甘肅:蘭州市3萬考生昨上陣實戰(zhàn)“高考”

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    2006年3月13日蘭州市3萬多名高三考生,參加今年高考前的第一次模擬診斷考試。為幫助考生大概掌握自己得分情況,在考試后的第一時間本報特邀蘭州市資深高三教師對已考完的語文、數(shù)學兩科試卷作出參考答案。明日本報將繼續(xù)刊登本次考試其他科目的參考答案,請考生關注。
     第一次模擬診斷考試基本體現(xiàn)2006年高考的命題趨勢。在第一天的考試中老師對今年“一診”試題的普遍看法是,緊貼今年高考大綱。
    學生反映:
    語文現(xiàn)代文閱讀比較難
     蘭州二十七中一位高三考生說,語文試卷的難度比平時測試題的難度略高,尤其體現(xiàn)在現(xiàn)代文閱讀中。西北師大附中的考生告訴記者,語文試題中出現(xiàn)了看圖會意寫一句話的新題型。
    數(shù)學試題難度大
     蘭州六中一位考生認為,這次診斷模擬考試數(shù)學試卷比較難,后面的幾道大題都考察了綜合能力。西北師大附中的考生也認為數(shù)學試卷有一定難度,特別是有些題目從提問設計上都與平時所做的測試題不同。
    語文試題分析
    緊貼大綱難易適中
     西北師大附中的王文槐老師認為,今年蘭州市高三第一次模擬診斷考試語文試卷命題總體比較好,緊貼今年高考語文大綱。試題的難易程度適中,區(qū)分度掌握得比較好,容易區(qū)分出考生的優(yōu)劣差別。
     從具體試題來分析,基礎題均比較容易,考生只要平時認真學習,掌握基礎知識點基本都能答上。文言文題,所提供的材料比較難懂,但文言文所設計的題型相對簡單。試題中的揭示漫畫寓意成為今年一診考試中的一大亮點,題中給出示例:一幅漫畫要求在生活中,搞平衡往往以傾斜自己為代價,另一幅漫畫給出的是朋友之間相處要摘掉面具。這道題,給多數(shù)考生印象比較深,而且較容易做。
     王老師建議,根據(jù)今年高考語文大綱的要求范圍,考生在復習時加強對古詩文、現(xiàn)代文、閱讀理解的訓練。
    數(shù)學試題分析
    沒超綱但題型太偏
     蘭州六中周軍培老師分析認為,數(shù)學試題雖然沒有超出今年高考大綱范圍,但整體感覺比較偏難。比如有很多基礎題應該考學生的做題方法但卻考成運算量。還有試卷中第21題,將概率、數(shù)列、向量三個知識點結合起來考查,這種題型設計方式很少有考生見過,所以導致很多考生在做題時根本沒有思路。與去年高考數(shù)學試題相比,本次診斷考試難度偏大,雖然題量沒有增加,但有些題計算量非常大,所以很多考生都沒有做完試卷。估計能夠得滿分或140分以上的考生不會多。這種難度的試題比較適合尖子學生發(fā)揮,不太容易考查出普通學生知識掌握的程度。另外,在命題過程中,還出現(xiàn)一個漏洞,選擇題第5題中已將正確答案“D”標明。