研究生入學(xué)政治考試包括以下科目?jī)?nèi)容：馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論、形勢(shì)與政策。
后10分設(shè)置為選做題，考生應(yīng)在兩道試題中選取其中一題作答。
一道試題考查“當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治”的內(nèi)容，一道試題考查考生運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個(gè)代表等課程中的一門或多門的相關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)和分析當(dāng)代世界一些重要問題的能力。若考生兩題都回答，則只按第一道試題的成績(jī)記入總分。
考試的試題類型為：
選擇題約50分
分析題約50分
第二，試題特點(diǎn)：
綜合近幾年的考題可歸納出以下一些特點(diǎn)：
以考試大綱為范圍，嚴(yán)格依照考試大綱出考題，極少有超綱的試題出現(xiàn)。
以社會(huì)熱點(diǎn)為理論聯(lián)系實(shí)際的對(duì)象，今年的熱點(diǎn)問題是科學(xué)發(fā)展觀、節(jié)約型社會(huì)、和諧社會(huì)等問題。
第三，復(fù)習(xí)方法與技巧：
后階段的復(fù)習(xí)工作，針對(duì)不同的科目應(yīng)該有不同的復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)，哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是整個(gè)政治理論的基礎(chǔ)，考核的知識(shí)點(diǎn)比較抽象，統(tǒng)一考試試題中很少有可以在教材中可以直接找到答案的。因此。學(xué)習(xí)這兩門課程一定要做到真懂，做到活學(xué)活用，應(yīng)充分把握各概念之間的區(qū)別和聯(lián)系。
在毛澤東思想和鄧小平理論“三個(gè)代表”課程的復(fù)習(xí)過程中，有一些知識(shí)點(diǎn)，不僅要理解而且還必須記憶，對(duì)權(quán)威性的說法和一些結(jié)論性的觀點(diǎn)不能任意發(fā)揮，如“社會(huì)主義的本質(zhì)”、“毛澤東思想的活的靈魂的內(nèi)容”就不能根據(jù)自己的理解任意闡釋。因此復(fù)習(xí)這兩門課要始終抓住以理論的觀點(diǎn)為主，同時(shí)輔之以必要的記憶。這兩門課如果復(fù)習(xí)到位，基本上可以做到不丟分或丟很少的分?jǐn)?shù)。
當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)和政治只以10分的選做題目的方式出現(xiàn)，當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治可考核重點(diǎn)是用學(xué)過的理論原理知識(shí)分析國(guó)際問題。因此必須對(duì)當(dāng)年的國(guó)際熱點(diǎn)問題加以充分的關(guān)注。2006年的熱點(diǎn)問題是“顏色革命”、“聯(lián)合國(guó)改革”、“中日關(guān)系”、“恐怖主義”等問題。
形勢(shì)與政策的考試分?jǐn)?shù)占到10分左右，今年的考核重點(diǎn)是16屆5中全會(huì)、朝鮮核問題會(huì)談成果、聯(lián)合國(guó)成立60周年等問題。
當(dāng)廣大考生經(jīng)過艱苦的復(fù)習(xí)，走上考場(chǎng)時(shí)，還必須切記一個(gè)細(xì)節(jié)問題，那就是研究生入學(xué)考試固然既考記憶又考靈活運(yùn)用能力，但還要看字跡、文字組織及表達(dá)能力，在有些情況下，字跡工整與否是非常重要的，因此，對(duì)此細(xì)節(jié)問題，廣大考生應(yīng)引起充分的重視，考試時(shí)有意識(shí)地爭(zhēng)取把字體寫工整清爽一些，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
以下為2006年研究生入學(xué)考試重點(diǎn)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)教材認(rèn)真復(fù)習(xí)：
1．聯(lián)系與系統(tǒng)
2．科技發(fā)展與“全球問題”
3．宏觀調(diào)控的必要性
4．現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度的內(nèi)涵和意義
5．股票及股票價(jià)格
6．毛澤東指出：“資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，外國(guó)有過，中國(guó)不能有?！?BR> 7．*時(shí)期（1924年—1927年）的統(tǒng)一戰(zhàn)線與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的區(qū)別
8．社會(huì)公平與如何構(gòu)建和諧社會(huì)
9．經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的重要性和緊迫性
10.恐怖主義
11.“中國(guó)威脅論”
12.“布什主義”與“新布什主義”
13.朝鮮核問題《第四輪六方會(huì)談共同聲明》（05年9月）
14.中國(guó)關(guān)于聯(lián)合國(guó)改革問題的立場(chǎng)
15.建設(shè)節(jié)約型社會(huì)
16.《反分裂國(guó)家法》
17.《進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村工作提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力若干政策的意見》（05年1號(hào)文件）
18.人類社會(huì)與自然界的協(xié)調(diào)發(fā)展（海嘯、颶風(fēng)、臺(tái)風(fēng)）
19.循環(huán)經(jīng)濟(jì)
20.社會(huì)發(fā)展與以人為本
21.“十一五”期間我國(guó)如何擴(kuò)大內(nèi)需
