一、對(duì)ACCA 學(xué)習(xí)和考試有足夠的心理準(zhǔn)備
由于其學(xué)習(xí)時(shí)間跨度長(zhǎng)，學(xué)習(xí)費(fèi)用高，難度大，雖然說(shuō)其成績(jī)?cè)谑曛畠?nèi)考完有效，但反復(fù)的補(bǔ)考，不僅花去時(shí)間和金錢(qián)，更讓人感覺(jué)被拖得精疲力盡，遙遙無(wú)期。在這種實(shí)打?qū)嵉目荚囍校恳坏揽碱}要經(jīng)過(guò)三位老師評(píng)改，不存在任何的僥幸和偷懶，所以學(xué)員在下決定攻讀之前應(yīng)對(duì)其有足夠的了解和心理準(zhǔn)備，應(yīng)該做好吃苦的準(zhǔn)備和決心，要有足夠的耐心，否則半途而廢是十分可惜的。
二、結(jié)合自己的實(shí)際情況，制定合理的學(xué)習(xí)方法
在學(xué)習(xí)中要結(jié)合自身的理論基礎(chǔ)、英語(yǔ)能力、存在的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，不斷地總結(jié)和摸索，并借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn)，找出一套合理的學(xué)習(xí)方法。每考試可以說(shuō)是很好的總結(jié)機(jī)會(huì)，總結(jié)出復(fù)習(xí)中存在的偏差和失誤，避免以后走彎路。學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時(shí)間也不可拘泥于形式，更不要盲目的攀比和改變，適合自己的學(xué)習(xí)方法就是好的學(xué)習(xí)方法。
三、把握良好的學(xué)習(xí)和考試技巧
因?yàn)樵趯W(xué)到知識(shí)的同時(shí)還要應(yīng)試，良好的學(xué)習(xí)和考試技巧顯得非常重要。在時(shí)間非常緊張的情況下，復(fù)習(xí)中把握重點(diǎn)，考場(chǎng)上注意時(shí)間分配，適應(yīng)其考試方式，并在平時(shí)注意培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力。
ACCA 考試方式靈活， 試題風(fēng)格和國(guó)內(nèi)考試有較大區(qū)別，死記硬背的東西不多，整個(gè)ACCA課程是一個(gè)設(shè)計(jì)精良的框架，習(xí)題和試卷是以案例分析為基礎(chǔ)的，試題本身背景信息量大，并且給了很多不確定因素，往往沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生有充分的想象空間，需在爭(zhēng)分奪秒的時(shí)間壓力下作出理性分析和合理判斷，而考生這種能力的全面提高也正是ACCA本身所期待的。
1、ACCA鼓勵(lì)人們從戰(zhàn)略的角度去思考問(wèn)題，以樂(lè)觀態(tài)度看待未來(lái)，由于其培養(yǎng)的是高級(jí)管理人才，面對(duì)的許多問(wèn)題并不僅局限于會(huì)計(jì)的領(lǐng)域，因此需要站在更高的角度去拓展自己的思路。在學(xué)習(xí)過(guò)程中一方面要培養(yǎng)自己用英語(yǔ)進(jìn)行思維的習(xí)慣、發(fā)散性分析能力和歸納能力, 另一方面要從基本的要義和邏輯分析入手，培養(yǎng)自己在復(fù)雜環(huán)境下的決策、判斷能力和心理承受能力。這些能力的培養(yǎng)可通過(guò)對(duì)其提供的大量案例的反復(fù)研究、分析和體會(huì)，逐漸使自己形成靈活、獨(dú)立、辨正的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。經(jīng)過(guò)一段學(xué)習(xí)之后，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這些能力在實(shí)際生活中也是十分有益的。
2、ACCA考題規(guī)律性比較強(qiáng)，重點(diǎn)的內(nèi)容會(huì)反復(fù)出現(xiàn)在歷年的考題中，盡管教材提供的內(nèi)容很多，信息量大，而每次實(shí)際考試不會(huì)超過(guò)教材內(nèi)容的三分之一，更不會(huì)出偏題和怪題。考生不妨嘗試分析歷年考試內(nèi)容，找出考官的出題規(guī)律，針對(duì)這些重點(diǎn)反復(fù)練習(xí)，這樣有利于把握考試要點(diǎn)，同時(shí)提高學(xué)習(xí)效率，對(duì)考過(guò)關(guān)會(huì)有極大的幫助。但這種分析是須建立在對(duì)書(shū)本內(nèi)容全面理解的基礎(chǔ)上的。
