我2.23是一戰(zhàn)呀~
總：6
聽：6
說：6
讀：6
寫：5.5
6.14是二戰(zhàn)
總：6.5
聽：6.5
說：6
讀：7
寫：6
我是把閱讀從6提到7。。聽力從6提到6.5。。（寫作就不說了因為我也不太清楚怎么提高的。?？谡Z沒練所以分沒變）分也不高，所以只是分享一下經驗。。
我的閱讀，話說以前一直是讓我最頭疼的。因為我以前練的時候都不管時間，想做多久就做多久，后來質的飛躍是從3月學SAT開始的吧。
我做的順序是先看題，邊看題邊用鉛筆在題目中有可能是重點的詞下劃杠，然后心中同時默念。瀏覽所有題目后（注意這個過程時間控制在2，3分鐘內），再返回去瀏覽文章，在文章中可能是重點或者與題目重點詞同義的詞下劃杠，詳細的沒有什么作用的細節(jié)不用看，只用大概記住在文章的什么位置，做題的時候回來找就是了。
然后做題的時候回想剛才看文章的脈路，基本上每道題就有數了。遇到很晦澀或者找?guī)妆槎几杏X找不到答案的題目就放下，往后做，按照前面講的方法，那么一定會有時間在最后回頭來做這道做不起的題的。不必留時間檢查，因為所有題做完后就找不到那種感覺來檢查，而且那時也基本沒什么時間了。
聽力，我把C3-6的題做完后都要對照后面的material來跟著錄音機讀一遍，這樣語感會有很大的提高，然后平時說話都有意地模仿英式口音。記得上Gordon老師的一句話對我影響很深，聽力聽不懂小部分是因為單詞和速度，大部分是因為我們自己發(fā)音不標準，所以聽不懂標準的發(fā)音。所以我一直要求自己盡量說標準的英式口語，果然聽力有進步。
OVER。希望對大家有一點點的小幫助就好。
總：6
聽：6
說：6
讀：6
寫：5.5
6.14是二戰(zhàn)
總：6.5
聽：6.5
說：6
讀：7
寫：6
我是把閱讀從6提到7。。聽力從6提到6.5。。（寫作就不說了因為我也不太清楚怎么提高的。?？谡Z沒練所以分沒變）分也不高，所以只是分享一下經驗。。
我的閱讀，話說以前一直是讓我最頭疼的。因為我以前練的時候都不管時間，想做多久就做多久，后來質的飛躍是從3月學SAT開始的吧。
我做的順序是先看題，邊看題邊用鉛筆在題目中有可能是重點的詞下劃杠，然后心中同時默念。瀏覽所有題目后（注意這個過程時間控制在2，3分鐘內），再返回去瀏覽文章，在文章中可能是重點或者與題目重點詞同義的詞下劃杠，詳細的沒有什么作用的細節(jié)不用看，只用大概記住在文章的什么位置，做題的時候回來找就是了。
然后做題的時候回想剛才看文章的脈路，基本上每道題就有數了。遇到很晦澀或者找?guī)妆槎几杏X找不到答案的題目就放下，往后做，按照前面講的方法，那么一定會有時間在最后回頭來做這道做不起的題的。不必留時間檢查，因為所有題做完后就找不到那種感覺來檢查，而且那時也基本沒什么時間了。
聽力，我把C3-6的題做完后都要對照后面的material來跟著錄音機讀一遍，這樣語感會有很大的提高，然后平時說話都有意地模仿英式口音。記得上Gordon老師的一句話對我影響很深，聽力聽不懂小部分是因為單詞和速度，大部分是因為我們自己發(fā)音不標準，所以聽不懂標準的發(fā)音。所以我一直要求自己盡量說標準的英式口語，果然聽力有進步。
OVER。希望對大家有一點點的小幫助就好。