1.課程性質(zhì)
“經(jīng)濟(jì)思想史”課程是全國高等教育自學(xué)考試經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)（獨(dú)立本科）開設(shè)的一門專業(yè)課程，是一門理論層次較高和業(yè)務(wù)技術(shù)性比較強(qiáng)的課程。它以馬克思主義的立場和方法為指導(dǎo)，研究西方的經(jīng)濟(jì)思想和理論，特別是研究關(guān)于西方市場經(jīng)濟(jì)的思想和理論產(chǎn)生、發(fā)展和變化的歷史，從中了解市場經(jīng)濟(jì)中的一些概念與范疇、理論與政策及其產(chǎn)生和運(yùn)用的條件。其內(nèi)容具有理論性、歷史性和現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合的特點(diǎn)。
經(jīng)濟(jì)思想史課程的任務(wù)是：使自學(xué)應(yīng)考者比較全面系統(tǒng)地了解和掌握西方經(jīng)濟(jì)思想史的基本知識及其主要發(fā)展脈絡(luò)，從中了解西方經(jīng)濟(jì)理論，特別是市場經(jīng)濟(jì)理論的發(fā)展變化過程，學(xué)會比較和分析各種經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)政策的關(guān)系，以及經(jīng)濟(jì)理論與社會科學(xué)文化知識之間的關(guān)系，從而培養(yǎng)和提高正確分析與解決經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)政策問題的能力，以便畢業(yè)后能夠比較好地適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境，較好地理解我們國家的各種經(jīng)濟(jì)政策和方針，做好各類經(jīng)濟(jì)工作。
2.考試目標(biāo)
通過本課程的學(xué)習(xí)考試，要求考生：
（1）掌握西方經(jīng)濟(jì)思想史所涉及的基本思想、基本學(xué)說、基本觀點(diǎn)與基本方法，要在弄清其產(chǎn)生、發(fā)展和變化脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，有重點(diǎn)地把握其內(nèi)容，理解其內(nèi)涵。這就要求考生必須全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教材，并有目的地深入學(xué)習(xí)一些重點(diǎn)章節(jié)。
（2）把了解歷史背景和學(xué)習(xí)特定的經(jīng)濟(jì)思想與學(xué)說結(jié)合起來，把經(jīng)濟(jì)理論學(xué)說的邏輯分析和歷史唯物主義的分析結(jié)合起來?？忌鷳?yīng)當(dāng)了解西方經(jīng)濟(jì)思想產(chǎn)生、發(fā)展和變化的歷史背景，并對照馬克思主義經(jīng)典作家和其他經(jīng)濟(jì)學(xué)家的有關(guān)思想與學(xué)說，從而準(zhǔn)確地了解西方經(jīng)濟(jì)思想與學(xué)說發(fā)展變化的情況與特點(diǎn)。
第三章介紹重商主義的經(jīng)濟(jì)學(xué)說，重點(diǎn)是重商主義學(xué)說的基本特征和政策主張。第四章至第六章介紹古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生。其中，第四章是對古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的概述，屬一般性內(nèi)容。第五章介紹英國古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生，重點(diǎn)是配第的方法論特點(diǎn)、價(jià)值理論、工資、利息和地租的觀點(diǎn)，以及賦稅思想；洛克的利息理論和他對勞動價(jià)值論的貢獻(xiàn)；巴爾本關(guān)于貿(mào)易、貨幣和價(jià)值的看法；諾思關(guān)于貿(mào)易、貨幣和利息的看法；馬西的利息理論；休漠的貨幣數(shù)量論、利息論；斯圖亞特價(jià)值理論等。第六章介紹法國古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生，重點(diǎn)了解法國古典經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生初期的經(jīng)濟(jì)理論及其觀點(diǎn)，主要涉及布阿吉爾貝爾的經(jīng)濟(jì)思想和經(jīng)濟(jì)政策主張；坎梯隆的經(jīng)濟(jì)思想觀點(diǎn)；法國重農(nóng)學(xué)派經(jīng)濟(jì)思想的形成和發(fā)展，尤其是重農(nóng)學(xué)派關(guān)于社會資本再生產(chǎn)學(xué)說的重要貢獻(xiàn)。
