從今年秋季開學(xué)起，云南省又有近6000名特崗教師分赴66個縣的農(nóng)村中小學(xué)任教。在教育部和云南省有關(guān)部門的重視支持下，云南省已連續(xù)3年向省內(nèi)外招聘特崗教師，年平均招聘數(shù)量都占全國計劃總量的四分之一。廣大特崗教師不畏艱苦、愛崗敬業(yè)、奉獻愛心，為促進農(nóng)村邊疆教育水平的提高作出了貢獻。
借鑒云南省紅河哈尼族彝族自治州財政出資為“普九”貧困縣補充師資的經(jīng)驗，教育部、財政部等從2006年開始在以西部為主的13個省區(qū)啟動實施農(nóng)村義務(wù)教育階段教師“特崗計劃”。云南省各級財政和教育等有關(guān)部門成立了專門機構(gòu)，嚴格按照公開招聘、傾斜基層、規(guī)范管理等要求，積極創(chuàng)造條件落實“特崗計劃”，并根據(jù)需求多次向教育部爭取增加招聘計劃。
3年來，全省分別招聘特崗教師4196、4284和5989人，總量逐年遞增、學(xué)歷逐年提高。今年，參加云南省特崗教師招聘考試的省內(nèi)外畢業(yè)生達到38000多人，其中省內(nèi)生源占25％，實際招聘數(shù)比上年增加1700余人。在堅持重點向未“普九”縣、邊疆縣、貧困縣和少數(shù)民族自治縣傾斜的同時，特崗教師分布范圍從50個縣增加到66個縣。特崗計劃的實施，使云南省農(nóng)村中小學(xué)教師補充數(shù)量普遍比上年增加30％以上，有的已翻番，教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)也得到有效改善，國家下達的專項資金也從2006年度的6294萬元增加到今年秋季的2億元左右。今年，尚有4個未“普九”縣的昭通市，傾斜分配到特崗教師2000人，為“普九”攻堅帶來了及時雨。
“苦并幸福著”，在峨山彝族回族自治縣大龍?zhí)吨袑W(xué)任教的周珊道出了在基層一線特崗教師的心聲。幾年來，各設(shè)崗地區(qū)和學(xué)校對特崗教師做到生活上、工資待遇上和政治上“三關(guān)心”；并加強跟蹤管理，加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)等，及時為他們解決好生活、學(xué)習(xí)和工作中面臨的困難。分布在偏遠山區(qū)的特崗教師們，帶著青春的活力和滿腔的熱情，用新的知識、技術(shù)和信息，為基層教育帶來了新氣象、新視野。經(jīng)過努力，有的已在當(dāng)?shù)亍笆阎v課能手”比賽中取得優(yōu)異成績，有的已把教學(xué)質(zhì)量長期不高的班級或?qū)W校帶入了先進行列。
借鑒云南省紅河哈尼族彝族自治州財政出資為“普九”貧困縣補充師資的經(jīng)驗，教育部、財政部等從2006年開始在以西部為主的13個省區(qū)啟動實施農(nóng)村義務(wù)教育階段教師“特崗計劃”。云南省各級財政和教育等有關(guān)部門成立了專門機構(gòu)，嚴格按照公開招聘、傾斜基層、規(guī)范管理等要求，積極創(chuàng)造條件落實“特崗計劃”，并根據(jù)需求多次向教育部爭取增加招聘計劃。
3年來，全省分別招聘特崗教師4196、4284和5989人，總量逐年遞增、學(xué)歷逐年提高。今年，參加云南省特崗教師招聘考試的省內(nèi)外畢業(yè)生達到38000多人，其中省內(nèi)生源占25％，實際招聘數(shù)比上年增加1700余人。在堅持重點向未“普九”縣、邊疆縣、貧困縣和少數(shù)民族自治縣傾斜的同時，特崗教師分布范圍從50個縣增加到66個縣。特崗計劃的實施，使云南省農(nóng)村中小學(xué)教師補充數(shù)量普遍比上年增加30％以上，有的已翻番，教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)也得到有效改善，國家下達的專項資金也從2006年度的6294萬元增加到今年秋季的2億元左右。今年，尚有4個未“普九”縣的昭通市，傾斜分配到特崗教師2000人，為“普九”攻堅帶來了及時雨。
“苦并幸福著”，在峨山彝族回族自治縣大龍?zhí)吨袑W(xué)任教的周珊道出了在基層一線特崗教師的心聲。幾年來，各設(shè)崗地區(qū)和學(xué)校對特崗教師做到生活上、工資待遇上和政治上“三關(guān)心”；并加強跟蹤管理，加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)等，及時為他們解決好生活、學(xué)習(xí)和工作中面臨的困難。分布在偏遠山區(qū)的特崗教師們，帶著青春的活力和滿腔的熱情，用新的知識、技術(shù)和信息，為基層教育帶來了新氣象、新視野。經(jīng)過努力，有的已在當(dāng)?shù)亍笆阎v課能手”比賽中取得優(yōu)異成績，有的已把教學(xué)質(zhì)量長期不高的班級或?qū)W校帶入了先進行列。