密歇根州立大學
密歇根州立大學（MSU）位于美國密歇根州的首府蘭辛市，他的前身是成立于1855年的密歇根農(nóng)學院，是美國的第一所農(nóng)學院。他們的建校思想是：科學是普通教育的一個組成部分，知識的價值就在于它能夠解決世俗問題。
1930年以前，學校沒有什么名氣，三十年代后，漢納就任校長后，發(fā)生了根本的改變。漢納明白，辦大學靠的是師資，憑農(nóng)學院的名氣和財務(wù)，根本無法與其它學校去爭奪明星教授，他決定從年輕學者中培養(yǎng)自己的明星，對有成就的教授，通過加薪，晉級，表彰等手段，使之不斷向前。利用貸款、修建學生宿舍、公寓樓。1954年密歇根州立大學成了美國排名第九的大學，有學生15000人、教授2000多人。漢納認為：“只要社會上需要，我們就應(yīng)該滿足?！币馑际巧鐣枰裁礃拥娜瞬?，我們就開設(shè)什么專業(yè)去培養(yǎng)，以滿足社會的需求。這一思想在當時使得高教界的官員十分頭疼，甚至反對。但是，這一教育思想的落實，使他們的學校成為的“十大聯(lián)盟”中的一員。1964年，進入“美國大學聯(lián)合會?！?969年漢納退休時，在校生人數(shù)達到42000人，校園面積5000英畝。漢納的繼承人亞當斯，從耶魯大學來到密歇根州立大學時說：“漢納把一個昏昏沉沉的奶牛學院改造成了一所全國甚至有國際聲望的超級大學。一個太陽永不落、水泥永不凝固的龐大帝國?！?BR> 漢納曾在聯(lián)邦政府兼任要職，1953－1954年間，漢納是艾森豪威爾政府國防部次長、主管人事。1957年任美國“民權(quán)委員會”主席，退休后他出任國際開發(fā)署主任。從50年代開始向哥倫比亞、印度、臺灣等地派出農(nóng)業(yè)專家來幫助當?shù)氐霓r(nóng)學院，1951年密歇根州立大學派出了七名專家到哥倫比亞的兩所農(nóng)學院幫助設(shè)計課程和實地訓練。同年還幫助日本建立琉球大學，琉球大學幾乎完全是接照密歇根州立大學的模式造成的，還幫助巴西建立了圣保羅工商管理學院。他們派到南越的“密歇根州立大學集團”是美國大學援外項目中規(guī)模大的，1954年吳庭艷靠美國的支持成了南越政府的總理。
受漢納“世界就是校園”這一信念的影響，密歇根州立大學現(xiàn)在每年有1500余人到國外短期學習，在人數(shù)上居全美之首。美國大學國外學習項目超過千人的學校有6個。密歇根州立大學、德克薩斯大學、賓夕法尼亞大學，亞利桑那大學，威斯康辛大學，俄亥俄州的邁阿密大學。
現(xiàn)在的密歇根州立大學仍是美國規(guī)模較大的學校之一，有學生48000多人。
密歇根州立大學（MSU）位于美國密歇根州的首府蘭辛市，他的前身是成立于1855年的密歇根農(nóng)學院，是美國的第一所農(nóng)學院。他們的建校思想是：科學是普通教育的一個組成部分，知識的價值就在于它能夠解決世俗問題。
1930年以前，學校沒有什么名氣，三十年代后，漢納就任校長后，發(fā)生了根本的改變。漢納明白，辦大學靠的是師資，憑農(nóng)學院的名氣和財務(wù)，根本無法與其它學校去爭奪明星教授，他決定從年輕學者中培養(yǎng)自己的明星，對有成就的教授，通過加薪，晉級，表彰等手段，使之不斷向前。利用貸款、修建學生宿舍、公寓樓。1954年密歇根州立大學成了美國排名第九的大學，有學生15000人、教授2000多人。漢納認為：“只要社會上需要，我們就應(yīng)該滿足?！币馑际巧鐣枰裁礃拥娜瞬?，我們就開設(shè)什么專業(yè)去培養(yǎng)，以滿足社會的需求。這一思想在當時使得高教界的官員十分頭疼，甚至反對。但是，這一教育思想的落實，使他們的學校成為的“十大聯(lián)盟”中的一員。1964年，進入“美國大學聯(lián)合會?！?969年漢納退休時，在校生人數(shù)達到42000人，校園面積5000英畝。漢納的繼承人亞當斯，從耶魯大學來到密歇根州立大學時說：“漢納把一個昏昏沉沉的奶牛學院改造成了一所全國甚至有國際聲望的超級大學。一個太陽永不落、水泥永不凝固的龐大帝國?！?BR> 漢納曾在聯(lián)邦政府兼任要職，1953－1954年間，漢納是艾森豪威爾政府國防部次長、主管人事。1957年任美國“民權(quán)委員會”主席，退休后他出任國際開發(fā)署主任。從50年代開始向哥倫比亞、印度、臺灣等地派出農(nóng)業(yè)專家來幫助當?shù)氐霓r(nóng)學院，1951年密歇根州立大學派出了七名專家到哥倫比亞的兩所農(nóng)學院幫助設(shè)計課程和實地訓練。同年還幫助日本建立琉球大學，琉球大學幾乎完全是接照密歇根州立大學的模式造成的，還幫助巴西建立了圣保羅工商管理學院。他們派到南越的“密歇根州立大學集團”是美國大學援外項目中規(guī)模大的，1954年吳庭艷靠美國的支持成了南越政府的總理。
受漢納“世界就是校園”這一信念的影響，密歇根州立大學現(xiàn)在每年有1500余人到國外短期學習，在人數(shù)上居全美之首。美國大學國外學習項目超過千人的學校有6個。密歇根州立大學、德克薩斯大學、賓夕法尼亞大學，亞利桑那大學，威斯康辛大學，俄亥俄州的邁阿密大學。
現(xiàn)在的密歇根州立大學仍是美國規(guī)模較大的學校之一，有學生48000多人。