1爺爺公派留學(xué)：
從私塾八股到科學(xué)報(bào)國(guó)
1888年1月，福建閩侯縣縣令王士俊喜得貴子，看著襁褓中的幼兒，做父親的喜愛(ài)得不得了,便取了個(gè)挺表意的名字叫王進(jìn)。
生長(zhǎng)于清末官僚家庭的王進(jìn)所幸有一位好父親，一位做官清廉的父親。1906年，其父將一直在家鄉(xiāng)私塾館中就讀八股文的王進(jìn)，送到北京譯學(xué)館學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
在譯學(xué)館，王進(jìn)結(jié)交了兩個(gè)好朋友，在京為官的這兩位朋友的父親對(duì)王進(jìn)的刻苦學(xué)習(xí)很賞識(shí)，平時(shí)也經(jīng)常跟他們講些國(guó)事時(shí)事，并教導(dǎo)他們：中華民族要發(fā)展，需要的是科學(xué)、工業(yè)，你們趁著年輕應(yīng)該出去多學(xué)學(xué)。
就在王進(jìn)于譯學(xué)館畢業(yè)的前一年，當(dāng)時(shí)的清華學(xué)堂招考中國(guó)第一批公派留美學(xué)生。因?yàn)殇浫⌒杩紨?shù)理化，王進(jìn)雖雄心壯志，但迫于自己只學(xué)過(guò)八股文與外語(yǔ)，對(duì)數(shù)理化一竅不通的實(shí)際狀況，王進(jìn)不敢貿(mào)然應(yīng)試。在朋友父親的鼓勵(lì)下，后還是報(bào)名參加了考試。
考取后，高興不已的王進(jìn)，把消息告訴當(dāng)時(shí)已告老還鄉(xiāng)的父親時(shí)，父親不同意他去。正在一家人猶豫不定的時(shí)候，朋友的父親得知此事后把他召去，極力勸王父讓他到美國(guó)去學(xué)科學(xué)，走科技強(qiáng)國(guó)之路。
1908年初夏，上海英租界碼頭。19歲的王進(jìn)臨江而立。江風(fēng)吹動(dòng)他的頭發(fā)，他不習(xí)慣地摸了摸剛剛剪去辮子的后腦，目光順著滔滔江水一路向前，仿佛看到了大洋彼岸那個(gè)他將奔赴的國(guó)度，胸中激蕩著救國(guó)的豪情。驀然回首，卻見(jiàn)海關(guān)道口那幾張紅紅的外國(guó)臉龐，王進(jìn)分明感覺(jué)到了肩上的分量。
歷史進(jìn)入20世紀(jì)90年代，當(dāng)78歲高齡的浙江大學(xué)教授王啟東講述父親王進(jìn)的往事時(shí)，言語(yǔ)中依然有抑制不住的自豪和激動(dòng)。
西洋火輪載著王進(jìn)到達(dá)美國(guó)舊金山，先在科興學(xué)院學(xué)習(xí)中學(xué)課程，后入理海大學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)。從此王進(jìn)與原子、分子、化合、分解結(jié)下不解之緣。初到美國(guó)，王進(jìn)處處感覺(jué)到在美國(guó)人的眼里，華人不是開(kāi)飯館的就是洗衣服的，地位很低，他們常常沖著王進(jìn)叫“Japanese(日本人)”。每當(dāng)這時(shí)，他心里就有說(shuō)不出的難過(guò)：如果國(guó)家強(qiáng)盛，就不會(huì)這樣了。這種感受也成了激發(fā)他刻苦學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力。
王進(jìn)憑借所學(xué)的外語(yǔ)刻苦學(xué)習(xí)西方科技的同時(shí)，還致力于提倡科學(xué)、宣傳科學(xué)、促進(jìn)中國(guó)科學(xué)的發(fā)展。與楊銓、秉志、任鴻雋、竺可楨、胡剛復(fù)等人發(fā)起成立了中國(guó)科學(xué)社，并創(chuàng)辦了《科學(xué)》雜志，為科學(xué)普及工作不遺余力。在工作之余，王進(jìn)為《科學(xué)》雜志組稿、編稿，還努力向社會(huì)各界募捐資金，使科學(xué)社下設(shè)的研究所能得以開(kāi)展工作。他在任《科學(xué)》編輯部主任時(shí)，曾努力推薦如華羅庚等有前途的青年，被傳為佳話。
2二度留學(xué)：
只為獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)
1915年王進(jìn)從美國(guó)理海大學(xué)畢業(yè)，獲化學(xué)工程學(xué)士學(xué)位。當(dāng)年回國(guó)，中國(guó)正仿效歐美興辦大學(xué)，回國(guó)初在湖南長(zhǎng)沙高等工業(yè)學(xué)校任教，后在南京高等師范學(xué)校，東南大學(xué)任教，為該校創(chuàng)建理學(xué)院及化學(xué)系，并建立全體大學(xué)生必修的理化課程。其后又在杭州為浙江甲等工業(yè)學(xué)?；I建了我國(guó)第一個(gè)化學(xué)工程系。十余年間為我國(guó)創(chuàng)建新型大學(xué)及培養(yǎng)具科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與民主意識(shí)的大學(xué)生做了大量開(kāi)拓性工作。
1928年應(yīng)蔡元培先生邀請(qǐng)?jiān)谏虾橹醒胙芯吭簞?chuàng)建化學(xué)研究所，并任該所所長(zhǎng)。結(jié)合當(dāng)時(shí)民族工業(yè)發(fā)展需要，設(shè)立了有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、中藥、纖維素、油脂、油漆涂料、陶瓷玻璃等小組開(kāi)展工作，為當(dāng)時(shí)中國(guó)化學(xué)工業(yè)的發(fā)展，起了推動(dòng)作用。
