2009年江蘇高考卷生物試題

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生 物 試 題(江蘇卷)
    一、單項(xiàng)選擇題:本部分包括20題,每題2分,共計(jì)40。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是
     A.ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一
    B.糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖
     C.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
     D.脂肪和生長(zhǎng)激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)
    2.下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是
     A.靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒(méi)有離子進(jìn)出
     B.組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小
     C.突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸穿過(guò)突觸后膜而傳遞興奮
    D.神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)
    3.下列關(guān)于固定化酶和固定化細(xì)胞的敘述,正確的是
     A.固定化細(xì)胞技術(shù)在多步連續(xù)催化反應(yīng)方面優(yōu)勢(shì)明顯
    B.固定化酶的應(yīng)用中,要控制好pH、溫度和溶解氧
    C.利用固定化酶降解水體中有機(jī)磷農(nóng)藥,需提供適宜的營(yíng)養(yǎng)條件
     D.利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行發(fā)酵,糖類的作用只是作為反應(yīng)底物
    4.下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述,正確的是
     A.分裂期的細(xì)胞不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成
     B.免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力
    C.凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降,酶活性減弱
     D.原癌基因突變促使細(xì)胞癌變,抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變
    5.下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是
    A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA B.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
     C.T 噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素D.HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸
    6.有1位同學(xué)做根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn),在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是
     ①取材位置不合適 ②取材時(shí)間不合適
    ③制片時(shí)壓片力量不合適 ④解離時(shí)間不合適⑤視野選擇不合適
    A.②③ B.②⑤
    C.①②⑤ D.①③④
    7.下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
     A.孟德爾在豌豆開花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交
     B.孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造,但元需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度
    C.孟德爾根據(jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來(lái)判斷親本是否純合
     D.孟德爾利用了豌豆白花傳粉、閉花受粉的特性
    8.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是
    A.卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加
    B.胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割
     C.胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)
    D.胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞,可從早期胚胎中分離獲取
    9.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
    ①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),使植物增高
    ②在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化
    ③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同
    ④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長(zhǎng)的特性
    A.①② B.③④ C.①③ D.②④
    10.已知A與a、B與b、C與C 3對(duì)等位基因自由組合,基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個(gè)體進(jìn)行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測(cè),正確的是
    A.表現(xiàn)型有8種,AaBbCc個(gè)體的比例為1/16
     B.表現(xiàn)型有4種,aaBbcc個(gè)體的比例為1/16
    C.表現(xiàn)型有8種,Aabbcc個(gè)體的比例為1/8
    D.表現(xiàn)型有8種,aaBbCc個(gè)體的比例為1/16
    11.某小組為研究脫氣對(duì)酵母菌在培養(yǎng)初期產(chǎn)氣量的影響,進(jìn)行了甲、乙2組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示,除圖中實(shí)驗(yàn)處理不同外,其余條件相同。一段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生 總量的變化趨勢(shì)是
    12.下圖為真核生物染色體上DNA分子復(fù)制過(guò)程示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
     A.圖中DNA分子復(fù)制是從多個(gè)起點(diǎn)同時(shí)開始的
    B.圖中DNA分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的
    C.真核生物DNA分子復(fù)制過(guò)程需要解旋酶
    D.真核生物的這種復(fù)制方式提高了復(fù)制速率
    13.科學(xué)家從煙草花葉病毒(TMV)中分離出a、b兩個(gè)不同品系,它們感染植物產(chǎn)生的病斑形
     態(tài)不同。下列4組實(shí)驗(yàn)(見下表)中,不可能出現(xiàn)的結(jié)果是
    實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    編號(hào) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 病斑
    類型 病斑中分離出
    的病毒類型
    ① a型TMV斗感染植物 a型 a型
    ② b型TMV呻感染植物 b型 b型
    ③ 組合病毒(a型TMV的蛋白質(zhì)+b型TMV的RNA) 感染植物
    b型 a型
    ④ 組合病毒(b型TMV的蛋白質(zhì)+a型TMV的RNA) 感染植物
