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位于澳大利亞第一大城市、商業(yè)中心、新南威爾士州首府悉尼市的悉尼大學，是世界高等學府。該校始建于1850年，是澳大利亞歷史悠久的大學，也是規(guī)模大的大學之一和重點研究院。有“澳洲第一”、“澳洲牛津”之稱。
悉尼大學以優(yōu)質(zhì)的教學、多的專業(yè)和廣泛的學科設(shè)置得到好評，在澳大利亞和亞太地區(qū)排名中名列前茅，并在所有澳大利亞大學中擁有廣泛的課程覆蓋面。目前擁有約五分之一的澳大利亞“聯(lián)邦學者”。
悉尼大學目前有在校學生46000人，國際學生8393人，其中3000人來自中國內(nèi)地。
城市中的花園
2005年12月14日，悉尼碧空如洗，夏陽高照，我們走進了位于悉尼城區(qū)的悉尼大學總部坎普頓。坎普頓主校園覆蓋了悉尼中心地帶72公頃的面積，靠近中央車站和唐人街，離中心商業(yè)區(qū)僅5分鐘的路程。正如地圖所示，龐大的悉尼大學沒有一個像樣的正門，只有標有“ENTRANCE”的許多個入口，人們可以自由進出校區(qū)，體現(xiàn)了大學開放和包容的精神。
走進主校區(qū)，只見一幢幢歐洲古典風格的建筑掩映在綠樹叢中，教學樓前的大片綠茵起伏連綿，濃綠的夏日樹木郁郁蔥蔥，由于正是澳大利亞學校的暑假期間，校區(qū)里的人并不多，偶爾有零星的同學在樹陰下看書，在草坪上運動，在幽徑中散步……空曠的校園中，人的活動成了美景中的點綴。
在校園中我們遇見兩位中國留學生在拍照，其中一位女生身披黑色碩士服，頭戴黑方帽。他們來自上海，男生讀市場營銷，女生讀物流，剛在悉尼大學獲得碩士學位，今天來主校區(qū)拍紀念照，想借助校園風景，定格人生中的難忘時刻。
兩位留學生告訴記者，悉尼大學的校園不僅是學生的鐘愛之地，也是市民徜徉的休閑之地，校區(qū)成了這座城市的大花園。
與副校長“失約”
悉尼大學的媒體主任Andrew Potter代表負責國際交流的副校長Gavin Brown博士，在古城堡般歐式建筑――行政主樓前迎候我們的到來。
典型英國后裔長相的Potter先生面露紅光，精神矍鑠。他對我們從中國遠道而來表示歡迎，并稱浙江是中國具活力和繁榮的東部省份之一，悉尼大學重視在浙江開展教育和科研合作?？磥鞵otter主任已對接受我們的采訪做了“功課”。
在Potter先生的引導下，我們越過厚重的木門，進入被師生們稱為“鐘樓”的古堡――悉尼大學主行政樓。古堡內(nèi)的每一細節(jié)，都能讓人感受到悉尼大學的厚重底蘊。
Potter先生的辦公室在三樓，面積不大，以至于我們進去后顯得有點擁擠；電腦也仿佛不太先進了，風機則在一旁發(fā)出聲響。
我們的采訪從“套近乎”開始――“你去過中國嗎？”回答讓我們吃驚：1984年他曾和夫人一起在中國的貴陽教書，時間長達一年。難怪Potter先生與我們見面時的講話讓人感覺是個“中國通”。
Potter先生向我們介紹了悉尼大學的情況：
悉尼大學擁有廣泛的專業(yè)和學科設(shè)置，建有農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)資源管理、建筑、人文科學、牙醫(yī)、經(jīng)濟和商業(yè)、教育、工程等眾多學院，下設(shè)種類繁多的專業(yè)和學科，為學生提供了廣泛的專業(yè)和學習選擇。
悉尼大學在醫(yī)學、健康科學、護理、藥學方面頗有聲譽；在機器人設(shè)計研究及應(yīng)用方面擁有世界上優(yōu)秀的人員；在化學和物理等基礎(chǔ)學科方面世界；在語言學上開設(shè)世界上30多種語言的教學和研究，開設(shè)種類多，包括漢語。Potter先生說，隨著中國發(fā)展，澳洲學生學習漢語的人數(shù)日益增多。
