參加××局招聘公安干警的面試
#公務(wù)員考試# #公務(wù)員面試以案說(shuō)“法”——案例八#：
11月25日××局組織在社會(huì)公開(kāi)招聘公安干警，經(jīng)擬定具體招聘計(jì)劃后，上報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)，審查應(yīng)聘申請(qǐng)表，進(jìn)行初次篩眩筆試考核后進(jìn)行面試。
面試分兩階段：17時(shí)至18時(shí)為筆試；18時(shí)至22時(shí)為面試(包括目測(cè)、口試和技能測(cè)試)。
現(xiàn)場(chǎng)：
在階梯會(huì)議室里坐著112位應(yīng)聘者，17時(shí)整，每位應(yīng)聘考生桌前放著一只圓珠筆和一張雪白的打字紙；主考官宣布考場(chǎng)規(guī)則后，一聲令下，大家開(kāi)始寫"自我介紹"，一個(gè)小時(shí)后全部書寫完畢，離開(kāi)了階梯會(huì)議室，前往面試地點(diǎn)排隊(duì)等候。
主考官把考生的"自我介紹"瀏覽一遍，凡是字跡潦草難以閱讀，或者像寫大字一樣胡亂寫了幾行的都挑揀了出來(lái)，這一下就淘汰了21名。
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淘汰的理由很簡(jiǎn)單，用考官的話來(lái)說(shuō)就是"字跡潦草、不認(rèn)真、沒(méi)有責(zé)任心等，被淘汰"。可見(jiàn)，在面試過(guò)程中，極細(xì)小的問(wèn)題也會(huì)冷不防地絆倒你。
這次面試由于人數(shù)多時(shí)間短，把個(gè)人簡(jiǎn)歷和自我推薦表合并到一起寫作成"自我介紹"，這是用人單位主要審閱的材料，對(duì)任何一個(gè)求職應(yīng)聘的考生來(lái)說(shuō)都是極為重要的第一關(guān)，因?yàn)榈谝魂P(guān)就不能通過(guò)，其他就免談了，21位考生白白失去機(jī)會(huì)。
從寫作角度來(lái)講，"自我介紹"屬應(yīng)用文，是用人單位綜合考查考生個(gè)人簡(jiǎn)歷，求職動(dòng)機(jī)，與應(yīng)聘職業(yè)相關(guān)的特長(zhǎng)等等的途徑，這就要求考生用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言敘述自己的重要經(jīng)歷、主要特長(zhǎng)、求職意向等等，應(yīng)該字跡工整，文字優(yōu)美流暢，卷面整潔。俗話說(shuō)"字是門面"，讓閱卷者見(jiàn)字如見(jiàn)人，在眾多的考生中選擇你，很大程度上是因?yàn)槟憬o考官留下了一個(gè)很好的第一印象，說(shuō)明用你的"自我介紹"成功地展示自己。無(wú)疑，這為整個(gè)面試過(guò)程的終局勝利奠定了基矗
由于這次筆試限制在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，所以篇幅不宜太長(zhǎng)或太短，要根據(jù)個(gè)人的寫作能力和個(gè)人主要簡(jiǎn)歷以及特長(zhǎng)等等情況，適度把握。此時(shí)的"自我介紹"在四百字到六百字之間為宜。如果在兩個(gè)小時(shí)或者更長(zhǎng)的時(shí)間，那么就可以寫多一點(diǎn)的文字。
在筆試時(shí)已把參加面試的考生分成兩個(gè)組，并規(guī)定了第一組考生在18點(diǎn)至20點(diǎn)面試，第二組的考生在20點(diǎn)至22點(diǎn)面試，屆時(shí)考生們已在面試室門外排隊(duì)等候了。
面試室設(shè)在業(yè)務(wù)科辦公室。進(jìn)門擺了一張辦公桌，是主考官目測(cè)和口試的地方，室內(nèi)墻角邊擺放了兩張課桌，是主考官技能測(cè)試的地方。
主考官按照交"自我介紹"的順序在門外呼叫考生的名字，若叫三聲不到者，在其"自我介紹"上面打了大×，作棄權(quán)論。
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叫三聲不到者作棄權(quán)論，其原因是該考生"無(wú)組織無(wú)紀(jì)律，未在指定的時(shí)點(diǎn)報(bào)到。"好在本次面試中，這種考生不多，只有三個(gè)。
在目測(cè)時(shí)，主考官十分重視考生的儀表風(fēng)度，對(duì)身高、體型、外貌、氣質(zhì)、衣著、舉止、精神狀態(tài)等等都不放松，凡是留長(zhǎng)發(fā)蓄胡子的男生，戴耳環(huán)項(xiàng)鏈穿高跟鞋的女生，衣冠不整的，或者進(jìn)門站在主考官面前站姿坐態(tài)不好的考生，主考官總是笑容可掬、客客氣氣說(shuō)："請(qǐng)你出門去叫××考生進(jìn)來(lái)!"，此時(shí)這些同學(xué)很尷尬地問(wèn)："我的面試完了嗎?"主考官溫和地說(shuō)："完了。"這好像有點(diǎn)不近人情，過(guò)于殘酷。這樣被淘汰出局的考生有9個(gè)。
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為什么就這么輕而易舉地又"刷"掉了9位考生?究其原因是要招聘的是公安干警，再說(shuō)主考官是相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)的，豈不懂得儀表端正、衣著整潔、舉止文明的人，才是做事有規(guī)律，注意自我約束、責(zé)任心強(qiáng)的人，才有希望培養(yǎng)成為優(yōu)秀的公安干警，這才是他此次來(lái)招聘的目的。