第七章至第十二章介紹英國古典經(jīng)濟(jì)學(xué)體系的完成和發(fā)展。其中，第七章為亞當(dāng)？斯密的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系，本章是全書的重點(diǎn)內(nèi)容之一，應(yīng)該對章內(nèi)各節(jié)的主要內(nèi)容有所了解和一定的把握。第八章為大衛(wèi)？李嘉圖的經(jīng)濟(jì)理論，本章也為全書的重點(diǎn)內(nèi)容之一。第九章為馬爾薩斯的經(jīng)濟(jì)學(xué)說，重點(diǎn)是馬爾薩斯的人口理論和經(jīng)濟(jì)危機(jī)理論。第十章為李嘉圖學(xué)派的解體和19世紀(jì)初期的經(jīng)濟(jì)論戰(zhàn)，重點(diǎn)是李嘉圖價(jià)值理論的兩個根本矛盾以及李嘉圖學(xué)派解體的真正原因。第十一章為西尼爾的經(jīng)濟(jì)學(xué)說，重點(diǎn)是西尼爾對于經(jīng)濟(jì)學(xué)的看法和他對于價(jià)值和壟斷的看法。第十二章為約翰？斯圖亞特？穆勒的經(jīng)濟(jì)學(xué)說，重點(diǎn)是穆勒的價(jià)值論體系及其特點(diǎn)。
第十三章至第十五章介紹法國古典經(jīng)濟(jì)學(xué)體系的完成及發(fā)展。其中，第十三章為薩伊的經(jīng)濟(jì)學(xué)說，重點(diǎn)是薩伊關(guān)于政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的性質(zhì)、對象和方法的論述，他的生產(chǎn)理論、價(jià)值理論、分配理論和銷售論。第十四章為西斯蒙第的經(jīng)濟(jì)學(xué)說，重點(diǎn)是西斯蒙第的經(jīng)濟(jì)危機(jī)學(xué)說。第十五章為巴師夏的經(jīng)濟(jì)學(xué)說，屬一般性內(nèi)容。
第十六章至第二十章介紹非古典的經(jīng)濟(jì)學(xué)說。其中，第十六章為德國歷史學(xué)派的經(jīng)濟(jì)學(xué)說，重點(diǎn)是李斯特的保護(hù)關(guān)稅思想和發(fā)展生產(chǎn)力的思想，以及德國歷史學(xué)派的方法論特征。第十七章為德國新歷史學(xué)派，屬一般性內(nèi)容。第十八章為美國早期的經(jīng)濟(jì)思想和學(xué)說，也屬一般性內(nèi)容。第十九章為亨利？喬治的經(jīng)濟(jì)學(xué)說，不作重點(diǎn)。第二十章為美國制度學(xué)派的經(jīng)濟(jì)學(xué)說，重點(diǎn)了解以凡勃侖為代表的美國制度學(xué)派的主要理論特點(diǎn)和方法論及其影響。
第二十一章至第二十五章介紹新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)。其中，第二十一章為邊際效用學(xué)派的先驅(qū)者，重點(diǎn)掌握戈森定律的內(nèi)容。第二十二章為奧地利學(xué)派的經(jīng)濟(jì)學(xué)說，重點(diǎn)是奧地利學(xué)派的主觀效用價(jià)值論及相關(guān)理論，以及新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要特征。第二十三章為數(shù)理學(xué)派的經(jīng)濟(jì)學(xué)說，重點(diǎn)是杰文斯的交易方程式、瓦爾拉斯的一般均衡思想，以及帕累托的序數(shù)效用論觀點(diǎn)和福利的衡量。第二十四章為邊際生產(chǎn)力分配學(xué)說，重點(diǎn)是克拉克的邊際生產(chǎn)力分配理論的內(nèi)容和特點(diǎn)。第二十五章為馬歇爾的經(jīng)濟(jì)學(xué)說，重點(diǎn)是馬歇爾經(jīng)濟(jì)研究和分析的方法的特點(diǎn)，以及這些理論觀點(diǎn)和研究方法對于當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的影響和意義。
3.考試依據(jù)和范圍
以全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會1999年1月頒布的《經(jīng)濟(jì)思想史課程自學(xué)考試大綱》（以下簡稱大綱）為依據(jù)，以《經(jīng)濟(jì)思想史》（王志偉主編，中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2000年7月第2版）教材為命題范圍。試題的參考答案按所指定教材中的有關(guān)提法來編制。
4.知識與能力的關(guān)系
學(xué)好經(jīng)濟(jì)思想史，需要有一些必備的相關(guān)知識，如經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、西方近代史，以及一定的哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)知識等。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)思想史要注重對基礎(chǔ)知識的理解和分析，將理解、識記、領(lǐng)會與分析聯(lián)系起來，把基礎(chǔ)知識和理論轉(zhuǎn)化為理解和分析能力。
5.考試形式
“經(jīng)濟(jì)思想史”課程考試形式為閉卷筆試方式，考試時(shí)間為150分鐘，評分采用百分制，60分為及格線。
6.試卷能力結(jié)構(gòu)
能力考核在試卷中分為“識記”、“理解”、‘簡單應(yīng)用“和”綜合應(yīng)用“四個層次，考核不同能力層次的試題的分?jǐn)?shù)比例為：識記：理解：簡單應(yīng)用：綜合應(yīng)用=20：30：30：20.
7.試卷的難度結(jié)構(gòu)
難度結(jié)構(gòu)在試卷中分為“較易”、“中等偏易”、“中等偏難”和“較難”四個層次，不同難易度試題的分?jǐn)?shù)比例為較易：中等偏易：中等偏難：較難=20：30：30：20.
8.試卷的題型結(jié)構(gòu)
本課程的試卷題型包含：單項(xiàng)選擇題、簡答題、論述題三種。