“活到老學(xué)到老”是王進(jìn)的座右銘。1934年，經(jīng)過(guò)19年的教學(xué)與科研實(shí)踐工作，王進(jìn)覺(jué)得自己所學(xué)的知識(shí)還有所缺乏，有待補(bǔ)充更新。于是應(yīng)化學(xué)家Kolthoff，I·M教授的邀請(qǐng)?jiān)俅纬鰢?guó)留學(xué)。在美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)任訪問(wèn)研究員，并攻讀碩士學(xué)位，1936年春獲碩士學(xué)位后回國(guó)，途中赴英、德、法、瑞士、意大利等國(guó)的一些大學(xué)與研究機(jī)關(guān)考察訪問(wèn)?；貒?guó)后先在四川大學(xué)執(zhí)教。1937年應(yīng)竺可楨先生之請(qǐng)至浙江大學(xué)任教。不久抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，隨大學(xué)西遷，患難與共，在十分艱苦條件下，為浙大創(chuàng)建了師范學(xué)院并任院長(zhǎng)。被教育部聘為部聘教授。
新中國(guó)成立，全國(guó)高校院系調(diào)整以后，王進(jìn)到浙江師范學(xué)院任教，從事分析化學(xué)及化學(xué)史的教學(xué)與科研工作。他為了提高分析化學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，主編了《分析化學(xué)》教材，并翻譯了蘇聯(lián)阿列克賽耶夫的《定量分析》一書(shū)，為高等院校廣泛采用。他還參與發(fā)起組建了中國(guó)化學(xué)工業(yè)會(huì)與中國(guó)化學(xué)會(huì)。中國(guó)化學(xué)會(huì)在南京成立時(shí)，他被推薦為臨時(shí)主席，以后擔(dān)任多屆常務(wù)理事，中國(guó)化學(xué)會(huì)上海分會(huì)、浙江分會(huì)理事長(zhǎng)等職。
在科研工作方面，王進(jìn)主要是在化學(xué)史與化學(xué)分析方面。在化學(xué)史方面他創(chuàng)建了以分析實(shí)驗(yàn)為依據(jù)，與歷史考證相結(jié)合的方法來(lái)研究中國(guó)化學(xué)史。他認(rèn)為我國(guó)歷史記載，多數(shù)夾雜政治與人倫道德，甚至迷信思想，單憑歷史記載所得結(jié)論常不確切，甚至謬誤。因而提倡以現(xiàn)代科學(xué)手段測(cè)定大量數(shù)據(jù)，而后與文獻(xiàn)考核相結(jié)合，分析比較以求得較準(zhǔn)確的結(jié)論。他以這個(gè)指導(dǎo)思想做了大量化學(xué)史方面的工作，對(duì)我國(guó)冶金、釀造、陶瓷無(wú)不觸及。他對(duì)我國(guó)古代錢(qián)幣合金的研究貢獻(xiàn)較大，發(fā)表的《五銖錢(qián)化學(xué)成就及古代應(yīng)用鉛、、鋅》是通過(guò)對(duì)不同朝代錢(qián)幣的分析、化驗(yàn)，得出了判斷五銖錢(qián)年代的科學(xué)依據(jù)。這是我國(guó)化學(xué)史研究中的一項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性工作，也為我國(guó)考古開(kāi)拓了一條新途徑。在化學(xué)分析方面，他提倡分析工作為生產(chǎn)、生活服務(wù)，使各項(xiàng)工作能有科學(xué)依據(jù)。他撰寫(xiě)的《南京飲水問(wèn)題》是我國(guó)早有關(guān)水質(zhì)研究的報(bào)告。他的《江蘇鳳凰山鐵礦的化學(xué)分析》為合理利用該礦山資源提供了早的可靠數(shù)據(jù)。解放后他為浙江的硫酸生產(chǎn)進(jìn)行了《關(guān)于浙江黃鐵礦的主要成份及含量與其系統(tǒng)分析方法》的研究。王進(jìn)除在化學(xué)史與化學(xué)分析有很高造詣外，對(duì)礦物學(xué)、結(jié)晶學(xué)、真菌學(xué)、植物學(xué)與考古學(xué)都涉獵較深。
王進(jìn)生活于中華民族政治文化大變動(dòng)時(shí)期，無(wú)論什么時(shí)期，他都憑著一股愛(ài)國(guó)熱情，憑著留學(xué)所學(xué)的知識(shí)，致力于科學(xué)技術(shù)的普及、教育和科研事業(yè)。解放后，王進(jìn)加入九三學(xué)社，先后任第二三xx屆全國(guó)政協(xié)委員及第xx屆浙江省政協(xié)委員及第xx屆政協(xié)副主席，這一期間，他仍不忘建國(guó)初期的科普工作。毛澤東主席及周恩來(lái)曾向他征詢過(guò)振興我國(guó)教育，發(fā)展科學(xué)、技術(shù)的意見(jiàn)。
3父親公費(fèi)留學(xué)：
在流亡中求學(xué)用科技救國(guó)
1921年9月王啟東生于南京，他出生那天恰逢南京高師改名東南大學(xué)，故取名啟東。當(dāng)時(shí)父親王進(jìn)是一個(gè)大忙人，每天回家，吃過(guò)晚飯，便鉆進(jìn)點(diǎn)著一盞洋油燈的書(shū)房。在父親的影響下，王啟東從小刻苦學(xué)習(xí)。10歲那年，王啟東隨父遷居上海，在法租界租房居住。這時(shí)，在上海中央研究院工作的叔叔成了王啟東好的教師，每天都幫他學(xué)習(xí)。
從孩童起，王啟東從日本帝國(guó)主義對(duì)我侵略中受到的教育是十分深刻的。1931年日本帝國(guó)主義在蔣介石發(fā)動(dòng)大規(guī)模內(nèi)戰(zhàn)之際，發(fā)動(dòng)九·一八事變，占領(lǐng)我國(guó)東北，成立偽滿政府，1932年又在上海發(fā)動(dòng)了“一·二八”事變。11歲的王啟東親眼目睹了日本人在英租界外放火燒房、殺人的場(chǎng)景。從此他心里開(kāi)始痛恨日本人。當(dāng)時(shí)父親告訴他：“只要不做亡國(guó)奴，就有希望。”