目測(cè)合格后，口試開(kāi)始了，主考官提出的問(wèn)題不多，比如說(shuō)："請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下你的簡(jiǎn)歷和家庭情況"；"談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷好嗎?""你的家長(zhǎng)同意你當(dāng)公安干警嗎?""你想找份什么樣的工作?""你希望一個(gè)月掙多少工資……"
由于參加面試的考生沒(méi)有做好充分的思想準(zhǔn)備，也沒(méi)有掌握面試的特點(diǎn)，口試又使24位考生沒(méi)能進(jìn)行技能測(cè)試。也就是說(shuō)這24名同學(xué)被面試淘汰掉了，從而失去了機(jī)會(huì)。
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面試就是考官與應(yīng)聘考生面對(duì)面地觀察、交談的雙向交流活動(dòng)，是在特定場(chǎng)景下，經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)而進(jìn)行的。應(yīng)聘的考生應(yīng)通過(guò)談話和觀察，力求與考官溝通思想，產(chǎn)生心靈的碰撞，讓對(duì)方感受到你的基本素質(zhì)和能力狀況，為聘用你提供直接依據(jù)。因此你首先得十分注重你的儀表風(fēng)度，第一眼就給他(她)留下很強(qiáng)烈的印象--你是舉止文雅大方、精明干練，很有修養(yǎng)的人。
其次要恰如其分地表達(dá)你的才華，既不要過(guò)分夸大，也不要過(guò)于謙虛，要把你的專業(yè)知識(shí)，特別是應(yīng)聘職業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識(shí)充分展現(xiàn)出來(lái)，讓考官認(rèn)為你完全能夠達(dá)到他們的職業(yè)技能要求。
三是你應(yīng)該對(duì)每句話聽(tīng)清楚，抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，梳理透徹，分析盡量全面客觀些，切忌不懂裝懂，夸夸其談，更不要故弄玄虛，企圖鎮(zhèn)住對(duì)方。后要適當(dāng)?shù)卣嬲\(chéng)地表露出自己的進(jìn)取心和事業(yè)心，讓考官認(rèn)為你不是等閑之輩，貪圖安逸之徒。也許你還有不足的地方，但稍需培養(yǎng)造就一下就會(huì)成為對(duì)公安事業(yè)有貢獻(xiàn)的人才。
面試時(shí)，有部分考生的回答使主考官十分滿意。
比如問(wèn)："你希望找一份什么樣的工作?"
答：目前公安戰(zhàn)線面臨人員不足，而我又在單位保衛(wèi)科工作，是法律專業(yè)畢業(yè)，雖學(xué)了些專業(yè)知識(shí)，但欠缺實(shí)際工作本領(lǐng)，我愿從基層工作做起。
再比如問(wèn)："你應(yīng)聘不上公安干警愿意當(dāng)工人嗎?"
答：經(jīng)過(guò)應(yīng)聘我沒(méi)被錄用，只說(shuō)明我在某些方面離一名公安干警所需要的條件還有差距，我愿意回去當(dāng)一名普通工人，在工作實(shí)踐中盡快彌補(bǔ)上那些差距。我相信"有志者事竟成"的道理，我終會(huì)成為一名合格的人才。
但是，在口試時(shí)有少數(shù)考生的回答態(tài)度隨隨便便，不加思考，甚至令人哭笑不得。
現(xiàn)舉一例問(wèn)："你愿意到公安部門工作嗎?"
答："愿意。"
問(wèn)："為什么?"
答："我們家里人叫我來(lái)的!"
問(wèn)："為什么你們家里人叫你來(lái)呢?"
答："我們家里人希望能出一位穿制服的人，那家里人多風(fēng)光!"
問(wèn)："你可以叫你們家里人替你買一套呢絨制服多好!請(qǐng)你叫下一位考生進(jìn)來(lái)。"
經(jīng)過(guò)主考官面試初試，合格的應(yīng)試者坐到了主考官的長(zhǎng)桌旁，4個(gè)人一組，每位考生的面前各擺了一副六角珠跳棋。主考官出題由考生們操作。
例如："把紅色珠子放進(jìn)藍(lán)色格子里；把藍(lán)色珠子放進(jìn)黃格子里；把黃色珠子放進(jìn)紅色格子里"，連續(xù)說(shuō)兩遍，說(shuō)聲"開(kāi)始"就用跑表計(jì)時(shí)，放完30顆不同顏色的珠子進(jìn)一種格子里并以時(shí)間計(jì)分，越快越好，有的考生雖放完了，但沒(méi)有按規(guī)定的顏色放是不合格的。反應(yīng)敏捷的考生，開(kāi)始就把三種珠子各放一顆在規(guī)定的顏色格子里面，然后就迅速地放完其余29顆，又快又準(zhǔn)確。
第二個(gè)技能測(cè)試是拼圖，讓考生們看兩分鐘后把圖拆成若干塊，亂放成一堆，然后計(jì)時(shí)拼圖，若兩分二十秒內(nèi)拼不成原圖形為不合格。
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以上兩個(gè)技能測(cè)試的確有明顯的職業(yè)特點(diǎn)。從這個(gè)簡(jiǎn)單的技能測(cè)試中讓考生們體驗(yàn)到了：一是沉著冷靜，克服緊張心理和手忙腳亂現(xiàn)象；二是注意平常生活經(jīng)驗(yàn)的積累；三是充分發(fā)揮自己的想像力和創(chuàng)造力。就這么兩項(xiàng)簡(jiǎn)單的技能測(cè)試，又淘汰了一部分考生。后選取錄用了22名考生，進(jìn)入下一個(gè)程序。