舒暢 北京朝陽實驗小學三年級05班
我是一個雙語家庭的孩子，媽媽是俄羅斯人，爸爸是中國人，也會講俄語。我在家里通常是說俄語，出門就講漢語。星期天上俄羅斯小朋友家玩又說俄語。這樣，我運用雙語就很流暢?？墒且灿信龅诫y題的時候。
我姥姥來中國探親，中國奶奶請俄羅斯奶奶（俄語中奶奶跟姥姥是混用的）吃飯，中國奶奶說：“你問俄羅斯奶奶，咱們去‘九頭鳥’飯店行不行？”我說：“你知道我在兩個奶奶中間當翻譯多難嗎？我要用俄語說，長得有九個腦袋鳥的飯店，還不把俄羅斯奶奶嚇跑了?。∪思覈焐系拇笮埴棽艂z腦袋呢。”后來，爸爸告訴我：“你可以這樣翻譯：去有中國地方特色的飯館吃飯，不也行嗎？”
我在學校里，當然完全說中文；過年過節(jié)，俄羅斯親友聯歡會，我用電子琴彈唱《莫斯科郊外的晚上》的時候，第一遍唱中文，第二遍唱俄文，這樣可以贏得兩個國家的叔叔阿姨們的掌聲。
人民日報海外版《學中文》專版創(chuàng)刊十周年，在國際飯店開慶祝會。我被當作小作者代表，榮幸地參加，并且發(fā)了言?！秾W中文》是我校外的一位好老師好伙伴。那上面，有很多世界各國孔子學院的朋友，講他們學中文的體會的好文章，對我特有啟發(fā)。
遇到不認識的字，怎么辦呢？先別急著問老師和家長，我們還有另一位不說話的好老師，那就是字典和詞典。查字典和詞典，有一個小竅門，就是一定要學會熟練地掌握漢語拼音，比查筆畫、部首和偏旁方便得多，一翻就得。把漢語拼音學好了，我們就能夠閱讀許許多多課外的中文書，比如童謠、腦筋急轉彎、十萬個為什么、謎語、笑話、世界童話……這些書為我們學好中文打開了除語文課本之外的另一個更大的特別有趣兒的新世界。
我覺得學會分清漢字的四聲，也非常重要，它可以讓我們說出比較標準的普通話。要不然就像有些“老外”，說漢語不分四聲。比如“你好”，這個“好”字是第三聲，我們張嘴就來——“你好”，挺順溜嘛！可是您說成“你蒿”？“你豪”？“你號”？那不就鬧笑話了嗎？
我是一個雙語家庭的孩子，媽媽是俄羅斯人，爸爸是中國人，也會講俄語。我在家里通常是說俄語，出門就講漢語。星期天上俄羅斯小朋友家玩又說俄語。這樣，我運用雙語就很流暢?？墒且灿信龅诫y題的時候。
我姥姥來中國探親，中國奶奶請俄羅斯奶奶（俄語中奶奶跟姥姥是混用的）吃飯，中國奶奶說：“你問俄羅斯奶奶，咱們去‘九頭鳥’飯店行不行？”我說：“你知道我在兩個奶奶中間當翻譯多難嗎？我要用俄語說，長得有九個腦袋鳥的飯店，還不把俄羅斯奶奶嚇跑了?。∪思覈焐系拇笮埴棽艂z腦袋呢。”后來，爸爸告訴我：“你可以這樣翻譯：去有中國地方特色的飯館吃飯，不也行嗎？”
我在學校里，當然完全說中文；過年過節(jié)，俄羅斯親友聯歡會，我用電子琴彈唱《莫斯科郊外的晚上》的時候，第一遍唱中文，第二遍唱俄文，這樣可以贏得兩個國家的叔叔阿姨們的掌聲。
人民日報海外版《學中文》專版創(chuàng)刊十周年，在國際飯店開慶祝會。我被當作小作者代表，榮幸地參加，并且發(fā)了言?！秾W中文》是我校外的一位好老師好伙伴。那上面，有很多世界各國孔子學院的朋友，講他們學中文的體會的好文章，對我特有啟發(fā)。
遇到不認識的字，怎么辦呢？先別急著問老師和家長，我們還有另一位不說話的好老師，那就是字典和詞典。查字典和詞典，有一個小竅門，就是一定要學會熟練地掌握漢語拼音，比查筆畫、部首和偏旁方便得多，一翻就得。把漢語拼音學好了，我們就能夠閱讀許許多多課外的中文書，比如童謠、腦筋急轉彎、十萬個為什么、謎語、笑話、世界童話……這些書為我們學好中文打開了除語文課本之外的另一個更大的特別有趣兒的新世界。
我覺得學會分清漢字的四聲，也非常重要，它可以讓我們說出比較標準的普通話。要不然就像有些“老外”，說漢語不分四聲。比如“你好”，這個“好”字是第三聲，我們張嘴就來——“你好”，挺順溜嘛！可是您說成“你蒿”？“你豪”？“你號”？那不就鬧笑話了嗎？