演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
工作匯報(bào)演講稿篇一
雖然我進(jìn)院學(xué)生會(huì)的時(shí)間不長，但我已經(jīng)深深的“愛”上她了。記得我參加學(xué)生會(huì)納新面試的時(shí)候，我的面試教師是馬教師，溫和的語調(diào)，及和藹的笑臉讓我感受到了學(xué)生會(huì)帶來的溫馨，平日里我們都說學(xué)生會(huì)是為學(xué)生服務(wù)的組織，沒錯(cuò)，一個(gè)組織僅有做到“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去”，才有可能把活動(dòng)做活、做好，這是一個(gè)組織長盛不衰的群眾基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期要結(jié)束了，回想著一學(xué)期以來，我為這個(gè)組織做的事情太少了，而學(xué)生會(huì)的前輩們給予我們的關(guān)懷和幫忙太多了。首先是大家的熱情感染了我。我們每一位學(xué)生會(huì)干部都是從零做起的，為了要讓這屆學(xué)生會(huì)的工作業(yè)績能載入史冊，我們每一位都盡力了。我們用心承辦校級(jí)活動(dòng)，如“初二年級(jí)籃球比賽”，“初二年級(jí)勞動(dòng)”，并且都取得了較好的成績。在這個(gè)過程中，不但鍛煉了我們的辦事潛力組織潛力、交際潛力，更拓展了我們的視野，給予了我們很多書本上學(xué)不到的東西。這讓我們提前適應(yīng)了工作，為以后的學(xué)習(xí)生活打下了篤實(shí)的基礎(chǔ)。
我是組織部成員。說實(shí)話我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期我們做的并不十分優(yōu)秀，總會(huì)有一些問題圍繞著我們，一些同學(xué)的不認(rèn)真我們都有目共睹，但我們不能只看結(jié)果，要看到大家為了夢想而追求時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)過程。
每一位同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，都有各自的部門，能夠說擔(dān)任檢查衛(wèi)生及眼保健操的同學(xué)做的是基礎(chǔ)工作。雖然辛苦，但也是培養(yǎng)和展露自我潛力的一個(gè)起點(diǎn)。并且這點(diǎn)也是關(guān)系到將來能否成為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。但不管是作為哪一個(gè)部的委員，只要是身為學(xué)生會(huì)的一員，首要的條件就是要協(xié)助好正副部長的工作。一個(gè)部門的工作是不能單單靠正副部長的，所以此時(shí)就需要我們用心配合部長的工作，用心完成任務(wù)。
首先，要注意克服浮躁、急于求成的心理。作為一名學(xué)生干部或委員，課業(yè)的繁重，工作的忙碌，使得我們不得不去趕做一些工作，從而導(dǎo)致了工作質(zhì)量下降，應(yīng)對(duì)這種狀況，我們一是要樹立正確的價(jià)值觀，不僅僅要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，同時(shí)也要注意專心致志，工作的時(shí)候就要認(rèn)真工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這樣的方式下，才算是真正的作到工作學(xué)習(xí)兩不誤。二是要腳踏實(shí)地，做好長時(shí)間工作的心理準(zhǔn)備，不要去想一些所謂的“捷徑”。
其次，要克服盲目自大、互不服氣的思想。初任學(xué)生干部的時(shí)候，干部們往往缺乏一種沉穩(wěn)和成熟，由于經(jīng)歷簡單，又或者是上進(jìn)心都比較強(qiáng)，競爭力也比較強(qiáng)，往往會(huì)出現(xiàn)互相嫉妒，互不服氣。要克服這種狀況，我們第一是要學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自我，擺正自我的位置，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地向著目標(biāo)前進(jìn)。第二，要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，并且豁達(dá)大度，寬厚待人。一個(gè)人僅有豁達(dá)、寬容，才能處理好人
與人之間的關(guān)系，同學(xué)之間能夠友好和諧相處，這是學(xué)生干部能夠健康成長的最有利的工作環(huán)境，我們都就應(yīng)為營造這個(gè)良好環(huán)境而共同努力。在這個(gè)學(xué)期的工作中雖然各個(gè)干部都期望能夠有比較耀眼的表現(xiàn)，可是大家最終都認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)才是真理，也正是克服了這種互不服氣的思想，組員們充分地發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神，各施所長，才使得學(xué)生會(huì)的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。第三，要注意克服韌勁不足，吃苦精神差的現(xiàn)象。在學(xué)生工作中，有個(gè)別學(xué)生干部干事缺乏堅(jiān)毅的品格，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，缺乏韌勁，缺乏遠(yuǎn)大的夢想和抱負(fù)，貪圖安逸，追求享樂，對(duì)工作不太上心，不肯吃苦，不愿吃苦，不肯付出艱辛的努力，意志品質(zhì)比較脆弱，工作拈輕怕重，所以會(huì)出現(xiàn)工作未能按時(shí)完成的狀況。要克服缺乏韌勁、吃苦精神差的不足，我們務(wù)必樹立堅(jiān)定的信念，把為同學(xué)們服務(wù)作為我們工作的宗旨，在工作上，我們要敢于承擔(dān)更艱巨的工作任務(wù)，敢于向困難挑戰(zhàn)。第四，要克服工作不實(shí)、作風(fēng)飄浮的問題。學(xué)生干部中，或多或少會(huì)存在一些好高騖遠(yuǎn)，說得多，做得少的現(xiàn)象。這就要求我們思想必須要沉穩(wěn)。任何時(shí)候我們思考問題必須要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，不能閉門造車，也不能做說話上的巨人，行動(dòng)上的矮子
此外，學(xué)生干部干事也務(wù)必時(shí)刻注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，也僅有這樣，才能更好的帶動(dòng)全校同學(xué)們的素質(zhì)提高。著名教育學(xué)家拿破侖·希爾有句名言說得很好：“世界上最成功的人，都是在克服自我個(gè)性的某些弱點(diǎn)后，才開始走上成功之路的?！睂W(xué)生干部僅有不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，在工作實(shí)踐中不斷充實(shí)自我，磨練自我，改造自我，克服自身的弱點(diǎn)，才能走向成功。
工作匯報(bào)演講稿篇二
在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委班子成員以及廣大黨員干部的大力支持和積極配合下，我始終嚴(yán)格要求自己當(dāng)好黨建工作的“第一責(zé)任人”，深入學(xué)習(xí)xx屆三中、四中全會(huì)精神和系列重要講話，將基層黨建工作與教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合，著力發(fā)揮基層黨組織在服務(wù)功能和黨員服務(wù)作用上下工夫，扎實(shí)推進(jìn)基層黨建工作，為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
一、基本情況
我鎮(zhèn)轄15個(gè)行政村，現(xiàn)有總?cè)丝?萬余人。全鎮(zhèn)現(xiàn)有黨組織38個(gè)，其中村級(jí)黨委1個(gè)，黨總支1個(gè)，村(社區(qū))黨支部15個(gè);機(jī)關(guān)、企、事業(yè)單位黨支部共22個(gè)，其中兩新組織黨支部7個(gè);黨員1500多名，其中預(yù)備黨員34名，女黨員410名，農(nóng)民黨員1081名。
二、主要做法
(一)帶頭落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制，切實(shí)履行好基層黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)。
落實(shí)“黨委抓、書記抓”的責(zé)任，始終把基層黨建工作擺在突出位置，親自抓、帶好頭，帶動(dòng)各級(jí)加強(qiáng)基層黨建。在黨委領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部明確黨建工作分工，黨委書記負(fù)總責(zé)親自抓，組織委員具體抓，其他班子成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作;落實(shí)各基層組織書記第一責(zé)任人，鎮(zhèn)黨委定期召開基層黨建工作專題會(huì)議，在聽取黨建工作情況匯報(bào)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究解決重要問題，形成“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，書記抓黨建，一級(jí)抓一級(jí)”的黨建工作新格局。
在抓具體黨建工作中，鎮(zhèn)黨委書記作為“第一責(zé)任人”，結(jié)合今年黨建工作重點(diǎn)，切實(shí)抓好了村(社區(qū))兩委換屆選舉、鎮(zhèn)黨代表年會(huì)制試點(diǎn)、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以及貫徹《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》做好展黨等工作，嚴(yán)格依法、依規(guī)、民主決策。選好配齊了村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)，嚴(yán)肅查處黨員違紀(jì)現(xiàn)象。各村村務(wù)、財(cái)務(wù)運(yùn)作及黨務(wù)管理，依時(shí)在公開欄及黨風(fēng)廉政信息平臺(tái)公開;村帳由鎮(zhèn)代管，操作規(guī)范化;建立了村“三資”交易平臺(tái)，使農(nóng)村“三資”管理更公開透明。
(二)加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。
一是扎實(shí)推進(jìn)黨代表工作室工作。把黨代表工作室從鎮(zhèn)延伸到村(社區(qū))做到全覆蓋。代表突出知黨情、聽民意、促和諧的主題全參與。定期開展市、區(qū)、鎮(zhèn)黨代表組團(tuán)到基層黨代表工作室接待黨員群眾活動(dòng)，促進(jìn)黨員干部深入基層、貼近群眾、傾聽民意。積極配合做好市黨代表到我鎮(zhèn)黨代表工作室開展的活動(dòng)，使基層黨員干部與市區(qū)黨代表良好互動(dòng)，共商基層難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，制定整改措施，加快問題的解決。通知黨代表約訪接待群眾，讓黨員干部與群眾零距離接觸，接地氣、聚人氣。重視辦理黨代表提案和建議，組織黨代表督辦民生實(shí)事。
二是抓好基層黨建工作隊(duì)伍建設(shè)。我鎮(zhèn)切實(shí)抓好黨建指導(dǎo)員、各黨支部組織委員和大學(xué)生村官這三支基層黨建工作隊(duì)伍建設(shè)，定期對(duì)黨建工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善黨建工作。根據(jù)各基層黨組織不同行業(yè)不同特點(diǎn)，有針對(duì)性解決黨建工作中碰到的問題。發(fā)揮好大學(xué)生村官在黨團(tuán)工作中的作用。村(社區(qū))的團(tuán)支部書記均由大學(xué)生村官擔(dān)任，黨員的還兼任村支部的黨建聯(lián)絡(luò)員。為引導(dǎo)大學(xué)生村干部期滿后有序流動(dòng)，我鎮(zhèn)制定了《xx鎮(zhèn)大學(xué)生村干部期滿工程工作方案》。為聘滿6年的大學(xué)生村官解決工作出路，進(jìn)一步增強(qiáng)我鎮(zhèn)大學(xué)生村官“扎根基層、奉獻(xiàn)農(nóng)村”的使命感和責(zé)任感。今年村換屆選舉中，1名大學(xué)生村官當(dāng)選村書記兼主任，1名當(dāng)選村黨委委員，2名掛任村黨支部副書記，充分發(fā)揮好這支服務(wù)基層生力軍的作用。
三是開展務(wù)實(shí)的黨建服務(wù)工作，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗力。推行黨員干部駐村，黨員聯(lián)戶，動(dòng)員經(jīng)濟(jì)能力好的黨員干部結(jié)對(duì)幫扶困難戶，在職黨員到社區(qū)到村為群眾服務(wù)等工作。以優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享為原則推動(dòng)了黨建一體化工程，有效化解基層矛盾，推進(jìn)區(qū)域各項(xiàng)工作開展。
四是認(rèn)真抓好“兩新”黨組織的黨建工作。我鎮(zhèn)以典型促發(fā)展為發(fā)展思路，加大、加深“兩新”黨組織的發(fā)展力度。今年我鎮(zhèn)xx黨支部獲得了廣州市非公有制經(jīng)濟(jì)組織先進(jìn)基層黨組織的稱號(hào)，同時(shí)在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中取得的成績，獲得了省委第一督導(dǎo)組的充分肯定。我鎮(zhèn)以xx黨支部為旗桿，鼓勵(lì)其他“兩新”黨組織向xx黨支部學(xué)習(xí)、交流，結(jié)合企業(yè)的自身實(shí)際尋找出一條適合自身發(fā)展的道路，以黨建工作為抓手，與企業(yè)文化相結(jié)合，爭取獲得企業(yè)投資人的認(rèn)可、支持，增強(qiáng)員工的凝聚力，充分發(fā)揮企業(yè)黨組織在員工隊(duì)伍中的先鋒模范作用，保證和促進(jìn)企業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
(三)嚴(yán)格黨員教育管理，正風(fēng)肅紀(jì)，努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉黨員干部隊(duì)伍。
一是以整風(fēng)精神開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。我根據(jù)中央、省、市、區(qū)委深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署，精心組織、周密安排，緊緊圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”問題，重點(diǎn)轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，使教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。我擔(dān)任鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長，親自主持部署動(dòng)員，專題研究重點(diǎn)工作，親自帶頭學(xué)習(xí)，帶頭深入基層調(diào)研征求意見，親自為黨員干部講黨課。在專題民主生活會(huì)籌備期間，我親自起草修改鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料和對(duì)班子成員的批評(píng)意見，先后5次主持黨委會(huì)議商議相關(guān)工作。
帶頭批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭落實(shí)整改，為全鎮(zhèn)開展教育實(shí)踐活動(dòng)掌好舵、領(lǐng)好航。使全鎮(zhèn)黨員干部進(jìn)行一次全面黨性體檢，讓黨員干部找回群眾觀點(diǎn)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，以扎實(shí)的整改取信于民。開展活動(dòng)以來，全鎮(zhèn)共新建農(nóng)田機(jī)耕路14公里;創(chuàng)建村級(jí)衛(wèi)生站的模式，得到區(qū)政府肯定并在全區(qū)推廣;通過新建和轉(zhuǎn)制方式，建立4所公辦幼兒園，新增幼兒學(xué)位720個(gè);積極開展村居提升工程和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，農(nóng)村水網(wǎng)改造工作已鋪開，有6條村已完成管網(wǎng)鋪設(shè);農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)、就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)均取得好成績;新增城鄉(xiāng)居民參加社會(huì)保險(xiǎn)660人，“重大疾病救助互助會(huì)”會(huì)員增至2.1萬人，全鎮(zhèn)發(fā)放低保、救濟(jì)、慈善救助、殘疾補(bǔ)助共311萬元;接待群眾131批次241人次，有效疏導(dǎo)基層矛盾，沒發(fā)生重大刑事案件和非正常上訪案件;把黨員干部改進(jìn)作風(fēng)的成效真正落實(shí)到基層。
進(jìn)一步完善黨員組織生活制度，提高制度的執(zhí)行力，通過黨員評(píng)議，全鎮(zhèn)共評(píng)選出157名優(yōu)秀黨員。黨員先鋒模范作用得到體現(xiàn)，在防控登革熱工作中，各基層黨組織把確保群眾健康作為第一要?jiǎng)?wù)，動(dòng)員廣大黨員干部組成黨員志愿者，走家串戶，開展愛國衛(wèi)生清潔滅蚊行動(dòng)，短時(shí)間內(nèi)全鎮(zhèn)蚊媒密度大幅下降，有效地將布雷圖指數(shù)及登革熱病例指數(shù)控制在較低水平。
二是落實(shí)中央精神做好展黨工作。嚴(yán)格按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”方針，抓好展黨規(guī)劃，入黨積極分子培訓(xùn)，展黨公示等工作，至10月份，我鎮(zhèn)共發(fā)展黨員4名，重點(diǎn)發(fā)展培養(yǎng)非黨員的村委為積極分子，鎮(zhèn)黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更趨合理。
(四)加大基層黨建工作投入，強(qiáng)化基層基礎(chǔ)保障。
我十分重視基層黨建工作的保障工作，一是充實(shí)基層黨組織工作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。今年區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)財(cái)政共投入145萬元用于村(社區(qū))兩委換屆選舉、黨代會(huì)年會(huì)制、黨代表工作室、機(jī)關(guān)事業(yè)單位和“兩新”組織以及新墾社區(qū)黨員補(bǔ)助、大學(xué)生村官工作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等，切實(shí)強(qiáng)化基層黨組織基礎(chǔ)保障。二是積極爭取上級(jí)支持，改善村級(jí)活動(dòng)場所。投入共計(jì)14.5萬元分別支持、黨員活動(dòng)場所的改建工作。三是落實(shí)基層干部報(bào)酬待遇。
工作匯報(bào)演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
看著新老師在國旗下莊嚴(yán)宣誓，我心潮澎湃，心中無限感慨：真是青春無價(jià)!青春萬歲!聽著張芹老師的報(bào)告，再一次為之震撼和感動(dòng)：鋼鐵就是這樣煉成的!今天，平凡的我站在這個(gè)不平凡的講臺(tái)上，講述最平凡不過的故事，心中更是百感交集。該從哪里說起呢?
