生于偏僻之地，幼年恰逢十年*，王振光高中畢業(yè)時(shí)連ABC都不知為何物。時(shí)過(guò)境遷，他因自考與北京大學(xué)結(jié)緣，一頭扎進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)、英語(yǔ)教育的殿堂。當(dāng)記者見(jiàn)到王振光時(shí)，他已成為國(guó)內(nèi)較知名的英語(yǔ)教育專家、北京福來(lái)得學(xué)校校長(zhǎng)。盡管已擁有北大碩士證、高級(jí)經(jīng)營(yíng)師證、世界詩(shī)人大獎(jiǎng)證書(shū)，但王振光始終沒(méi)忘了自己的出身。當(dāng)著記者的面，他從柜子里拿出一個(gè)厚牛皮信封，小心翼翼地取出一個(gè)32K紅本子，輕輕打開(kāi)，里面是王振光1986年取得的自考英語(yǔ)大專畢業(yè)證。他深情地說(shuō)：“我獲得過(guò)很多比它規(guī)格高的證書(shū)，但我還是鐘愛(ài)它，因?yàn)樽钥嫉哪嵌螝q月才是我人生飛躍的起點(diǎn)。”
山村里的英語(yǔ)天才
1962年，王振光出生于湖南省洞口縣的一個(gè)偏僻山村，從小就很聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)一直拔尖。但由于地處偏遠(yuǎn)地區(qū)，加上特殊年代的耽誤，王振光1977年高中畢業(yè)時(shí)，英語(yǔ)基礎(chǔ)幾乎為零，26個(gè)英語(yǔ)字母都記不全
高中畢業(yè)后，王振光回家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，當(dāng)年參加了高考，順利考入了湖南省邵陽(yáng)師范學(xué)校。學(xué)校里當(dāng)時(shí)有個(gè)“英語(yǔ)特長(zhǎng)班”，王振光為能上這個(gè)班，參加了測(cè)試26個(gè)英文字母，王振光寫(xiě)錯(cuò)了2個(gè)，失去了錄取資格。王振光連夜給老師寫(xiě)信，表明了自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的決心。老師被這個(gè)孩子感動(dòng)了，破格錄取了他。進(jìn)入“英語(yǔ)特長(zhǎng)班”，王振光還沒(méi)高興幾天，便又跌入低谷。他幾乎什么也聽(tīng)不懂，跟不上老師的步伐。但兩周后，老師和同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)王振光成了班里的英語(yǔ)天才，幾乎什么問(wèn)題都難不倒他。“其實(shí)，我哪是什么天才，只不過(guò)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好竅門，那就是背書(shū)?！蓖跽窆饨忉屨f(shuō)。王振光從此迷上了背書(shū)，多的時(shí)候一天背6 課，隨后，他把整個(gè)高中至大學(xué)三年級(jí)的英語(yǔ)教材都背得很熟，他從此找到了自信和樂(lè)趣。
師范畢業(yè)后，王振光回到鄉(xiāng)村中學(xué)開(kāi)始了教書(shū)匠生涯。盡管他的英語(yǔ)基礎(chǔ)很好，但為糾正讀音，他迫切需要一位好的口語(yǔ)老師。山鄉(xiāng)僻野，哪能找到英語(yǔ)口語(yǔ)老師呢？王振光決定買當(dāng)時(shí)近乎天價(jià)的錄音機(jī)。王振光告訴記者：“那時(shí)一臺(tái)松下牌錄音機(jī)要1850元，而我的工資每個(gè)月才28.5元。為了買這臺(tái)錄音機(jī)，我花掉了全年工資，家里宰了兩頭豬，特意跑到邵陽(yáng)市才買到的?！庇辛诉@個(gè)“好導(dǎo)師”后，王振光學(xué)習(xí)英語(yǔ)如魚(yú)得水，聽(tīng)完了，就到中學(xué)后面的田野里大聲背誦，常常引來(lái)村里看熱鬧的孩子們圍觀。
考入北大的自考生