3、除了充分利用課本和習(xí)題上提供的知識(shí)外，還要充分利用學(xué)員簡(jiǎn)訊，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，了解新信息和接受不同的觀點(diǎn)。有條件的同學(xué)不妨瀏覽ACCA的網(wǎng)站，上面提供了許多專(zhuān)家甚至主考官的文章和歷年考試分析，從中可以了解新考試信息，不至于盲人摸象。在后幾門(mén)難度較大的管理策劃和財(cái)務(wù)策劃等課程中，我感覺(jué)課本似乎只提供了一個(gè)知識(shí)框架，應(yīng)不斷地補(bǔ)充知識(shí)面。例如,企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的不斷培育、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、績(jī)效評(píng)價(jià)體系、全球經(jīng)濟(jì)一體化對(duì)企業(yè)的影響等均可以和當(dāng)前我國(guó)的一些知名企業(yè)相聯(lián)系, 這些理念在跨國(guó)公司的實(shí)際運(yùn)作中有許多貼切的運(yùn)用，俯手皆拾，從而有助于對(duì)課本知識(shí)的理解和應(yīng)用。
4、注意學(xué)習(xí)和交流。在學(xué)習(xí)過(guò)程中有了收獲和體會(huì)后，要不斷地與同學(xué)和同事交流和溝通，以加深印象。ACCA 主要靠自學(xué)，但有時(shí)老師或同學(xué)的幾句點(diǎn)撥，會(huì)使一個(gè)自己反復(fù)看不懂的問(wèn)題迎刃而解。而知識(shí)一旦被理解后，是不易被忘掉的。
5、合理安排時(shí)間。學(xué)習(xí)中每個(gè)人的復(fù)習(xí)方法不盡相同，但我覺(jué)得有一點(diǎn)是共通的，即需花費(fèi)足夠的時(shí)間去理解和把握。對(duì)在職人員來(lái)說(shuō)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)過(guò)程中還是考場(chǎng)上， 時(shí)間都是主要的制約因素，所以要處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾，在時(shí)間短缺的情況下，提高工作、學(xué)習(xí)效率是的辦法。有人說(shuō)困難象彈簧，其實(shí)時(shí)間也一樣象彈簧，只要你想學(xué)習(xí)，每天是能夠擠出一些時(shí)間來(lái)的。
作為年齡較大的學(xué)員，每天要面對(duì)的事情比較多和雜，其實(shí)在參加第二次考試時(shí)，作為“洋”考試的新鮮感已經(jīng)沒(méi)有了，說(shuō)實(shí)話(huà)是不想再考，但覺(jué)得如果僅僅因?yàn)樽约旱那优扯艞壍脑?huà)，我是無(wú)法向黨和組織交待，可能永遠(yuǎn)無(wú)法原諒自己。三年來(lái)，在完成本職工作的同時(shí)，我?guī)缀趵昧怂锌梢岳玫臅r(shí)間，尤其是雙休日和節(jié)假日， 就是 為了給關(guān)心和鼓勵(lì)我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們一份完整的答卷。
其實(shí)，ACCA并不難，真正的困難和對(duì)手是自己，是自己多年來(lái)養(yǎng)成的惰性；其實(shí)，每個(gè)人都是有很大潛力的，關(guān)鍵看是否去挖掘；ACCA也并不是高不可攀，她需要的不是天才，而是毅力和勤奮。三年來(lái)的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)ACCA不僅僅給了我知識(shí)，更重要的是她給了我不斷挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，也許以后的人生之路上還有許多比她更困難的事情，但有了這份經(jīng)歷，我覺(jué)得自己少了一分浮躁，多了一份沉穩(wěn)。
從2007年12月起，ACCA將啟用新大綱，其課程設(shè)置更為靈活,并對(duì)3.5 3.6 3.7不再有同時(shí)通過(guò)的要求。
1、 在職人員學(xué)習(xí)如何分配時(shí)間？
無(wú)論是在考試中還是學(xué)習(xí)過(guò)程中， 時(shí)間都是重要的限制因素，尤其針對(duì)在職人員，因此ACCA目標(biāo)一但確定，就需對(duì)自已有限的資源（時(shí)間）作重新調(diào)整和部署，確保ACCA學(xué)習(xí)時(shí)間是提高考試，加快學(xué)習(xí)進(jìn)度重要的因素。