從小就覺得老師是一個(gè)詩意的職業(yè)，有模有
樣地學(xué)當(dāng)老師;或許是命運(yùn)使然，在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中，中學(xué)語文教壇便多了一位為語文而生、而來的平凡的教師，為了夢想快樂地前行。雖然有過疲憊，即便偶覺煩惱，但在孩子們花朵般的笑臉中，我甘愿“花落為泥碾作塵”，用勤奮體驗(yàn)人生澎湃的激情，以用心聆聽教學(xué)動(dòng)聽的旋律，用快樂捕捉成長美麗的瞬間，用愛心呵護(hù)孩子稚嫩的心靈。無論燦爛，還是陰霾，在教育教學(xué)之路上，我快樂并幸福著。
總而言之，我快樂并幸福的源泉是八個(gè)字：勤奮、快樂、用心、愛心!
一、勤奮是成長的基石
作家峻青說過一句意味深長的話：“人的一生是漫長的，但在關(guān)鍵處常常只有幾步，特別是在你年輕的時(shí)候?！痹谕卵劾?，我是省優(yōu)秀教師、福州市勞模、市雙“十佳教師”，特別是最近還被評(píng)為省特級(jí)教師，并主持以我名字命名的名師工作室;在學(xué)員眼中，我是一個(gè)得過全國、省市教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)的教壇“明星”、年輕導(dǎo)師;在學(xué)生們看來，我是在課堂里，與他們同悲同喜的可愛的老師?？稍谖易约旱难壑?，我不過是一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的“笨笨鳥”，成功的背后最大的秘密武器、最大的法寶和秘訣還是那最普通的兩個(gè)字：勤奮。每個(gè)人在成長的歷程中往往都有關(guān)鍵的幾步，我也并不例外。在我成長的每個(gè)階段都有特色，都有出彩的地方，當(dāng)回首過去，或許會(huì)覺得有些稚嫩，但這種稚嫩正是成長的基礎(chǔ)，是每一個(gè)階段必須經(jīng)歷的過程，而勤奮則是由稚嫩走向成熟的關(guān)鍵。勤奮不僅是某個(gè)階段，某件事情上的努力，而是要緊緊抓住每一次機(jī)會(huì)，我相信，只要你用樸實(shí)的勤奮和無言的沉默宣戰(zhàn)功利和浮躁，用無怨無悔，始終如一的堅(jiān)持涂繪教育的真實(shí)和真實(shí)的教育，你就能夠及時(shí)登上新的臺(tái)階，在更高的層次上得到提升。
二、用心是成長的階梯
狄更斯說：“在這個(gè)世界上，我們無法選擇工作，但對(duì)工作的態(tài)度，我們卻有權(quán)利有責(zé)任去認(rèn)真選擇?！蔽姨焐矚g當(dāng)老師，但不是說每個(gè)人走上教師的崗位都能如此，即使熱愛又怎樣呢?同樣也會(huì)面對(duì)艱難與挫折，枯燥與倦怠。我是幸運(yùn)的，指點(diǎn)我的師傅都是在縣內(nèi)外赫赫有名的特級(jí)教師、教育專家，而在他們身上我感受最強(qiáng)烈的是他們的執(zhí)著和用心。張春景老師雖已年過古稀，可依然熱情高漲地參加聽課等各種研討活動(dòng)。張春景師傅最愛從生活中汲取教學(xué)靈感。是啊!用心是美麗的，當(dāng)你沉迷于教學(xué)的藝術(shù)境界，醉心于領(lǐng)悟教學(xué)的真諦，品味親歷過的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，你會(huì)體驗(yàn)自己人生歷程中每個(gè)光輝的瞬間。用心是長遠(yuǎn)的，我永遠(yuǎn)牢記這樣一句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，我永遠(yuǎn)都堅(jiān)信：態(tài)度決定一切。在我看來，即使是做一天和尚撞一天鐘，也要用心去撞，撞出精彩，撞出大音希聲的效果來。
快樂是成長的催化劑
我和青年教師座談的時(shí)候，她們最關(guān)心、最感興趣的問題就是，老師，你工作這么緊張、這么繁忙、壓力這么大，為什么還這么年輕?我青春的秘密最是寬廣的胸懷，快樂的心態(tài)。一般而言，成功就意味著快樂，就像一個(gè)登山者，登臨絕頂時(shí)那種“一覽眾山小”豪情和滿足。但過程卻是痛苦的，需要春蠶(來源： )破繭，鳳凰涅磐般的艱辛。我是一個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)槲覠釔劢虒W(xué)，熱愛教師這個(gè)天底下最光輝的職業(yè)，可這并不是說我成長的道路是一帆風(fēng)順，在教學(xué)中同樣也受過不少挫折，最難忘的是參加工作后經(jīng)常開課，每次開課前，也不知熬了多少夜，可精心準(zhǔn)備的一次次試教，經(jīng)常還是被批得體無完膚、一無是處。我心里真的委屈啊，看不到成功的希望，我想過放棄，再也不開公開課了。1999年我工作得心應(yīng)手，如魚得水，可就在這時(shí)，一紙調(diào)令卻要讓我離開工作十六年的學(xué)校，到一個(gè)陌生的學(xué)校任職。這些只是我成長經(jīng)歷中幾段插曲，形形色色的困難又何止這些。
老師們，人生不可能不遇到困難，或許你們一踏上崗位，就會(huì)遇到這樣或那樣的困難。其實(shí)困難也有兩面性，多想想你克服困難后得到的收獲和提升，多想想困難過后燦爛的心情，“陽光總在風(fēng)雨后”，一路走來，揮揮手不帶走一片云彩。困難、挫折是一份磨煉，珍惜經(jīng)歷、豐富人生色彩、促進(jìn)人生成長。告狀算什么，我更加努力，接連獲得市縣優(yōu)秀教師等榮譽(yù)，以至于的老師們在我離開學(xué)校時(shí)感慨地說，他沒有背景，沒有后臺(tái)，是依靠自己的實(shí)力獲得應(yīng)有的榮譽(yù)和成就;試教上砸了也沒什么，我從頭再來，更加精益求精，我也這樣在一次次摔打中不斷成長。
老師們，我們不可能隨心所欲，想做什么就做什么，既然要做自己喜歡的事那么難，那就退而求其次，喜歡自己所做的事，快樂工作。在工作中尋找樂趣，每天多一點(diǎn)快樂，笑對(duì)人生路應(yīng)該是我們共同的追求。二十多年了，面對(duì)繁重的教學(xué)和管理任務(wù)，我用微笑面對(duì)，從畢業(yè)到現(xiàn)在，我始終都是忙碌的，沒有真正意義上的休閑。為了不影響學(xué)校正常教學(xué)和管理工作，作為一個(gè)班級(jí)的語文老師，我還要開家長會(huì)，還有十二節(jié)語文課，參加校高級(jí)教師觀摩課比賽;為了充實(shí)自己，晚上還要參加函授學(xué)習(xí)。像這樣的工作日程是經(jīng)常性的，很多人看了都覺得累、聽了都覺得可怕，自己想想都覺得喘不過氣來。所以有些外校的同行常說真想“跟蹤”我一天，看那么多的工作是如何安排的。按理說這是一種超負(fù)荷的工作，累人累心，但奇怪的是我卻不覺得累，這或許是一種成就感，或許是一種充實(shí)感，更是面對(duì)繁忙事務(wù)井井有條，諸多困難迎刃而解的喜悅?，F(xiàn)在我們學(xué)校的老師都戲稱我是“充電器”，因?yàn)閹滋炜床坏轿揖秃孟裉岵黄饎潘频?，有的人甚至說不只是“充電器”簡直是一座發(fā)電站，只要有我在，們就有了歡聲笑語，渾身就充滿了干勁。我并不是一個(gè)不食人間煙火的“苦行僧”，我只不過是個(gè)凡夫俗女。了解我的人都知道，我的生活充滿了絢麗的色彩。緊張的工作之余，我也寫文章投稿，我和你們一樣，世界杯、奧運(yùn)會(huì)我會(huì)熬夜觀戰(zhàn);也沉迷時(shí)尚雜志、愛逛街，緊張的工作一點(diǎn)都不影響我快樂的人生，我多方汲取生活的營養(yǎng)，接受藝術(shù)的熏陶，性情的陶冶，品行的修煉，其結(jié)果便是課堂上信手拈來生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，化為涓涓細(xì)水，滋潤孩子們的心田;教學(xué)中，隨心扮演課文里的人物，亦歌亦舞，亦幻亦真。事業(yè)與生活交織成和諧的交響，相輔相成，相得益彰，給我的工作增添靚麗的色彩。
老師們，你們可能都知道愛因斯坦解釋相對(duì)論的故事，只有熱愛自己從事的事業(yè)，才能使我無論身體多么勞累都覺得快樂。當(dāng)你以快樂的心態(tài)去從事你熱愛的事業(yè)時(shí)，離成功也就只有一步之遙了。
四、愛心是成長源動(dòng)力
教育就是一棵樹搖動(dòng)著另一棵樹，一朵云推動(dòng)著另一朵云，一顆心感動(dòng)著另一顆心的事業(yè)。愛自己的孩子的是人，愛別人的孩子是神，作為一個(gè)教師就是要作這樣一個(gè)不平凡的神。我心地善良，愛學(xué)生，不忍心傷害任何學(xué)生，特別是愛一些長相、智力、人格有缺陷的孩子，我更多了份同情之心、憐憫之心、包容之心。我愛唱宋祖英的那首歌《長大后我就成了你》，而我更喜歡我自己的一句教育感言。“小時(shí)候我就是你”，面對(duì)班上形形色色、個(gè)性迥異的孩子，我不由得想起我的童年。我常想：我曾經(jīng)就是愛睡懶覺，經(jīng)常遲到的你;我曾經(jīng)就是粗心大意、做錯(cuò)習(xí)題的你;我曾經(jīng)就是膽小如鼠，不敢發(fā)言的你;我曾經(jīng)就是莫名其妙，犯亂七八糟錯(cuò)誤的你……想著想著，此心同彼心，我心同你心，我和孩子的心就連在了一起。也許愛的教育就是這么簡單，將心比心。太多的感人而又難忘的故事我已寫在《親歷與隨想》教育教學(xué)隨筆錄里。
我愛學(xué)生，用真摯的愛心溫暖每一個(gè)孩子的心田。我會(huì)用愛去呵護(hù)每一位學(xué)生，會(huì)為曾經(jīng)在心理和生理上存在一些問題學(xué)生，長大成人后說的最想見到的就是老師而百感交集。愛學(xué)生應(yīng)該是所有老師的天性，而善良則是愛的基石。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我是一個(gè)極其平凡的人，平凡得很多初中同學(xué)早已把我忘記，第一次聚會(huì)時(shí)大家叫不出我的名字，想不起我是誰，甚至連那位同桌的你都對(duì)我毫無印象，堅(jiān)決不承認(rèn)曾和我立場堅(jiān)定地劃過“三八線”。同樣，我所做的事再也普通不過，任何一個(gè)敬業(yè)的老師都在默默地堅(jiān)持。站在這個(gè)講臺(tái)上，我惶恐、不安，但更多地想到的是感謝，這時(shí)我才理解幾乎所有明星在頒獎(jiǎng)典禮上無休止的感謝了，但我還是要真誠地、鄭重地重復(fù)這份感謝，感謝命運(yùn)，讓我成為一名老師，感謝領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事以及所有關(guān)心我的人，讓我平庸的生命，因?yàn)榻虒W(xué)而精彩。我特別要感謝我熱愛的孩子們，是他們煥發(fā)出我生命的活力，永葆青春的魅力。最后，我用《感恩的心》歌詞結(jié)束我的匯報(bào)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜?！?BR> 在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，我祝大家節(jié)日快樂!