1937年，日本又發(fā)動(dòng)“七七”及“八一三”侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。16歲的王啟東跟父親隨浙大西遷。在流亡途中，王啟東得知父親積攢多年在南京、上海買的私宅被日本人燒了，男傭被日本人殺了。當(dāng)時(shí)他心里只有一個(gè)念頭，自己要去學(xué)科學(xué)技術(shù)，制造飛機(jī)、大炮，盡快使國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)，保家衛(wèi)國(guó)。沒(méi)有國(guó)也就沒(méi)有家，也沒(méi)有學(xué)校，根本沒(méi)有安全可言。這種強(qiáng)烈的感受更加促使王啟東發(fā)奮學(xué)習(xí)。1939年考上了上海交通大學(xué)機(jī)械系，1941年第二次世界大戰(zhàn)即將全面爆發(fā)，上海形勢(shì)很緊張，日本人準(zhǔn)備進(jìn)租界，王啟東的父親又隨浙大遷往貴州，于是王啟東也就隨父親轉(zhuǎn)入西遷至遵義的浙江大學(xué)，就讀機(jī)械工程專業(yè)。去內(nèi)地的路上，讓王啟東真正了解了國(guó)家的貧困、百姓的疾苦。去貴州的路上，他路過(guò)一農(nóng)戶家，屋內(nèi)的情形令他大吃一驚：除了一堆干草和一個(gè)瓦罐，別的什么也沒(méi)有。一幕幕饑饉的畫(huà)面常常牽動(dòng)著他的思緒，令他徹夜難眠：此時(shí)不奮起，更待何時(shí)？
1946年，抗戰(zhàn)結(jié)束后浙大從內(nèi)地遷回杭州，在經(jīng)過(guò)上海時(shí)，王啟東看到報(bào)紙上國(guó)民黨教育部招收第xx屆公費(fèi)留學(xué)生的公告。于是欣然應(yīng)考，因離考試只有兩個(gè)月，為了抓緊準(zhǔn)備，就留在上海親戚家中復(fù)習(xí)。而此時(shí)在杭州英士大學(xué)讀書(shū)的未婚妻正望眼欲穿地等著王啟東的歸來(lái)，令她失望的是1938年早已訂的婚，一訂卻長(zhǎng)達(dá)八年之久，而王啟東長(zhǎng)年隨學(xué)校流亡，倆人一年也見(jiàn)不上幾面。這次暑假本想見(jiàn)見(jiàn)面可以好好聊聊，結(jié)果他卻呆在上海，連杭州都不回，還要讓她把未來(lái)的公公安頓好了。她孤身一人好不容易到了上海，結(jié)果吝嗇的王啟東只請(qǐng)未婚妻吃了一餐飯，陪她看一場(chǎng)電影就要“趕”未婚妻走。未婚妻聽(tīng)了如此的安排淚流滿面。更讓她傷心的是，說(shuō)是陪她看電影，其實(shí)一場(chǎng)電影下來(lái)什么也沒(méi)看懂，因?yàn)楫?dāng)時(shí)上海稍高檔的電*都放映國(guó)外原版影片，說(shuō)的全是英文。她聽(tīng)不懂，王啟東卻偏偏不當(dāng)翻譯，自己倒看得津津有味。氣得未婚妻懷疑起他的感情來(lái)了，回老家怒斥介紹這門(mén)婚事的哥哥。這位曾在貴州浙大與王啟東同學(xué)的哥哥拍胸脯擔(dān)保同學(xué)的為人，讓妹妹盡管嫁，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。
兩個(gè)月的準(zhǔn)備，王啟東考取了留美機(jī)械科第一名，而他考的留美機(jī)械科在全國(guó)只錄取2名。
1946年10月6日，王啟東與未婚妻結(jié)婚。
1947年8月，依然是那個(gè)英租界碼頭，也是漲潮時(shí)節(jié)，39年前送走王進(jìn)的黃浦江，此時(shí)要送的是王家的第二代留學(xué)生。
王啟東離開(kāi)結(jié)婚未滿一年，還有四個(gè)月要臨產(chǎn)的妻子。從上海坐船，經(jīng)過(guò)17天的海浪顛簸來(lái)到美國(guó)。一上岸王啟東便買了一個(gè)10美元的收音機(jī)，這個(gè)收音機(jī)成了他收聽(tīng)祖國(guó)消息及以后戰(zhàn)事新聞的主要工具。此時(shí)，臨產(chǎn)的妻子，回到了桔鄉(xiāng)黃巖娘家，依靠父母養(yǎng)育自己和兒子。
王啟東用一年時(shí)間在斯坦福大學(xué)讀完了碩士，接著姐姐王寶琳也來(lái)美留學(xué)，第二年姐弟倆一起到愛(ài)俄華大學(xué)就讀。王啟東一邊打工一邊攻讀博士學(xué)位，還時(shí)不時(shí)要濟(jì)助家用。這時(shí)，從收音機(jī)收到的戰(zhàn)況，說(shuō)是已解放了上海，打到了浙江。由于通信不便，一封信的來(lái)回至少要兩個(gè)月，王啟東對(duì)親人的牽掛與日俱增。尤其讓他放心不下的是妻子和兒子，父親在浙大教書(shū)，母親病逝后，與同校的一外語(yǔ)教師德夢(mèng)鐵結(jié)婚，身邊總算有人照顧。王啟東的擔(dān)心并非多慮，當(dāng)時(shí)妻兒正處于困難時(shí)期，岳父因病去世，妻兒倆只好回杭州住公公王進(jìn)家中，零用錢(qián)則靠王啟東托回國(guó)的同學(xué)帶回來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)維持著。
