考研政治鄧論課程框架體系及命題特點

《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》是考研政治五門公共課中章節(jié)多的課程。
    一、框架體系以及重點章
    （一）框架體系
    第一部分：總論部分
    　總論部分包括第一章和第二章
    第一章和第二章分別闡述了鄧小平理論和“三個代表”重要思想兩大理論形成的時代背景、社會歷史條件、主要內(nèi)容和歷史地位與指導意義
    第二部分：基礎論
    基礎論部分是這門課程基礎的理論。包括第三章、第四章、第五章和第六章。
    “第三章解放思想、實事求是、與時俱進”是講黨的思想路線。
    “第四章社會主義的本質(zhì)或根本任務”是中國特色社會主義的首要的基本的理論問題。
    “第五章社會主義初級階段和黨的基本路線、基本綱領”是講我國的基本國情。
    “第六章科學發(fā)展觀和社會主義建設的發(fā)展戰(zhàn)略”是指導和發(fā)展的基礎。
    第三部分：分論
    分別闡述了中國特色社會主義的經(jīng)濟、政治、文化，祖國統(tǒng)一、一國兩制和實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一以及外交政策。
    “第七章中國特色社會主義經(jīng)濟”講基本的經(jīng)濟制度、分配制度和社會主義市場體制。
    “第八章中國特色社會主義政治”主要講政治制度、民主政治制度建設，我們國家發(fā)揚民主的整個政治制度建設的目標，依法治國，建設法制國家。