工作匯報(bào)演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)就本人一年來抓黨建工作情況述職如下，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
一、履職盡責(zé)方面。
(一)切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任。本人始終堅(jiān)持把黨建工作擺在突出位置，帶頭履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)，對(duì)基層黨建工作實(shí)行目標(biāo)化管理，與7個(gè)所屬黨支部簽訂目標(biāo)責(zé)任書。專題聽取基層黨建工作情況匯報(bào)2次，研究解決基層黨建問題和困難7件。帶頭落實(shí)基層黨建聯(lián)系點(diǎn)制度，8名班子成員分別與所屬6個(gè)建立了幫扶聯(lián)系點(diǎn)。開展黨建工作調(diào)研8次，形成基層黨建調(diào)研報(bào)告2篇。帶頭執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定及上級(jí)配套規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作放在工作大局中定位，在機(jī)關(guān)設(shè)置了廉政文化宣傳欄，組織黨員干部觀看警示片時(shí)長達(dá)6小時(shí)，班子成員講廉政黨課9次。對(duì)違反規(guī)章的1名黨員和1名職工進(jìn)行了誡勉談話。嚴(yán)格落實(shí)**鎮(zhèn)“廉政灶”制度，推進(jìn)權(quán)力公開運(yùn)行機(jī)制，對(duì)涉及低保、一事一議、幫扶貧困大學(xué)生等服務(wù)事項(xiàng)及時(shí)公開。進(jìn)一步完善了學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考勤、外出請(qǐng)示報(bào)備和車輛管理以及各類財(cái)務(wù)管理制度。
(二)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。按照旗委的統(tǒng)一安排部署，阿朝黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)從3月開始，開展了4次集中學(xué)習(xí)周活動(dòng)，共學(xué)習(xí)85次，各也相繼組織了2次以上集中學(xué)習(xí)。組織開展了書記講黨課活動(dòng)。召開了黨員和干部職工“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)專題討論會(huì)。全力支持下派的12名干部開展“走轉(zhuǎn)樹”活動(dòng)，班子成員和下派干部深入基層走訪群眾900余戶，征求意見建議56條。深入開展“大接訪”、談心談話活動(dòng)，班子成員集中開展談心談話活動(dòng)25次，我與班子成員談心談話21次，班子成員相互談心談話21次，班子成員與二級(jí)單位負(fù)責(zé)人及黨員談心30次。通過談心談話、大接訪等形式，征求到意見建議47條，已整改落實(shí)41條，其余6條納入中長期規(guī)劃，在20xx年完成。認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料，班子成員共查找出各類“四風(fēng)”問題130條。組織召開了黨委專題民主生活會(huì)和各支部專題組織生活會(huì)。認(rèn)真制定“兩方案一計(jì)劃”，認(rèn)真落實(shí)整改，完成了為民辦實(shí)事25項(xiàng)，修訂完善制度21項(xiàng)。
(三)深入實(shí)施基層黨組織固本工程。一是全面推行“532”工作法。開展“532”工作法專題培訓(xùn)，制作流程圖，使“兩委”班子成員熟練掌握并運(yùn)用“532”工作法。二是加強(qiáng)黨員中心戶建設(shè)。從所轄6個(gè)中選出了14名思想政治素質(zhì)高，有一定協(xié)調(diào)能力、熱心黨務(wù)工作、有奉獻(xiàn)精神、與農(nóng)牧民之間關(guān)系融洽的“黨員中心戶”。三是整頓軟弱渙散基層黨組織。阿拉騰塔拉三類轉(zhuǎn)化工作任務(wù)全面完成，已達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)查干通格“兩委”班子進(jìn)行了調(diào)整，通過“兩推一選”，選舉產(chǎn)生了“兩委”班子。四是加強(qiáng)黨員干部教育管理。通過業(yè)余黨校、農(nóng)牧民學(xué)習(xí)小組、黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等平臺(tái)，加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)。舉辦培訓(xùn)班8次，培訓(xùn)黨員300多人次，農(nóng)牧民學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)24次，實(shí)現(xiàn)了全體黨員輪訓(xùn)1遍的目標(biāo)。嚴(yán)把黨員入口關(guān)，年內(nèi)發(fā)展黨員3名。
五是落實(shí)黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制。在建黨93周年之際，組織廣大黨員開展了重溫入黨誓詞活動(dòng)，慰問老黨員和困難戶15名。六是加強(qiáng)陣地建設(shè)。投資47萬元對(duì)瑙滾布拉格、那仁布拉格和查干德日斯**活動(dòng)場所進(jìn)行了維修。七是強(qiáng)化制度建設(shè)。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，建立健全了“三會(huì)一課”、農(nóng)牧區(qū)黨小組學(xué)習(xí)、群眾大接訪等9項(xiàng)基層黨建工作制度。八是推動(dòng)基層黨建工作創(chuàng)新。開展了黨代會(huì)年會(huì)制試點(diǎn)工作，對(duì)黨代表、人大代表進(jìn)行了集中培訓(xùn)。研究制定了《阿朝“一二三四”矛盾糾紛調(diào)處辦法》，努力構(gòu)建全社會(huì)共同參與，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的信訪工作格局。
(四)以服務(wù)為落腳點(diǎn)，固本強(qiáng)基力促發(fā)展。以改善民生為重點(diǎn)，切實(shí)解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的問題。全面完成了年初承諾的8件為民辦實(shí)事項(xiàng)目。不斷拓寬惠民渠道，為11戶農(nóng)牧民爭取創(chuàng)業(yè)貸款77萬元，為52戶低保戶家庭發(fā)放低保金104.8萬元，為留牧區(qū)131戶農(nóng)牧民發(fā)放抗旱資金13萬元，為項(xiàng)目區(qū)享受禁牧待遇的57名超齡人員辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)，為43名老人發(fā)放高齡津貼5.4萬元，為100名殘疾人提供登記入網(wǎng)服務(wù)。5.1萬頭牲畜的免疫率達(dá)100%。強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完成了草場洼和上沙口17.5公里道路建設(shè)工程、呼和烏拉**5公里田間道路的鋪設(shè)、呼和烏拉**3000米低壓管道鋪設(shè)、上沙口500米農(nóng)田灌溉管道建設(shè)工程。投資5萬元在草場洼邊界新建100平米固定板房，投資13.2萬元對(duì)6個(gè)52戶危房進(jìn)行了改造，對(duì)4個(gè)10戶居邊農(nóng)牧民的生產(chǎn)生活設(shè)施進(jìn)行了改造。通過一系列有效舉措，著力解決了農(nóng)牧民群眾生產(chǎn)生活等方面“最后一公里”的實(shí)際困難，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系。
二、存在的問題及原因。
一是基層干部的思想解放程度不夠。主要是對(duì)理論知識(shí)及創(chuàng)新型思維方式的學(xué)習(xí)不夠。二是基層黨建工作創(chuàng)新不夠。基層黨建工作習(xí)慣按部就班，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，開拓性、主動(dòng)性不足，進(jìn)取精神不強(qiáng)，存在等、靠、要思想。三是干部素質(zhì)普遍偏低。初中及以下學(xué)歷居多，真正熟悉法律法規(guī)、精通市場規(guī)則、擅長經(jīng)濟(jì)管理的人才和帶頭人十分匱乏。四是后備力量薄弱。缺少熟悉基層和農(nóng)牧區(qū)情況，了解農(nóng)牧林水基礎(chǔ)知識(shí)、有實(shí)踐能力、敢于擔(dān)當(dāng)勇于奉獻(xiàn)的基層干部。
三、下一步工作重點(diǎn)及打算。
一是全面加強(qiáng)黨建工作，切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。進(jìn)一步認(rèn)真貫徹執(zhí)行書記抓黨建工作責(zé)任，落實(shí)黨建工作任務(wù)。鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、自治區(qū)、盟、旗總結(jié)大會(huì)精神，認(rèn)真抓好中長期整改任務(wù)的整改。嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，抓好“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員工作，抓實(shí)黨務(wù)公開、村務(wù)公開等工作。繼續(xù)開展黨代會(huì)年會(huì)制試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，推動(dòng)基層黨內(nèi)民主建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)牧區(qū)黨員帶頭人隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)農(nóng)牧民發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)。加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，抓好明年的換屆選舉工作，通過選舉進(jìn)一步選優(yōu)配強(qiáng)“兩委”班子。創(chuàng)新黨建活動(dòng)載體，強(qiáng)化基層組織建設(shè)，深入推進(jìn)“基層黨組織固本工程”建設(shè)。
二是全面加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，提高執(zhí)政能力。不斷加強(qiáng)班子自身建設(shè)，努力把黨政班子建設(shè)成為政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)有力、作風(fēng)過硬、自律從嚴(yán)的堅(jiān)強(qiáng)集體。加強(qiáng)思想政治建設(shè)，在全體黨員干部中廣泛開展理想信念教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的及xx屆三中、四中全會(huì)精神。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格按照發(fā)展黨員的“十六字”方針，把好黨員“入口關(guān)”，進(jìn)一步優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)，注重在農(nóng)牧區(qū)生產(chǎn)一線和青年中發(fā)展黨員。充分利用黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、農(nóng)牧民學(xué)習(xí)小組等平臺(tái)，加強(qiáng)**黨組織書記及全體黨員的教育培訓(xùn)工作。三是全面加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，堅(jiān)決懲治和預(yù)防腐敗。
自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》，按照關(guān)于加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)要求，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨員干部廉潔、高效的工作作風(fēng)，不斷改進(jìn)工作方式方法。堅(jiān)持不懈的做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和“一崗雙責(zé)”各項(xiàng)工作。完善工作措施和規(guī)章制度，始終把黨建各項(xiàng)工作放在突出地位，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，為廣大農(nóng)牧民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，解決和糾正損害農(nóng)牧民切身利益的不正之風(fēng)。加強(qiáng)制度建設(shè)，從源頭上遏制和消除腐敗。創(chuàng)新監(jiān)督方式，強(qiáng)化監(jiān)督約束，規(guī)范廣大黨員干部的從政行為，讓上級(jí)黨組織滿意，讓農(nóng)牧民群眾滿意。
工作匯報(bào)演講稿篇五
落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制情況全面推行“一諾三評(píng)三公開”制度，每個(gè)科室、每個(gè)黨員干部根據(jù)設(shè)崗定責(zé)情況，公開承諾為基層群眾和服務(wù)對(duì)象辦1至2件實(shí)事好事。領(lǐng)導(dǎo)小組綜合運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、組織評(píng)選、群眾評(píng)議等方式，及時(shí)了解掌握踐諾情況和實(shí)際效果。黨委及時(shí)公開黨員開展活動(dòng)情況，黨員每月公開記實(shí)內(nèi)容，全方位推進(jìn)工作落實(shí)。認(rèn)真開展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和群眾評(píng)議工作。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，向上一級(jí)黨組織匯報(bào)組織和開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)情況，黨員向黨委匯報(bào)個(gè)人參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)情況。
履行基層黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)情況
認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)。在工作中，我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織關(guān)于基層黨建工作的方針、政策和部署。定期組織班子成員學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)基層黨建工作的有關(guān)文件和精神，并結(jié)合實(shí)際認(rèn)真抓好落實(shí)。認(rèn)真做好基層黨建經(jīng)常性協(xié)調(diào)、推進(jìn)工作。同時(shí)，我也經(jīng)常對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行督促和指導(dǎo)，協(xié)調(diào)班子成員履行好基層黨建工作職責(zé)。
抓爭先創(chuàng)優(yōu)和基層組織建設(shè)年情況
我們結(jié)合經(jīng)辦工作實(shí)際，改變工作思路和工作設(shè)想。在實(shí)際工作中，為便民利民，采用“網(wǎng)上面審”等手段，創(chuàng)新了工作方法，為全市之先。局黨委根據(jù)我局實(shí)際，設(shè)立“公仆服務(wù)崗”,在工作中全員亮明身份，細(xì)化服務(wù)。在考核中，我們將細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn)、工作績效和工作水平，全面提高經(jīng)辦機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)工作發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。開展“進(jìn)農(nóng)戶、察民情、解難題、保和諧、促‘四興’”活動(dòng)，我?guī)ьI(lǐng)班子成員深入延河鎮(zhèn)**村，走訪慰問貧困戶，聯(lián)系科技示范戶、生產(chǎn)專業(yè)戶，體察民情、解決疑惑。
根據(jù)走訪調(diào)研了解到的情況，按照縣委縣政府的部署，結(jié)合我局的實(shí)際情況，為貧困戶蘭振發(fā)解決了春耕急需的種子化肥款1000元。繼續(xù)開展支部共建活動(dòng)。事業(yè)管理局機(jī)關(guān)支部與雙金村黨支部按照優(yōu)勢互補(bǔ)的原則，開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)支部和雙金村黨支部互助雙贏。在共建活動(dòng)中，我們切實(shí)做到了三個(gè)堅(jiān)持，即：堅(jiān)持溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)交換意見，確保共建活動(dòng)順利開展。堅(jiān)持城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)城鄉(xiāng)基層黨組織實(shí)現(xiàn)互利共贏，全面提升城鄉(xiāng)基層黨建工作水平。
堅(jiān)持切合實(shí)際、分類指導(dǎo)。區(qū)別不同情況，采取不同措施，因地制宜、分類指導(dǎo)。解決基層黨建突出問題情況黨委發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，健全組織生活，加強(qiáng)自身建設(shè)，廣大黨員發(fā)揮帶頭示范、先鋒模范作用，形成了政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的戰(zhàn)斗集體。領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，堅(jiān)持會(huì)議制度，重大事項(xiàng)集體討論研究，集思廣益，民主決策。在推薦干部、發(fā)展黨員等重大問題上實(shí)行票決制，決策達(dá)到了“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的要求，提高了決策的民主化、科學(xué)化。堅(jiān)持公示制、票決制、責(zé)任追究制“三制”，嚴(yán)把黨員入口關(guān)，嚴(yán)格工作程序，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。
從入黨申請(qǐng)人到入黨積極分子，確定發(fā)展對(duì)象吸收為預(yù)備黨員和轉(zhuǎn)為正式黨員，每個(gè)環(huán)節(jié)都由我親自把關(guān)，確保程序不走樣、不變通。在接收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正前，廣泛聽取群眾意見，增加公正性和透明度。班子成員以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和依法行政，突出公務(wù)接待、車輛使用等環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，防止和遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
存在的主要
問題個(gè)別基層黨組織和黨員干部對(duì)黨建工作存在厭倦情緒，一些黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡化。黨建工作教育形式單一，黨員完全處于被動(dòng)接受狀態(tài)，學(xué)習(xí)效果不明顯。部分黨員干部素質(zhì)能力不夠強(qiáng)，素質(zhì)能力提高緩慢。下步工作打算在今后的工作中，我要著重做好三個(gè)力求、實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高。力求履職有新作為，進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，按照“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)要求自己，增強(qiáng)管黨意識(shí)，不斷改進(jìn)工作方法，提高管黨本領(lǐng)。力求形象有新提高，以建設(shè)、建強(qiáng)一支勤政高效的基層工作隊(duì)伍為根本，搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，營造干事氛圍，提高工作效能。力求實(shí)踐活動(dòng)有新成效，以解決突出問題為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，選準(zhǔn)突破口和切入點(diǎn)，集中力量著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，群眾反映的強(qiáng)烈的問題。
工作匯報(bào)演講稿篇六
本學(xué)期，本人擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)
一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律
一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會(huì)。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。
三、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件30個(gè))，備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課32節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平
本學(xué)年，本人參加省級(jí)教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題開放性教學(xué)課型的研究的子課題的研究工作，積極撰寫課題實(shí)施方案，撰寫個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì)，及時(shí)總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
五、正視自我，明確今后努力方向
本次期末考試，我所帶班成績相對(duì)其它平行班而言，有一定的差距，本人認(rèn)真進(jìn)行了反思，原因主要有以下幾個(gè)方面：
1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高;
2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;
3、對(duì)差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。
4、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生
下學(xué)期改進(jìn)的措施：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓檢查，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上，抓在手上;
3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問題的能力;
4、采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績。
6、群體育人方面的工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。特加是要加強(qiáng)與班主任之間的聯(lián)系，共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題。
工作匯報(bào)演講稿篇七
有人說，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵;也有人說，教師是春蠶，勞作到死吐絲方盡;還有人說教師是人類靈魂的工程師，塑造著學(xué)生的精神世界;更有人說，教師是蠟燭，燃燒自己去照亮別人。
我說都不是!教師就是教師，是一個(gè)永遠(yuǎn)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長的人。
我覺得，教師與學(xué)生是一對(duì)互相依賴的生命，是一對(duì)共同成長的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的進(jìn)步與成長，同時(shí)還應(yīng)該包括自己的充實(shí)與成長。吾生有涯，而知無涯。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們只有通過讀書，不斷地給自己充電，才能擁有源源不斷的活水，給自己和學(xué)生的雙重成長以堅(jiān)實(shí)的保證。
今天站在這里，我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義，只想與大家一起分享一下我的成長故事。
記得剛踏上工作崗位時(shí)，學(xué)校為了讓我們盡快地熟悉業(yè)務(wù)、完成角色轉(zhuǎn)換，對(duì)我們青年教師進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)。初出茅廬的我覺得這種培訓(xùn)沒什么意義，尤其是沒有必要講那些教育教學(xué)方面的理論，只要多提供幾堂精彩的示范課，讓我們模仿就可以了。因?yàn)槌醯侵v臺(tái)，不懂得什么教學(xué)方法，面對(duì)教材總是感到束手無策，不知道課堂上該講什么、講多少，所以特別希望老教師給一個(gè)明確的、具體的、能立竿見影的做法或模式讓我們參照，甚至照搬，否則心里就沒有底。這樣做果然省勁，一切都不必費(fèi)心，教材的處理、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、課后練習(xí)的安排，等等，一切都照老教師的去做，無從下手的困擾沒有了，每天上完課回到辦公室，感覺是那樣的輕松，那時(shí)的我以為教學(xué)就這樣簡單、容易呢?？墒?，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的課堂缺乏活力、了無趣味，除了少數(shù)幾個(gè)學(xué)生在比較認(rèn)真地聽講之外，其他學(xué)生表現(xiàn)出很淡漠的樣子，有的在下面偷偷地聊天，看課外書，做小動(dòng)作，甚至有的學(xué)生干脆趴在課桌上打起了瞌睡。每當(dāng)我提問問題的時(shí)候，下面幾乎都是一片沉默。這樣的教學(xué)效果當(dāng)然不好，我十分沮喪卻束手無策。再去聽老教師的課，看到人家課堂上那熱烈的氣氛，活躍的場面，我感到不解：一樣的知識(shí)，一樣的講解，為什么效果卻差這么多?我們的組長孫老師語重心長地說：教師和教師不同，學(xué)生和學(xué)生也不一樣，不同班級(jí)的學(xué)生，有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，再者，教學(xué)是一個(gè)互動(dòng)的過程，需要教師根據(jù)具體情況加以變通和取舍。別人的教案和課例，只能作為一個(gè)參考，教學(xué)還是得有自己的東西啊。
一席話說得我茅塞頓開。我仔細(xì)地比較了一下與老教師的差異：老教師們熟悉教材，了解學(xué)生，他們的授課計(jì)劃總是以學(xué)生為中心，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問題，具有預(yù)見性，并能準(zhǔn)備好一套或幾套解決方案;他們善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂語言生動(dòng)，講解詳略得當(dāng);他們注重新舊知識(shí)的聯(lián)系，使學(xué)生始終在前一知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的知識(shí)，這樣，學(xué)起來輕松，掌握起來也不感到困難。而我總是搞不清楚一節(jié)課到底能進(jìn)行多少內(nèi)容，惟恐完不成教學(xué)任務(wù)，所以總像是被人追趕似的趕進(jìn)度;每節(jié)課我的第一句話通常是：這節(jié)課我們繼續(xù)進(jìn)行下一節(jié)。完全顧及不到新舊知識(shí)的關(guān)聯(lián);課堂上我雖然也想上出點(diǎn)新意，可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通過對(duì)比，我終于明白，干工作只憑熱情是不行的，教育教學(xué)工作時(shí)刻需要心靈的介入。僅靠簡單模仿不可能掌握教學(xué)規(guī)律，它需要的是長期的學(xué)習(xí)與積累。不學(xué)習(xí)，心靈之泉就會(huì)枯竭，工作也就無心可用。要給學(xué)生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。這個(gè)水源就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
帶著這樣的認(rèn)識(shí)，我開始如饑似渴地投入到讀書學(xué)習(xí)中去。我首先通讀了五年制師范學(xué)校數(shù)學(xué)專業(yè)的全部教材，我要了解自己所教的這一部分在整個(gè)體系中所處的位置，及其與前后知識(shí)的關(guān)聯(lián);同時(shí)我到處搜尋名家著作，觀摩名家課例，認(rèn)真查找著自身的不足。讀書和學(xué)習(xí)讓我眼界大開。我發(fā)現(xiàn)，隨著閱讀量的增加，在我的眼前好象打開了一扇大門，我不敢說我已經(jīng)邁進(jìn)了數(shù)學(xué)王國的門檻，但我真實(shí)地領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)之美，備課變得容易了，課講得生動(dòng)了，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也變得濃厚了。用我們校長的話來說，這一切都是因?yàn)槲议L進(jìn)了在教的過程中，我先學(xué)，我和學(xué)生們一起成長了!
