小兒動作、語言和適應(yīng)性能力的發(fā)育過程
年齡
粗細(xì)動作
語言
適應(yīng)周圍人物的能力與行為
新生兒 2個月
無規(guī)律，不協(xié)調(diào)動作，緊握拳直立位及俯臥位時能抬頭
能哭叫發(fā)出和諧的喉音
鈴聲使全身活動減烽能微笑，有面部表情，眼隨物轉(zhuǎn)動
3個月
仰臥位變?yōu)閭?cè)臥位，用手摸東西
發(fā)咿呀元音
頭可隨看到的物品或聽到的聲音轉(zhuǎn)動180°，注意自己的手
4個月
扶著髂部能坐，可以在俯臥位時用手支持抬起胸部，手能握持玩具
笑出聲醫(yī)學(xué).教育網(wǎng)原創(chuàng)
抓面前物體，自己弄手玩，見食物表示喜悅，較有意識地哭和笑
5個月
扶腋下能站得直，兩手能各握玩具
能喃喃地發(fā)出單調(diào)音節(jié)
伸手取物，能辨別人聲音，望鏡中人笑能辨別熟人和陌生人，自拉衣服，自握玩具
7個月
會翻身，自己獨坐身久，將玩具從一手換到另一手
能發(fā)出“爸爸”“媽媽”復(fù)音，但無意識
能聽懂自己的名字，自握餅干吃
8個月
會爬，會自己坐起來和躺下去，會扶攔桿站起來，會拍手
能重復(fù)大人所發(fā)簡單音節(jié)
注意觀察大人的行為，開始認(rèn)識物體，兩手會傳遞玩具
9個月
試著獨站，會從抽屜中取出玩具
能懂幾個較復(fù)雜的詞句，如“再見”等
看到熟人會手伸出來要人抱，能與人合作游戲
10～11個月
能獨站片刻，扶椅或推車能走幾步，能用拇、示指對指拿東西
開始用單詞，能用一個單詞表示很多意義
能模仿成人的動作，招手說“再見”，抱奶瓶自食
12個月
能獨走，彎腰拾東西，會將圓圈套在木棍上
能說出物品的名字，如燈、碗等，指出自己的手、眼
對人和事物有喜憎之分，穿衣能合作，自己用杯喝水
15個月
走得好，能蹲著玩，能疊一塊方木
能說出幾個詞不達(dá)意和自己的名字
能表示同意或不同意
18個月
能爬臺階，有目標(biāo)地扔皮球
能認(rèn)識并指出自己身體的各個部位
會表示大、小便，懂命令，會自己進(jìn)食
2歲
能雙腳跳，手的動作更準(zhǔn)確，會用勺子吃飯
能說出2～3個字構(gòu)成的句子
能完成簡單的動作，如拾起地上的物品，能表達(dá)懂、喜、怒、怕
3歲
能跑，會騎三輪車，會洗手、洗臉，穿、脫簡單衣服
能說短歌謠，數(shù)幾個數(shù)
能認(rèn)識畫上的東西，認(rèn)識男女，自稱“我”，表現(xiàn)自尊心、同情心，怕羞
4歲
能爬梯子，會穿鞋
能唱歌
能畫人像，初步思考問題，記憶力強，好問
5歲
能單腿跳，會系鞋帶
開始識字
能分辨顏色，數(shù)10個數(shù)，知道物品用途及性能
6～7歲
參加簡單勞動，如掃地、擦桌子、剪紙、泥塑、結(jié)繩等
能講故事，開始寫字
能數(shù)幾十個數(shù)，可簡單加、減運算，喜歡獨立自主，形成性格
年齡
粗細(xì)動作
語言
適應(yīng)周圍人物的能力與行為
新生兒 2個月
無規(guī)律，不協(xié)調(diào)動作，緊握拳直立位及俯臥位時能抬頭
能哭叫發(fā)出和諧的喉音
鈴聲使全身活動減烽能微笑，有面部表情，眼隨物轉(zhuǎn)動
3個月
仰臥位變?yōu)閭?cè)臥位，用手摸東西
發(fā)咿呀元音
頭可隨看到的物品或聽到的聲音轉(zhuǎn)動180°，注意自己的手
4個月
扶著髂部能坐，可以在俯臥位時用手支持抬起胸部，手能握持玩具
笑出聲醫(yī)學(xué).教育網(wǎng)原創(chuàng)
抓面前物體，自己弄手玩，見食物表示喜悅，較有意識地哭和笑
5個月
扶腋下能站得直，兩手能各握玩具
能喃喃地發(fā)出單調(diào)音節(jié)
伸手取物，能辨別人聲音，望鏡中人笑能辨別熟人和陌生人，自拉衣服，自握玩具
7個月
會翻身，自己獨坐身久，將玩具從一手換到另一手
能發(fā)出“爸爸”“媽媽”復(fù)音，但無意識
能聽懂自己的名字，自握餅干吃
8個月
會爬，會自己坐起來和躺下去，會扶攔桿站起來，會拍手
能重復(fù)大人所發(fā)簡單音節(jié)
注意觀察大人的行為，開始認(rèn)識物體，兩手會傳遞玩具
9個月
試著獨站，會從抽屜中取出玩具
能懂幾個較復(fù)雜的詞句，如“再見”等
看到熟人會手伸出來要人抱，能與人合作游戲
10～11個月
能獨站片刻，扶椅或推車能走幾步，能用拇、示指對指拿東西
開始用單詞，能用一個單詞表示很多意義
能模仿成人的動作，招手說“再見”，抱奶瓶自食
12個月
能獨走，彎腰拾東西，會將圓圈套在木棍上
能說出物品的名字，如燈、碗等，指出自己的手、眼
對人和事物有喜憎之分，穿衣能合作，自己用杯喝水
15個月
走得好，能蹲著玩，能疊一塊方木
能說出幾個詞不達(dá)意和自己的名字
能表示同意或不同意
18個月
能爬臺階，有目標(biāo)地扔皮球
能認(rèn)識并指出自己身體的各個部位
會表示大、小便，懂命令，會自己進(jìn)食
2歲
能雙腳跳，手的動作更準(zhǔn)確，會用勺子吃飯
能說出2～3個字構(gòu)成的句子
能完成簡單的動作，如拾起地上的物品，能表達(dá)懂、喜、怒、怕
3歲
能跑，會騎三輪車，會洗手、洗臉，穿、脫簡單衣服
能說短歌謠，數(shù)幾個數(shù)
能認(rèn)識畫上的東西，認(rèn)識男女，自稱“我”，表現(xiàn)自尊心、同情心，怕羞
4歲
能爬梯子，會穿鞋
能唱歌
能畫人像，初步思考問題，記憶力強，好問
5歲
能單腿跳，會系鞋帶
開始識字
能分辨顏色，數(shù)10個數(shù)，知道物品用途及性能
6～7歲
參加簡單勞動，如掃地、擦桌子、剪紙、泥塑、結(jié)繩等
能講故事，開始寫字
能數(shù)幾十個數(shù)，可簡單加、減運算，喜歡獨立自主，形成性格