（1）處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾，提高工作效率，在工作時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù)，盡量避免占用自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。
（2）將ACCA 作為自已除工作之外的重要的事情，盡量放棄不必要的娛樂(lè)和應(yīng)酬。
（3 ）充分利用雙休日和節(jié)假日。
（4） 制定嚴(yán)格和科學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃和定量考核標(biāo)準(zhǔn)，如對(duì)教材每天完成多少頁(yè)的閱讀量，對(duì)Revision 每天完成多少題，這樣就能從總體上把握每門(mén)課程所需時(shí)間，確保在考試前一段時(shí)間完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，以備有充足的時(shí)間來(lái)進(jìn)行臨考準(zhǔn)備。
（5）家屬的工作事先就應(yīng)做好，曉之以理，動(dòng)之以情，獲取大的支持。
（6）只要對(duì)ACCA 學(xué)習(xí)和考試予以足夠的重視，無(wú)論工作再忙，時(shí)間總會(huì)有的。
（7）如果是你的自學(xué)能力不強(qiáng)，自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)時(shí)間緊而且不可支配，這鼓勵(lì)你參加培訓(xùn)。因?yàn)榕嘤?xùn)可以更快的使你掌握內(nèi)容重點(diǎn)，和考試要點(diǎn)?，F(xiàn)在有一種途徑，就是新加坡跨越科技和英國(guó)BPP聯(lián)合推出的網(wǎng)絡(luò)課時(shí)，看國(guó)外大師的授課，比國(guó)內(nèi)大師更instructive，有較強(qiáng)的指導(dǎo)性，有興趣的人可以和他們?cè)趪?guó)內(nèi)授權(quán)機(jī)構(gòu)聯(lián)系，網(wǎng)頁(yè)是www.accaworld.com課程演示地址是http://accaworld.com/clesson/accaworld/accalesson/RlsDemoAllInOne.exe他們的信箱是rzw@eduroc.com他們上海的電話(huà)：021-52510022
2、 如何把握重點(diǎn)？
ACCA 考試科目較多，所需知識(shí)面較廣，教材提供的信息量非常大，而每次實(shí)際考試內(nèi)容不會(huì)超過(guò)教材的三分之一，在時(shí)間是短缺因素的情況下，把握重點(diǎn)非常重要：
（1） 分析歷年考試內(nèi)容，找出考官出題規(guī)律，個(gè)別課程如財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，考題規(guī)律性很強(qiáng)，一般上次考過(guò)的內(nèi)容（如某一SSAP 或FRS），下就不會(huì)再出現(xiàn)，而兩年左右都沒(méi)有考過(guò)的內(nèi)容，出題的可能性就相對(duì)較大；而幾乎每次都必考的內(nèi)容，如P 10 中的合并報(bào)表，自然就是重點(diǎn)；至于新頒布的一些會(huì)計(jì)和審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，肯定是重點(diǎn)。
（2） 在 newsletter 上找重點(diǎn)，在newsletter 上刊載的相關(guān)課程的文章以及Current Issues 等，都應(yīng)作為重點(diǎn)對(duì)待，尤其是考官本人的文章，能夠帶來(lái)事半功倍的效果。
（3） ACCA 考試方式靈活，利用對(duì)試題的選擇權(quán)在考試中可以回避不熟悉的試題，因此在準(zhǔn)備時(shí)間有限的情況，可以放棄某些比較獨(dú)立的內(nèi)容，如P 7中的增值稅部份，以集中精力放在重點(diǎn)內(nèi)容，但好是對(duì)這些內(nèi)容作至少一般性了解，以備不測(cè)。
（4） 外籍教師分析的重點(diǎn)有較大的參考價(jià)值，但不能局限于此，總體原則還應(yīng)是在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，再作重點(diǎn)準(zhǔn)備。