新中國(guó)成立了，百?gòu)U待興。王啟東和同在美國(guó)留學(xué)的姐姐接到了父親的來(lái)信，信中說(shuō)：“新中國(guó)很有朝氣，國(guó)家和民族有了難得的機(jī)遇，你們學(xué)成之后該盡早回國(guó)為祖國(guó)建設(shè)效力?！蓖鯁|接到信后十分激動(dòng)，他扳著手指頭數(shù)著回國(guó)的日子，設(shè)想回國(guó)后能做些什么。然而，當(dāng)時(shí)的美國(guó)政府已開(kāi)始不許中國(guó)在美國(guó)學(xué)理工的留學(xué)生回大陸。王啟東的回國(guó)之行受到種種阻撓，這仍然絲毫不能動(dòng)搖王啟東回國(guó)的決心。1951年1月，王啟東費(fèi)盡周折，在畢業(yè)論文通過(guò)后，放棄參加博士生畢業(yè)典禮，提前一個(gè)月回到祖國(guó)。
1952年，浙江大學(xué)委派王啟東創(chuàng)建熱加工專業(yè)，31歲的王啟東欣然受命，不到2年時(shí)間，熱加工專業(yè)全部課程開(kāi)齊，為國(guó)家培養(yǎng)了大批鑄造人才。1958年，浙大又派他創(chuàng)建了冶金系。1979年后，王啟東開(kāi)始創(chuàng)建材料系和工程系。他與同事們率先在國(guó)內(nèi)開(kāi)展貯氫金屬材料研究工作和博士生的培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)多年努力，使浙大材料系成為全國(guó)完整的材料系，他還先后在國(guó)內(nèi)外發(fā)表了180多篇論文，被推選為1998年國(guó)際金屬氫系統(tǒng)學(xué)術(shù)討論會(huì)主席。他還曾先后擔(dān)任浙江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席、浙大副校長(zhǎng)、浙江省人大常委副主任、全國(guó)人大常委會(huì)委員，為我國(guó)和浙江省的科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)畢生。如今盡管年近八旬，但王教授現(xiàn)在還堅(jiān)持帶研究生，參加科研工作。
4兒子自費(fèi)留學(xué):
為自己和未來(lái)充電
王宇平是這個(gè)家庭的第三代留學(xué)生，出國(guó)時(shí)已40歲。他與爺爺王進(jìn)、父親王啟東留學(xué)的動(dòng)機(jī)和目的卻有區(qū)別。
王宇平讀高中二年級(jí)時(shí)，爺爺王進(jìn)突然被扣上了“反動(dòng)祖師爺”，父親王啟東則戴上了“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威、美國(guó)特務(wù)”等政治帽子。王宇平隨著上山下鄉(xiāng)的熱潮，被沖到黑龍江邊疆的一個(gè)兵團(tuán)里當(dāng)采石工。就這樣上山采了八年石頭，除了練出了一雙結(jié)實(shí)的手臂外，荒了學(xué)業(yè)不說(shuō)，還得一身病。等恢復(fù)高考，人家都去考試了，王宇平卻臥病在床沒(méi)法去考。落實(shí)政策后，王宇平被安排到杭州一家塑料機(jī)械廠做搬運(yùn)工。在父親王啟東的鼓勵(lì)下，王宇平還是拿起了書(shū)本，自學(xué)廣播電視大學(xué)。三年苦讀拿到大專文憑后，廠里把他從搬運(yùn)工轉(zhuǎn)到了技術(shù)室工作。父親為了能更好補(bǔ)上子女們荒廢的學(xué)業(yè)，于是又鼓勵(lì)兒子和小女兒自費(fèi)留學(xué)。憑著以前的英語(yǔ)底子，王啟東親自教子女學(xué)英語(yǔ)，一年時(shí)間，兒子和小女兒都以500多分的成績(jī)考了托福。做父親的于是拿出一生的積蓄，供每人半年生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)六千美元，其余的自理，看自己的本事，能在那邊讀下去的好，讀不下去就回來(lái)。
1989年，王宇平和妹妹王宇舫各揣著六千美元來(lái)到美國(guó)，開(kāi)始三年勤工儉學(xué)的留學(xué)生涯。王宇平在加州州立北嶺大學(xué)攻讀電機(jī)專業(yè)。
鄧小平南巡講話后，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)迅速繁榮，原本為子女補(bǔ)上學(xué)業(yè)的王啟東要求子女改變求學(xué)戰(zhàn)略，變被動(dòng)接受知識(shí)為主動(dòng)攻關(guān)，掌握某門(mén)新的科學(xué)知識(shí)，自己回國(guó)創(chuàng)業(yè)和適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展“充電”。其實(shí)子女們一到美國(guó)，就被美國(guó)飛速發(fā)展的高科技所吸引，也就自行轉(zhuǎn)向。王宇平看到當(dāng)時(shí)的國(guó)外信息產(chǎn)業(yè)方興未艾，通過(guò)接觸大量計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、通信等高科技新事物后，他毅然學(xué)起了信息通訊第二專業(yè)。
1994年，王宇平回國(guó)后發(fā)揮自己在國(guó)外學(xué)的專業(yè)特長(zhǎng)，與幾個(gè)朋友開(kāi)辦了維賽特通信公司。
如今事業(yè)有成的王宇平說(shuō)起一家三代人留學(xué)的經(jīng)歷，他深有感觸地說(shuō)：“不光動(dòng)機(jī)目的不同，連美國(guó)人對(duì)我們的態(tài)度也變化極大?！泵绹?guó)人對(duì)中國(guó)都有一種極想了解的欲望，特別是隨著我國(guó)改革開(kāi)放所取得的成就和發(fā)生天翻地覆的巨大變化，中國(guó)留學(xué)生的地位日益提高，大家都能平等相處，再?zèng)]有被歧視，有時(shí)還受到較高的禮遇。文化思想上的交流也不再有很深隔膜，彼此都能相互理解，甚至接受。(
