五、題型歸類
1、基礎(chǔ)知識(shí)類
例1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
例2.加線詞語(yǔ)“情不自盡”中的錯(cuò)別字是什么？正確的寫法是什么？
例3.文中多次運(yùn)用了比喻的修辭手法來(lái)描繪鳥(niǎo)的鳴叫聲，它們分別有什么特點(diǎn)？
2、整體感知類
例1.你認(rèn)為作者講的重要的道理是什么？
例2.從全文看，點(diǎn)明“心存感激”深刻內(nèi)涵的一句話是什么？
例3.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事的主要內(nèi)容。
例4.文章是如何圍繞中心展開(kāi)敘述的？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。
例5.全文以竹笛為線索，敘述了作者的心理變化過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)提示完成下面的填空。
例6.本文主要表達(dá)了我對(duì)奶奶的什么感情？
例7.你喜歡文章中哪個(gè)人物？喜歡的理由是什么？
例8.初步分析文章的寫作特點(diǎn)。從環(huán)境描寫、人物描寫或其他方面選擇一個(gè)角度，對(duì)作品進(jìn)行分析點(diǎn)評(píng)。
例9.本文沒(méi)有結(jié)尾，文中的“我”經(jīng)歷生活的磨煉，在父親的引導(dǎo)下，后來(lái)取得了怎樣的成功與 人生感悟？請(qǐng)聯(lián)系上文，展開(kāi)想像，續(xù)寫一個(gè)結(jié)尾。（不超過(guò)60字）
3、語(yǔ)言感受類
①分析詞句含義：
例1.揣摩文章后一句話，說(shuō)說(shuō)它要表達(dá)的深層含義是什么？
例2.第六段“安徒生童話歷久而彌新”中“歷久而彌新”的意思是什么？安徒生童話為什么會(huì)“歷久而彌新”？
②句子賞析：
例1.文章后三段的議論抒情部分有不少發(fā)人深省的精彩語(yǔ)句。請(qǐng)摘錄一句你感受深的句子，抄寫在下面的讀書(shū)卡片上，并寫出你的心得體會(huì)。
4、評(píng)說(shuō)類
這類試題的特點(diǎn)是答案多元化，一般不設(shè)答案，允許和提倡答題者有個(gè)性化的認(rèn)知。
①要注意把握正確的觀點(diǎn)。即盡量客觀地看待事物，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)其作用和影響。注意運(yùn)用辯證的觀點(diǎn)，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)、主流。
②注意抓住要點(diǎn)，講清主要觀點(diǎn)即可，這樣會(huì)顯示思路的清晰；不必面面俱到，尤其是脫離重點(diǎn)的泛泛而論。一般來(lái)講，評(píng)論不宜過(guò)長(zhǎng)，要考慮篇幅等因素。
③語(yǔ)言表述要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明，不必刻意追求文采。
5、心得體會(huì)類
這類試題的解答，要注意命題者所設(shè)定的具體要求，然后緊密結(jié)合閱讀材料的中心意思談體會(huì)，談所受到的啟示。這樣，才會(huì)避免出現(xiàn)“無(wú)本之木”“無(wú)源之水”的問(wèn)題。另外要注意確定切入點(diǎn)、即在要求允許的范圍內(nèi)，選擇體會(huì)真切、認(rèn)識(shí)深刻的一點(diǎn)來(lái)談。
6、聯(lián)想、想像類
這類試題值得注意的是，其主觀性極強(qiáng)，但是無(wú)論是聯(lián)想還是想像，都應(yīng)該符合事物發(fā)展的規(guī)律，即合于情理。出人意料，但也應(yīng)該是情理之中的。
7、知識(shí)遷延類
這類試題主要是考查學(xué)生對(duì)知識(shí)、生活積累的綜合運(yùn)用能力，考查他們的語(yǔ)言表述能力等。要注意知識(shí)的準(zhǔn)確性。
如：考查課外名著閱讀積累和語(yǔ)言表述的試題、通過(guò)對(duì)美術(shù)作品的賞析，考查學(xué)生的審美情趣、鑒賞水平和語(yǔ)言表達(dá)的試題等均屬于這類題型。
8、探究問(wèn)題類
這類試題主要考查的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?！疤骄俊痹谶@里指的就是思考。解答這類問(wèn)題，首先是要注意對(duì)閱讀材料的整體感知和準(zhǔn)確把握。其次，探究的結(jié)果要符合事物發(fā)展的規(guī)律。不能一味追求新奇而失去其可信度。
9、比較類
這類試題是近年來(lái)出現(xiàn)的比較新的題型。解答這類試題，也需要注意整體感知，除此之外，要注意比較的“點(diǎn)”，即從哪些方面作比較。有的試題對(duì)此有明確的規(guī)定，有的則需要自己去確定。