由于其學(xué)習(xí)時(shí)間跨度長(zhǎng)，學(xué)習(xí)費(fèi)用高，難度大，雖然說(shuō)其成績(jī)?cè)谑曛畠?nèi)考完有效，但反復(fù)的補(bǔ)考，不僅花去時(shí)間和金錢(qián)，更讓人感覺(jué)被拖得精疲力盡，遙遙無(wú)期。在這種實(shí)打?qū)嵉目荚囍校恳坏揽碱}要經(jīng)過(guò)三位老師評(píng)改，不存在任何的僥幸和偷懶，所以學(xué)員在下決定攻讀之前應(yīng)對(duì)其有足夠的了解和心理準(zhǔn)備，應(yīng)該做好吃苦的準(zhǔn)備和決心，要有足夠的耐心，否則半途而廢是十分可惜的。
二、結(jié)合自己的實(shí)際情況，制定合理的學(xué)習(xí)方法
在學(xué)習(xí)中要結(jié)合自身的理論基礎(chǔ)、英語(yǔ)能力、存在的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，不斷地總結(jié)和摸索，并借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn)，找出一套合理的學(xué)習(xí)方法。每考試可以說(shuō)是很好的總結(jié)機(jī)會(huì)，總結(jié)出復(fù)習(xí)中存在的偏差和失誤，避免以后走彎路。學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時(shí)間也不可拘泥于形式，更不要盲目的攀比和改變，適合自己的學(xué)習(xí)方法就是好的學(xué)習(xí)方法。
三、把握良好的學(xué)習(xí)和考試技巧
因?yàn)樵趯W(xué)到知識(shí)的同時(shí)還要應(yīng)試，良好的學(xué)習(xí)和考試技巧顯得非常重要。在時(shí)間非常緊張的情況下，復(fù)習(xí)中把握重點(diǎn)，考場(chǎng)上注意時(shí)間分配，適應(yīng)其考試方式，并在平時(shí)注意培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力。
ACCA 考試方式靈活， 試題風(fēng)格和國(guó)內(nèi)考試有較大區(qū)別，死記硬背的東西不多，整個(gè)ACCA課程是一個(gè)設(shè)計(jì)精良的框架，習(xí)題和試卷是以案例分析為基礎(chǔ)的，試題本身背景信息量大，并且給了很多不確定因素，往往沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生有充分的想象空間，需在爭(zhēng)分奪秒的時(shí)間壓力下作出理性分析和合理判斷，而考生這種能力的全面提高也正是ACCA本身所期待的。
1、ACCA鼓勵(lì)人們從戰(zhàn)略的角度去思考問(wèn)題，以樂(lè)觀態(tài)度看待未來(lái)，由于其培養(yǎng)的是高級(jí)管理人才，面對(duì)的許多問(wèn)題并不僅局限于會(huì)計(jì)的領(lǐng)域，因此需要站在更高的角度去拓展自己的思路。在學(xué)習(xí)過(guò)程中一方面要培養(yǎng)自己用英語(yǔ)進(jìn)行思維的習(xí)慣、發(fā)散性分析能力和歸納能力, 另一方面要從基本的要義和邏輯分析入手，培養(yǎng)自己在復(fù)雜環(huán)境下的決策、判斷能力和心理承受能力。這些能力的培養(yǎng)可通過(guò)對(duì)其提供的大量案例的反復(fù)研究、分析和體會(huì)，逐漸使自己形成靈活、獨(dú)立、辨正的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。經(jīng)過(guò)一段學(xué)習(xí)之后，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這些能力在實(shí)際生活中也是十分有益的。
2、ACCA考題規(guī)律性比較強(qiáng)，重點(diǎn)的內(nèi)容會(huì)反復(fù)出現(xiàn)在歷年的考題中，盡管教材提供的內(nèi)容很多，信息量大，而每次實(shí)際考試不會(huì)超過(guò)教材內(nèi)容的三分之一，更不會(huì)出偏題和怪題。考生不妨嘗試分析歷年考試內(nèi)容，找出考官的出題規(guī)律，針對(duì)這些重點(diǎn)反復(fù)練習(xí)，這樣有利于把握考試要點(diǎn)，同時(shí)提高學(xué)習(xí)效率，對(duì)考過(guò)關(guān)會(huì)有極大的幫助。但這種分析是須建立在對(duì)書(shū)本內(nèi)容全面理解的基礎(chǔ)上的。