有人說：經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。我的成長體驗(yàn)就是不斷地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的方式，可以是自我磨礪。不斷告誡自己要用心地對(duì)待工作：上課前要用心，用心鉆研，用心備課;上課時(shí)更要用心，用心講解，用心觀察學(xué)生的掌握情況;課后也要用心用心回顧課堂教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，及時(shí)總結(jié)得失，修正教學(xué)思路，寫好授課后記，把教學(xué)過程給人啟迪的地方寫下來，反思成功之舉、失敗之處、探索之路、智慧之光、學(xué)生之見，正是這看似平常卻給人深省的課后小記，能幫助我們經(jīng)常梳理自己的課堂教學(xué)，調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力，促使自己獲得經(jīng)驗(yàn)、探索新路、嘗試向科研型教師方向發(fā)展。
學(xué)習(xí)的方式，也可以是與同行切磋。取人之長，補(bǔ)己之短，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和方法，可以讓我們少走彎路，更快進(jìn)步?，F(xiàn)在的我已經(jīng)明白，借鑒決不是照單全收，更不是亦步亦趨、機(jī)械模仿。借鑒是在別人的基礎(chǔ)上，加以創(chuàng)新和改造，形成自己的東西。
學(xué)習(xí)的方式，還可以是觀摩名家課例，與名師交流。網(wǎng)絡(luò)上有眾多名師案例，還有許多名師博客，可以讓我們?yōu)g覽、觀摩，更可以直接向名師請(qǐng)教、切磋。名師們的教學(xué)感悟、教育理念都給了我極大的啟迪，使我獲益良多。與名師為友，讓我這個(gè)教育新兵，可以站在巨人的肩上眺望數(shù)學(xué)教學(xué)的前沿風(fēng)光。
學(xué)習(xí)的方式，當(dāng)然不能忽略了讀書。每一本書，都別有天地，與一本好書相對(duì)，就是與智者相對(duì)。著名詩人狄金森在他的詩中這樣說道：沒有一艘船能像一本書/也沒有一匹馬能像/一頁跳動(dòng)的詩行那樣/把人帶向遠(yuǎn)方。讀名師的書，看他們成長的足跡，奮斗的艱辛，追求的快樂，可以激勵(lì)自己奮發(fā)有為。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書，可以讓自己始終注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，遵循教育規(guī)律，始終牢記：教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省，讓我時(shí)時(shí)捫心自問：今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲?今天處理問題時(shí)是否有了新的方式?與學(xué)生交往時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生新的變化?……
讀書，讓我深刻體會(huì)到了為師之道，知曉了由合格到優(yōu)秀，由優(yōu)秀到卓越的教師成長途徑。在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中，我從一個(gè)剛走上講臺(tái)、縮手縮腳的新教師成長為一個(gè)有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說，讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂，但我可以說，讀書改變了我的生活，帶給了成長的喜悅!
讀書讓我認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)有激情的人。生活需要激情，教學(xué)更需要激情。惟有對(duì)教學(xué)、對(duì)學(xué)生滿懷熱愛，才能保持一以貫之的激情，讓自己的課堂充滿生機(jī)充滿活力。
讀書讓我認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)有思想的人。教師要教書，更要育人。全國特級(jí)教師竇桂梅老師說：教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，將文化積淀為人格。她還說：教師因讀書鑄就備課靈魂，便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心，這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子。陶行知先生說：教育千教萬教教人求真，教師的思想，直接影響到學(xué)生的發(fā)展。教師有博大的思想境界，才有可能培育出有益于國家民族的人才。
讀書還讓我認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)有專業(yè)尊嚴(yán)的人。教師的專業(yè)水平、專業(yè)能力是他從事工作、教書育人的根基，沒有這個(gè)，什么都是空談。一個(gè)教師能走多遠(yuǎn)，他的學(xué)生就能走多遠(yuǎn)。教育的最高境界是美。閱讀專家論著、觀摩名師課例，讓我明白：要成為一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，必須培養(yǎng)自己和學(xué)生的大數(shù)學(xué)觀，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系，從而真正領(lǐng)略到數(shù)學(xué)那種嚴(yán)謹(jǐn)、縝密、規(guī)律的美。
書海無涯勤涵泳。我們不能決定生命的長度，但可以擴(kuò)展它的寬度;我們不能企望控制他人，但可以好好掌握自己;我們不能要求事事順利，但可以做到事事盡心……人生畢竟是自己的。一個(gè)人怎樣看待、設(shè)想、規(guī)劃自己的人生，他就將會(huì)擁有一個(gè)什么樣的人生。美國著名作家弗格森說：每個(gè)人都守著一扇只能從內(nèi)開啟的改變之門，不論動(dòng)之以情或曉之以理，我們都不能替別人打開這扇門。教師的成長之門只能由教師自己打開，別人是無能為力的。讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，走向人生發(fā)展的最高境界吧!
工作匯報(bào)演講稿篇八
20xx年，報(bào)業(yè)集團(tuán)機(jī)關(guān)黨總支按照市級(jí)機(jī)關(guān)工委的統(tǒng)一部署，積極開展機(jī)關(guān)黨建工作，認(rèn)真抓好機(jī)關(guān)黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，結(jié)合黨員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，圍繞新聞事業(yè)的發(fā)展，把黨建工作同報(bào)業(yè)發(fā)展、文明創(chuàng)建、隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)黨建工作活力，黨建工作取得新的成績。報(bào)業(yè)集團(tuán)今年被評(píng)為江蘇省新聞出版行業(yè)文明單位標(biāo)兵，這是全省所有報(bào)社中唯一的一家。11月底，報(bào)業(yè)集團(tuán)又作為全國報(bào)社的唯一代表，出席了新聞出版署在昆明召開的全國新聞出版系統(tǒng)黨建暨精神文明建設(shè)工作會(huì)議并作典型經(jīng)驗(yàn)介紹，在會(huì)上引起較大反響，也為我市的黨建工作贏得了榮譽(yù)。黨員同志也因表現(xiàn)突出，獲得“鹽城市新長征突擊手”、“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一是全面深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。
省、市創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)后，報(bào)業(yè)集團(tuán)及時(shí)召開黨委會(huì)，集中學(xué)習(xí)省、市委領(lǐng)導(dǎo)講話精神，把全體黨員干部的思想統(tǒng)一到創(chuàng)先爭優(yōu)上來。
集團(tuán)黨委制定出主題明確、切實(shí)可行的活動(dòng)方案，提出了以“深入解放思想、奮力進(jìn)位爭先，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)一流報(bào)業(yè)”為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的主題，結(jié)合集團(tuán)近年來的發(fā)展情況，確定了“做精報(bào)紙、做強(qiáng)報(bào)業(yè)、做美環(huán)境、做優(yōu)隊(duì)伍”的“四做”戰(zhàn)略，力爭打造出“采編、經(jīng)營、環(huán)境、人才”四個(gè)品牌。
在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，集團(tuán)上下把行動(dòng)統(tǒng)一到創(chuàng)先爭優(yōu)上來，黨委下屬的11個(gè)支部(其中黨總支下屬6個(gè)支部)結(jié)合自已的實(shí)際工作，個(gè)個(gè)拿出實(shí)招，制定了簡明可行的方案，形成了學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)的氛圍。各個(gè)部門緊緊圍繞部門特點(diǎn)，組織開展了有實(shí)踐特色的活動(dòng)。同時(shí)各位黨員同志結(jié)合自身工作實(shí)際和思想實(shí)際，總結(jié)前段時(shí)間的工作，展望未來，結(jié)合自己的崗位職責(zé)，向黨組織作出了鄭重的承諾，并對(duì)承諾的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。黨委也在各部門過堂的基礎(chǔ)上，梳理出“創(chuàng)先爭優(yōu)要解決的問題”，分明明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)和職能部室，逐一解決，從而在集團(tuán)內(nèi)部真正形成了結(jié)合自身、結(jié)合實(shí)際搞創(chuàng)先爭優(yōu)的濃烈氛圍。
二是正常組織開展黨員干部的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
集團(tuán)機(jī)關(guān)黨總支注重加強(qiáng)思想政治建設(shè)，著力提高廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)廣大黨員在復(fù)雜形勢下的政治堅(jiān)定性。我們結(jié)合民主評(píng)議黨員和黨員干部廉政建設(shè)的要求，通過讀學(xué)、自學(xué)、座談、評(píng)議、看電教片、邀請(qǐng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、專家授課多種形式來豐富學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的內(nèi)容，通過多種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使廣大黨員樹立科學(xué)的世界觀和人生觀，堅(jiān)定理想信念。集團(tuán)的每月一課(講座)、每月一評(píng)(評(píng)三報(bào)好稿件)已形成制度。今年，我們邀請(qǐng)國家稅務(wù)總局法規(guī)司原司長、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家叢明所做的關(guān)于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢判斷分析講座、解放軍出版社原社長朱冬生大校所做的關(guān)于國際國內(nèi)形勢的講座，在市里還產(chǎn)生了很大的反響。
在今年開展的民主評(píng)議黨員工作中，機(jī)關(guān)各支部黨員按照《黨章》要求，對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行教育評(píng)議，促使機(jī)關(guān)黨員干部在“做精報(bào)紙、做強(qiáng)報(bào)業(yè)、做美環(huán)境、做優(yōu)隊(duì)伍”的實(shí)踐中，帶頭學(xué)習(xí)講黨性，樹立服務(wù)大局的形象，帶頭創(chuàng)新創(chuàng)特色，樹立推動(dòng)發(fā)展的形象，帶頭服務(wù)爭奉獻(xiàn)，樹立求真務(wù)實(shí)的形象，帶頭自律嚴(yán)要求，樹立促進(jìn)和諧的形象，為推動(dòng)集團(tuán)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
機(jī)關(guān)黨組織今年還配合集團(tuán)黨委以“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)集團(tuán)又好又快發(fā)展”為主題的理論務(wù)虛會(huì)，分層次召開黨員座談會(huì)，圍繞發(fā)展，集思廣益，統(tǒng)一思想，機(jī)關(guān)近百名黨員同志在此次活動(dòng)中理論聯(lián)系實(shí)際，踴躍發(fā)言，相互交流，共同提高。務(wù)虛會(huì)解決了黨員干部在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型時(shí)期應(yīng)該做些什么的思想困惑，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，圍繞集團(tuán)新的發(fā)展思路，精心開展工作。
三是持續(xù)不間斷地進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，牽手致富。
報(bào)業(yè)集團(tuán)按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，持續(xù)不間斷地推進(jìn)“牽手致富工程”和“村企結(jié)對(duì)共建工程”，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)幫扶任務(wù)，將黨的溫暖送到貧困群眾的心坎上。至20xx年底，集團(tuán)幫扶的射陽縣阜余鎮(zhèn)小沙村永壇村的78個(gè)貧困農(nóng)戶中，已經(jīng)有65戶實(shí)現(xiàn)脫貧。20xx年，集團(tuán)堅(jiān)持把扶貧作為義不容辭的責(zé)任，在資金相當(dāng)緊張的情況下，仍然想方設(shè)法抽調(diào)資金，按照扶貧會(huì)辦會(huì)所確定的每年20萬元扶貧項(xiàng)目資金數(shù)，足額完成了資金籌集任務(wù);對(duì)各貧困戶，今年集團(tuán)繼續(xù)采取深受他們歡迎的無償發(fā)苗豬、年終再回購的辦法進(jìn)行幫扶。目前分發(fā)給貧困戶飼養(yǎng)的苗豬長勢良好，農(nóng)戶正等待年終的回購。
機(jī)關(guān)黨總支注重鞏固落實(shí)機(jī)關(guān)黨員干部“親情聯(lián)動(dòng)”、“金秋助學(xué)”等幫扶機(jī)制，積極組織機(jī)關(guān)黨員干部參與集團(tuán)各掛鉤單位的結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。2月份，春節(jié)前夕，機(jī)關(guān)總支組織黨員干部到社區(qū)特困職工家庭走訪慰問，共向6戶特困家庭轉(zhuǎn)達(dá)了機(jī)關(guān)黨員干部捐贈(zèng)的慰問金4000多元和春節(jié)生活必需的日用品。5月，針對(duì)集團(tuán)退休老同志滕玉文的兒子患了鼻癌需要高昂的醫(yī)療費(fèi)的情況，機(jī)關(guān)黨總支組織黨員干部捐款，向這個(gè)困難家庭送去組織的溫暖。中秋節(jié)前，集團(tuán)機(jī)關(guān)黨總支又及時(shí)將米、油、月餅和慰問金送到劇場路社區(qū)結(jié)對(duì)的6個(gè)特困戶手中。11月8日記者節(jié)時(shí)，機(jī)關(guān)黨總支黨員代表給鹽中的貧困學(xué)生送去3萬元的助學(xué)金，這已是報(bào)業(yè)集團(tuán)連續(xù)四年實(shí)施“金秋助學(xué)”行動(dòng)，前三年接受資助的30名寒門學(xué)子均已順利升入理想的高校。機(jī)關(guān)黨總支還策劃了慈善一日捐、博愛萬人捐、向玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款、獻(xiàn)血日義務(wù)獻(xiàn)血等系列愛心活動(dòng)，既豐富了黨建活動(dòng)內(nèi)容，也體現(xiàn)了黨員干部無私奉獻(xiàn)的情懷。
四是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)做好群團(tuán)工作。
在作風(fēng)建設(shè)方面，集團(tuán)機(jī)關(guān)黨組織認(rèn)真抓好反腐倡廉工作，組織黨員干部參觀反腐倡廉成果展，積極落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和構(gòu)建懲防體系責(zé)任制，加強(qiáng)機(jī)關(guān)廉政文化教育和機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的力度。機(jī)關(guān)總支先后會(huì)同集團(tuán)紀(jì)檢監(jiān)察部門兩次組織黨風(fēng)廉政建設(shè)電教活動(dòng)，尤其是“510作風(fēng)自警日”活動(dòng)，組織集團(tuán)所有黨員干部集中觀看反腐倡廉電教片，用活生生的案例，教育、警示黨員同志強(qiáng)化廉政意識(shí)，共建懲防機(jī)制。
在群團(tuán)建設(shè)方面，集團(tuán)黨委加強(qiáng)對(duì)工青婦工作的領(lǐng)導(dǎo)，9月，集團(tuán)機(jī)關(guān)團(tuán)委進(jìn)行了換屆選舉，選舉了新一屆團(tuán)委書記、副書記及委員會(huì)委員。集團(tuán)黨委積極指導(dǎo)工會(huì)、婦委會(huì)按照組織章程開展活動(dòng)，先后舉辦了五四青年節(jié)編輯編輯記者座談會(huì)、三八節(jié)女職工文體活動(dòng)、五四青年節(jié)編輯記者座談會(huì)、慶“七一”黨員代表座談會(huì)、退伍戰(zhàn)士及軍屬聯(lián)誼會(huì)、慶國慶全體職工文體活動(dòng)等系列活動(dòng)。
工作匯報(bào)演講稿篇一