頂著山村英語(yǔ)天才的稱號(hào)，帶著山村中學(xué)教學(xué)實(shí)踐積累，1985年，王振光被送到邵陽(yáng)教育學(xué)院進(jìn)修。為提高學(xué)歷，王振光加入了自考大軍?！澳菚r(shí)高自考開(kāi)考不久，很多教材都買不齊，更別提參加輔導(dǎo)班了。”王振光回憶起那段歲月時(shí)收起了臉上的笑容。一方面修讀學(xué)院課程，一方面還要報(bào)名參加自考，王振光忙得很充實(shí)。好在王振光英語(yǔ)基礎(chǔ)很扎實(shí)，自考的課程大都是性高分通過(guò)。為了拓展課外實(shí)踐和結(jié)交更多的自考學(xué)友，王振光先后在校園里組建了英語(yǔ)角，王振光獨(dú)特的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和拼搏精神，吸引了校內(nèi)外很多學(xué)友慕名而來(lái)。一年多的努力， 1986年王振光便拿到了自考英語(yǔ)專業(yè)大專證書(shū)。
自考磨礪出的自學(xué)能力使王振光更加自信，他給自己定下了考北大研究生的目標(biāo)。這在別人看來(lái)幾乎是天方夜譚，但王振光卻把它付諸實(shí)踐。辛勤的汗水沒(méi)有白流，1990年9月，王振光自豪地邁進(jìn)北大燕園，開(kāi)始了令人羨慕的研究生生涯。北大資深教授、原英語(yǔ)系主任胡壯麟是王振光的導(dǎo)師之一，對(duì)錄取王振光曾有很高的評(píng)價(jià)：“他雖然非科班出身，但經(jīng)歷非同一般，悟性很高。”
王振光在北大期間曾創(chuàng)建了“讀書(shū)法研究會(huì)”，擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)，向大家推廣自己的讀書(shū)方法，研究會(huì)還吸引了16名外國(guó)留學(xué)生參加。
談到自考生涯，王振光深有感觸地說(shuō)：“自考給我大的收獲就是培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)能力?！彼嬖V記者：1993年，臨近碩士畢業(yè)，他還一直忙于創(chuàng)業(yè)，兩位導(dǎo)師急得讓師妹給他帶話：“王振光是不是不打算要學(xué)位了”。沒(méi)想到王振光一周之內(nèi)便交上了碩士論文《語(yǔ)碼選擇與語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換》，導(dǎo)師祝畹瑾教授看過(guò)論文后，大加贊賞，成為全班惟一性通過(guò)的論文。王振光說(shuō)：“我能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)完成論文，得益于自考給我打下的基礎(chǔ)?！?BR>
山村里的英語(yǔ)天才
1962年，王振光出生于湖南省洞口縣的一個(gè)偏僻山村，從小就很聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)一直拔尖。但由于地處偏遠(yuǎn)地區(qū)，加上特殊年代的耽誤，王振光1977年高中畢業(yè)時(shí)，英語(yǔ)基礎(chǔ)幾乎為零，26個(gè)英語(yǔ)字母都記不全
高中畢業(yè)后，王振光回家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，當(dāng)年參加了高考，順利考入了湖南省邵陽(yáng)師范學(xué)校。學(xué)校里當(dāng)時(shí)有個(gè)“英語(yǔ)特長(zhǎng)班”，王振光為能上這個(gè)班，參加了測(cè)試26個(gè)英文字母，王振光寫(xiě)錯(cuò)了2個(gè)，失去了錄取資格。王振光連夜給老師寫(xiě)信，表明了自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的決心。老師被這個(gè)孩子感動(dòng)了，破格錄取了他。進(jìn)入“英語(yǔ)特長(zhǎng)班”，王振光還沒(méi)高興幾天，便又跌入低谷。他幾乎什么也聽(tīng)不懂，跟不上老師的步伐。但兩周后，老師和同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)王振光成了班里的英語(yǔ)天才，幾乎什么問(wèn)題都難不倒他。“其實(shí)，我哪是什么天才，只不過(guò)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好竅門，那就是背書(shū)?！蓖跽窆饨忉屨f(shuō)。王振光從此迷上了背書(shū)，多的時(shí)候一天背6 課，隨后，他把整個(gè)高中至大學(xué)三年級(jí)的英語(yǔ)教材都背得很熟，他從此找到了自信和樂(lè)趣。
