8月20日，為期一周的太原市新錄用教師培訓(xùn)結(jié)束。今年太原市教育局加強(qiáng)對(duì)新錄用人員的管理，對(duì)新錄用人員實(shí)行試用期制度，并對(duì)他們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，使新錄用人員更快適應(yīng)了教育教學(xué)工作的需要，有效縮短"適應(yīng)期"。
據(jù)太原市教育局人事處負(fù)責(zé)人介紹，社會(huì)對(duì)教育的要求越來越高，學(xué)校對(duì)教師的要求也得提高?？忌辖處煃徫唬皇且粋€(gè)新開始。今年太原市教育局對(duì)市直屬學(xué)校（單位）通過公開招聘教師程序新錄用的人員實(shí)行為期三個(gè)月的試用期管理辦法。試用期間由各用人學(xué)校（單位）對(duì)新錄用人員進(jìn)行全方位管理、培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)，試用期滿后由各用人學(xué)校（單位）對(duì)擬錄用人員進(jìn)行考評(píng)。考核合格者予以正式聘用；考核不合格者由教育局組織專人對(duì)其進(jìn)行再次考核，對(duì)確實(shí)不勝任工作崗位，或有違規(guī)違紀(jì)行為的人員，則取消其錄用資格，不再辦理正式聘用手續(xù)。
太原市教育局對(duì)2008年市直屬學(xué)校（含大專、中專、小學(xué)、幼兒園）和直屬單位新錄用的教師進(jìn)行了為期5天的上崗前培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使新教師鞏固專業(yè)思想，初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，熟悉教學(xué)內(nèi)容，盡快適應(yīng)中小學(xué)教育教學(xué)工作。培訓(xùn)成績(jī)將作為新教師職務(wù)評(píng)聘、轉(zhuǎn)正定級(jí)、年度考核的重要依據(jù)。
據(jù)太原市教育局人事處負(fù)責(zé)人介紹，社會(huì)對(duì)教育的要求越來越高，學(xué)校對(duì)教師的要求也得提高?？忌辖處煃徫唬皇且粋€(gè)新開始。今年太原市教育局對(duì)市直屬學(xué)校（單位）通過公開招聘教師程序新錄用的人員實(shí)行為期三個(gè)月的試用期管理辦法。試用期間由各用人學(xué)校（單位）對(duì)新錄用人員進(jìn)行全方位管理、培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)，試用期滿后由各用人學(xué)校（單位）對(duì)擬錄用人員進(jìn)行考評(píng)。考核合格者予以正式聘用；考核不合格者由教育局組織專人對(duì)其進(jìn)行再次考核，對(duì)確實(shí)不勝任工作崗位，或有違規(guī)違紀(jì)行為的人員，則取消其錄用資格，不再辦理正式聘用手續(xù)。
太原市教育局對(duì)2008年市直屬學(xué)校（含大專、中專、小學(xué)、幼兒園）和直屬單位新錄用的教師進(jìn)行了為期5天的上崗前培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使新教師鞏固專業(yè)思想，初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，熟悉教學(xué)內(nèi)容，盡快適應(yīng)中小學(xué)教育教學(xué)工作。培訓(xùn)成績(jī)將作為新教師職務(wù)評(píng)聘、轉(zhuǎn)正定級(jí)、年度考核的重要依據(jù)。