雖然我進(jìn)院學(xué)生會(huì)的時(shí)間不長，但我已經(jīng)深深的“愛”上她了。記得我參加學(xué)生會(huì)納新面試的時(shí)候，我的面試教師是馬教師，溫和的語調(diào)，及和藹的笑臉讓我感受到了學(xué)生會(huì)帶來的溫馨，平日里我們都說學(xué)生會(huì)是為學(xué)生服務(wù)的組織，沒錯(cuò)，一個(gè)組織僅有做到“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去”，才有可能把活動(dòng)做活、做好，這是一個(gè)組織長盛不衰的群眾基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期要結(jié)束了，回想著一學(xué)期以來，我為這個(gè)組織做的事情太少了，而學(xué)生會(huì)的前輩們給予我們的關(guān)懷和幫忙太多了。首先是大家的熱情感染了我。我們每一位學(xué)生會(huì)干部都是從零做起的，為了要讓這屆學(xué)生會(huì)的工作業(yè)績能載入史冊，我們每一位都盡力了。我們用心承辦校級(jí)活動(dòng)，如“初二年級(jí)籃球比賽”，“初二年級(jí)勞動(dòng)”，并且都取得了較好的成績。在這個(gè)過程中，不但鍛煉了我們的辦事潛力組織潛力、交際潛力，更拓展了我們的視野，給予了我們很多書本上學(xué)不到的東西。這讓我們提前適應(yīng)了工作，為以后的學(xué)習(xí)生活打下了篤實(shí)的基礎(chǔ)。
我是組織部成員。說實(shí)話我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期我們做的并不十分優(yōu)秀，總會(huì)有一些問題圍繞著我們，一些同學(xué)的不認(rèn)真我們都有目共睹，但我們不能只看結(jié)果，要看到大家為了夢想而追求時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)過程。
每一位同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，都有各自的部門，能夠說擔(dān)任檢查衛(wèi)生及眼保健操的同學(xué)做的是基礎(chǔ)工作。雖然辛苦，但也是培養(yǎng)和展露自我潛力的一個(gè)起點(diǎn)。并且這點(diǎn)也是關(guān)系到將來能否成為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。但不管是作為哪一個(gè)部的委員，只要是身為學(xué)生會(huì)的一員，首要的條件就是要協(xié)助好正副部長的工作。一個(gè)部門的工作是不能單單靠正副部長的，所以此時(shí)就需要我們用心配合部長的工作，用心完成任務(wù)。
首先，要注意克服浮躁、急于求成的心理。作為一名學(xué)生干部或委員，課業(yè)的繁重，工作的忙碌，使得我們不得不去趕做一些工作，從而導(dǎo)致了工作質(zhì)量下降，應(yīng)對(duì)這種狀況，我們一是要樹立正確的價(jià)值觀，不僅僅要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，同時(shí)也要注意專心致志，工作的時(shí)候就要認(rèn)真工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這樣的方式下，才算是真正的作到工作學(xué)習(xí)兩不誤。二是要腳踏實(shí)地，做好長時(shí)間工作的心理準(zhǔn)備，不要去想一些所謂的“捷徑”。
其次，要克服盲目自大、互不服氣的思想。初任學(xué)生干部的時(shí)候，干部們往往缺乏一種沉穩(wěn)和成熟，由于經(jīng)歷簡單，又或者是上進(jìn)心都比較強(qiáng)，競爭力也比較強(qiáng)，往往會(huì)出現(xiàn)互相嫉妒，互不服氣。要克服這種狀況，我們第一是要學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自我，擺正自我的位置，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地向著目標(biāo)前進(jìn)。第二，要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，并且豁達(dá)大度，寬厚待人。一個(gè)人僅有豁達(dá)、寬容，才能處理好人
與人之間的關(guān)系，同學(xué)之間能夠友好和諧相處，這是學(xué)生干部能夠健康成長的最有利的工作環(huán)境，我們都就應(yīng)為營造這個(gè)良好環(huán)境而共同努力。在這個(gè)學(xué)期的工作中雖然各個(gè)干部都期望能夠有比較耀眼的表現(xiàn)，可是大家最終都認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)才是真理，也正是克服了這種互不服氣的思想，組員們充分地發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神，各施所長，才使得學(xué)生會(huì)的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。第三，要注意克服韌勁不足，吃苦精神差的現(xiàn)象。在學(xué)生工作中，有個(gè)別學(xué)生干部干事缺乏堅(jiān)毅的品格，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，缺乏韌勁，缺乏遠(yuǎn)大的夢想和抱負(fù)，貪圖安逸，追求享樂，對(duì)工作不太上心，不肯吃苦，不愿吃苦，不肯付出艱辛的努力，意志品質(zhì)比較脆弱，工作拈輕怕重，所以會(huì)出現(xiàn)工作未能按時(shí)完成的狀況。要克服缺乏韌勁、吃苦精神差的不足，我們務(wù)必樹立堅(jiān)定的信念，把為同學(xué)們服務(wù)作為我們工作的宗旨，在工作上，我們要敢于承擔(dān)更艱巨的工作任務(wù)，敢于向困難挑戰(zhàn)。第四，要克服工作不實(shí)、作風(fēng)飄浮的問題。學(xué)生干部中，或多或少會(huì)存在一些好高騖遠(yuǎn)，說得多，做得少的現(xiàn)象。這就要求我們思想必須要沉穩(wěn)。任何時(shí)候我們思考問題必須要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，不能閉門造車，也不能做說話上的巨人，行動(dòng)上的矮子
此外，學(xué)生干部干事也務(wù)必時(shí)刻注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，也僅有這樣，才能更好的帶動(dòng)全校同學(xué)們的素質(zhì)提高。著名教育學(xué)家拿破侖·希爾有句名言說得很好：“世界上最成功的人，都是在克服自我個(gè)性的某些弱點(diǎn)后，才開始走上成功之路的?！睂W(xué)生干部僅有不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，在工作實(shí)踐中不斷充實(shí)自我，磨練自我，改造自我，克服自身的弱點(diǎn)，才能走向成功。
工作匯報(bào)演講稿篇二
在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委班子成員以及廣大黨員干部的大力支持和積極配合下，我始終嚴(yán)格要求自己當(dāng)好黨建工作的“第一責(zé)任人”，深入學(xué)習(xí)xx屆三中、四中全會(huì)精神和系列重要講話，將基層黨建工作與教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合，著力發(fā)揮基層黨組織在服務(wù)功能和黨員服務(wù)作用上下工夫，扎實(shí)推進(jìn)基層黨建工作，為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
一、基本情況
我鎮(zhèn)轄15個(gè)行政村，現(xiàn)有總?cè)丝?萬余人。全鎮(zhèn)現(xiàn)有黨組織38個(gè)，其中村級(jí)黨委1個(gè)，黨總支1個(gè)，村(社區(qū))黨支部15個(gè);機(jī)關(guān)、企、事業(yè)單位黨支部共22個(gè)，其中兩新組織黨支部7個(gè);黨員1500多名，其中預(yù)備黨員34名，女黨員410名，農(nóng)民黨員1081名。
二、主要做法
(一)帶頭落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制，切實(shí)履行好基層黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)。
落實(shí)“黨委抓、書記抓”的責(zé)任，始終把基層黨建工作擺在突出位置，親自抓、帶好頭，帶動(dòng)各級(jí)加強(qiáng)基層黨建。在黨委領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部明確黨建工作分工，黨委書記負(fù)總責(zé)親自抓，組織委員具體抓，其他班子成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作;落實(shí)各基層組織書記第一責(zé)任人，鎮(zhèn)黨委定期召開基層黨建工作專題會(huì)議，在聽取黨建工作情況匯報(bào)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究解決重要問題，形成“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，書記抓黨建，一級(jí)抓一級(jí)”的黨建工作新格局。
在抓具體黨建工作中，鎮(zhèn)黨委書記作為“第一責(zé)任人”，結(jié)合今年黨建工作重點(diǎn)，切實(shí)抓好了村(社區(qū))兩委換屆選舉、鎮(zhèn)黨代表年會(huì)制試點(diǎn)、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以及貫徹《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》做好展黨等工作，嚴(yán)格依法、依規(guī)、民主決策。選好配齊了村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)，嚴(yán)肅查處黨員違紀(jì)現(xiàn)象。各村村務(wù)、財(cái)務(wù)運(yùn)作及黨務(wù)管理，依時(shí)在公開欄及黨風(fēng)廉政信息平臺(tái)公開;村帳由鎮(zhèn)代管，操作規(guī)范化;建立了村“三資”交易平臺(tái)，使農(nóng)村“三資”管理更公開透明。
(二)加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。
一是扎實(shí)推進(jìn)黨代表工作室工作。把黨代表工作室從鎮(zhèn)延伸到村(社區(qū))做到全覆蓋。代表突出知黨情、聽民意、促和諧的主題全參與。定期開展市、區(qū)、鎮(zhèn)黨代表組團(tuán)到基層黨代表工作室接待黨員群眾活動(dòng)，促進(jìn)黨員干部深入基層、貼近群眾、傾聽民意。積極配合做好市黨代表到我鎮(zhèn)黨代表工作室開展的活動(dòng)，使基層黨員干部與市區(qū)黨代表良好互動(dòng)，共商基層難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，制定整改措施，加快問題的解決。通知黨代表約訪接待群眾，讓黨員干部與群眾零距離接觸，接地氣、聚人氣。重視辦理黨代表提案和建議，組織黨代表督辦民生實(shí)事。
二是抓好基層黨建工作隊(duì)伍建設(shè)。我鎮(zhèn)切實(shí)抓好黨建指導(dǎo)員、各黨支部組織委員和大學(xué)生村官這三支基層黨建工作隊(duì)伍建設(shè)，定期對(duì)黨建工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善黨建工作。根據(jù)各基層黨組織不同行業(yè)不同特點(diǎn)，有針對(duì)性解決黨建工作中碰到的問題。發(fā)揮好大學(xué)生村官在黨團(tuán)工作中的作用。村(社區(qū))的團(tuán)支部書記均由大學(xué)生村官擔(dān)任，黨員的還兼任村支部的黨建聯(lián)絡(luò)員。為引導(dǎo)大學(xué)生村干部期滿后有序流動(dòng)，我鎮(zhèn)制定了《xx鎮(zhèn)大學(xué)生村干部期滿工程工作方案》。為聘滿6年的大學(xué)生村官解決工作出路，進(jìn)一步增強(qiáng)我鎮(zhèn)大學(xué)生村官“扎根基層、奉獻(xiàn)農(nóng)村”的使命感和責(zé)任感。今年村換屆選舉中，1名大學(xué)生村官當(dāng)選村書記兼主任，1名當(dāng)選村黨委委員，2名掛任村黨支部副書記，充分發(fā)揮好這支服務(wù)基層生力軍的作用。
三是開展務(wù)實(shí)的黨建服務(wù)工作，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗力。推行黨員干部駐村，黨員聯(lián)戶，動(dòng)員經(jīng)濟(jì)能力好的黨員干部結(jié)對(duì)幫扶困難戶，在職黨員到社區(qū)到村為群眾服務(wù)等工作。以優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享為原則推動(dòng)了黨建一體化工程，有效化解基層矛盾，推進(jìn)區(qū)域各項(xiàng)工作開展。
四是認(rèn)真抓好“兩新”黨組織的黨建工作。我鎮(zhèn)以典型促發(fā)展為發(fā)展思路，加大、加深“兩新”黨組織的發(fā)展力度。今年我鎮(zhèn)xx黨支部獲得了廣州市非公有制經(jīng)濟(jì)組織先進(jìn)基層黨組織的稱號(hào)，同時(shí)在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中取得的成績，獲得了省委第一督導(dǎo)組的充分肯定。我鎮(zhèn)以xx黨支部為旗桿，鼓勵(lì)其他“兩新”黨組織向xx黨支部學(xué)習(xí)、交流，結(jié)合企業(yè)的自身實(shí)際尋找出一條適合自身發(fā)展的道路，以黨建工作為抓手，與企業(yè)文化相結(jié)合，爭取獲得企業(yè)投資人的認(rèn)可、支持，增強(qiáng)員工的凝聚力，充分發(fā)揮企業(yè)黨組織在員工隊(duì)伍中的先鋒模范作用，保證和促進(jìn)企業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
(三)嚴(yán)格黨員教育管理，正風(fēng)肅紀(jì)，努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉黨員干部隊(duì)伍。
一是以整風(fēng)精神開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。我根據(jù)中央、省、市、區(qū)委深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署，精心組織、周密安排，緊緊圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”問題，重點(diǎn)轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，使教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。我擔(dān)任鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長，親自主持部署動(dòng)員，專題研究重點(diǎn)工作，親自帶頭學(xué)習(xí)，帶頭深入基層調(diào)研征求意見，親自為黨員干部講黨課。在專題民主生活會(huì)籌備期間，我親自起草修改鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料和對(duì)班子成員的批評(píng)意見，先后5次主持黨委會(huì)議商議相關(guān)工作。
帶頭批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭落實(shí)整改，為全鎮(zhèn)開展教育實(shí)踐活動(dòng)掌好舵、領(lǐng)好航。使全鎮(zhèn)黨員干部進(jìn)行一次全面黨性體檢，讓黨員干部找回群眾觀點(diǎn)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，以扎實(shí)的整改取信于民。開展活動(dòng)以來，全鎮(zhèn)共新建農(nóng)田機(jī)耕路14公里;創(chuàng)建村級(jí)衛(wèi)生站的模式，得到區(qū)政府肯定并在全區(qū)推廣;通過新建和轉(zhuǎn)制方式，建立4所公辦幼兒園，新增幼兒學(xué)位720個(gè);積極開展村居提升工程和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，農(nóng)村水網(wǎng)改造工作已鋪開，有6條村已完成管網(wǎng)鋪設(shè);農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)、就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)均取得好成績;新增城鄉(xiāng)居民參加社會(huì)保險(xiǎn)660人，“重大疾病救助互助會(huì)”會(huì)員增至2.1萬人，全鎮(zhèn)發(fā)放低保、救濟(jì)、慈善救助、殘疾補(bǔ)助共311萬元;接待群眾131批次241人次，有效疏導(dǎo)基層矛盾，沒發(fā)生重大刑事案件和非正常上訪案件;把黨員干部改進(jìn)作風(fēng)的成效真正落實(shí)到基層。
進(jìn)一步完善黨員組織生活制度，提高制度的執(zhí)行力，通過黨員評(píng)議，全鎮(zhèn)共評(píng)選出157名優(yōu)秀黨員。黨員先鋒模范作用得到體現(xiàn)，在防控登革熱工作中，各基層黨組織把確保群眾健康作為第一要?jiǎng)?wù)，動(dòng)員廣大黨員干部組成黨員志愿者，走家串戶，開展愛國衛(wèi)生清潔滅蚊行動(dòng)，短時(shí)間內(nèi)全鎮(zhèn)蚊媒密度大幅下降，有效地將布雷圖指數(shù)及登革熱病例指數(shù)控制在較低水平。
二是落實(shí)中央精神做好展黨工作。嚴(yán)格按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”方針，抓好展黨規(guī)劃，入黨積極分子培訓(xùn)，展黨公示等工作，至10月份，我鎮(zhèn)共發(fā)展黨員4名，重點(diǎn)發(fā)展培養(yǎng)非黨員的村委為積極分子，鎮(zhèn)黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更趨合理。
(四)加大基層黨建工作投入，強(qiáng)化基層基礎(chǔ)保障。
我十分重視基層黨建工作的保障工作，一是充實(shí)基層黨組織工作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。今年區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)財(cái)政共投入145萬元用于村(社區(qū))兩委換屆選舉、黨代會(huì)年會(huì)制、黨代表工作室、機(jī)關(guān)事業(yè)單位和“兩新”組織以及新墾社區(qū)黨員補(bǔ)助、大學(xué)生村官工作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等，切實(shí)強(qiáng)化基層黨組織基礎(chǔ)保障。二是積極爭取上級(jí)支持，改善村級(jí)活動(dòng)場所。投入共計(jì)14.5萬元分別支持、黨員活動(dòng)場所的改建工作。三是落實(shí)基層干部報(bào)酬待遇。
工作匯報(bào)演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
看著新老師在國旗下莊嚴(yán)宣誓，我心潮澎湃，心中無限感慨：真是青春無價(jià)!青春萬歲!聽著張芹老師的報(bào)告，再一次為之震撼和感動(dòng)：鋼鐵就是這樣煉成的!今天，平凡的我站在這個(gè)不平凡的講臺(tái)上，講述最平凡不過的故事，心中更是百感交集。該從哪里說起呢?
