一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題1分，共15分）
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.我國現行教育行政體制基本上屬于（ ?。?BR> A.中央集權制 B.地方分權制
C.分級管理制 D.均權化
2.泰羅是科學管理理論的提出者，他認為科學管理的目的和中心是（ ?。?BR> A.注重正式組織的權力 B.提高勞動生產率
C.滿足職工合理需要 D.運用激勵機制
3.從時間上看，幼兒園計劃可分為（ ?。?BR> A.長期、中期、短期計劃 B.全園、部門、個人計劃
C.常規(guī)計劃、個人計劃 D.常規(guī)、臨時計劃
4.幼兒園的桌椅，應根據幼兒的身高設計不同的尺寸，一般地說，使用同一高度桌椅的幼兒，其身高相差不應超過（ ?。?BR> A.20厘米 B.15厘米
C.10厘米 D.5厘米
5.人的積極性受三種不同動機的支配，其中具有持久性、對人的行為有較強作用力的動機是
（ ?。?BR> A.個體動機 B.需要動機
C.社會動機 D.團體動機
6.注重調動人的積極性，引導成員努力做好工作，這體現了管理的（ ）
A.開放與閉合統(tǒng)一原理 B.動態(tài)平衡原理
C.人本原理 D.合理組合原理
7.規(guī)定各部門各類人員的工作、學習和生活的統(tǒng)一準則和規(guī)范的規(guī)章制度是（ ?。?BR> A.衛(wèi)生保健部門制度 B.全園性規(guī)章制度
C.保教部門制度 D.園務會議制度
8.在園長的領導職能中，首要的職能是（ ?。?BR> A.建立有效的管理體系 B.保證教養(yǎng)中心工作
C.進行有效的教育思想領導 D.建設好教職工隊伍
9.幼兒園首要的公眾對象是（ ）
A.社區(qū) B.上級領導
C.家長 D.有協(xié)作關系的單位
10.在下列班級管理內容中，屬于大班重點培養(yǎng)的是（ ?。?BR> A.讓幼兒盡快適應幼兒園環(huán)境
B.培養(yǎng)自我管理能力，包括管理自己的行為、生活、物品、語言等
C.注意常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的生活常規(guī)和教育常規(guī)
D.妥善對待幼兒的“分離焦慮”，以積極的情感代替消極情感
11.幼兒園管理中經濟方法的主要特點之一是（ ?。?BR> A.有償性 B.啟發(fā)性
C.復雜多樣性 D.權威性
12.幼兒園目標管理過程執(zhí)行階段的具體工作是（ ?。?BR> A.論證決策-確立目標-制定目標體系
B.咨詢指導-檢查控制-調節(jié)平衡
C.考評成果-實施懲罰-總結經驗
D.確立目標-咨詢指導-考評成果
13.幼兒園組織機構的建立和設置要堅持以“事”為中心，因“事”設崗，先組織、后人事，這體現了（ ?。?BR> A.責任權力一致原則 B.合理結構原則
C.任務目標原則 D.統(tǒng)一指揮原則
14.健康管理的內容主要包括疾病預防、身體鍛煉、健康檢查與評估和（ ?。?BR> A.營養(yǎng)膳食 B.幼兒園環(huán)境
C.心理健康 D.安全指導
15.行政主體依據法律規(guī)定，對行政客體或限制其行為，或要求承擔一定義務，這體現了教育行政的（ ?。?BR> A.權利限制作用 B.權利促進作用
C.非權利限制作用 D.非權利促進作用
二、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）
16.幼兒園教研活動
17.園長的領導藝術
18.幼教行政
19.方向性原則
20.幼兒園組織機構設置
三、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
21.管理有兩重性，其中自然屬性表現為管理具有_____________的職能；社會屬性表現為維護和發(fā)展生產關系與上層建筑的管理職能。
22.堅持_____________的原則，并將其滲透到幼兒園教育的各個環(huán)節(jié)是保教管理工作的基本任務。
23.幼兒園衛(wèi)生保健管理既包括衛(wèi)生保健本身的內容，也包括_____________.
24.總務管理中的辦學條件主要是指_____________.
25.現代管理學、領導學的研究表明，的影響力由兩部分構成：_____________.
26.幼兒教師的教育能力是教學和教育取得成功的基礎，教師除了具備組織教育教學的能力、言語表達能力、教育機智、做家長工作的能力外，還要有一定的_____________.