22．不變資本，可變資本。固定資本，流動(dòng)資本
23．科學(xué)發(fā)展觀
后10分設(shè)置為選做題，考生應(yīng)在兩道試題中選取其中一題作答。
一道試題考查“當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治”的內(nèi)容，一道試題考查考生運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個(gè)代表等課程中的一門或多門的相關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)和分析當(dāng)代世界一些重要問題的能力。若考生兩題都回答，則只按第一道試題的成績(jī)記入總分。
考試的試題類型為：
選擇題約50分
分析題約50分
第二，試題特點(diǎn)：
綜合近幾年的考題可歸納出以下一些特點(diǎn)：
以考試大綱為范圍，嚴(yán)格依照考試大綱出考題，極少有超綱的試題出現(xiàn)。
以社會(huì)熱點(diǎn)為理論聯(lián)系實(shí)際的對(duì)象，今年的熱點(diǎn)問題是科學(xué)發(fā)展觀、節(jié)約型社會(huì)、和諧社會(huì)等問題。
第三，復(fù)習(xí)方法與技巧：
后階段的復(fù)習(xí)工作，針對(duì)不同的科目應(yīng)該有不同的復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)，哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是整個(gè)政治理論的基礎(chǔ)，考核的知識(shí)點(diǎn)比較抽象，統(tǒng)一考試試題中很少有可以在教材中可以直接找到答案的。因此。學(xué)習(xí)這兩門課程一定要做到真懂，做到活學(xué)活用，應(yīng)充分把握各概念之間的區(qū)別和聯(lián)系。
在毛澤東思想和鄧小平理論“三個(gè)代表”課程的復(fù)習(xí)過程中，有一些知識(shí)點(diǎn)，不僅要理解而且還必須記憶，對(duì)權(quán)威性的說法和一些結(jié)論性的觀點(diǎn)不能任意發(fā)揮，如“社會(huì)主義的本質(zhì)”、“毛澤東思想的活的靈魂的內(nèi)容”就不能根據(jù)自己的理解任意闡釋。因此復(fù)習(xí)這兩門課要始終抓住以理論的觀點(diǎn)為主，同時(shí)輔之以必要的記憶。這兩門課如果復(fù)習(xí)到位，基本上可以做到不丟分或丟很少的分?jǐn)?shù)。
當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)和政治只以10分的選做題目的方式出現(xiàn)，當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治可考核重點(diǎn)是用學(xué)過的理論原理知識(shí)分析國(guó)際問題。因此必須對(duì)當(dāng)年的國(guó)際熱點(diǎn)問題加以充分的關(guān)注。2006年的熱點(diǎn)問題是“顏色革命”、“聯(lián)合國(guó)改革”、“中日關(guān)系”、“恐怖主義”等問題。
形勢(shì)與政策的考試分?jǐn)?shù)占到10分左右，今年的考核重點(diǎn)是16屆5中全會(huì)、朝鮮核問題會(huì)談成果、聯(lián)合國(guó)成立60周年等問題。
當(dāng)廣大考生經(jīng)過艱苦的復(fù)習(xí)，走上考場(chǎng)時(shí)，還必須切記一個(gè)細(xì)節(jié)問題，那就是研究生入學(xué)考試固然既考記憶又考靈活運(yùn)用能力，但還要看字跡、文字組織及表達(dá)能力，在有些情況下，字跡工整與否是非常重要的，因此，對(duì)此細(xì)節(jié)問題，廣大考生應(yīng)引起充分的重視，考試時(shí)有意識(shí)地爭(zhēng)取把字體寫工整清爽一些，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
以下為2006年研究生入學(xué)考試重點(diǎn)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)教材認(rèn)真復(fù)習(xí)：
1．聯(lián)系與系統(tǒng)
2．科技發(fā)展與“全球問題”
3．宏觀調(diào)控的必要性
4．現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度的內(nèi)涵和意義
5．股票及股票價(jià)格
6．毛澤東指出：“資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，外國(guó)有過，中國(guó)不能有?！?BR> 7．*時(shí)期（1924年—1927年）的統(tǒng)一戰(zhàn)線與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的區(qū)別
8．社會(huì)公平與如何構(gòu)建和諧社會(huì)
9．經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的重要性和緊迫性
10.恐怖主義
11.“中國(guó)威脅論”
12.“布什主義”與“新布什主義”
13.朝鮮核問題《第四輪六方會(huì)談共同聲明》（05年9月）
14.中國(guó)關(guān)于聯(lián)合國(guó)改革問題的立場(chǎng)
15.建設(shè)節(jié)約型社會(huì)
16.《反分裂國(guó)家法》
17.《進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村工作提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力若干政策的意見》（05年1號(hào)文件）
18.人類社會(huì)與自然界的協(xié)調(diào)發(fā)展（海嘯、颶風(fēng)、臺(tái)風(fēng)）
19.循環(huán)經(jīng)濟(jì)
20.社會(huì)發(fā)展與以人為本
21.“十一五”期間我國(guó)如何擴(kuò)大內(nèi)需
22．不變資本，可變資本。固定資本，流動(dòng)資本
23．科學(xué)發(fā)展觀