從私塾八股到科學(xué)報(bào)國(guó)
1888年1月，福建閩侯縣縣令王士俊喜得貴子，看著襁褓中的幼兒，做父親的喜愛(ài)得不得了,便取了個(gè)挺表意的名字叫王進(jìn)。
生長(zhǎng)于清末官僚家庭的王進(jìn)所幸有一位好父親，一位做官清廉的父親。1906年，其父將一直在家鄉(xiāng)私塾館中就讀八股文的王進(jìn)，送到北京譯學(xué)館學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
在譯學(xué)館，王進(jìn)結(jié)交了兩個(gè)好朋友，在京為官的這兩位朋友的父親對(duì)王進(jìn)的刻苦學(xué)習(xí)很賞識(shí)，平時(shí)也經(jīng)常跟他們講些國(guó)事時(shí)事，并教導(dǎo)他們：中華民族要發(fā)展，需要的是科學(xué)、工業(yè)，你們趁著年輕應(yīng)該出去多學(xué)學(xué)。
就在王進(jìn)于譯學(xué)館畢業(yè)的前一年，當(dāng)時(shí)的清華學(xué)堂招考中國(guó)第一批公派留美學(xué)生。因?yàn)殇浫⌒杩紨?shù)理化，王進(jìn)雖雄心壯志，但迫于自己只學(xué)過(guò)八股文與外語(yǔ)，對(duì)數(shù)理化一竅不通的實(shí)際狀況，王進(jìn)不敢貿(mào)然應(yīng)試。在朋友父親的鼓勵(lì)下，后還是報(bào)名參加了考試。
考取后，高興不已的王進(jìn)，把消息告訴當(dāng)時(shí)已告老還鄉(xiāng)的父親時(shí)，父親不同意他去。正在一家人猶豫不定的時(shí)候，朋友的父親得知此事后把他召去，極力勸王父讓他到美國(guó)去學(xué)科學(xué)，走科技強(qiáng)國(guó)之路。
1908年初夏，上海英租界碼頭。19歲的王進(jìn)臨江而立。江風(fēng)吹動(dòng)他的頭發(fā)，他不習(xí)慣地摸了摸剛剛剪去辮子的后腦，目光順著滔滔江水一路向前，仿佛看到了大洋彼岸那個(gè)他將奔赴的國(guó)度，胸中激蕩著救國(guó)的豪情。驀然回首，卻見(jiàn)海關(guān)道口那幾張紅紅的外國(guó)臉龐，王進(jìn)分明感覺(jué)到了肩上的分量。
歷史進(jìn)入20世紀(jì)90年代，當(dāng)78歲高齡的浙江大學(xué)教授王啟東講述父親王進(jìn)的往事時(shí)，言語(yǔ)中依然有抑制不住的自豪和激動(dòng)。
西洋火輪載著王進(jìn)到達(dá)美國(guó)舊金山，先在科興學(xué)院學(xué)習(xí)中學(xué)課程，后入理海大學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)。從此王進(jìn)與原子、分子、化合、分解結(jié)下不解之緣。初到美國(guó)，王進(jìn)處處感覺(jué)到在美國(guó)人的眼里，華人不是開(kāi)飯館的就是洗衣服的，地位很低，他們常常沖著王進(jìn)叫“Japanese(日本人)”。每當(dāng)這時(shí)，他心里就有說(shuō)不出的難過(guò)：如果國(guó)家強(qiáng)盛，就不會(huì)這樣了。這種感受也成了激發(fā)他刻苦學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力。
王進(jìn)憑借所學(xué)的外語(yǔ)刻苦學(xué)習(xí)西方科技的同時(shí)，還致力于提倡科學(xué)、宣傳科學(xué)、促進(jìn)中國(guó)科學(xué)的發(fā)展。與楊銓、秉志、任鴻雋、竺可楨、胡剛復(fù)等人發(fā)起成立了中國(guó)科學(xué)社，并創(chuàng)辦了《科學(xué)》雜志，為科學(xué)普及工作不遺余力。在工作之余，王進(jìn)為《科學(xué)》雜志組稿、編稿，還努力向社會(huì)各界募捐資金，使科學(xué)社下設(shè)的研究所能得以開(kāi)展工作。他在任《科學(xué)》編輯部主任時(shí)，曾努力推薦如華羅庚等有前途的青年，被傳為佳話。
2二度留學(xué)：
只為獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)
1915年王進(jìn)從美國(guó)理海大學(xué)畢業(yè)，獲化學(xué)工程學(xué)士學(xué)位。當(dāng)年回國(guó)，中國(guó)正仿效歐美興辦大學(xué)，回國(guó)初在湖南長(zhǎng)沙高等工業(yè)學(xué)校任教，后在南京高等師范學(xué)校，東南大學(xué)任教，為該校創(chuàng)建理學(xué)院及化學(xué)系，并建立全體大學(xué)生必修的理化課程。其后又在杭州為浙江甲等工業(yè)學(xué)?；I建了我國(guó)第一個(gè)化學(xué)工程系。十余年間為我國(guó)創(chuàng)建新型大學(xué)及培養(yǎng)具科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與民主意識(shí)的大學(xué)生做了大量開(kāi)拓性工作。
1928年應(yīng)蔡元培先生邀請(qǐng)?jiān)谏虾橹醒胙芯吭簞?chuàng)建化學(xué)研究所，并任該所所長(zhǎng)。結(jié)合當(dāng)時(shí)民族工業(yè)發(fā)展需要，設(shè)立了有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、中藥、纖維素、油脂、油漆涂料、陶瓷玻璃等小組開(kāi)展工作，為當(dāng)時(shí)中國(guó)化學(xué)工業(yè)的發(fā)展，起了推動(dòng)作用。
