大學(xué)英語四、六級考試經(jīng)歷了一個(gè)不斷完善的過程。為提高考試的效度和信度，近年來采取了一系列的改革措施。例如：
1）采用新題型，增加主觀題的比例；
2）設(shè)作文最低分，使師生更加重視寫作能力的培養(yǎng)；
3）報(bào)導(dǎo)平均級點(diǎn)分，以準(zhǔn)確反映學(xué)校的總體教學(xué)水平。
最近，經(jīng)教育部主管部門的批準(zhǔn)，將于1999年5月起在部分院校逐步實(shí)施大學(xué)英語口語考試?？梢灶A(yù)見，大學(xué)英語口語考試的實(shí)施將極大地推動我國大學(xué)英語的教學(xué)。此外，全國大學(xué)英語考試委員會已開始開展CET計(jì)算機(jī)化考試的研究，使CET考試更具科學(xué)化和現(xiàn)代化。
1）采用新題型，增加主觀題的比例；
2）設(shè)作文最低分，使師生更加重視寫作能力的培養(yǎng)；
3）報(bào)導(dǎo)平均級點(diǎn)分，以準(zhǔn)確反映學(xué)校的總體教學(xué)水平。
最近，經(jīng)教育部主管部門的批準(zhǔn)，將于1999年5月起在部分院校逐步實(shí)施大學(xué)英語口語考試?？梢灶A(yù)見，大學(xué)英語口語考試的實(shí)施將極大地推動我國大學(xué)英語的教學(xué)。此外，全國大學(xué)英語考試委員會已開始開展CET計(jì)算機(jī)化考試的研究，使CET考試更具科學(xué)化和現(xiàn)代化。