澳洲入學難的大學之一
悉尼大學是澳大利亞“新南威爾士洲20所大學聯(lián)盟”成員、“太平洋沿岸大學聯(lián)盟”成員，以其特有的魅力每年吸收眾多學生“加盟”。對于澳大利亞學生來說，必須根據(jù)高中后兩年的學習成績和各州組織的專門考試，然后進行專業(yè)申請和依據(jù)綜合成績進行挑選，只有排名進入前5%的學生才能進入悉尼大學。
國際生也有專門的要求，比如在英語的托福、雅思考試以及寫作、計算機考試等方面都有硬性的指標。
Potter先生向我們介紹了學校的一些辦學理念，他說學校教學宗旨是讓學生鉆研自己想做、自己喜歡做的東西，不是單純?yōu)榱斯ぷ?、聽從父母或為一張文憑而學習。學校要讓學生在學習中找到快樂。
Potter先生談到了學生的全面發(fā)展，并特別強調(diào)了讓學生積極參加體育鍛煉、強身健體等。他說學校有42個運動俱樂部，很多學生參加到俱樂部的活動之中。熱愛體育運動也許是澳洲人的普遍習慣，在悉尼的大街上、公園里我們就看到有許多人中午時分也在跑步、騎賽車。即便是放假了的大學里，我們也看到有人在游泳、打球、玩飛碟……Potter先生說，只有讓學生全面發(fā)展，才能培養(yǎng)出熱愛生活、有用于社會的人。
從Potter先生給出的兩個數(shù)據(jù)讓我們初識悉尼大學辦學的成功：
有5位澳大利亞總理畢業(yè)于悉尼大學，包括澳首任總理及1972年的總理惠特拉姆，他促成了澳大利亞與中國建交，還有三度連任的現(xiàn)任總理霍華德；
去年雅典奧運會上有23名學生成為國家隊成員參賽，獲得5塊獎牌；
悉尼大學的畢業(yè)生中還包括世界銀行前行長沃爾芬森（經(jīng)濟系）、諾貝爾化學獎獲得者JohnCornfoth（科學系）、諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者JohnHarsanyi（經(jīng)濟系）等。
在北京舉行畢業(yè)典禮
作為世界性的，悉尼大學與世界上許多大學與科研機構(gòu)有著廣泛的交流與合作，其中包括與中國方面的合作和交流。2005年9月2日，悉尼大學在北京人民大會堂舉行了中國籍學生畢業(yè)典禮。這是悉尼大學首次在海外為自己的外籍學生舉行畢業(yè)典禮。
共有400多名中國籍畢業(yè)生出席活動。悉尼大學的校長Justice Kim Santow和副校長Gavin Brown博士親自主持?！澳茉谥袊粋€非常重要的場所舉辦悉尼大學畢業(yè)生的畢業(yè)典禮，這是一種榮譽，它加強了悉尼大學與中國的合作，”Gavin Brown在典禮上表示。
談到中國留學生，Potter先生給出了相當高評價：“中國留學生學習非常努力，他們在很多方面都取得了成功。”
同際學生平等對待
作為一所注重國際交流的大學，悉尼大學非常注重海外留學生的工作。在提供各種專業(yè)和科目學習的同時，還為國際生提供多種服務(wù)。學校不僅僅提供學習場所，還提供各種各樣的活動的機會，包括娛樂活動、大學辯論會、國際生交換以及就業(yè)和職業(yè)鍛煉機會。Potter先生說，學校每年兩次舉辦畢業(yè)生就業(yè)會，由學校聯(lián)系廠家、公司到學校來進行就職咨詢和面試，本地生和國際生都可參加，這為國際生在澳大利亞大的公司工作、培養(yǎng)國際經(jīng)驗提供了途徑。
悉尼大學還有雇傭服務(wù)中心可幫助學生尋找兼職工作。學校還在自己的內(nèi)部網(wǎng)上公布各種信息，幫助國際學生找到職業(yè)鍛煉的機會。