1、基礎(chǔ)知識(shí)類
例1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
例2.加線詞語(yǔ)“情不自盡”中的錯(cuò)別字是什么？正確的寫法是什么？
例3.文中多次運(yùn)用了比喻的修辭手法來(lái)描繪鳥(niǎo)的鳴叫聲，它們分別有什么特點(diǎn)？
2、整體感知類
例1.你認(rèn)為作者講的重要的道理是什么？
例2.從全文看，點(diǎn)明“心存感激”深刻內(nèi)涵的一句話是什么？
例3.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事的主要內(nèi)容。
例4.文章是如何圍繞中心展開(kāi)敘述的？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。
例5.全文以竹笛為線索，敘述了作者的心理變化過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)提示完成下面的填空。
例6.本文主要表達(dá)了我對(duì)奶奶的什么感情？
例7.你喜歡文章中哪個(gè)人物？喜歡的理由是什么？
例8.初步分析文章的寫作特點(diǎn)。從環(huán)境描寫、人物描寫或其他方面選擇一個(gè)角度，對(duì)作品進(jìn)行分析點(diǎn)評(píng)。
例9.本文沒(méi)有結(jié)尾，文中的“我”經(jīng)歷生活的磨煉，在父親的引導(dǎo)下，后來(lái)取得了怎樣的成功與 人生感悟？請(qǐng)聯(lián)系上文，展開(kāi)想像，續(xù)寫一個(gè)結(jié)尾。（不超過(guò)60字）
3、語(yǔ)言感受類
①分析詞句含義：
例1.揣摩文章后一句話，說(shuō)說(shuō)它要表達(dá)的深層含義是什么？
例2.第六段“安徒生童話歷久而彌新”中“歷久而彌新”的意思是什么？安徒生童話為什么會(huì)“歷久而彌新”？
②句子賞析：
例1.文章后三段的議論抒情部分有不少發(fā)人深省的精彩語(yǔ)句。請(qǐng)摘錄一句你感受深的句子，抄寫在下面的讀書(shū)卡片上，并寫出你的心得體會(huì)。
4、評(píng)說(shuō)類
這類試題的特點(diǎn)是答案多元化，一般不設(shè)答案，允許和提倡答題者有個(gè)性化的認(rèn)知。
①要注意把握正確的觀點(diǎn)。即盡量客觀地看待事物，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)其作用和影響。注意運(yùn)用辯證的觀點(diǎn)，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)、主流。
②注意抓住要點(diǎn)，講清主要觀點(diǎn)即可，這樣會(huì)顯示思路的清晰；不必面面俱到，尤其是脫離重點(diǎn)的泛泛而論。一般來(lái)講，評(píng)論不宜過(guò)長(zhǎng)，要考慮篇幅等因素。
③語(yǔ)言表述要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明，不必刻意追求文采。
5、心得體會(huì)類
這類試題的解答，要注意命題者所設(shè)定的具體要求，然后緊密結(jié)合閱讀材料的中心意思談體會(huì)，談所受到的啟示。這樣，才會(huì)避免出現(xiàn)“無(wú)本之木”“無(wú)源之水”的問(wèn)題。另外要注意確定切入點(diǎn)、即在要求允許的范圍內(nèi)，選擇體會(huì)真切、認(rèn)識(shí)深刻的一點(diǎn)來(lái)談。
6、聯(lián)想、想像類
這類試題值得注意的是，其主觀性極強(qiáng)，但是無(wú)論是聯(lián)想還是想像，都應(yīng)該符合事物發(fā)展的規(guī)律，即合于情理。出人意料，但也應(yīng)該是情理之中的。
7、知識(shí)遷延類
這類試題主要是考查學(xué)生對(duì)知識(shí)、生活積累的綜合運(yùn)用能力，考查他們的語(yǔ)言表述能力等。要注意知識(shí)的準(zhǔn)確性。
如：考查課外名著閱讀積累和語(yǔ)言表述的試題、通過(guò)對(duì)美術(shù)作品的賞析，考查學(xué)生的審美情趣、鑒賞水平和語(yǔ)言表達(dá)的試題等均屬于這類題型。
8、探究問(wèn)題類
這類試題主要考查的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?！疤骄俊痹谶@里指的就是思考。解答這類問(wèn)題，首先是要注意對(duì)閱讀材料的整體感知和準(zhǔn)確把握。其次，探究的結(jié)果要符合事物發(fā)展的規(guī)律。不能一味追求新奇而失去其可信度。
9、比較類
這類試題是近年來(lái)出現(xiàn)的比較新的題型。解答這類試題，也需要注意整體感知，除此之外，要注意比較的“點(diǎn)”，即從哪些方面作比較。有的試題對(duì)此有明確的規(guī)定，有的則需要自己去確定。