一、考試題型介紹
只有選擇題，沒有分析題。
注意："形勢與政策"與"馬克思主義"理論課相關(guān)知識點的適當結(jié)合，此結(jié)合也可能以分析題的形式出現(xiàn)。
二、考試內(nèi)容介紹
內(nèi)容包括國際與國內(nèi)兩部分，國際與國內(nèi)并不一定各占5分，要根據(jù)當年的國際、國內(nèi)的重大時事的重要性決定。
根據(jù)2003年以來的統(tǒng)計，有三年（2003、2005、2007年）是國內(nèi)時事多，國際時事少；有二年（2004、2006年）是國際時事多，國內(nèi)時事少。
三、命題特點
四個特點：
第一，形勢與政策命題的內(nèi)容突出了"重大"兩個字；
第二，形勢與政策考試命題的角度來講，若選擇題為10分時的命題特點是"事多、事少、一好"。
"事多、事少"是指考記憶的多，考理解的少；考現(xiàn)成的多，考命題老師現(xiàn)編選項的少；國內(nèi)時事考正面的多，考負面的少；國際時事考與中國有關(guān)系的多，與中國沒有關(guān)系的少。
"一好"是指考的內(nèi)容必須是重要的，同時又是好出題的。
通過研究2006年與2007年形勢與政策的題，對上述"事多、事少、一好"的解釋作了修正，即選擇題當中，考記憶的在逐年減少，考理解的在逐年增多；考現(xiàn)成的在逐年減少，考現(xiàn)編的在逐年增多；國內(nèi)時事考正面的多，考負面的少；國際時事考與中國有關(guān)系的多，與中國沒有關(guān)系的少。
"一好"是指考的內(nèi)容必須是重要的，同時又是好出題的。
第三，形勢與政策考試的內(nèi)容從時間的角度來講，離考試越近發(fā)生的事越是命題的重點。（形勢與政策本身是隨著時間的變化而變化的）。
第四，形勢與政策涉及的國家。
第一位：中國
第二位：美國
四、復習建議
第一，抓住重點；
第二，形勢與政策的復習要了解、理解、記憶相結(jié)合；
第三，如何記憶；建議采用條文式方法記憶。
第四，復習形勢與政策不要孤立的來復習，一定要與"馬克思理論"課相關(guān)知識點要整合起來進行復習。
只有選擇題，沒有分析題。
注意："形勢與政策"與"馬克思主義"理論課相關(guān)知識點的適當結(jié)合，此結(jié)合也可能以分析題的形式出現(xiàn)。
二、考試內(nèi)容介紹
內(nèi)容包括國際與國內(nèi)兩部分，國際與國內(nèi)并不一定各占5分，要根據(jù)當年的國際、國內(nèi)的重大時事的重要性決定。
根據(jù)2003年以來的統(tǒng)計，有三年（2003、2005、2007年）是國內(nèi)時事多，國際時事少；有二年（2004、2006年）是國際時事多，國內(nèi)時事少。
三、命題特點
四個特點：
第一，形勢與政策命題的內(nèi)容突出了"重大"兩個字；
第二，形勢與政策考試命題的角度來講，若選擇題為10分時的命題特點是"事多、事少、一好"。
"事多、事少"是指考記憶的多，考理解的少；考現(xiàn)成的多，考命題老師現(xiàn)編選項的少；國內(nèi)時事考正面的多，考負面的少；國際時事考與中國有關(guān)系的多，與中國沒有關(guān)系的少。
"一好"是指考的內(nèi)容必須是重要的，同時又是好出題的。
通過研究2006年與2007年形勢與政策的題，對上述"事多、事少、一好"的解釋作了修正，即選擇題當中，考記憶的在逐年減少，考理解的在逐年增多；考現(xiàn)成的在逐年減少，考現(xiàn)編的在逐年增多；國內(nèi)時事考正面的多，考負面的少；國際時事考與中國有關(guān)系的多，與中國沒有關(guān)系的少。
"一好"是指考的內(nèi)容必須是重要的，同時又是好出題的。
第三，形勢與政策考試的內(nèi)容從時間的角度來講，離考試越近發(fā)生的事越是命題的重點。（形勢與政策本身是隨著時間的變化而變化的）。
第四，形勢與政策涉及的國家。
第一位：中國
第二位：美國
四、復習建議
第一，抓住重點；
第二，形勢與政策的復習要了解、理解、記憶相結(jié)合；
第三，如何記憶；建議采用條文式方法記憶。
第四，復習形勢與政策不要孤立的來復習，一定要與"馬克思理論"課相關(guān)知識點要整合起來進行復習。