Potter先生介紹，澳大利亞是一個多民族聚居的國家，由于互相之間不存在太多的競爭，各族移民能包容共處。這反映到學生之間，互相之間關(guān)系相對單純，成績好的學生，大家都敬佩他，他也很樂于幫助別人，不會有什么妒嫉和相互排斥。這種簡單的關(guān)系使得大家能互相友好共處。
在獎學金和科研經(jīng)費上，國際學生與澳學生一樣都有機會申請獲得。
南半球大圖書館
面對面訪談后，我們參觀了學?？偛靠财疹D主校園，一路走來，所見是一幢一幢歐式古典風格的石頭建筑和蔥蘢濃郁的樹木花草。在歷史語言教學樓內(nèi)，我們看到了一個古希臘和古羅馬文化博物館，陳列著許多文物。Potter先生說，古希臘、古羅馬文化是歐洲文化之根，悉尼大學開設(shè)這樣的展館和專業(yè)，在于讓現(xiàn)在學生了解我們文化之源。
在綠茵上有一幢現(xiàn)代風格的建筑，與其他古典建筑相比有點“另類”。這是坎普頓主校園的非舍圖書館，它和學校里的另外數(shù)個圖書樓一起，組成了南半球大的圖書館，共有藏書510多萬冊，并且是26個專業(yè)圖書館組成的網(wǎng)絡(luò)中心。
一路走來、一路聽Potter先生介紹學校的教學設(shè)施：悉尼大學有風洞室、生命科學實驗室、計算機輔助設(shè)計和研究設(shè)備、溫室和農(nóng)場……大學的每個校園都有計算機系統(tǒng)，學生和老師在每個校園都可以使用計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。另外，學校的每個角落都可以無線上網(wǎng)。因為放假，校園里的人不多，但我們果然見到了學生在樹陰下使用筆記本電腦上網(wǎng)。
在一處寬闊的草坪上，我們見幾名學生在玩飛碟。他們是悉尼大學生物系的研究生。據(jù)同學們介紹，在澳大利亞，大多數(shù)草坪是允許人們進入的，這讓我們感覺到澳洲人與自然是如此地親近、和諧相處。
位于澳大利亞第一大城市、商業(yè)中心、新南威爾士州首府悉尼市的悉尼大學，是世界高等學府。該校始建于1850年，是澳大利亞歷史悠久的大學，也是規(guī)模大的大學之一和重點研究院。有“澳洲第一”、“澳洲牛津”之稱。
悉尼大學以優(yōu)質(zhì)的教學、多的專業(yè)和廣泛的學科設(shè)置得到好評，在澳大利亞和亞太地區(qū)排名中名列前茅，并在所有澳大利亞大學中擁有廣泛的課程覆蓋面。目前擁有約五分之一的澳大利亞“聯(lián)邦學者”。
悉尼大學目前有在校學生46000人，國際學生8393人，其中3000人來自中國內(nèi)地。
城市中的花園
2005年12月14日，悉尼碧空如洗，夏陽高照，我們走進了位于悉尼城區(qū)的悉尼大學總部坎普頓。坎普頓主校園覆蓋了悉尼中心地帶72公頃的面積，靠近中央車站和唐人街，離中心商業(yè)區(qū)僅5分鐘的路程。正如地圖所示，龐大的悉尼大學沒有一個像樣的正門，只有標有“ENTRANCE”的許多個入口，人們可以自由進出校區(qū)，體現(xiàn)了大學開放和包容的精神。
走進主校區(qū)，只見一幢幢歐洲古典風格的建筑掩映在綠樹叢中，教學樓前的大片綠茵起伏連綿，濃綠的夏日樹木郁郁蔥蔥，由于正是澳大利亞學校的暑假期間，校區(qū)里的人并不多，偶爾有零星的同學在樹陰下看書，在草坪上運動，在幽徑中散步……空曠的校園中，人的活動成了美景中的點綴。
在校園中我們遇見兩位中國留學生在拍照，其中一位女生身披黑色碩士服，頭戴黑方帽。他們來自上海，男生讀市場營銷，女生讀物流，剛在悉尼大學獲得碩士學位，今天來主校區(qū)拍紀念照，想借助校園風景，定格人生中的難忘時刻。
兩位留學生告訴記者，悉尼大學的校園不僅是學生的鐘愛之地，也是市民徜徉的休閑之地，校區(qū)成了這座城市的大花園。