師范畢業(yè)后，王振光回到鄉(xiāng)村中學(xué)開(kāi)始了教書(shū)匠生涯。盡管他的英語(yǔ)基礎(chǔ)很好，但為糾正讀音，他迫切需要一位好的口語(yǔ)老師。山鄉(xiāng)僻野，哪能找到英語(yǔ)口語(yǔ)老師呢？王振光決定買當(dāng)時(shí)近乎天價(jià)的錄音機(jī)。王振光告訴記者：“那時(shí)一臺(tái)松下牌錄音機(jī)要1850元，而我的工資每個(gè)月才28.5元。為了買這臺(tái)錄音機(jī)，我花掉了全年工資，家里宰了兩頭豬，特意跑到邵陽(yáng)市才買到的?！庇辛诉@個(gè)“好導(dǎo)師”后，王振光學(xué)習(xí)英語(yǔ)如魚(yú)得水，聽(tīng)完了，就到中學(xué)后面的田野里大聲背誦，常常引來(lái)村里看熱鬧的孩子們圍觀。
考入北大的自考生
頂著山村英語(yǔ)天才的稱號(hào)，帶著山村中學(xué)教學(xué)實(shí)踐積累，1985年，王振光被送到邵陽(yáng)教育學(xué)院進(jìn)修。為提高學(xué)歷，王振光加入了自考大軍?！澳菚r(shí)高自考開(kāi)考不久，很多教材都買不齊，更別提參加輔導(dǎo)班了。”王振光回憶起那段歲月時(shí)收起了臉上的笑容。一方面修讀學(xué)院課程，一方面還要報(bào)名參加自考，王振光忙得很充實(shí)。好在王振光英語(yǔ)基礎(chǔ)很扎實(shí)，自考的課程大都是性高分通過(guò)。為了拓展課外實(shí)踐和結(jié)交更多的自考學(xué)友，王振光先后在校園里組建了英語(yǔ)角，王振光獨(dú)特的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和拼搏精神，吸引了校內(nèi)外很多學(xué)友慕名而來(lái)。一年多的努力， 1986年王振光便拿到了自考英語(yǔ)專業(yè)大專證書(shū)。
自考磨礪出的自學(xué)能力使王振光更加自信，他給自己定下了考北大研究生的目標(biāo)。這在別人看來(lái)幾乎是天方夜譚，但王振光卻把它付諸實(shí)踐。辛勤的汗水沒(méi)有白流，1990年9月，王振光自豪地邁進(jìn)北大燕園，開(kāi)始了令人羨慕的研究生生涯。北大資深教授、原英語(yǔ)系主任胡壯麟是王振光的導(dǎo)師之一，對(duì)錄取王振光曾有很高的評(píng)價(jià)：“他雖然非科班出身，但經(jīng)歷非同一般，悟性很高。”
王振光在北大期間曾創(chuàng)建了“讀書(shū)法研究會(huì)”，擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)，向大家推廣自己的讀書(shū)方法，研究會(huì)還吸引了16名外國(guó)留學(xué)生參加。
談到自考生涯，王振光深有感觸地說(shuō)：“自考給我大的收獲就是培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)能力?！彼嬖V記者：1993年，臨近碩士畢業(yè)，他還一直忙于創(chuàng)業(yè)，兩位導(dǎo)師急得讓師妹給他帶話：“王振光是不是不打算要學(xué)位了”。沒(méi)想到王振光一周之內(nèi)便交上了碩士論文《語(yǔ)碼選擇與語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換》，導(dǎo)師祝畹瑾教授看過(guò)論文后，大加贊賞，成為全班惟一性通過(guò)的論文。王振光說(shuō)：“我能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)完成論文，得益于自考給我打下的基礎(chǔ)?！?BR>