3、除了充分利用課本和習(xí)題上提供的知識(shí)外，還要充分利用學(xué)員簡(jiǎn)訊，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，了解新信息和接受不同的觀點(diǎn)。有條件的同學(xué)不妨瀏覽ACCA的網(wǎng)站，上面提供了許多專(zhuān)家甚至主考官的文章和歷年考試分析，從中可以了解新考試信息，不至于盲人摸象。在后幾門(mén)難度較大的管理策劃和財(cái)務(wù)策劃等課程中，我感覺(jué)課本似乎只提供了一個(gè)知識(shí)框架，應(yīng)不斷地補(bǔ)充知識(shí)面。例如,企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的不斷培育、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、績(jī)效評(píng)價(jià)體系、全球經(jīng)濟(jì)一體化對(duì)企業(yè)的影響等均可以和當(dāng)前我國(guó)的一些知名企業(yè)相聯(lián)系, 這些理念在跨國(guó)公司的實(shí)際運(yùn)作中有許多貼切的運(yùn)用，俯手皆拾，從而有助于對(duì)課本知識(shí)的理解和應(yīng)用。
4、注意學(xué)習(xí)和交流。在學(xué)習(xí)過(guò)程中有了收獲和體會(huì)后，要不斷地與同學(xué)和同事交流和溝通，以加深印象。ACCA 主要靠自學(xué)，但有時(shí)老師或同學(xué)的幾句點(diǎn)撥，會(huì)使一個(gè)自己反復(fù)看不懂的問(wèn)題迎刃而解。而知識(shí)一旦被理解后，是不易被忘掉的。
5、合理安排時(shí)間。學(xué)習(xí)中每個(gè)人的復(fù)習(xí)方法不盡相同，但我覺(jué)得有一點(diǎn)是共通的，即需花費(fèi)足夠的時(shí)間去理解和把握。對(duì)在職人員來(lái)說(shuō)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)過(guò)程中還是考場(chǎng)上， 時(shí)間都是主要的制約因素，所以要處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾，在時(shí)間短缺的情況下，提高工作、學(xué)習(xí)效率是的辦法。有人說(shuō)困難象彈簧，其實(shí)時(shí)間也一樣象彈簧，只要你想學(xué)習(xí)，每天是能夠擠出一些時(shí)間來(lái)的。
作為年齡較大的學(xué)員，每天要面對(duì)的事情比較多和雜，其實(shí)在參加第二次考試時(shí)，作為“洋”考試的新鮮感已經(jīng)沒(méi)有了，說(shuō)實(shí)話(huà)是不想再考，但覺(jué)得如果僅僅因?yàn)樽约旱那优扯艞壍脑?huà)，我是無(wú)法向黨和組織交待，可能永遠(yuǎn)無(wú)法原諒自己。三年來(lái)，在完成本職工作的同時(shí)，我?guī)缀趵昧怂锌梢岳玫臅r(shí)間，尤其是雙休日和節(jié)假日， 就是 為了給關(guān)心和鼓勵(lì)我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們一份完整的答卷。
其實(shí)，ACCA并不難，真正的困難和對(duì)手是自己，是自己多年來(lái)養(yǎng)成的惰性；其實(shí)，每個(gè)人都是有很大潛力的，關(guān)鍵看是否去挖掘；ACCA也并不是高不可攀，她需要的不是天才，而是毅力和勤奮。三年來(lái)的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)ACCA不僅僅給了我知識(shí)，更重要的是她給了我不斷挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，也許以后的人生之路上還有許多比她更困難的事情，但有了這份經(jīng)歷，我覺(jué)得自己少了一分浮躁，多了一份沉穩(wěn)。
從2007年12月起，ACCA將啟用新大綱，其課程設(shè)置更為靈活,并對(duì)3.5 3.6 3.7不再有同時(shí)通過(guò)的要求。
1、 在職人員學(xué)習(xí)如何分配時(shí)間？
無(wú)論是在考試中還是學(xué)習(xí)過(guò)程中， 時(shí)間都是重要的限制因素，尤其針對(duì)在職人員，因此ACCA目標(biāo)一但確定，就需對(duì)自已有限的資源（時(shí)間）作重新調(diào)整和部署，確保ACCA學(xué)習(xí)時(shí)間是提高考試，加快學(xué)習(xí)進(jìn)度重要的因素。
