浙江省余姚市中醫(yī)院在全省率先推出培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)本土名中醫(yī)舉措，至今年6月，該院先后與當?shù)?0家鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生院聯(lián)合實施“農(nóng)村基層高級中醫(yī)藥人才培養(yǎng)計劃”。該院院長馬偉明告訴記者，此舉旨在進一步夯實農(nóng)村中醫(yī)藥事業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)，切實解決農(nóng)民患者看名中醫(yī)難的問題。
去年10月，余姚市中醫(yī)院與轄區(qū)內(nèi)10家鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生院創(chuàng)建“余姚市杏林醫(yī)療聯(lián)合體”，其中主要工作之一為幫助衛(wèi)生院培養(yǎng)高級實用型中醫(yī)人才，為此，該院挑選學(xué)術(shù)理論和臨床經(jīng)驗豐富的10位中醫(yī)專家為帶教導(dǎo)師；衛(wèi)生院各自推薦1名中醫(yī)大專以上學(xué)歷、具中醫(yī)師職稱、年齡45歲以下、熱愛農(nóng)村中醫(yī)事業(yè)的學(xué)員，逐個確定師徒關(guān)系，實行一對一結(jié)對。對學(xué)員參照浙江省基層名中醫(yī)培養(yǎng)水準，采取在崗自學(xué)、集中培訓(xùn)和跟師學(xué)習(xí)等多種形式，帶教導(dǎo)師每周到相關(guān)衛(wèi)生院坐診并對學(xué)生進行輔導(dǎo)，學(xué)員每周一天去中醫(yī)院由導(dǎo)師帶教。該院還創(chuàng)辦相對獨立的“陽明國醫(yī)館”，聘請院內(nèi)外20余名中醫(yī)專家坐診，這也是培養(yǎng)基層中醫(yī)藥人才的臨床基地。三年為一個培養(yǎng)周期，通過學(xué)習(xí)，要求學(xué)員熟練掌握中醫(yī)藥理論和新研究成果，繼承發(fā)揚帶教導(dǎo)師的臨床學(xué)術(shù)經(jīng)驗，使之具有較高的中醫(yī)藥服務(wù)技術(shù)水平，成為本鄉(xiāng)本土名醫(yī)。
據(jù)了解，余姚市衛(wèi)生部門撥出?？?，確保培養(yǎng)農(nóng)村基層名中醫(yī)工作的投入到位。該市對鄉(xiāng)鎮(zhèn)名中醫(yī)培養(yǎng)對象實施“目標管理責(zé)任制”和“全程動態(tài)管理制”，按學(xué)習(xí)中醫(yī)經(jīng)典著作和跟師學(xué)習(xí)的業(yè)績制訂100分分值，以此分值進行年度和期終量化考核，根據(jù)考核成績對帶教導(dǎo)師和學(xué)員分別獎勵。
去年10月，余姚市中醫(yī)院與轄區(qū)內(nèi)10家鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生院創(chuàng)建“余姚市杏林醫(yī)療聯(lián)合體”，其中主要工作之一為幫助衛(wèi)生院培養(yǎng)高級實用型中醫(yī)人才，為此，該院挑選學(xué)術(shù)理論和臨床經(jīng)驗豐富的10位中醫(yī)專家為帶教導(dǎo)師；衛(wèi)生院各自推薦1名中醫(yī)大專以上學(xué)歷、具中醫(yī)師職稱、年齡45歲以下、熱愛農(nóng)村中醫(yī)事業(yè)的學(xué)員，逐個確定師徒關(guān)系，實行一對一結(jié)對。對學(xué)員參照浙江省基層名中醫(yī)培養(yǎng)水準，采取在崗自學(xué)、集中培訓(xùn)和跟師學(xué)習(xí)等多種形式，帶教導(dǎo)師每周到相關(guān)衛(wèi)生院坐診并對學(xué)生進行輔導(dǎo)，學(xué)員每周一天去中醫(yī)院由導(dǎo)師帶教。該院還創(chuàng)辦相對獨立的“陽明國醫(yī)館”，聘請院內(nèi)外20余名中醫(yī)專家坐診，這也是培養(yǎng)基層中醫(yī)藥人才的臨床基地。三年為一個培養(yǎng)周期，通過學(xué)習(xí)，要求學(xué)員熟練掌握中醫(yī)藥理論和新研究成果，繼承發(fā)揚帶教導(dǎo)師的臨床學(xué)術(shù)經(jīng)驗，使之具有較高的中醫(yī)藥服務(wù)技術(shù)水平，成為本鄉(xiāng)本土名醫(yī)。
據(jù)了解，余姚市衛(wèi)生部門撥出?？?，確保培養(yǎng)農(nóng)村基層名中醫(yī)工作的投入到位。該市對鄉(xiāng)鎮(zhèn)名中醫(yī)培養(yǎng)對象實施“目標管理責(zé)任制”和“全程動態(tài)管理制”，按學(xué)習(xí)中醫(yī)經(jīng)典著作和跟師學(xué)習(xí)的業(yè)績制訂100分分值，以此分值進行年度和期終量化考核，根據(jù)考核成績對帶教導(dǎo)師和學(xué)員分別獎勵。