說到競爭就不能不提排名,排名雖然在一定程度上起著一種評判作用,但是受訪商學院基本上都強調(diào)自己不在乎排名。
ESADE商學院招生副主任MaryGranger認為,商學院應該盡量不去考慮排名,因為排名本身包含很多表面無法看到的因素。
而且,即便在同一張排名表上,前后位置不同的商學院之間未必一定存在多大的差距。MaryGranger表示,一流商學院,特別是排名前50位的學校之間的差別要比排名靠后的學校小得多。
倫敦商學院的David Simpson則認為,排名的用處體現(xiàn)在申請者將其作為選擇院校時的參考依據(jù),如果申請人很小心地使用排名,那么排名是很有用的。
DavidSimpson還提醒申請者注意,不同的排名體現(xiàn)不同的原則,其中相當部分排名并不能體現(xiàn)一所商學院真正的特色。不過,他推薦申請者看一下《TheFinancialTimes》和《BusinessWeek》的商學院排名。
MaryGranger認為商學院不應該把時間花在提高排行榜的位置上,而應該花更多的精力去提高“軟件”,提升核心競爭力。商學院的核心競爭力在于學生未來在商業(yè)上的發(fā)展?jié)摿?所以商學院應該把培養(yǎng)學生作為第一要務。
這種對學生的培養(yǎng)不應該僅僅局限在商業(yè)技能上,更應該注重一種整合能力和領導能力的培養(yǎng)?？梢钥隙?相當部分一流的商學院都希望看到它們的學生到主要的職能機構諸如金融、市場、管理的部門從事管理經(jīng)營。
ESADE商學院招生副主任MaryGranger認為,商學院應該盡量不去考慮排名,因為排名本身包含很多表面無法看到的因素。
而且,即便在同一張排名表上,前后位置不同的商學院之間未必一定存在多大的差距。MaryGranger表示,一流商學院,特別是排名前50位的學校之間的差別要比排名靠后的學校小得多。
倫敦商學院的David Simpson則認為,排名的用處體現(xiàn)在申請者將其作為選擇院校時的參考依據(jù),如果申請人很小心地使用排名,那么排名是很有用的。
DavidSimpson還提醒申請者注意,不同的排名體現(xiàn)不同的原則,其中相當部分排名并不能體現(xiàn)一所商學院真正的特色。不過,他推薦申請者看一下《TheFinancialTimes》和《BusinessWeek》的商學院排名。
MaryGranger認為商學院不應該把時間花在提高排行榜的位置上,而應該花更多的精力去提高“軟件”,提升核心競爭力。商學院的核心競爭力在于學生未來在商業(yè)上的發(fā)展?jié)摿?所以商學院應該把培養(yǎng)學生作為第一要務。
這種對學生的培養(yǎng)不應該僅僅局限在商業(yè)技能上,更應該注重一種整合能力和領導能力的培養(yǎng)?？梢钥隙?相當部分一流的商學院都希望看到它們的學生到主要的職能機構諸如金融、市場、管理的部門從事管理經(jīng)營。