從小就覺得老師是一個(gè)詩意的職業(yè)，有模有
樣地學(xué)當(dāng)老師;或許是命運(yùn)使然，在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中，中學(xué)語文教壇便多了一位為語文而生、而來的平凡的教師，為了夢想快樂地前行。雖然有過疲憊，即便偶覺煩惱，但在孩子們花朵般的笑臉中，我甘愿“花落為泥碾作塵”，用勤奮體驗(yàn)人生澎湃的激情，以用心聆聽教學(xué)動(dòng)聽的旋律，用快樂捕捉成長美麗的瞬間，用愛心呵護(hù)孩子稚嫩的心靈。無論燦爛，還是陰霾，在教育教學(xué)之路上，我快樂并幸福著。
總而言之，我快樂并幸福的源泉是八個(gè)字：勤奮、快樂、用心、愛心!
一、勤奮是成長的基石
作家峻青說過一句意味深長的話：“人的一生是漫長的，但在關(guān)鍵處常常只有幾步，特別是在你年輕的時(shí)候?！痹谕卵劾?，我是省優(yōu)秀教師、福州市勞模、市雙“十佳教師”，特別是最近還被評(píng)為省特級(jí)教師，并主持以我名字命名的名師工作室;在學(xué)員眼中，我是一個(gè)得過全國、省市教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)的教壇“明星”、年輕導(dǎo)師;在學(xué)生們看來，我是在課堂里，與他們同悲同喜的可愛的老師?？稍谖易约旱难壑?，我不過是一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的“笨笨鳥”，成功的背后最大的秘密武器、最大的法寶和秘訣還是那最普通的兩個(gè)字：勤奮。每個(gè)人在成長的歷程中往往都有關(guān)鍵的幾步，我也并不例外。在我成長的每個(gè)階段都有特色，都有出彩的地方，當(dāng)回首過去，或許會(huì)覺得有些稚嫩，但這種稚嫩正是成長的基礎(chǔ)，是每一個(gè)階段必須經(jīng)歷的過程，而勤奮則是由稚嫩走向成熟的關(guān)鍵。勤奮不僅是某個(gè)階段，某件事情上的努力，而是要緊緊抓住每一次機(jī)會(huì)，我相信，只要你用樸實(shí)的勤奮和無言的沉默宣戰(zhàn)功利和浮躁，用無怨無悔，始終如一的堅(jiān)持涂繪教育的真實(shí)和真實(shí)的教育，你就能夠及時(shí)登上新的臺(tái)階，在更高的層次上得到提升。
二、用心是成長的階梯
狄更斯說：“在這個(gè)世界上，我們無法選擇工作，但對(duì)工作的態(tài)度，我們卻有權(quán)利有責(zé)任去認(rèn)真選擇?！蔽姨焐矚g當(dāng)老師，但不是說每個(gè)人走上教師的崗位都能如此，即使熱愛又怎樣呢?同樣也會(huì)面對(duì)艱難與挫折，枯燥與倦怠。我是幸運(yùn)的，指點(diǎn)我的師傅都是在縣內(nèi)外赫赫有名的特級(jí)教師、教育專家，而在他們身上我感受最強(qiáng)烈的是他們的執(zhí)著和用心。張春景老師雖已年過古稀，可依然熱情高漲地參加聽課等各種研討活動(dòng)。張春景師傅最愛從生活中汲取教學(xué)靈感。是啊!用心是美麗的，當(dāng)你沉迷于教學(xué)的藝術(shù)境界，醉心于領(lǐng)悟教學(xué)的真諦，品味親歷過的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，你會(huì)體驗(yàn)自己人生歷程中每個(gè)光輝的瞬間。用心是長遠(yuǎn)的，我永遠(yuǎn)牢記這樣一句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，我永遠(yuǎn)都堅(jiān)信：態(tài)度決定一切。在我看來，即使是做一天和尚撞一天鐘，也要用心去撞，撞出精彩，撞出大音希聲的效果來。
快樂是成長的催化劑
我和青年教師座談的時(shí)候，她們最關(guān)心、最感興趣的問題就是，老師，你工作這么緊張、這么繁忙、壓力這么大，為什么還這么年輕?我青春的秘密最是寬廣的胸懷，快樂的心態(tài)。一般而言，成功就意味著快樂，就像一個(gè)登山者，登臨絕頂時(shí)那種“一覽眾山小”豪情和滿足。但過程卻是痛苦的，需要春蠶(來源： )破繭，鳳凰涅磐般的艱辛。我是一個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)槲覠釔劢虒W(xué)，熱愛教師這個(gè)天底下最光輝的職業(yè)，可這并不是說我成長的道路是一帆風(fēng)順，在教學(xué)中同樣也受過不少挫折，最難忘的是參加工作后經(jīng)常開課，每次開課前，也不知熬了多少夜，可精心準(zhǔn)備的一次次試教，經(jīng)常還是被批得體無完膚、一無是處。我心里真的委屈啊，看不到成功的希望，我想過放棄，再也不開公開課了。1999年我工作得心應(yīng)手，如魚得水，可就在這時(shí)，一紙調(diào)令卻要讓我離開工作十六年的學(xué)校，到一個(gè)陌生的學(xué)校任職。這些只是我成長經(jīng)歷中幾段插曲，形形色色的困難又何止這些。
老師們，人生不可能不遇到困難，或許你們一踏上崗位，就會(huì)遇到這樣或那樣的困難。其實(shí)困難也有兩面性，多想想你克服困難后得到的收獲和提升，多想想困難過后燦爛的心情，“陽光總在風(fēng)雨后”，一路走來，揮揮手不帶走一片云彩。困難、挫折是一份磨煉，珍惜經(jīng)歷、豐富人生色彩、促進(jìn)人生成長。告狀算什么，我更加努力，接連獲得市縣優(yōu)秀教師等榮譽(yù)，以至于的老師們在我離開學(xué)校時(shí)感慨地說，他沒有背景，沒有后臺(tái)，是依靠自己的實(shí)力獲得應(yīng)有的榮譽(yù)和成就;試教上砸了也沒什么，我從頭再來，更加精益求精，我也這樣在一次次摔打中不斷成長。
老師們，我們不可能隨心所欲，想做什么就做什么，既然要做自己喜歡的事那么難，那就退而求其次，喜歡自己所做的事，快樂工作。在工作中尋找樂趣，每天多一點(diǎn)快樂，笑對(duì)人生路應(yīng)該是我們共同的追求。二十多年了，面對(duì)繁重的教學(xué)和管理任務(wù)，我用微笑面對(duì)，從畢業(yè)到現(xiàn)在，我始終都是忙碌的，沒有真正意義上的休閑。為了不影響學(xué)校正常教學(xué)和管理工作，作為一個(gè)班級(jí)的語文老師，我還要開家長會(huì)，還有十二節(jié)語文課，參加校高級(jí)教師觀摩課比賽;為了充實(shí)自己，晚上還要參加函授學(xué)習(xí)。像這樣的工作日程是經(jīng)常性的，很多人看了都覺得累、聽了都覺得可怕，自己想想都覺得喘不過氣來。所以有些外校的同行常說真想“跟蹤”我一天，看那么多的工作是如何安排的。按理說這是一種超負(fù)荷的工作，累人累心，但奇怪的是我卻不覺得累，這或許是一種成就感，或許是一種充實(shí)感，更是面對(duì)繁忙事務(wù)井井有條，諸多困難迎刃而解的喜悅?，F(xiàn)在我們學(xué)校的老師都戲稱我是“充電器”，因?yàn)閹滋炜床坏轿揖秃孟裉岵黄饎潘频?，有的人甚至說不只是“充電器”簡直是一座發(fā)電站，只要有我在，們就有了歡聲笑語，渾身就充滿了干勁。我并不是一個(gè)不食人間煙火的“苦行僧”，我只不過是個(gè)凡夫俗女。了解我的人都知道，我的生活充滿了絢麗的色彩。緊張的工作之余，我也寫文章投稿，我和你們一樣，世界杯、奧運(yùn)會(huì)我會(huì)熬夜觀戰(zhàn);也沉迷時(shí)尚雜志、愛逛街，緊張的工作一點(diǎn)都不影響我快樂的人生，我多方汲取生活的營養(yǎng)，接受藝術(shù)的熏陶，性情的陶冶，品行的修煉，其結(jié)果便是課堂上信手拈來生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，化為涓涓細(xì)水，滋潤孩子們的心田;教學(xué)中，隨心扮演課文里的人物，亦歌亦舞，亦幻亦真。事業(yè)與生活交織成和諧的交響，相輔相成，相得益彰，給我的工作增添靚麗的色彩。
老師們，你們可能都知道愛因斯坦解釋相對(duì)論的故事，只有熱愛自己從事的事業(yè)，才能使我無論身體多么勞累都覺得快樂。當(dāng)你以快樂的心態(tài)去從事你熱愛的事業(yè)時(shí)，離成功也就只有一步之遙了。
四、愛心是成長源動(dòng)力
教育就是一棵樹搖動(dòng)著另一棵樹，一朵云推動(dòng)著另一朵云，一顆心感動(dòng)著另一顆心的事業(yè)。愛自己的孩子的是人，愛別人的孩子是神，作為一個(gè)教師就是要作這樣一個(gè)不平凡的神。我心地善良，愛學(xué)生，不忍心傷害任何學(xué)生，特別是愛一些長相、智力、人格有缺陷的孩子，我更多了份同情之心、憐憫之心、包容之心。我愛唱宋祖英的那首歌《長大后我就成了你》，而我更喜歡我自己的一句教育感言。“小時(shí)候我就是你”，面對(duì)班上形形色色、個(gè)性迥異的孩子，我不由得想起我的童年。我常想：我曾經(jīng)就是愛睡懶覺，經(jīng)常遲到的你;我曾經(jīng)就是粗心大意、做錯(cuò)習(xí)題的你;我曾經(jīng)就是膽小如鼠，不敢發(fā)言的你;我曾經(jīng)就是莫名其妙，犯亂七八糟錯(cuò)誤的你……想著想著，此心同彼心，我心同你心，我和孩子的心就連在了一起。也許愛的教育就是這么簡單，將心比心。太多的感人而又難忘的故事我已寫在《親歷與隨想》教育教學(xué)隨筆錄里。
我愛學(xué)生，用真摯的愛心溫暖每一個(gè)孩子的心田。我會(huì)用愛去呵護(hù)每一位學(xué)生，會(huì)為曾經(jīng)在心理和生理上存在一些問題學(xué)生，長大成人后說的最想見到的就是老師而百感交集。愛學(xué)生應(yīng)該是所有老師的天性，而善良則是愛的基石。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我是一個(gè)極其平凡的人，平凡得很多初中同學(xué)早已把我忘記，第一次聚會(huì)時(shí)大家叫不出我的名字，想不起我是誰，甚至連那位同桌的你都對(duì)我毫無印象，堅(jiān)決不承認(rèn)曾和我立場堅(jiān)定地劃過“三八線”。同樣，我所做的事再也普通不過，任何一個(gè)敬業(yè)的老師都在默默地堅(jiān)持。站在這個(gè)講臺(tái)上，我惶恐、不安，但更多地想到的是感謝，這時(shí)我才理解幾乎所有明星在頒獎(jiǎng)典禮上無休止的感謝了，但我還是要真誠地、鄭重地重復(fù)這份感謝，感謝命運(yùn)，讓我成為一名老師，感謝領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事以及所有關(guān)心我的人，讓我平庸的生命，因?yàn)榻虒W(xué)而精彩。我特別要感謝我熱愛的孩子們，是他們煥發(fā)出我生命的活力，永葆青春的魅力。最后，我用《感恩的心》歌詞結(jié)束我的匯報(bào)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜?！?BR> 在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，我祝大家節(jié)日快樂!