與副校長“失約”
悉尼大學的媒體主任Andrew Potter代表負責國際交流的副校長Gavin Brown博士，在古城堡般歐式建筑――行政主樓前迎候我們的到來。
典型英國后裔長相的Potter先生面露紅光，精神矍鑠。他對我們從中國遠道而來表示歡迎，并稱浙江是中國具活力和繁榮的東部省份之一，悉尼大學重視在浙江開展教育和科研合作?？磥鞵otter主任已對接受我們的采訪做了“功課”。
在Potter先生的引導下，我們越過厚重的木門，進入被師生們稱為“鐘樓”的古堡――悉尼大學主行政樓。古堡內(nèi)的每一細節(jié)，都能讓人感受到悉尼大學的厚重底蘊。
Potter先生的辦公室在三樓，面積不大，以至于我們進去后顯得有點擁擠；電腦也仿佛不太先進了，風機則在一旁發(fā)出聲響。
我們的采訪從“套近乎”開始――“你去過中國嗎？”回答讓我們吃驚：1984年他曾和夫人一起在中國的貴陽教書，時間長達一年。難怪Potter先生與我們見面時的講話讓人感覺是個“中國通”。
Potter先生向我們介紹了悉尼大學的情況：
悉尼大學擁有廣泛的專業(yè)和學科設(shè)置，建有農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)資源管理、建筑、人文科學、牙醫(yī)、經(jīng)濟和商業(yè)、教育、工程等眾多學院，下設(shè)種類繁多的專業(yè)和學科，為學生提供了廣泛的專業(yè)和學習選擇。
悉尼大學在醫(yī)學、健康科學、護理、藥學方面頗有聲譽；在機器人設(shè)計研究及應(yīng)用方面擁有世界上優(yōu)秀的人員；在化學和物理等基礎(chǔ)學科方面世界；在語言學上開設(shè)世界上30多種語言的教學和研究，開設(shè)種類多，包括漢語。Potter先生說，隨著中國發(fā)展，澳洲學生學習漢語的人數(shù)日益增多。
澳洲入學難的大學之一
悉尼大學是澳大利亞“新南威爾士洲20所大學聯(lián)盟”成員、“太平洋沿岸大學聯(lián)盟”成員，以其特有的魅力每年吸收眾多學生“加盟”。對于澳大利亞學生來說，必須根據(jù)高中后兩年的學習成績和各州組織的專門考試，然后進行專業(yè)申請和依據(jù)綜合成績進行挑選，只有排名進入前5%的學生才能進入悉尼大學。
國際生也有專門的要求，比如在英語的托福、雅思考試以及寫作、計算機考試等方面都有硬性的指標。
Potter先生向我們介紹了學校的一些辦學理念，他說學校教學宗旨是讓學生鉆研自己想做、自己喜歡做的東西，不是單純?yōu)榱斯ぷ?、聽從父母或為一張文憑而學習。學校要讓學生在學習中找到快樂。
Potter先生談到了學生的全面發(fā)展，并特別強調(diào)了讓學生積極參加體育鍛煉、強身健體等。他說學校有42個運動俱樂部，很多學生參加到俱樂部的活動之中。熱愛體育運動也許是澳洲人的普遍習慣，在悉尼的大街上、公園里我們就看到有許多人中午時分也在跑步、騎賽車。即便是放假了的大學里，我們也看到有人在游泳、打球、玩飛碟……Potter先生說，只有讓學生全面發(fā)展，才能培養(yǎng)出熱愛生活、有用于社會的人。
從Potter先生給出的兩個數(shù)據(jù)讓我們初識悉尼大學辦學的成功：
有5位澳大利亞總理畢業(yè)于悉尼大學，包括澳首任總理及1972年的總理惠特拉姆，他促成了澳大利亞與中國建交，還有三度連任的現(xiàn)任總理霍華德；
去年雅典奧運會上有23名學生成為國家隊成員參賽，獲得5塊獎牌；
悉尼大學的畢業(yè)生中還包括世界銀行前行長沃爾芬森（經(jīng)濟系）、諾貝爾化學獎獲得者JohnCornfoth（科學系）、諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者JohnHarsanyi（經(jīng)濟系）等。
