有其重要的意義。
    在哲學思想上,韓非子與老子有共同之處。韓非子對世界的認識論方面是唯物的辯證的。他反對龜卜蓍筮。韓非子認為,把復雜的事物比較分析,才會得出正確的結論。
    九、其他學派
    陰陽學派的鼻祖是戰(zhàn)國時期的齊國人鄒衍。鄒衍提出了“五德轉移”的學說。
    名家是一個探討名、實關系的學派。有名的學者是公孫龍。公孫龍的是“白馬非馬”的論點。
    稷下學派
    許行
    史學和文學藝術:
    《左傳》
    《國語》
    《戰(zhàn)國策》
    戰(zhàn)國時期的兩種重要史書《竹書紀年》、《穆天子傳》。
    戰(zhàn)國時期文學的高成就首推《楚辭》
    自然科學的發(fā)展
    《周禮•冬官•考工記》就是記載周代手工業(yè)生產(chǎn)技術和經(jīng)驗的著作。
    《甘石星經(jīng)》:齊國的甘德著《天文星占》八卷,魏國石申著《天文》八卷,后來合編為一書,名叫《甘石星經(jīng)》。
    司南的發(fā)明
    醫(yī)學方面,了解了人體解剖,知道了內臟、血管和血液循環(huán)情況。分科更細,診斷方法較齊全,醫(yī)療器械有:針、石、熨等。用藥除湯藥外,還有藥酒、藥膏。專門的醫(yī)學著作:《素問》、《靈樞經(jīng)》、馬王堆出土的《五十二病方》、《脈法》等。
    名醫(yī)扁鵑。
    地圖繪制