（1）處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾，提高工作效率，在工作時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù)，盡量避免占用自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。
（2）將ACCA 作為自已除工作之外的重要的事情，盡量放棄不必要的娛樂(lè)和應(yīng)酬。
（3 ）充分利用雙休日和節(jié)假日。
（4） 制定嚴(yán)格和科學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃和定量考核標(biāo)準(zhǔn)，如對(duì)教材每天完成多少頁(yè)的閱讀量，對(duì)Revision 每天完成多少題，這樣就能從總體上把握每門(mén)課程所需時(shí)間，確保在考試前一段時(shí)間完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，以備有充足的時(shí)間來(lái)進(jìn)行臨考準(zhǔn)備。
（5）家屬的工作事先就應(yīng)做好，曉之以理，動(dòng)之以情，獲取大的支持。
（6）只要對(duì)ACCA 學(xué)習(xí)和考試予以足夠的重視，無(wú)論工作再忙，時(shí)間總會(huì)有的。
（7）如果是你的自學(xué)能力不強(qiáng)，自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)時(shí)間緊而且不可支配，這鼓勵(lì)你參加培訓(xùn)。因?yàn)榕嘤?xùn)可以更快的使你掌握內(nèi)容重點(diǎn)，和考試要點(diǎn)?，F(xiàn)在有一種途徑，就是新加坡跨越科技和英國(guó)BPP聯(lián)合推出的網(wǎng)絡(luò)課時(shí)，看國(guó)外大師的授課，比國(guó)內(nèi)大師更instructive，有較強(qiáng)的指導(dǎo)性，有興趣的人可以和他們?cè)趪?guó)內(nèi)授權(quán)機(jī)構(gòu)聯(lián)系，網(wǎng)頁(yè)是www.accaworld.com課程演示地址是http://accaworld.com/clesson/accaworld/accalesson/RlsDemoAllInOne.exe他們的信箱是rzw@eduroc.com他們上海的電話(huà)：021-52510022
2、 如何把握重點(diǎn)？
ACCA 考試科目較多，所需知識(shí)面較廣，教材提供的信息量非常大，而每次實(shí)際考試內(nèi)容不會(huì)超過(guò)教材的三分之一，在時(shí)間是短缺因素的情況下，把握重點(diǎn)非常重要：
（1） 分析歷年考試內(nèi)容，找出考官出題規(guī)律，個(gè)別課程如財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，考題規(guī)律性很強(qiáng)，一般上次考過(guò)的內(nèi)容（如某一SSAP 或FRS），下就不會(huì)再出現(xiàn)，而兩年左右都沒(méi)有考過(guò)的內(nèi)容，出題的可能性就相對(duì)較大；而幾乎每次都必考的內(nèi)容，如P 10 中的合并報(bào)表，自然就是重點(diǎn)；至于新頒布的一些會(huì)計(jì)和審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，肯定是重點(diǎn)。
（2） 在 newsletter 上找重點(diǎn)，在newsletter 上刊載的相關(guān)課程的文章以及Current Issues 等，都應(yīng)作為重點(diǎn)對(duì)待，尤其是考官本人的文章，能夠帶來(lái)事半功倍的效果。
（3） ACCA 考試方式靈活，利用對(duì)試題的選擇權(quán)在考試中可以回避不熟悉的試題，因此在準(zhǔn)備時(shí)間有限的情況，可以放棄某些比較獨(dú)立的內(nèi)容，如P 7中的增值稅部份，以集中精力放在重點(diǎn)內(nèi)容，但好是對(duì)這些內(nèi)容作至少一般性了解，以備不測(cè)。
（4） 外籍教師分析的重點(diǎn)有較大的參考價(jià)值，但不能局限于此，總體原則還應(yīng)是在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，再作重點(diǎn)準(zhǔn)備。