“活到老學(xué)到老”是王進(jìn)的座右銘。1934年，經(jīng)過(guò)19年的教學(xué)與科研實(shí)踐工作，王進(jìn)覺(jué)得自己所學(xué)的知識(shí)還有所缺乏，有待補(bǔ)充更新。于是應(yīng)化學(xué)家Kolthoff，I·M教授的邀請(qǐng)?jiān)俅纬鰢?guó)留學(xué)。在美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)任訪問(wèn)研究員，并攻讀碩士學(xué)位，1936年春獲碩士學(xué)位后回國(guó)，途中赴英、德、法、瑞士、意大利等國(guó)的一些大學(xué)與研究機(jī)關(guān)考察訪問(wèn)?；貒?guó)后先在四川大學(xué)執(zhí)教。1937年應(yīng)竺可楨先生之請(qǐng)至浙江大學(xué)任教。不久抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，隨大學(xué)西遷，患難與共，在十分艱苦條件下，為浙大創(chuàng)建了師范學(xué)院并任院長(zhǎng)。被教育部聘為部聘教授。
新中國(guó)成立，全國(guó)高校院系調(diào)整以后，王進(jìn)到浙江師范學(xué)院任教，從事分析化學(xué)及化學(xué)史的教學(xué)與科研工作。他為了提高分析化學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，主編了《分析化學(xué)》教材，并翻譯了蘇聯(lián)阿列克賽耶夫的《定量分析》一書(shū)，為高等院校廣泛采用。他還參與發(fā)起組建了中國(guó)化學(xué)工業(yè)會(huì)與中國(guó)化學(xué)會(huì)。中國(guó)化學(xué)會(huì)在南京成立時(shí)，他被推薦為臨時(shí)主席，以后擔(dān)任多屆常務(wù)理事，中國(guó)化學(xué)會(huì)上海分會(huì)、浙江分會(huì)理事長(zhǎng)等職。
在科研工作方面，王進(jìn)主要是在化學(xué)史與化學(xué)分析方面。在化學(xué)史方面他創(chuàng)建了以分析實(shí)驗(yàn)為依據(jù)，與歷史考證相結(jié)合的方法來(lái)研究中國(guó)化學(xué)史。他認(rèn)為我國(guó)歷史記載，多數(shù)夾雜政治與人倫道德，甚至迷信思想，單憑歷史記載所得結(jié)論常不確切，甚至謬誤。因而提倡以現(xiàn)代科學(xué)手段測(cè)定大量數(shù)據(jù)，而后與文獻(xiàn)考核相結(jié)合，分析比較以求得較準(zhǔn)確的結(jié)論。他以這個(gè)指導(dǎo)思想做了大量化學(xué)史方面的工作，對(duì)我國(guó)冶金、釀造、陶瓷無(wú)不觸及。他對(duì)我國(guó)古代錢(qián)幣合金的研究貢獻(xiàn)較大，發(fā)表的《五銖錢(qián)化學(xué)成就及古代應(yīng)用鉛、、鋅》是通過(guò)對(duì)不同朝代錢(qián)幣的分析、化驗(yàn)，得出了判斷五銖錢(qián)年代的科學(xué)依據(jù)。這是我國(guó)化學(xué)史研究中的一項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性工作，也為我國(guó)考古開(kāi)拓了一條新途徑。在化學(xué)分析方面，他提倡分析工作為生產(chǎn)、生活服務(wù)，使各項(xiàng)工作能有科學(xué)依據(jù)。他撰寫(xiě)的《南京飲水問(wèn)題》是我國(guó)早有關(guān)水質(zhì)研究的報(bào)告。他的《江蘇鳳凰山鐵礦的化學(xué)分析》為合理利用該礦山資源提供了早的可靠數(shù)據(jù)。解放后他為浙江的硫酸生產(chǎn)進(jìn)行了《關(guān)于浙江黃鐵礦的主要成份及含量與其系統(tǒng)分析方法》的研究。王進(jìn)除在化學(xué)史與化學(xué)分析有很高造詣外，對(duì)礦物學(xué)、結(jié)晶學(xué)、真菌學(xué)、植物學(xué)與考古學(xué)都涉獵較深。
王進(jìn)生活于中華民族政治文化大變動(dòng)時(shí)期，無(wú)論什么時(shí)期，他都憑著一股愛(ài)國(guó)熱情，憑著留學(xué)所學(xué)的知識(shí)，致力于科學(xué)技術(shù)的普及、教育和科研事業(yè)。解放后，王進(jìn)加入九三學(xué)社，先后任第二三xx屆全國(guó)政協(xié)委員及第xx屆浙江省政協(xié)委員及第xx屆政協(xié)副主席，這一期間，他仍不忘建國(guó)初期的科普工作。毛澤東主席及周恩來(lái)曾向他征詢過(guò)振興我國(guó)教育，發(fā)展科學(xué)、技術(shù)的意見(jiàn)。
3父親公費(fèi)留學(xué)：
在流亡中求學(xué)用科技救國(guó)
1921年9月王啟東生于南京，他出生那天恰逢南京高師改名東南大學(xué)，故取名啟東。當(dāng)時(shí)父親王進(jìn)是一個(gè)大忙人，每天回家，吃過(guò)晚飯，便鉆進(jìn)點(diǎn)著一盞洋油燈的書(shū)房。在父親的影響下，王啟東從小刻苦學(xué)習(xí)。10歲那年，王啟東隨父遷居上海，在法租界租房居住。這時(shí)，在上海中央研究院工作的叔叔成了王啟東好的教師，每天都幫他學(xué)習(xí)。
從孩童起，王啟東從日本帝國(guó)主義對(duì)我侵略中受到的教育是十分深刻的。1931年日本帝國(guó)主義在蔣介石發(fā)動(dòng)大規(guī)模內(nèi)戰(zhàn)之際，發(fā)動(dòng)九·一八事變，占領(lǐng)我國(guó)東北，成立偽滿政府，1932年又在上海發(fā)動(dòng)了“一·二八”事變。11歲的王啟東親眼目睹了日本人在英租界外放火燒房、殺人的場(chǎng)景。從此他心里開(kāi)始痛恨日本人。當(dāng)時(shí)父親告訴他：“只要不做亡國(guó)奴，就有希望。”
