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市教育局：家長(zhǎng)別信“高分”
長(zhǎng)沙市教育局相關(guān)工作人員告訴記者，因市場(chǎng)的需要，社會(huì)及私人開(kāi)設(shè)的“私塾”式輔導(dǎo)班也是層出不窮，以前就存在不少在職教師有償給學(xué)生開(kāi)小灶的現(xiàn)象，有些老師甚至故意在正常上課時(shí)間對(duì)講課內(nèi)容有所保留，將精髓留在“私塾”上講，迫使學(xué)生加入“家教家養(yǎng)”補(bǔ)課隊(duì)伍，將補(bǔ)課當(dāng)成一種創(chuàng)收手段。
這些老師也往往因“家養(yǎng)”班的開(kāi)辦而松懈了本職工作，因此，近幾年來(lái)，長(zhǎng)沙市教育部門已出臺(tái)相關(guān)政策，禁止在職公辦教師開(kāi)辦家教輔導(dǎo)班，但對(duì)于社會(huì)教育機(jī)構(gòu)及非公辦在職教師等私人開(kāi)設(shè)的“私塾”式輔導(dǎo)教育班，教育部門則很難對(duì)其進(jìn)行監(jiān)管和約束，對(duì)其資質(zhì)、辦學(xué)管理等方面，則需要家長(zhǎng)自己仔細(xì)鑒別考察。
對(duì)于所謂的高分，該工作人員更是提醒各位家長(zhǎng)，學(xué)生的考試成績(jī)會(huì)受到各種因素的影響，誰(shuí)都不敢對(duì)學(xué)生的后成績(jī)做出硬性保證，教學(xué)機(jī)構(gòu)做出往往只是開(kāi)出的“空頭支票”，圖的是廣告效應(yīng)，根本不能相信。
市教育局：家長(zhǎng)別信“高分”
長(zhǎng)沙市教育局相關(guān)工作人員告訴記者，因市場(chǎng)的需要，社會(huì)及私人開(kāi)設(shè)的“私塾”式輔導(dǎo)班也是層出不窮，以前就存在不少在職教師有償給學(xué)生開(kāi)小灶的現(xiàn)象，有些老師甚至故意在正常上課時(shí)間對(duì)講課內(nèi)容有所保留，將精髓留在“私塾”上講，迫使學(xué)生加入“家教家養(yǎng)”補(bǔ)課隊(duì)伍，將補(bǔ)課當(dāng)成一種創(chuàng)收手段。
這些老師也往往因“家養(yǎng)”班的開(kāi)辦而松懈了本職工作，因此，近幾年來(lái)，長(zhǎng)沙市教育部門已出臺(tái)相關(guān)政策，禁止在職公辦教師開(kāi)辦家教輔導(dǎo)班，但對(duì)于社會(huì)教育機(jī)構(gòu)及非公辦在職教師等私人開(kāi)設(shè)的“私塾”式輔導(dǎo)教育班，教育部門則很難對(duì)其進(jìn)行監(jiān)管和約束，對(duì)其資質(zhì)、辦學(xué)管理等方面，則需要家長(zhǎng)自己仔細(xì)鑒別考察。
對(duì)于所謂的高分，該工作人員更是提醒各位家長(zhǎng)，學(xué)生的考試成績(jī)會(huì)受到各種因素的影響，誰(shuí)都不敢對(duì)學(xué)生的后成績(jī)做出硬性保證，教學(xué)機(jī)構(gòu)做出往往只是開(kāi)出的“空頭支票”，圖的是廣告效應(yīng)，根本不能相信。