北京市中小學(xué)生科技英語創(chuàng)意大賽（俗稱科普英語或者科技英語）是經(jīng)教育部、北京市教委批準(zhǔn)為配合北京市中小學(xué)素質(zhì)教育而開展的。大賽是以英語為文字載體，以科普知識為主要內(nèi)容，憑借其知識性與趣味性相融合的特點(diǎn)吸引了眾多的中小學(xué)生。大賽的學(xué)習(xí)和考試激發(fā)了廣大少年兒童學(xué)習(xí)和使用英語的興趣，通過英語獲取科學(xué)知識，培養(yǎng)中小學(xué)利用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)和綜合運(yùn)用英語的能力以及創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，從而達(dá)到提高科學(xué)文化素質(zhì)和英語創(chuàng)新能力的目的。
科技英語從素質(zhì)教育的角度來說，更適合中小學(xué)生的學(xué)習(xí)，比公英更生動(dòng)有趣，更適合這一年齡段孩子的心理和智力要求。
科技英語在考察英語水平的同時(shí)還考察學(xué)生的知識面，涉及到環(huán)保、奧運(yùn)、計(jì)算機(jī)等很多方面的內(nèi)容，因此，公英成績好的孩子不一定能在科技英語中也取得很好的成績。
隨著公英考試限制年齡的呼聲越來越大，科技英語證書作為一種榮譽(yù)證書的形式更容易被接受。并且在小升初中也有小學(xué)生因?yàn)榭萍加⒄Z的市級獎(jiǎng)項(xiàng)被初中校錄取。
科技英語從素質(zhì)教育的角度來說，更適合中小學(xué)生的學(xué)習(xí)，比公英更生動(dòng)有趣，更適合這一年齡段孩子的心理和智力要求。
科技英語在考察英語水平的同時(shí)還考察學(xué)生的知識面，涉及到環(huán)保、奧運(yùn)、計(jì)算機(jī)等很多方面的內(nèi)容，因此，公英成績好的孩子不一定能在科技英語中也取得很好的成績。
隨著公英考試限制年齡的呼聲越來越大，科技英語證書作為一種榮譽(yù)證書的形式更容易被接受。并且在小升初中也有小學(xué)生因?yàn)榭萍加⒄Z的市級獎(jiǎng)項(xiàng)被初中校錄取。