A類(lèi):
回憶1-- 《南京》作文題目dicuss the advantages and disadvantages of the media reports committing crimes , 第一個(gè)作文是柱狀比例圖是1995~2005年的UK圖書(shū)館的四種書(shū)籍的借閱量
聽(tīng)力總體難度比較平緩
第一個(gè)是講的是課程有music class 等等的科目，還有就是講的環(huán)保問(wèn)題之垃圾分類(lèi)回收，有好幾種顏色的回收箱，還有就是講的英語(yǔ)閱讀的技巧，后是一個(gè)圖書(shū)館的設(shè)備發(fā)展建議
閱讀匆忙
三篇閱讀可以說(shuō)是難度差不多，總體比較平緩，要注意的是選擇，判斷，搭配占大多數(shù)大約34題左右，只有一小題是補(bǔ)充填空！第一篇是講的choice的兩種人，以及樂(lè)觀(guān)與悲觀(guān)對(duì)社會(huì)的影響（5單選+4分類(lèi)+4判斷）第二篇是consideration techology體型為判斷，填空。第三篇How shoule be right reading!講的是的試驗(yàn)研究教學(xué)方法all-word teaching ,all-language teaching 題目是mathing，判斷和選擇填空！
回憶2--聽(tīng)力,題目真記不清楚了，我只記得個(gè)別的填空的詞了，呵呵
S1 是講一個(gè)女老師給學(xué)生家長(zhǎng)打電話(huà)，說(shuō)DRAMA課程改時(shí)間了~語(yǔ)速很慢很慢。
家長(zhǎng)給自己的女兒換課程，女孩的新課程可以在 14th of September開(kāi)始(注意，不是7th of September)
好像有個(gè)價(jià)格的，好像是$85(第4空吧，記不清楚了）
S2是講recycle的。
廢舊的電池可以回收，特別是 car battery
對(duì)于廢舊的的電器，如冰箱等，我們可以利用spare part
paper and card 也可以回收利用
S3 兩個(gè)人對(duì)他們參加的課程的作用不滿(mǎn)，和導(dǎo)師討論
其中有幾個(gè)詞是考到的：
eye contact pause/stop the tape dictation note taking cover the titles
watch for a purpose
S4是介紹 library的
satisfaction
slection
后一空：literature
回憶3---
聽(tīng)力感覺(jué)有點(diǎn)繞，后半部分比較簡(jiǎn)單，閱讀很趕。
作文是詳細(xì)描述一個(gè)從報(bào)紙或TV上的犯罪事件，然后AGREE OR DISAGREE媒體是否應(yīng)該被限制播放這些犯罪信息。小作文是一個(gè)BAR CHART，有關(guān)借資料的。作文不難。
WRITING TASK2:
Giving the detailed descriptions about the crime in the newspaper and on TV brings argument.Someone said it has a bad consequence for the society
To what extent do you agre or disagree?
回憶4--
A類(lèi) 8月16號(hào) 聽(tīng)力閱讀回憶
聽(tīng)力
S1 是一個(gè)teacher給amma的家長(zhǎng)打電話(huà)，說(shuō)課程的有dance class /singing class/vioce class
前四道選擇（簡(jiǎn)單。。），后三道是上述三種課程搭配原因~~~
后三個(gè)是填空
8，學(xué)樂(lè)器...and how _______（沒(méi)聽(tīng)到。。）
9，日期是14th sep（有設(shè)陷阱）
10,人名是Curtis(會(huì)拼出來(lái)）
S2是各種廢物recycle的，用不同的顏色區(qū)分不同的廢品。
前半部分是選擇，后半部分是大表，根據(jù)不同顏色填回收的東西 還有緊跟括號(hào)里填（For used ...）
S3有說(shuō)是V50127S3，對(duì)照機(jī)經(jīng)感覺(jué)話(huà)題一致 但題型都不是~~
S4是介紹British library 介紹如何管理圖書(shū)館資源的
聽(tīng)完確實(shí)挺難的~~~題型是“信息表格題”有副標(biāo)題
聽(tīng)到后三個(gè)題為一組，之前，有個(gè)很短暫的停頓，接下來(lái)又滔滔不絕了~~~(很容易被迷惑以為聽(tīng)完了后面沒(méi)有了放松下來(lái)又開(kāi)始講話(huà)了)
閱讀這次比較簡(jiǎn)單~但是每篇都有T、F、NG
第一篇是有關(guān)人的選擇數(shù)量與滿(mǎn)意度的。
第二篇是講一個(gè)system 有個(gè)流程圖。
第三篇是講閱讀teaching的
南京東南考場(chǎng)。
因?yàn)槲襂ELTS已經(jīng)過(guò)了（去讀語(yǔ)言，水平很差哦），所以這次來(lái)本就沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，昨天開(kāi)了房間后也沒(méi)看書(shū)，跟朋友出去吃飯去了，晚上回來(lái)看了看機(jī)精就睡了。