27.幼兒園面臨許多新情況、新問題，園長能夠立足本園實際，主動調整適應，開拓新的發(fā)展領域。這樣的園長具有_____________的能力。
28._____________是幼兒園全部工作的中心。
29.教育行政是政治性與_____________的統(tǒng)一。
30._____________是第一個明確提出并闡述“一般原理”理論的人。
四、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）
31.如何理解班級保教工作的創(chuàng)造性？
32.簡述維護幼兒安全的原則。
33.簡析幼兒園總務工作的特點。
34.簡析教職工隊伍管理與發(fā)展建設的科學程序。
35.如何理解社會協(xié)調性原則？
五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）
36.如何正確理解家長工作的意義？結合實際談談家長工作包括哪些內容。
37.舉例說明確立幼兒園管理目標的依據和要求。
六、案例分析題（本大題10分）
38.案例：
某園在確定幼兒園教育評價工作的思路時指出：幼兒園管理人員、教師、幼兒家長均是幼兒園教育評價工作的參與者，評價過程是各方共同參與，相互支持與合作的過程。
結合上例，談談你所在幼兒園的教育評價體系與方法的變革。
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.我國現行教育行政體制基本上屬于（ ?。?BR> A.中央集權制 B.地方分權制
C.分級管理制 D.均權化
2.泰羅是科學管理理論的提出者，他認為科學管理的目的和中心是（ ?。?BR> A.注重正式組織的權力 B.提高勞動生產率
C.滿足職工合理需要 D.運用激勵機制
3.從時間上看，幼兒園計劃可分為（ ?。?BR> A.長期、中期、短期計劃 B.全園、部門、個人計劃
C.常規(guī)計劃、個人計劃 D.常規(guī)、臨時計劃
4.幼兒園的桌椅，應根據幼兒的身高設計不同的尺寸，一般地說，使用同一高度桌椅的幼兒，其身高相差不應超過（ ?。?BR> A.20厘米 B.15厘米
C.10厘米 D.5厘米
5.人的積極性受三種不同動機的支配，其中具有持久性、對人的行為有較強作用力的動機是
（ ?。?BR> A.個體動機 B.需要動機
C.社會動機 D.團體動機
6.注重調動人的積極性，引導成員努力做好工作，這體現了管理的（ ）
A.開放與閉合統(tǒng)一原理 B.動態(tài)平衡原理
C.人本原理 D.合理組合原理
7.規(guī)定各部門各類人員的工作、學習和生活的統(tǒng)一準則和規(guī)范的規(guī)章制度是（ ?。?BR> A.衛(wèi)生保健部門制度 B.全園性規(guī)章制度
C.保教部門制度 D.園務會議制度
8.在園長的領導職能中，首要的職能是（ ?。?BR> A.建立有效的管理體系 B.保證教養(yǎng)中心工作
C.進行有效的教育思想領導 D.建設好教職工隊伍
9.幼兒園首要的公眾對象是（ ）
A.社區(qū) B.上級領導
C.家長 D.有協(xié)作關系的單位
10.在下列班級管理內容中，屬于大班重點培養(yǎng)的是（ ?。?BR> A.讓幼兒盡快適應幼兒園環(huán)境
B.培養(yǎng)自我管理能力，包括管理自己的行為、生活、物品、語言等
C.注意常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的生活常規(guī)和教育常規(guī)
D.妥善對待幼兒的“分離焦慮”，以積極的情感代替消極情感
11.幼兒園管理中經濟方法的主要特點之一是（ ?。?BR> A.有償性 B.啟發(fā)性
C.復雜多樣性 D.權威性
12.幼兒園目標管理過程執(zhí)行階段的具體工作是（ ?。?BR> A.論證決策-確立目標-制定目標體系
B.咨詢指導-檢查控制-調節(jié)平衡
C.考評成果-實施懲罰-總結經驗
D.確立目標-咨詢指導-考評成果
13.幼兒園組織機構的建立和設置要堅持以“事”為中心，因“事”設崗，先組織、后人事，這體現了（ ?。?BR> A.責任權力一致原則 B.合理結構原則
C.任務目標原則 D.統(tǒng)一指揮原則
14.健康管理的內容主要包括疾病預防、身體鍛煉、健康檢查與評估和（ ?。?BR> A.營養(yǎng)膳食 B.幼兒園環(huán)境
C.心理健康 D.安全指導
15.行政主體依據法律規(guī)定，對行政客體或限制其行為，或要求承擔一定義務，這體現了教育行政的（ ?。?BR> A.權利限制作用 B.權利促進作用
C.非權利限制作用 D.非權利促進作用
二、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）
16.幼兒園教研活動
17.園長的領導藝術
18.幼教行政
19.方向性原則
20.幼兒園組織機構設置
三、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
21.管理有兩重性，其中自然屬性表現為管理具有_____________的職能；社會屬性表現為維護和發(fā)展生產關系與上層建筑的管理職能。
22.堅持_____________的原則，并將其滲透到幼兒園教育的各個環(huán)節(jié)是保教管理工作的基本任務。
23.幼兒園衛(wèi)生保健管理既包括衛(wèi)生保健本身的內容，也包括_____________.
24.總務管理中的辦學條件主要是指_____________.
25.現代管理學、領導學的研究表明，的影響力由兩部分構成：_____________.
26.幼兒教師的教育能力是教學和教育取得成功的基礎，教師除了具備組織教育教學的能力、言語表達能力、教育機智、做家長工作的能力外，還要有一定的_____________.
27.幼兒園面臨許多新情況、新問題，園長能夠立足本園實際，主動調整適應，開拓新的發(fā)展領域。這樣的園長具有_____________的能力。
28._____________是幼兒園全部工作的中心。
29.教育行政是政治性與_____________的統(tǒng)一。
30._____________是第一個明確提出并闡述“一般原理”理論的人。
四、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）
31.如何理解班級保教工作的創(chuàng)造性？
32.簡述維護幼兒安全的原則。
33.簡析幼兒園總務工作的特點。
34.簡析教職工隊伍管理與發(fā)展建設的科學程序。
35.如何理解社會協(xié)調性原則？
五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）
36.如何正確理解家長工作的意義？結合實際談談家長工作包括哪些內容。
37.舉例說明確立幼兒園管理目標的依據和要求。
六、案例分析題（本大題10分）
38.案例：
某園在確定幼兒園教育評價工作的思路時指出：幼兒園管理人員、教師、幼兒家長均是幼兒園教育評價工作的參與者，評價過程是各方共同參與，相互支持與合作的過程。
結合上例，談談你所在幼兒園的教育評價體系與方法的變革。