工作匯報(bào)演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)就本人一年來抓黨建工作情況述職如下，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
一、履職盡責(zé)方面。
(一)切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任。本人始終堅(jiān)持把黨建工作擺在突出位置，帶頭履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)，對(duì)基層黨建工作實(shí)行目標(biāo)化管理，與7個(gè)所屬黨支部簽訂目標(biāo)責(zé)任書。專題聽取基層黨建工作情況匯報(bào)2次，研究解決基層黨建問題和困難7件。帶頭落實(shí)基層黨建聯(lián)系點(diǎn)制度，8名班子成員分別與所屬6個(gè)建立了幫扶聯(lián)系點(diǎn)。開展黨建工作調(diào)研8次，形成基層黨建調(diào)研報(bào)告2篇。帶頭執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定及上級(jí)配套規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作放在工作大局中定位，在機(jī)關(guān)設(shè)置了廉政文化宣傳欄，組織黨員干部觀看警示片時(shí)長達(dá)6小時(shí)，班子成員講廉政黨課9次。對(duì)違反規(guī)章的1名黨員和1名職工進(jìn)行了誡勉談話。嚴(yán)格落實(shí)**鎮(zhèn)“廉政灶”制度，推進(jìn)權(quán)力公開運(yùn)行機(jī)制，對(duì)涉及低保、一事一議、幫扶貧困大學(xué)生等服務(wù)事項(xiàng)及時(shí)公開。進(jìn)一步完善了學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考勤、外出請(qǐng)示報(bào)備和車輛管理以及各類財(cái)務(wù)管理制度。
(二)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。按照旗委的統(tǒng)一安排部署，阿朝黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)從3月開始，開展了4次集中學(xué)習(xí)周活動(dòng)，共學(xué)習(xí)85次，各也相繼組織了2次以上集中學(xué)習(xí)。組織開展了書記講黨課活動(dòng)。召開了黨員和干部職工“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)專題討論會(huì)。全力支持下派的12名干部開展“走轉(zhuǎn)樹”活動(dòng)，班子成員和下派干部深入基層走訪群眾900余戶，征求意見建議56條。深入開展“大接訪”、談心談話活動(dòng)，班子成員集中開展談心談話活動(dòng)25次，我與班子成員談心談話21次，班子成員相互談心談話21次，班子成員與二級(jí)單位負(fù)責(zé)人及黨員談心30次。通過談心談話、大接訪等形式，征求到意見建議47條，已整改落實(shí)41條，其余6條納入中長期規(guī)劃，在20xx年完成。認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料，班子成員共查找出各類“四風(fēng)”問題130條。組織召開了黨委專題民主生活會(huì)和各支部專題組織生活會(huì)。認(rèn)真制定“兩方案一計(jì)劃”，認(rèn)真落實(shí)整改，完成了為民辦實(shí)事25項(xiàng)，修訂完善制度21項(xiàng)。
(三)深入實(shí)施基層黨組織固本工程。一是全面推行“532”工作法。開展“532”工作法專題培訓(xùn)，制作流程圖，使“兩委”班子成員熟練掌握并運(yùn)用“532”工作法。二是加強(qiáng)黨員中心戶建設(shè)。從所轄6個(gè)中選出了14名思想政治素質(zhì)高，有一定協(xié)調(diào)能力、熱心黨務(wù)工作、有奉獻(xiàn)精神、與農(nóng)牧民之間關(guān)系融洽的“黨員中心戶”。三是整頓軟弱渙散基層黨組織。阿拉騰塔拉三類轉(zhuǎn)化工作任務(wù)全面完成，已達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)查干通格“兩委”班子進(jìn)行了調(diào)整，通過“兩推一選”，選舉產(chǎn)生了“兩委”班子。四是加強(qiáng)黨員干部教育管理。通過業(yè)余黨校、農(nóng)牧民學(xué)習(xí)小組、黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等平臺(tái)，加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)。舉辦培訓(xùn)班8次，培訓(xùn)黨員300多人次，農(nóng)牧民學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)24次，實(shí)現(xiàn)了全體黨員輪訓(xùn)1遍的目標(biāo)。嚴(yán)把黨員入口關(guān)，年內(nèi)發(fā)展黨員3名。
五是落實(shí)黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制。在建黨93周年之際，組織廣大黨員開展了重溫入黨誓詞活動(dòng)，慰問老黨員和困難戶15名。六是加強(qiáng)陣地建設(shè)。投資47萬元對(duì)瑙滾布拉格、那仁布拉格和查干德日斯**活動(dòng)場所進(jìn)行了維修。七是強(qiáng)化制度建設(shè)。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，建立健全了“三會(huì)一課”、農(nóng)牧區(qū)黨小組學(xué)習(xí)、群眾大接訪等9項(xiàng)基層黨建工作制度。八是推動(dòng)基層黨建工作創(chuàng)新。開展了黨代會(huì)年會(huì)制試點(diǎn)工作，對(duì)黨代表、人大代表進(jìn)行了集中培訓(xùn)。研究制定了《阿朝“一二三四”矛盾糾紛調(diào)處辦法》，努力構(gòu)建全社會(huì)共同參與，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的信訪工作格局。
(四)以服務(wù)為落腳點(diǎn)，固本強(qiáng)基力促發(fā)展。以改善民生為重點(diǎn)，切實(shí)解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的問題。全面完成了年初承諾的8件為民辦實(shí)事項(xiàng)目。不斷拓寬惠民渠道，為11戶農(nóng)牧民爭取創(chuàng)業(yè)貸款77萬元，為52戶低保戶家庭發(fā)放低保金104.8萬元，為留牧區(qū)131戶農(nóng)牧民發(fā)放抗旱資金13萬元，為項(xiàng)目區(qū)享受禁牧待遇的57名超齡人員辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)，為43名老人發(fā)放高齡津貼5.4萬元，為100名殘疾人提供登記入網(wǎng)服務(wù)。5.1萬頭牲畜的免疫率達(dá)100%。強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完成了草場洼和上沙口17.5公里道路建設(shè)工程、呼和烏拉**5公里田間道路的鋪設(shè)、呼和烏拉**3000米低壓管道鋪設(shè)、上沙口500米農(nóng)田灌溉管道建設(shè)工程。投資5萬元在草場洼邊界新建100平米固定板房，投資13.2萬元對(duì)6個(gè)52戶危房進(jìn)行了改造，對(duì)4個(gè)10戶居邊農(nóng)牧民的生產(chǎn)生活設(shè)施進(jìn)行了改造。通過一系列有效舉措，著力解決了農(nóng)牧民群眾生產(chǎn)生活等方面“最后一公里”的實(shí)際困難，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系。
二、存在的問題及原因。
一是基層干部的思想解放程度不夠。主要是對(duì)理論知識(shí)及創(chuàng)新型思維方式的學(xué)習(xí)不夠。二是基層黨建工作創(chuàng)新不夠。基層黨建工作習(xí)慣按部就班，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，開拓性、主動(dòng)性不足，進(jìn)取精神不強(qiáng)，存在等、靠、要思想。三是干部素質(zhì)普遍偏低。初中及以下學(xué)歷居多，真正熟悉法律法規(guī)、精通市場規(guī)則、擅長經(jīng)濟(jì)管理的人才和帶頭人十分匱乏。四是后備力量薄弱。缺少熟悉基層和農(nóng)牧區(qū)情況，了解農(nóng)牧林水基礎(chǔ)知識(shí)、有實(shí)踐能力、敢于擔(dān)當(dāng)勇于奉獻(xiàn)的基層干部。
三、下一步工作重點(diǎn)及打算。
一是全面加強(qiáng)黨建工作，切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。進(jìn)一步認(rèn)真貫徹執(zhí)行書記抓黨建工作責(zé)任，落實(shí)黨建工作任務(wù)。鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、自治區(qū)、盟、旗總結(jié)大會(huì)精神，認(rèn)真抓好中長期整改任務(wù)的整改。嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，抓好“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員工作，抓實(shí)黨務(wù)公開、村務(wù)公開等工作。繼續(xù)開展黨代會(huì)年會(huì)制試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，推動(dòng)基層黨內(nèi)民主建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)牧區(qū)黨員帶頭人隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)農(nóng)牧民發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)。加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，抓好明年的換屆選舉工作，通過選舉進(jìn)一步選優(yōu)配強(qiáng)“兩委”班子。創(chuàng)新黨建活動(dòng)載體，強(qiáng)化基層組織建設(shè)，深入推進(jìn)“基層黨組織固本工程”建設(shè)。
二是全面加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，提高執(zhí)政能力。不斷加強(qiáng)班子自身建設(shè)，努力把黨政班子建設(shè)成為政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)有力、作風(fēng)過硬、自律從嚴(yán)的堅(jiān)強(qiáng)集體。加強(qiáng)思想政治建設(shè)，在全體黨員干部中廣泛開展理想信念教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的及xx屆三中、四中全會(huì)精神。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格按照發(fā)展黨員的“十六字”方針，把好黨員“入口關(guān)”，進(jìn)一步優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)，注重在農(nóng)牧區(qū)生產(chǎn)一線和青年中發(fā)展黨員。充分利用黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、農(nóng)牧民學(xué)習(xí)小組等平臺(tái)，加強(qiáng)**黨組織書記及全體黨員的教育培訓(xùn)工作。三是全面加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，堅(jiān)決懲治和預(yù)防腐敗。
自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》，按照關(guān)于加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)要求，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨員干部廉潔、高效的工作作風(fēng)，不斷改進(jìn)工作方式方法。堅(jiān)持不懈的做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和“一崗雙責(zé)”各項(xiàng)工作。完善工作措施和規(guī)章制度，始終把黨建各項(xiàng)工作放在突出地位，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，為廣大農(nóng)牧民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，解決和糾正損害農(nóng)牧民切身利益的不正之風(fēng)。加強(qiáng)制度建設(shè)，從源頭上遏制和消除腐敗。創(chuàng)新監(jiān)督方式，強(qiáng)化監(jiān)督約束，規(guī)范廣大黨員干部的從政行為，讓上級(jí)黨組織滿意，讓農(nóng)牧民群眾滿意。
工作匯報(bào)演講稿篇五
落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制情況全面推行“一諾三評(píng)三公開”制度，每個(gè)科室、每個(gè)黨員干部根據(jù)設(shè)崗定責(zé)情況，公開承諾為基層群眾和服務(wù)對(duì)象辦1至2件實(shí)事好事。領(lǐng)導(dǎo)小組綜合運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、組織評(píng)選、群眾評(píng)議等方式，及時(shí)了解掌握踐諾情況和實(shí)際效果。黨委及時(shí)公開黨員開展活動(dòng)情況，黨員每月公開記實(shí)內(nèi)容，全方位推進(jìn)工作落實(shí)。認(rèn)真開展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和群眾評(píng)議工作。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，向上一級(jí)黨組織匯報(bào)組織和開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)情況，黨員向黨委匯報(bào)個(gè)人參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)情況。
履行基層黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)情況
認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)。在工作中，我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織關(guān)于基層黨建工作的方針、政策和部署。定期組織班子成員學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)基層黨建工作的有關(guān)文件和精神，并結(jié)合實(shí)際認(rèn)真抓好落實(shí)。認(rèn)真做好基層黨建經(jīng)常性協(xié)調(diào)、推進(jìn)工作。同時(shí)，我也經(jīng)常對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行督促和指導(dǎo)，協(xié)調(diào)班子成員履行好基層黨建工作職責(zé)。
抓爭先創(chuàng)優(yōu)和基層組織建設(shè)年情況
我們結(jié)合經(jīng)辦工作實(shí)際，改變工作思路和工作設(shè)想。在實(shí)際工作中，為便民利民，采用“網(wǎng)上面審”等手段，創(chuàng)新了工作方法，為全市之先。局黨委根據(jù)我局實(shí)際，設(shè)立“公仆服務(wù)崗”,在工作中全員亮明身份，細(xì)化服務(wù)。在考核中，我們將細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn)、工作績效和工作水平，全面提高經(jīng)辦機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)工作發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。開展“進(jìn)農(nóng)戶、察民情、解難題、保和諧、促‘四興’”活動(dòng)，我?guī)ьI(lǐng)班子成員深入延河鎮(zhèn)**村，走訪慰問貧困戶，聯(lián)系科技示范戶、生產(chǎn)專業(yè)戶，體察民情、解決疑惑。
根據(jù)走訪調(diào)研了解到的情況，按照縣委縣政府的部署，結(jié)合我局的實(shí)際情況，為貧困戶蘭振發(fā)解決了春耕急需的種子化肥款1000元。繼續(xù)開展支部共建活動(dòng)。事業(yè)管理局機(jī)關(guān)支部與雙金村黨支部按照優(yōu)勢互補(bǔ)的原則，開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)支部和雙金村黨支部互助雙贏。在共建活動(dòng)中，我們切實(shí)做到了三個(gè)堅(jiān)持，即：堅(jiān)持溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)交換意見，確保共建活動(dòng)順利開展。堅(jiān)持城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)城鄉(xiāng)基層黨組織實(shí)現(xiàn)互利共贏，全面提升城鄉(xiāng)基層黨建工作水平。
堅(jiān)持切合實(shí)際、分類指導(dǎo)。區(qū)別不同情況，采取不同措施，因地制宜、分類指導(dǎo)。解決基層黨建突出問題情況黨委發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，健全組織生活，加強(qiáng)自身建設(shè)，廣大黨員發(fā)揮帶頭示范、先鋒模范作用，形成了政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的戰(zhàn)斗集體。領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，堅(jiān)持會(huì)議制度，重大事項(xiàng)集體討論研究，集思廣益，民主決策。在推薦干部、發(fā)展黨員等重大問題上實(shí)行票決制，決策達(dá)到了“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的要求，提高了決策的民主化、科學(xué)化。堅(jiān)持公示制、票決制、責(zé)任追究制“三制”，嚴(yán)把黨員入口關(guān)，嚴(yán)格工作程序，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。
從入黨申請(qǐng)人到入黨積極分子，確定發(fā)展對(duì)象吸收為預(yù)備黨員和轉(zhuǎn)為正式黨員，每個(gè)環(huán)節(jié)都由我親自把關(guān)，確保程序不走樣、不變通。在接收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正前，廣泛聽取群眾意見，增加公正性和透明度。班子成員以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和依法行政，突出公務(wù)接待、車輛使用等環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，防止和遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
存在的主要
問題個(gè)別基層黨組織和黨員干部對(duì)黨建工作存在厭倦情緒，一些黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡化。黨建工作教育形式單一，黨員完全處于被動(dòng)接受狀態(tài)，學(xué)習(xí)效果不明顯。部分黨員干部素質(zhì)能力不夠強(qiáng)，素質(zhì)能力提高緩慢。下步工作打算在今后的工作中，我要著重做好三個(gè)力求、實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高。力求履職有新作為，進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，按照“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)要求自己，增強(qiáng)管黨意識(shí)，不斷改進(jìn)工作方法，提高管黨本領(lǐng)。力求形象有新提高，以建設(shè)、建強(qiáng)一支勤政高效的基層工作隊(duì)伍為根本，搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，營造干事氛圍，提高工作效能。力求實(shí)踐活動(dòng)有新成效，以解決突出問題為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，選準(zhǔn)突破口和切入點(diǎn)，集中力量著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，群眾反映的強(qiáng)烈的問題。
工作匯報(bào)演講稿篇六
本學(xué)期，本人擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)
一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律
一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會(huì)。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。
三、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件30個(gè))，備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課32節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平
本學(xué)年，本人參加省級(jí)教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題開放性教學(xué)課型的研究的子課題的研究工作，積極撰寫課題實(shí)施方案，撰寫個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì)，及時(shí)總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
五、正視自我，明確今后努力方向
本次期末考試，我所帶班成績相對(duì)其它平行班而言，有一定的差距，本人認(rèn)真進(jìn)行了反思，原因主要有以下幾個(gè)方面：
1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高;
2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;
3、對(duì)差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。
4、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生
下學(xué)期改進(jìn)的措施：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓檢查，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上，抓在手上;
3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問題的能力;
4、采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績。
6、群體育人方面的工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。特加是要加強(qiáng)與班主任之間的聯(lián)系，共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題。
工作匯報(bào)演講稿篇七
有人說，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵;也有人說，教師是春蠶，勞作到死吐絲方盡;還有人說教師是人類靈魂的工程師，塑造著學(xué)生的精神世界;更有人說，教師是蠟燭，燃燒自己去照亮別人。
我說都不是!教師就是教師，是一個(gè)永遠(yuǎn)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長的人。
我覺得，教師與學(xué)生是一對(duì)互相依賴的生命，是一對(duì)共同成長的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的進(jìn)步與成長，同時(shí)還應(yīng)該包括自己的充實(shí)與成長。吾生有涯，而知無涯。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們只有通過讀書，不斷地給自己充電，才能擁有源源不斷的活水，給自己和學(xué)生的雙重成長以堅(jiān)實(shí)的保證。
今天站在這里，我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義，只想與大家一起分享一下我的成長故事。
記得剛踏上工作崗位時(shí)，學(xué)校為了讓我們盡快地熟悉業(yè)務(wù)、完成角色轉(zhuǎn)換，對(duì)我們青年教師進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)。初出茅廬的我覺得這種培訓(xùn)沒什么意義，尤其是沒有必要講那些教育教學(xué)方面的理論，只要多提供幾堂精彩的示范課，讓我們模仿就可以了。因?yàn)槌醯侵v臺(tái)，不懂得什么教學(xué)方法，面對(duì)教材總是感到束手無策，不知道課堂上該講什么、講多少，所以特別希望老教師給一個(gè)明確的、具體的、能立竿見影的做法或模式讓我們參照，甚至照搬，否則心里就沒有底。這樣做果然省勁，一切都不必費(fèi)心，教材的處理、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、課后練習(xí)的安排，等等，一切都照老教師的去做，無從下手的困擾沒有了，每天上完課回到辦公室，感覺是那樣的輕松，那時(shí)的我以為教學(xué)就這樣簡單、容易呢?？墒?，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的課堂缺乏活力、了無趣味，除了少數(shù)幾個(gè)學(xué)生在比較認(rèn)真地聽講之外，其他學(xué)生表現(xiàn)出很淡漠的樣子，有的在下面偷偷地聊天，看課外書，做小動(dòng)作，甚至有的學(xué)生干脆趴在課桌上打起了瞌睡。每當(dāng)我提問問題的時(shí)候，下面幾乎都是一片沉默。這樣的教學(xué)效果當(dāng)然不好，我十分沮喪卻束手無策。再去聽老教師的課，看到人家課堂上那熱烈的氣氛，活躍的場面，我感到不解：一樣的知識(shí)，一樣的講解，為什么效果卻差這么多?我們的組長孫老師語重心長地說：教師和教師不同，學(xué)生和學(xué)生也不一樣，不同班級(jí)的學(xué)生，有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，再者，教學(xué)是一個(gè)互動(dòng)的過程，需要教師根據(jù)具體情況加以變通和取舍。別人的教案和課例，只能作為一個(gè)參考，教學(xué)還是得有自己的東西啊。
一席話說得我茅塞頓開。我仔細(xì)地比較了一下與老教師的差異：老教師們熟悉教材，了解學(xué)生，他們的授課計(jì)劃總是以學(xué)生為中心，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問題，具有預(yù)見性，并能準(zhǔn)備好一套或幾套解決方案;他們善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂語言生動(dòng)，講解詳略得當(dāng);他們注重新舊知識(shí)的聯(lián)系，使學(xué)生始終在前一知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的知識(shí)，這樣，學(xué)起來輕松，掌握起來也不感到困難。而我總是搞不清楚一節(jié)課到底能進(jìn)行多少內(nèi)容，惟恐完不成教學(xué)任務(wù)，所以總像是被人追趕似的趕進(jìn)度;每節(jié)課我的第一句話通常是：這節(jié)課我們繼續(xù)進(jìn)行下一節(jié)。完全顧及不到新舊知識(shí)的關(guān)聯(lián);課堂上我雖然也想上出點(diǎn)新意，可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通過對(duì)比，我終于明白，干工作只憑熱情是不行的，教育教學(xué)工作時(shí)刻需要心靈的介入。僅靠簡單模仿不可能掌握教學(xué)規(guī)律，它需要的是長期的學(xué)習(xí)與積累。不學(xué)習(xí)，心靈之泉就會(huì)枯竭，工作也就無心可用。要給學(xué)生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。這個(gè)水源就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
帶著這樣的認(rèn)識(shí)，我開始如饑似渴地投入到讀書學(xué)習(xí)中去。我首先通讀了五年制師范學(xué)校數(shù)學(xué)專業(yè)的全部教材，我要了解自己所教的這一部分在整個(gè)體系中所處的位置，及其與前后知識(shí)的關(guān)聯(lián);同時(shí)我到處搜尋名家著作，觀摩名家課例，認(rèn)真查找著自身的不足。讀書和學(xué)習(xí)讓我眼界大開。我發(fā)現(xiàn)，隨著閱讀量的增加，在我的眼前好象打開了一扇大門，我不敢說我已經(jīng)邁進(jìn)了數(shù)學(xué)王國的門檻，但我真實(shí)地領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)之美，備課變得容易了，課講得生動(dòng)了，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也變得濃厚了。用我們校長的話來說，這一切都是因?yàn)槲议L進(jìn)了在教的過程中，我先學(xué)，我和學(xué)生們一起成長了!