今天考試以后我才后悔啊，題目真是簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單啊，5分水平仔細(xì)看一個(gè)月書(shū)，壓題在準(zhǔn)點(diǎn)，沖6真的沒(méi)問(wèn)題的。
聽(tīng)力很簡(jiǎn)單，選擇多，但我也是第在IELTS考試聽(tīng)力第一部分中遇到選擇題的，講的是關(guān)于一位家長(zhǎng)和老師的對(duì)話(huà)，內(nèi)容是女兒學(xué)一些亂七八糟課程的話(huà)題。具體的答案記不大清了，不過(guò)感覺(jué)就算沒(méi)聽(tīng)清楚，猜答案也能做個(gè)80%，選項(xiàng)給的很白癡。聽(tīng)力2忘了，3部分是講語(yǔ)言學(xué)習(xí)的，需要怎么學(xué)啊，一老師二學(xué)生對(duì)話(huà)。聽(tīng)力4好象都是填空了。
閱讀考試很緊，我是按照掃讀選題法做的，三大題我先做了選擇，比對(duì)和T F NG題，比例很大，但是題目關(guān)鍵點(diǎn)不好找，而且多數(shù)是要從全文中找，很少是在某個(gè)段落找的，所以感覺(jué)做起來(lái)時(shí)間緊。感覺(jué)第一篇比較簡(jiǎn)單，做完了以后還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，第二篇就有點(diǎn)小崩潰了，開(kāi)始開(kāi)小差了。因?yàn)槲沂怯玫膾咦x法，所以閱讀具體講的內(nèi)容不是很清楚。
回憶1-- 《南京》作文題目dicuss the advantages and disadvantages of the media reports committing crimes , 第一個(gè)作文是柱狀比例圖是1995~2005年的UK圖書(shū)館的四種書(shū)籍的借閱量
聽(tīng)力總體難度比較平緩
第一個(gè)是講的是課程有music class 等等的科目，還有就是講的環(huán)保問(wèn)題之垃圾分類(lèi)回收，有好幾種顏色的回收箱，還有就是講的英語(yǔ)閱讀的技巧，后是一個(gè)圖書(shū)館的設(shè)備發(fā)展建議
閱讀匆忙
三篇閱讀可以說(shuō)是難度差不多，總體比較平緩，要注意的是選擇，判斷，搭配占大多數(shù)大約34題左右，只有一小題是補(bǔ)充填空！第一篇是講的choice的兩種人，以及樂(lè)觀(guān)與悲觀(guān)對(duì)社會(huì)的影響（5單選+4分類(lèi)+4判斷）第二篇是consideration techology體型為判斷，填空。第三篇How shoule be right reading!講的是的試驗(yàn)研究教學(xué)方法all-word teaching ,all-language teaching 題目是mathing，判斷和選擇填空！
回憶2--聽(tīng)力,題目真記不清楚了，我只記得個(gè)別的填空的詞了，呵呵
S1 是講一個(gè)女老師給學(xué)生家長(zhǎng)打電話(huà)，說(shuō)DRAMA課程改時(shí)間了~語(yǔ)速很慢很慢。
家長(zhǎng)給自己的女兒換課程，女孩的新課程可以在 14th of September開(kāi)始(注意，不是7th of September)
好像有個(gè)價(jià)格的，好像是$85(第4空吧，記不清楚了）
S2是講recycle的。
廢舊的電池可以回收，特別是 car battery
對(duì)于廢舊的的電器，如冰箱等，我們可以利用spare part
paper and card 也可以回收利用
S3 兩個(gè)人對(duì)他們參加的課程的作用不滿(mǎn)，和導(dǎo)師討論
其中有幾個(gè)詞是考到的：
eye contact pause/stop the tape dictation note taking cover the titles
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S4是介紹 library的
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slection
后一空：literature
回憶3---
聽(tīng)力感覺(jué)有點(diǎn)繞，后半部分比較簡(jiǎn)單，閱讀很趕。
作文是詳細(xì)描述一個(gè)從報(bào)紙或TV上的犯罪事件，然后AGREE OR DISAGREE媒體是否應(yīng)該被限制播放這些犯罪信息。小作文是一個(gè)BAR CHART，有關(guān)借資料的。作文不難。
WRITING TASK2:
Giving the detailed descriptions about the crime in the newspaper and on TV brings argument.Someone said it has a bad consequence for the society
To what extent do you agre or disagree?
