考綱范圍及變化
2008年中考試卷結(jié)構(gòu)仍是三大部分，但積累與運用部分今年將增加到30分（去年為25分），其中詩文默寫填空與去年相比將增加2至4分；閱讀理解滿分變?yōu)?0分（去年為65分），文言文閱讀仍包括課內(nèi)、課外兩部分，但現(xiàn)代文閱讀變?yōu)閮蓚€語段，記敘文必考，議論性文體與說明性文體都屬于考查范圍，但在試卷呈現(xiàn)形式上只出現(xiàn)其中一種；作文不變，滿分60分。
考試范圍：以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求和內(nèi)容為依據(jù)，參照義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《語文》（7－9年級）進行命題。其中詩文默寫為課標(biāo)要求的50篇優(yōu)秀詩文及教材九年級（下）中的《詞兩首》（毛澤東）；古詩詞賞析的考查篇目為《標(biāo)準(zhǔn)》附錄推薦背誦的相應(yīng)篇目；文言文閱讀的考查，包括課內(nèi)、課外兩部分；課內(nèi)閱讀部分考查的篇目：《魚我所欲也》、《生于憂患，死于安樂》、《曹劌論戰(zhàn)》、《鄒忌諷齊王納諫》、《出師表》、《桃花源記》、《三峽》、《雜說（四）》、《陋室銘》、《小石潭記》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》、《愛蓮說》、《記承天寺夜游》、《送東陽馬生序（節(jié)選）》、《秋水》共16篇；現(xiàn)代文閱讀的考查，閱讀材料均源于課外。
考試內(nèi)容略有增減
考試內(nèi)容與去年相比，詩文默寫部分略有變動，在《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（7-9年級）推薦背誦的50篇優(yōu)秀詩文的基礎(chǔ)上，新增了教材九年級（下）中的《沁園春·雪》和《憶秦娥·婁山關(guān)》，去除了《再別康橋》；課內(nèi)文言文閱讀部分考查的篇目共16篇，在《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（7-9年級）推薦背誦的50篇優(yōu)秀詩文的基礎(chǔ)上，保留了《秋水》，去除了《與朱元思書》、《古文二則》。
夯實基礎(chǔ)提高效率
夯實基礎(chǔ)：按照考綱范圍，牢記應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容，尤其落實好古詩文的默寫和文言文注解。
提高效率：要根據(jù)個人的知識掌握程度，有效劃分時間節(jié)點，可將部分復(fù)習(xí)內(nèi)容化整為零，有計劃地利用零散時間來完成，不要急于求成。
技巧訓(xùn)練：做語段閱讀題時，要看好題干，注意不同問題的答法，要能抓住要點組織好答題語言。寫作訓(xùn)練時，要注意使用規(guī)范語言，盡量寫得有文采，書寫時，一定要工整美觀。
2008年中考試卷結(jié)構(gòu)仍是三大部分，但積累與運用部分今年將增加到30分（去年為25分），其中詩文默寫填空與去年相比將增加2至4分；閱讀理解滿分變?yōu)?0分（去年為65分），文言文閱讀仍包括課內(nèi)、課外兩部分，但現(xiàn)代文閱讀變?yōu)閮蓚€語段，記敘文必考，議論性文體與說明性文體都屬于考查范圍，但在試卷呈現(xiàn)形式上只出現(xiàn)其中一種；作文不變，滿分60分。
考試范圍：以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求和內(nèi)容為依據(jù)，參照義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《語文》（7－9年級）進行命題。其中詩文默寫為課標(biāo)要求的50篇優(yōu)秀詩文及教材九年級（下）中的《詞兩首》（毛澤東）；古詩詞賞析的考查篇目為《標(biāo)準(zhǔn)》附錄推薦背誦的相應(yīng)篇目；文言文閱讀的考查，包括課內(nèi)、課外兩部分；課內(nèi)閱讀部分考查的篇目：《魚我所欲也》、《生于憂患，死于安樂》、《曹劌論戰(zhàn)》、《鄒忌諷齊王納諫》、《出師表》、《桃花源記》、《三峽》、《雜說（四）》、《陋室銘》、《小石潭記》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》、《愛蓮說》、《記承天寺夜游》、《送東陽馬生序（節(jié)選）》、《秋水》共16篇；現(xiàn)代文閱讀的考查，閱讀材料均源于課外。
考試內(nèi)容略有增減
考試內(nèi)容與去年相比，詩文默寫部分略有變動，在《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（7-9年級）推薦背誦的50篇優(yōu)秀詩文的基礎(chǔ)上，新增了教材九年級（下）中的《沁園春·雪》和《憶秦娥·婁山關(guān)》，去除了《再別康橋》；課內(nèi)文言文閱讀部分考查的篇目共16篇，在《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（7-9年級）推薦背誦的50篇優(yōu)秀詩文的基礎(chǔ)上，保留了《秋水》，去除了《與朱元思書》、《古文二則》。
夯實基礎(chǔ)提高效率
夯實基礎(chǔ)：按照考綱范圍，牢記應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容，尤其落實好古詩文的默寫和文言文注解。
提高效率：要根據(jù)個人的知識掌握程度，有效劃分時間節(jié)點，可將部分復(fù)習(xí)內(nèi)容化整為零，有計劃地利用零散時間來完成，不要急于求成。
技巧訓(xùn)練：做語段閱讀題時，要看好題干，注意不同問題的答法，要能抓住要點組織好答題語言。寫作訓(xùn)練時，要注意使用規(guī)范語言，盡量寫得有文采，書寫時，一定要工整美觀。