有人說：經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。我的成長體驗(yàn)就是不斷地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的方式，可以是自我磨礪。不斷告誡自己要用心地對(duì)待工作：上課前要用心，用心鉆研，用心備課;上課時(shí)更要用心，用心講解，用心觀察學(xué)生的掌握情況;課后也要用心用心回顧課堂教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，及時(shí)總結(jié)得失，修正教學(xué)思路，寫好授課后記，把教學(xué)過程給人啟迪的地方寫下來，反思成功之舉、失敗之處、探索之路、智慧之光、學(xué)生之見，正是這看似平常卻給人深省的課后小記，能幫助我們經(jīng)常梳理自己的課堂教學(xué)，調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力，促使自己獲得經(jīng)驗(yàn)、探索新路、嘗試向科研型教師方向發(fā)展。
學(xué)習(xí)的方式，也可以是與同行切磋。取人之長，補(bǔ)己之短，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和方法，可以讓我們少走彎路，更快進(jìn)步?，F(xiàn)在的我已經(jīng)明白，借鑒決不是照單全收，更不是亦步亦趨、機(jī)械模仿。借鑒是在別人的基礎(chǔ)上，加以創(chuàng)新和改造，形成自己的東西。
學(xué)習(xí)的方式，還可以是觀摩名家課例，與名師交流。網(wǎng)絡(luò)上有眾多名師案例，還有許多名師博客，可以讓我們?yōu)g覽、觀摩，更可以直接向名師請(qǐng)教、切磋。名師們的教學(xué)感悟、教育理念都給了我極大的啟迪，使我獲益良多。與名師為友，讓我這個(gè)教育新兵，可以站在巨人的肩上眺望數(shù)學(xué)教學(xué)的前沿風(fēng)光。
學(xué)習(xí)的方式，當(dāng)然不能忽略了讀書。每一本書，都別有天地，與一本好書相對(duì)，就是與智者相對(duì)。著名詩人狄金森在他的詩中這樣說道：沒有一艘船能像一本書/也沒有一匹馬能像/一頁跳動(dòng)的詩行那樣/把人帶向遠(yuǎn)方。讀名師的書，看他們成長的足跡，奮斗的艱辛，追求的快樂，可以激勵(lì)自己奮發(fā)有為。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書，可以讓自己始終注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，遵循教育規(guī)律，始終牢記：教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省，讓我時(shí)時(shí)捫心自問：今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲?今天處理問題時(shí)是否有了新的方式?與學(xué)生交往時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生新的變化?……
讀書，讓我深刻體會(huì)到了為師之道，知曉了由合格到優(yōu)秀，由優(yōu)秀到卓越的教師成長途徑。在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中，我從一個(gè)剛走上講臺(tái)、縮手縮腳的新教師成長為一個(gè)有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說，讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂，但我可以說，讀書改變了我的生活，帶給了成長的喜悅!
讀書讓我認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)有激情的人。生活需要激情，教學(xué)更需要激情。惟有對(duì)教學(xué)、對(duì)學(xué)生滿懷熱愛，才能保持一以貫之的激情，讓自己的課堂充滿生機(jī)充滿活力。
讀書讓我認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)有思想的人。教師要教書，更要育人。全國特級(jí)教師竇桂梅老師說：教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，將文化積淀為人格。她還說：教師因讀書鑄就備課靈魂，便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心，這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子。陶行知先生說：教育千教萬教教人求真，教師的思想，直接影響到學(xué)生的發(fā)展。教師有博大的思想境界，才有可能培育出有益于國家民族的人才。
讀書還讓我認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)有專業(yè)尊嚴(yán)的人。教師的專業(yè)水平、專業(yè)能力是他從事工作、教書育人的根基，沒有這個(gè)，什么都是空談。一個(gè)教師能走多遠(yuǎn)，他的學(xué)生就能走多遠(yuǎn)。教育的最高境界是美。閱讀專家論著、觀摩名師課例，讓我明白：要成為一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，必須培養(yǎng)自己和學(xué)生的大數(shù)學(xué)觀，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系，從而真正領(lǐng)略到數(shù)學(xué)那種嚴(yán)謹(jǐn)、縝密、規(guī)律的美。
書海無涯勤涵泳。我們不能決定生命的長度，但可以擴(kuò)展它的寬度;我們不能企望控制他人，但可以好好掌握自己;我們不能要求事事順利，但可以做到事事盡心……人生畢竟是自己的。一個(gè)人怎樣看待、設(shè)想、規(guī)劃自己的人生，他就將會(huì)擁有一個(gè)什么樣的人生。美國著名作家弗格森說：每個(gè)人都守著一扇只能從內(nèi)開啟的改變之門，不論動(dòng)之以情或曉之以理，我們都不能替別人打開這扇門。教師的成長之門只能由教師自己打開，別人是無能為力的。讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，走向人生發(fā)展的最高境界吧!
工作匯報(bào)演講稿篇八
20xx年，報(bào)業(yè)集團(tuán)機(jī)關(guān)黨總支按照市級(jí)機(jī)關(guān)工委的統(tǒng)一部署，積極開展機(jī)關(guān)黨建工作，認(rèn)真抓好機(jī)關(guān)黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，結(jié)合黨員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，圍繞新聞事業(yè)的發(fā)展，把黨建工作同報(bào)業(yè)發(fā)展、文明創(chuàng)建、隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)黨建工作活力，黨建工作取得新的成績。報(bào)業(yè)集團(tuán)今年被評(píng)為江蘇省新聞出版行業(yè)文明單位標(biāo)兵，這是全省所有報(bào)社中唯一的一家。11月底，報(bào)業(yè)集團(tuán)又作為全國報(bào)社的唯一代表，出席了新聞出版署在昆明召開的全國新聞出版系統(tǒng)黨建暨精神文明建設(shè)工作會(huì)議并作典型經(jīng)驗(yàn)介紹，在會(huì)上引起較大反響，也為我市的黨建工作贏得了榮譽(yù)。黨員同志也因表現(xiàn)突出，獲得“鹽城市新長征突擊手”、“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一是全面深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。
省、市創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)后，報(bào)業(yè)集團(tuán)及時(shí)召開黨委會(huì)，集中學(xué)習(xí)省、市委領(lǐng)導(dǎo)講話精神，把全體黨員干部的思想統(tǒng)一到創(chuàng)先爭優(yōu)上來。
集團(tuán)黨委制定出主題明確、切實(shí)可行的活動(dòng)方案，提出了以“深入解放思想、奮力進(jìn)位爭先，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)一流報(bào)業(yè)”為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的主題，結(jié)合集團(tuán)近年來的發(fā)展情況，確定了“做精報(bào)紙、做強(qiáng)報(bào)業(yè)、做美環(huán)境、做優(yōu)隊(duì)伍”的“四做”戰(zhàn)略，力爭打造出“采編、經(jīng)營、環(huán)境、人才”四個(gè)品牌。
在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，集團(tuán)上下把行動(dòng)統(tǒng)一到創(chuàng)先爭優(yōu)上來，黨委下屬的11個(gè)支部(其中黨總支下屬6個(gè)支部)結(jié)合自已的實(shí)際工作，個(gè)個(gè)拿出實(shí)招，制定了簡明可行的方案，形成了學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)的氛圍。各個(gè)部門緊緊圍繞部門特點(diǎn)，組織開展了有實(shí)踐特色的活動(dòng)。同時(shí)各位黨員同志結(jié)合自身工作實(shí)際和思想實(shí)際，總結(jié)前段時(shí)間的工作，展望未來，結(jié)合自己的崗位職責(zé)，向黨組織作出了鄭重的承諾，并對(duì)承諾的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。黨委也在各部門過堂的基礎(chǔ)上，梳理出“創(chuàng)先爭優(yōu)要解決的問題”，分明明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)和職能部室，逐一解決，從而在集團(tuán)內(nèi)部真正形成了結(jié)合自身、結(jié)合實(shí)際搞創(chuàng)先爭優(yōu)的濃烈氛圍。
二是正常組織開展黨員干部的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
集團(tuán)機(jī)關(guān)黨總支注重加強(qiáng)思想政治建設(shè)，著力提高廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)廣大黨員在復(fù)雜形勢下的政治堅(jiān)定性。我們結(jié)合民主評(píng)議黨員和黨員干部廉政建設(shè)的要求，通過讀學(xué)、自學(xué)、座談、評(píng)議、看電教片、邀請(qǐng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、專家授課多種形式來豐富學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的內(nèi)容，通過多種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使廣大黨員樹立科學(xué)的世界觀和人生觀，堅(jiān)定理想信念。集團(tuán)的每月一課(講座)、每月一評(píng)(評(píng)三報(bào)好稿件)已形成制度。今年，我們邀請(qǐng)國家稅務(wù)總局法規(guī)司原司長、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家叢明所做的關(guān)于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢判斷分析講座、解放軍出版社原社長朱冬生大校所做的關(guān)于國際國內(nèi)形勢的講座，在市里還產(chǎn)生了很大的反響。
在今年開展的民主評(píng)議黨員工作中，機(jī)關(guān)各支部黨員按照《黨章》要求，對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行教育評(píng)議，促使機(jī)關(guān)黨員干部在“做精報(bào)紙、做強(qiáng)報(bào)業(yè)、做美環(huán)境、做優(yōu)隊(duì)伍”的實(shí)踐中，帶頭學(xué)習(xí)講黨性，樹立服務(wù)大局的形象，帶頭創(chuàng)新創(chuàng)特色，樹立推動(dòng)發(fā)展的形象，帶頭服務(wù)爭奉獻(xiàn)，樹立求真務(wù)實(shí)的形象，帶頭自律嚴(yán)要求，樹立促進(jìn)和諧的形象，為推動(dòng)集團(tuán)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
機(jī)關(guān)黨組織今年還配合集團(tuán)黨委以“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)集團(tuán)又好又快發(fā)展”為主題的理論務(wù)虛會(huì)，分層次召開黨員座談會(huì)，圍繞發(fā)展，集思廣益，統(tǒng)一思想，機(jī)關(guān)近百名黨員同志在此次活動(dòng)中理論聯(lián)系實(shí)際，踴躍發(fā)言，相互交流，共同提高。務(wù)虛會(huì)解決了黨員干部在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型時(shí)期應(yīng)該做些什么的思想困惑，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，圍繞集團(tuán)新的發(fā)展思路，精心開展工作。
三是持續(xù)不間斷地進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，牽手致富。
報(bào)業(yè)集團(tuán)按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，持續(xù)不間斷地推進(jìn)“牽手致富工程”和“村企結(jié)對(duì)共建工程”，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)幫扶任務(wù)，將黨的溫暖送到貧困群眾的心坎上。至20xx年底，集團(tuán)幫扶的射陽縣阜余鎮(zhèn)小沙村永壇村的78個(gè)貧困農(nóng)戶中，已經(jīng)有65戶實(shí)現(xiàn)脫貧。20xx年，集團(tuán)堅(jiān)持把扶貧作為義不容辭的責(zé)任，在資金相當(dāng)緊張的情況下，仍然想方設(shè)法抽調(diào)資金，按照扶貧會(huì)辦會(huì)所確定的每年20萬元扶貧項(xiàng)目資金數(shù)，足額完成了資金籌集任務(wù);對(duì)各貧困戶，今年集團(tuán)繼續(xù)采取深受他們歡迎的無償發(fā)苗豬、年終再回購的辦法進(jìn)行幫扶。目前分發(fā)給貧困戶飼養(yǎng)的苗豬長勢良好，農(nóng)戶正等待年終的回購。
機(jī)關(guān)黨總支注重鞏固落實(shí)機(jī)關(guān)黨員干部“親情聯(lián)動(dòng)”、“金秋助學(xué)”等幫扶機(jī)制，積極組織機(jī)關(guān)黨員干部參與集團(tuán)各掛鉤單位的結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。2月份，春節(jié)前夕，機(jī)關(guān)總支組織黨員干部到社區(qū)特困職工家庭走訪慰問，共向6戶特困家庭轉(zhuǎn)達(dá)了機(jī)關(guān)黨員干部捐贈(zèng)的慰問金4000多元和春節(jié)生活必需的日用品。5月，針對(duì)集團(tuán)退休老同志滕玉文的兒子患了鼻癌需要高昂的醫(yī)療費(fèi)的情況，機(jī)關(guān)黨總支組織黨員干部捐款，向這個(gè)困難家庭送去組織的溫暖。中秋節(jié)前，集團(tuán)機(jī)關(guān)黨總支又及時(shí)將米、油、月餅和慰問金送到劇場路社區(qū)結(jié)對(duì)的6個(gè)特困戶手中。11月8日記者節(jié)時(shí)，機(jī)關(guān)黨總支黨員代表給鹽中的貧困學(xué)生送去3萬元的助學(xué)金，這已是報(bào)業(yè)集團(tuán)連續(xù)四年實(shí)施“金秋助學(xué)”行動(dòng)，前三年接受資助的30名寒門學(xué)子均已順利升入理想的高校。機(jī)關(guān)黨總支還策劃了慈善一日捐、博愛萬人捐、向玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款、獻(xiàn)血日義務(wù)獻(xiàn)血等系列愛心活動(dòng)，既豐富了黨建活動(dòng)內(nèi)容，也體現(xiàn)了黨員干部無私奉獻(xiàn)的情懷。
四是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)做好群團(tuán)工作。
在作風(fēng)建設(shè)方面，集團(tuán)機(jī)關(guān)黨組織認(rèn)真抓好反腐倡廉工作，組織黨員干部參觀反腐倡廉成果展，積極落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和構(gòu)建懲防體系責(zé)任制，加強(qiáng)機(jī)關(guān)廉政文化教育和機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的力度。機(jī)關(guān)總支先后會(huì)同集團(tuán)紀(jì)檢監(jiān)察部門兩次組織黨風(fēng)廉政建設(shè)電教活動(dòng)，尤其是“510作風(fēng)自警日”活動(dòng)，組織集團(tuán)所有黨員干部集中觀看反腐倡廉電教片，用活生生的案例，教育、警示黨員同志強(qiáng)化廉政意識(shí)，共建懲防機(jī)制。
在群團(tuán)建設(shè)方面，集團(tuán)黨委加強(qiáng)對(duì)工青婦工作的領(lǐng)導(dǎo)，9月，集團(tuán)機(jī)關(guān)團(tuán)委進(jìn)行了換屆選舉，選舉了新一屆團(tuán)委書記、副書記及委員會(huì)委員。集團(tuán)黨委積極指導(dǎo)工會(huì)、婦委會(huì)按照組織章程開展活動(dòng)，先后舉辦了五四青年節(jié)編輯編輯記者座談會(huì)、三八節(jié)女職工文體活動(dòng)、五四青年節(jié)編輯記者座談會(huì)、慶“七一”黨員代表座談會(huì)、退伍戰(zhàn)士及軍屬聯(lián)誼會(huì)、慶國慶全體職工文體活動(dòng)等系列活動(dòng)。