回憶4--
A類(lèi) 8月16號(hào) 聽(tīng)力閱讀回憶
聽(tīng)力
S1 是一個(gè)teacher給amma的家長(zhǎng)打電話(huà)，說(shuō)課程的有dance class /singing class/vioce class
前四道選擇（簡(jiǎn)單。。），后三道是上述三種課程搭配原因~~~
后三個(gè)是填空
8，學(xué)樂(lè)器...and how _______（沒(méi)聽(tīng)到。。）
9，日期是14th sep（有設(shè)陷阱）
10,人名是Curtis(會(huì)拼出來(lái)）
S2是各種廢物recycle的，用不同的顏色區(qū)分不同的廢品。
前半部分是選擇，后半部分是大表，根據(jù)不同顏色填回收的東西 還有緊跟括號(hào)里填（For used ...）
S3有說(shuō)是V50127S3，對(duì)照機(jī)經(jīng)感覺(jué)話(huà)題一致 但題型都不是~~
S4是介紹British library 介紹如何管理圖書(shū)館資源的
聽(tīng)完確實(shí)挺難的~~~題型是“信息表格題”有副標(biāo)題
聽(tīng)到后三個(gè)題為一組，之前，有個(gè)很短暫的停頓，接下來(lái)又滔滔不絕了~~~(很容易被迷惑以為聽(tīng)完了后面沒(méi)有了放松下來(lái)又開(kāi)始講話(huà)了)
閱讀這次比較簡(jiǎn)單~但是每篇都有T、F、NG
第一篇是有關(guān)人的選擇數(shù)量與滿(mǎn)意度的。
第二篇是講一個(gè)system 有個(gè)流程圖。
第三篇是講閱讀teaching的
南京東南考場(chǎng)。
因?yàn)槲襂ELTS已經(jīng)過(guò)了（去讀語(yǔ)言，水平很差哦），所以這次來(lái)本就沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，昨天開(kāi)了房間后也沒(méi)看書(shū)，跟朋友出去吃飯去了，晚上回來(lái)看了看機(jī)精就睡了。
今天考試以后我才后悔啊，題目真是簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單啊，5分水平仔細(xì)看一個(gè)月書(shū)，壓題在準(zhǔn)點(diǎn)，沖6真的沒(méi)問(wèn)題的。
聽(tīng)力很簡(jiǎn)單，選擇多，但我也是第在IELTS考試聽(tīng)力第一部分中遇到選擇題的，講的是關(guān)于一位家長(zhǎng)和老師的對(duì)話(huà)，內(nèi)容是女兒學(xué)一些亂七八糟課程的話(huà)題。具體的答案記不大清了，不過(guò)感覺(jué)就算沒(méi)聽(tīng)清楚，猜答案也能做個(gè)80%，選項(xiàng)給的很白癡。聽(tīng)力2忘了，3部分是講語(yǔ)言學(xué)習(xí)的，需要怎么學(xué)啊，一老師二學(xué)生對(duì)話(huà)。聽(tīng)力4好象都是填空了。
閱讀考試很緊，我是按照掃讀選題法做的，三大題我先做了選擇，比對(duì)和T F NG題，比例很大，但是題目關(guān)鍵點(diǎn)不好找，而且多數(shù)是要從全文中找，很少是在某個(gè)段落找的，所以感覺(jué)做起來(lái)時(shí)間緊。感覺(jué)第一篇比較簡(jiǎn)單，做完了以后還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，第二篇就有點(diǎn)小崩潰了，開(kāi)始開(kāi)小差了。因?yàn)槲沂怯玫膾咦x法，所以閱讀具體講的內(nèi)容不是很清楚。