1937年，日本又發(fā)動(dòng)“七七”及“八一三”侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。16歲的王啟東跟父親隨浙大西遷。在流亡途中，王啟東得知父親積攢多年在南京、上海買的私宅被日本人燒了，男傭被日本人殺了。當(dāng)時(shí)他心里只有一個(gè)念頭，自己要去學(xué)科學(xué)技術(shù)，制造飛機(jī)、大炮，盡快使國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)，保家衛(wèi)國(guó)。沒(méi)有國(guó)也就沒(méi)有家，也沒(méi)有學(xué)校，根本沒(méi)有安全可言。這種強(qiáng)烈的感受更加促使王啟東發(fā)奮學(xué)習(xí)。1939年考上了上海交通大學(xué)機(jī)械系，1941年第二次世界大戰(zhàn)即將全面爆發(fā)，上海形勢(shì)很緊張，日本人準(zhǔn)備進(jìn)租界，王啟東的父親又隨浙大遷往貴州，于是王啟東也就隨父親轉(zhuǎn)入西遷至遵義的浙江大學(xué)，就讀機(jī)械工程專業(yè)。去內(nèi)地的路上，讓王啟東真正了解了國(guó)家的貧困、百姓的疾苦。去貴州的路上，他路過(guò)一農(nóng)戶家，屋內(nèi)的情形令他大吃一驚：除了一堆干草和一個(gè)瓦罐，別的什么也沒(méi)有。一幕幕饑饉的畫(huà)面常常牽動(dòng)著他的思緒，令他徹夜難眠：此時(shí)不奮起，更待何時(shí)？
1946年，抗戰(zhàn)結(jié)束后浙大從內(nèi)地遷回杭州，在經(jīng)過(guò)上海時(shí)，王啟東看到報(bào)紙上國(guó)民黨教育部招收第xx屆公費(fèi)留學(xué)生的公告。于是欣然應(yīng)考，因離考試只有兩個(gè)月，為了抓緊準(zhǔn)備，就留在上海親戚家中復(fù)習(xí)。而此時(shí)在杭州英士大學(xué)讀書(shū)的未婚妻正望眼欲穿地等著王啟東的歸來(lái)，令她失望的是1938年早已訂的婚，一訂卻長(zhǎng)達(dá)八年之久，而王啟東長(zhǎng)年隨學(xué)校流亡，倆人一年也見(jiàn)不上幾面。這次暑假本想見(jiàn)見(jiàn)面可以好好聊聊，結(jié)果他卻呆在上海，連杭州都不回，還要讓她把未來(lái)的公公安頓好了。她孤身一人好不容易到了上海，結(jié)果吝嗇的王啟東只請(qǐng)未婚妻吃了一餐飯，陪她看一場(chǎng)電影就要“趕”未婚妻走。未婚妻聽(tīng)了如此的安排淚流滿面。更讓她傷心的是，說(shuō)是陪她看電影，其實(shí)一場(chǎng)電影下來(lái)什么也沒(méi)看懂，因?yàn)楫?dāng)時(shí)上海稍高檔的電*都放映國(guó)外原版影片，說(shuō)的全是英文。她聽(tīng)不懂，王啟東卻偏偏不當(dāng)翻譯，自己倒看得津津有味。氣得未婚妻懷疑起他的感情來(lái)了，回老家怒斥介紹這門(mén)婚事的哥哥。這位曾在貴州浙大與王啟東同學(xué)的哥哥拍胸脯擔(dān)保同學(xué)的為人，讓妹妹盡管嫁，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。
兩個(gè)月的準(zhǔn)備，王啟東考取了留美機(jī)械科第一名，而他考的留美機(jī)械科在全國(guó)只錄取2名。
1946年10月6日，王啟東與未婚妻結(jié)婚。
1947年8月，依然是那個(gè)英租界碼頭，也是漲潮時(shí)節(jié)，39年前送走王進(jìn)的黃浦江，此時(shí)要送的是王家的第二代留學(xué)生。
王啟東離開(kāi)結(jié)婚未滿一年，還有四個(gè)月要臨產(chǎn)的妻子。從上海坐船，經(jīng)過(guò)17天的海浪顛簸來(lái)到美國(guó)。一上岸王啟東便買了一個(gè)10美元的收音機(jī)，這個(gè)收音機(jī)成了他收聽(tīng)祖國(guó)消息及以后戰(zhàn)事新聞的主要工具。此時(shí)，臨產(chǎn)的妻子，回到了桔鄉(xiāng)黃巖娘家，依靠父母養(yǎng)育自己和兒子。
王啟東用一年時(shí)間在斯坦福大學(xué)讀完了碩士，接著姐姐王寶琳也來(lái)美留學(xué)，第二年姐弟倆一起到愛(ài)俄華大學(xué)就讀。王啟東一邊打工一邊攻讀博士學(xué)位，還時(shí)不時(shí)要濟(jì)助家用。這時(shí)，從收音機(jī)收到的戰(zhàn)況，說(shuō)是已解放了上海，打到了浙江。由于通信不便，一封信的來(lái)回至少要兩個(gè)月，王啟東對(duì)親人的牽掛與日俱增。尤其讓他放心不下的是妻子和兒子，父親在浙大教書(shū)，母親病逝后，與同校的一外語(yǔ)教師德夢(mèng)鐵結(jié)婚，身邊總算有人照顧。王啟東的擔(dān)心并非多慮，當(dāng)時(shí)妻兒正處于困難時(shí)期，岳父因病去世，妻兒倆只好回杭州住公公王進(jìn)家中，零用錢(qián)則靠王啟東托回國(guó)的同學(xué)帶回來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)維持著。