在北京舉行畢業(yè)典禮
作為世界性的，悉尼大學與世界上許多大學與科研機構(gòu)有著廣泛的交流與合作，其中包括與中國方面的合作和交流。2005年9月2日，悉尼大學在北京人民大會堂舉行了中國籍學生畢業(yè)典禮。這是悉尼大學首次在海外為自己的外籍學生舉行畢業(yè)典禮。
共有400多名中國籍畢業(yè)生出席活動。悉尼大學的校長Justice Kim Santow和副校長Gavin Brown博士親自主持?！澳茉谥袊粋€非常重要的場所舉辦悉尼大學畢業(yè)生的畢業(yè)典禮，這是一種榮譽，它加強了悉尼大學與中國的合作，”Gavin Brown在典禮上表示。
談到中國留學生，Potter先生給出了相當高評價：“中國留學生學習非常努力，他們在很多方面都取得了成功。”
同際學生平等對待
作為一所注重國際交流的大學，悉尼大學非常注重海外留學生的工作。在提供各種專業(yè)和科目學習的同時，還為國際生提供多種服務(wù)。學校不僅僅提供學習場所，還提供各種各樣的活動的機會，包括娛樂活動、大學辯論會、國際生交換以及就業(yè)和職業(yè)鍛煉機會。Potter先生說，學校每年兩次舉辦畢業(yè)生就業(yè)會，由學校聯(lián)系廠家、公司到學校來進行就職咨詢和面試，本地生和國際生都可參加，這為國際生在澳大利亞大的公司工作、培養(yǎng)國際經(jīng)驗提供了途徑。
悉尼大學還有雇傭服務(wù)中心可幫助學生尋找兼職工作。學校還在自己的內(nèi)部網(wǎng)上公布各種信息，幫助國際學生找到職業(yè)鍛煉的機會。
Potter先生介紹，澳大利亞是一個多民族聚居的國家，由于互相之間不存在太多的競爭，各族移民能包容共處。這反映到學生之間，互相之間關(guān)系相對單純，成績好的學生，大家都敬佩他，他也很樂于幫助別人，不會有什么妒嫉和相互排斥。這種簡單的關(guān)系使得大家能互相友好共處。
在獎學金和科研經(jīng)費上，國際學生與澳學生一樣都有機會申請獲得。
南半球大圖書館
面對面訪談后，我們參觀了學?？偛靠财疹D主校園，一路走來，所見是一幢一幢歐式古典風格的石頭建筑和蔥蘢濃郁的樹木花草。在歷史語言教學樓內(nèi)，我們看到了一個古希臘和古羅馬文化博物館，陳列著許多文物。Potter先生說，古希臘、古羅馬文化是歐洲文化之根，悉尼大學開設(shè)這樣的展館和專業(yè)，在于讓現(xiàn)在學生了解我們文化之源。
在綠茵上有一幢現(xiàn)代風格的建筑，與其他古典建筑相比有點“另類”。這是坎普頓主校園的非舍圖書館，它和學校里的另外數(shù)個圖書樓一起，組成了南半球大的圖書館，共有藏書510多萬冊，并且是26個專業(yè)圖書館組成的網(wǎng)絡(luò)中心。
一路走來、一路聽Potter先生介紹學校的教學設(shè)施：悉尼大學有風洞室、生命科學實驗室、計算機輔助設(shè)計和研究設(shè)備、溫室和農(nóng)場……大學的每個校園都有計算機系統(tǒng)，學生和老師在每個校園都可以使用計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。另外，學校的每個角落都可以無線上網(wǎng)。因為放假，校園里的人不多，但我們果然見到了學生在樹陰下使用筆記本電腦上網(wǎng)。
在一處寬闊的草坪上，我們見幾名學生在玩飛碟。他們是悉尼大學生物系的研究生。據(jù)同學們介紹，在澳大利亞，大多數(shù)草坪是允許人們進入的，這讓我們感覺到澳洲人與自然是如此地親近、和諧相處。