新中國(guó)成立了，百?gòu)U待興。王啟東和同在美國(guó)留學(xué)的姐姐接到了父親的來(lái)信，信中說(shuō)：“新中國(guó)很有朝氣，國(guó)家和民族有了難得的機(jī)遇，你們學(xué)成之后該盡早回國(guó)為祖國(guó)建設(shè)效力?！蓖鯁|接到信后十分激動(dòng)，他扳著手指頭數(shù)著回國(guó)的日子，設(shè)想回國(guó)后能做些什么。然而，當(dāng)時(shí)的美國(guó)政府已開(kāi)始不許中國(guó)在美國(guó)學(xué)理工的留學(xué)生回大陸。王啟東的回國(guó)之行受到種種阻撓，這仍然絲毫不能動(dòng)搖王啟東回國(guó)的決心。1951年1月，王啟東費(fèi)盡周折，在畢業(yè)論文通過(guò)后，放棄參加博士生畢業(yè)典禮，提前一個(gè)月回到祖國(guó)。
1952年，浙江大學(xué)委派王啟東創(chuàng)建熱加工專業(yè)，31歲的王啟東欣然受命，不到2年時(shí)間，熱加工專業(yè)全部課程開(kāi)齊，為國(guó)家培養(yǎng)了大批鑄造人才。1958年，浙大又派他創(chuàng)建了冶金系。1979年后，王啟東開(kāi)始創(chuàng)建材料系和工程系。他與同事們率先在國(guó)內(nèi)開(kāi)展貯氫金屬材料研究工作和博士生的培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)多年努力，使浙大材料系成為全國(guó)完整的材料系，他還先后在國(guó)內(nèi)外發(fā)表了180多篇論文，被推選為1998年國(guó)際金屬氫系統(tǒng)學(xué)術(shù)討論會(huì)主席。他還曾先后擔(dān)任浙江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席、浙大副校長(zhǎng)、浙江省人大常委副主任、全國(guó)人大常委會(huì)委員，為我國(guó)和浙江省的科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)畢生。如今盡管年近八旬，但王教授現(xiàn)在還堅(jiān)持帶研究生，參加科研工作。
4兒子自費(fèi)留學(xué):
為自己和未來(lái)充電
王宇平是這個(gè)家庭的第三代留學(xué)生，出國(guó)時(shí)已40歲。他與爺爺王進(jìn)、父親王啟東留學(xué)的動(dòng)機(jī)和目的卻有區(qū)別。
王宇平讀高中二年級(jí)時(shí)，爺爺王進(jìn)突然被扣上了“反動(dòng)祖師爺”，父親王啟東則戴上了“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威、美國(guó)特務(wù)”等政治帽子。王宇平隨著上山下鄉(xiāng)的熱潮，被沖到黑龍江邊疆的一個(gè)兵團(tuán)里當(dāng)采石工。就這樣上山采了八年石頭，除了練出了一雙結(jié)實(shí)的手臂外，荒了學(xué)業(yè)不說(shuō)，還得一身病。等恢復(fù)高考，人家都去考試了，王宇平卻臥病在床沒(méi)法去考。落實(shí)政策后，王宇平被安排到杭州一家塑料機(jī)械廠做搬運(yùn)工。在父親王啟東的鼓勵(lì)下，王宇平還是拿起了書(shū)本，自學(xué)廣播電視大學(xué)。三年苦讀拿到大專文憑后，廠里把他從搬運(yùn)工轉(zhuǎn)到了技術(shù)室工作。父親為了能更好補(bǔ)上子女們荒廢的學(xué)業(yè)，于是又鼓勵(lì)兒子和小女兒自費(fèi)留學(xué)。憑著以前的英語(yǔ)底子，王啟東親自教子女學(xué)英語(yǔ)，一年時(shí)間，兒子和小女兒都以500多分的成績(jī)考了托福。做父親的于是拿出一生的積蓄，供每人半年生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)六千美元，其余的自理，看自己的本事，能在那邊讀下去的好，讀不下去就回來(lái)。
1989年，王宇平和妹妹王宇舫各揣著六千美元來(lái)到美國(guó)，開(kāi)始三年勤工儉學(xué)的留學(xué)生涯。王宇平在加州州立北嶺大學(xué)攻讀電機(jī)專業(yè)。
鄧小平南巡講話后，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)迅速繁榮，原本為子女補(bǔ)上學(xué)業(yè)的王啟東要求子女改變求學(xué)戰(zhàn)略，變被動(dòng)接受知識(shí)為主動(dòng)攻關(guān)，掌握某門(mén)新的科學(xué)知識(shí)，自己回國(guó)創(chuàng)業(yè)和適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展“充電”。其實(shí)子女們一到美國(guó)，就被美國(guó)飛速發(fā)展的高科技所吸引，也就自行轉(zhuǎn)向。王宇平看到當(dāng)時(shí)的國(guó)外信息產(chǎn)業(yè)方興未艾，通過(guò)接觸大量計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、通信等高科技新事物后，他毅然學(xué)起了信息通訊第二專業(yè)。
1994年，王宇平回國(guó)后發(fā)揮自己在國(guó)外學(xué)的專業(yè)特長(zhǎng)，與幾個(gè)朋友開(kāi)辦了維賽特通信公司。
如今事業(yè)有成的王宇平說(shuō)起一家三代人留學(xué)的經(jīng)歷，他深有感觸地說(shuō)：“不光動(dòng)機(jī)目的不同，連美國(guó)人對(duì)我們的態(tài)度也變化極大?！泵绹?guó)人對(duì)中國(guó)都有一種極想了解的欲望，特別是隨著我國(guó)改革開(kāi)放所取得的成就和發(fā)生天翻地覆的巨大變化，中國(guó)留學(xué)生的地位日益提高，大家都能平等相處，再?zèng)]有被歧視，有時(shí)還受到較高的禮遇。文化思想上的交流也不再有很深隔膜，彼此都能相互理解，甚至接受。(