    a型 a型
    A.實(shí)驗(yàn)① B.實(shí)驗(yàn)② C.實(shí)驗(yàn)③ D.實(shí)驗(yàn)④
    14.細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述正確的是
     ①卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料
    ②哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞表面積與體積之比相對(duì)較大,有利于提高氣體交換效率
    ③小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體,有助于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰抗?yīng)
     ④哺乳動(dòng)物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少,有利于精子運(yùn)動(dòng)
    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    15.對(duì)性腺組織細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記,等位基因A、a都被標(biāo)記為黃色,等位基因B、b都被標(biāo)記為綠色,在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時(shí)期的細(xì)胞。下列有關(guān)推測(cè)合理的是
    A.若這2對(duì)基因在1對(duì)同源染色體上,則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)2個(gè)黃色、2個(gè)綠色熒光點(diǎn)
    B.若這2對(duì)基因在1對(duì)同源染色體上,則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)
    C.若這2對(duì)基因在2對(duì)同源染色體上,則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)2個(gè)黃色、2個(gè)綠色熒光點(diǎn)
    D.若這2對(duì)基因在2對(duì)同源染色體上,則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)
    16.在細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)了甲、乙2種變異,甲圖中英文字母表示染色體片段。下列有關(guān)敘述正確的是
     ①甲圖中發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異,增加了生物變異的多樣性②乙圖中出現(xiàn)的這種變異屬于染色體變異
     ③甲、乙兩圖中的變化只會(huì)出現(xiàn)在有絲分裂中
     ④甲、乙兩圖中的變異類型都可以用顯微鏡觀察檢驗(yàn)
     A.①③③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
    17.下列4種現(xiàn)象中,不適宜用生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)規(guī)律進(jìn)行合理分析的是
    A.虎等大型肉食動(dòng)物容易成為瀕危物種 B.藍(lán)藻易在富營(yíng)養(yǎng)化水體中爆發(fā)
    C.飼養(yǎng)牛、羊等動(dòng)物,成本低、產(chǎn)量高 D.巨大的藍(lán)鯨以微小的浮游動(dòng)物為食
    18.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是
     ①一個(gè)家族僅一代人中出現(xiàn)過(guò)的疾病不是遺傳病
    ②一個(gè)家族幾代人中都出現(xiàn)過(guò)的疾病是遺傳病
    ③攜帶遺傳病基因的個(gè)體會(huì)患遺傳病
     ④不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病
     A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
    19.某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí),同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4個(gè)試管中進(jìn)行培養(yǎng)(見下表),均獲得了“s”型增長(zhǎng)曲線。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
     試管號(hào) I Ⅱ Ⅲ Ⅳ
     培養(yǎng)液體積(mL) 10 5 10 5
     起始酵母菌數(shù)(103個(gè)) 10 5 5 10
    A.4個(gè)試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長(zhǎng)
    B.4個(gè)試管內(nèi)的種群同時(shí)達(dá)到K值
     C.試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同
     D.試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ開始下降
    20.右圖是物種形成的一種模式。物種a因?yàn)榈乩碚系K分隔為兩個(gè)種群 和 ,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化,分別形成新物種b和C。在此進(jìn)程中的某一時(shí)刻,a,種群的部分群體越過(guò)障礙外遷與a:同域分布,向d方向進(jìn)化。下列有關(guān)敘述正確的是
     A.b和d存在地理隔離,所以一定存在生殖隔離
    B.C和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離
    C. 中的外遷群體與當(dāng)時(shí)留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種
    D. 中的外遷群體與當(dāng)時(shí) 種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種
    二、多項(xiàng)選擇題:本部分包括5題,每題3分,共計(jì)15分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題全選對(duì)者得3分,其他情況不得分。
    21.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及顯色結(jié)果的敘述,錯(cuò)誤的有
     A.水浴加熱條件下,蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
     B.沸水浴條件下,脫氧核苷酸與二苯胺發(fā)生作用呈現(xiàn)藍(lán)色
    C.常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色
     D.常溫條件下,核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色
    22.加工橘子罐頭,采用酸堿處理脫去中果皮(橘絡(luò)),會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重污染。目前使用酶解法去除橘絡(luò),可減少污染。下列生長(zhǎng)在特定環(huán)境中的4類微生物,可以大量產(chǎn)生所用酶的有
     A.生長(zhǎng)在麥麩上的黑曲霉 B.生長(zhǎng)在酸奶中的乳酸菌
    C.生長(zhǎng)在棉籽殼上的平菇 D.生長(zhǎng)在木屑上的木霉
    23.下列關(guān)于DNA和蛋白質(zhì)提取與分離實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的有
     A.提取細(xì)胞中的DNA和蛋白質(zhì)都需用蒸餾水漲破細(xì)胞
     B.用不同濃度NaCl溶液反復(fù)溶解與析出DNA可去除蛋白質(zhì)
    C.蛋白質(zhì)提取和分離過(guò)程中進(jìn)行透析可去除溶液中的DNAD.蛋白質(zhì)和DNA都可以用電泳的方法進(jìn)行分離純化
    24.科研人員對(duì)江蘇某地沿海灘涂米草群落和*露泥灘的大型底棲(土壤)動(dòng)物豐富度進(jìn)行了對(duì)比研究。在相同取樣條件下,利用一種常用底泥采樣器(50cm X 50cm X 30cm)采得各動(dòng)物類群的物種數(shù)和個(gè)體總數(shù)如下表。下列有關(guān)本研究的敘述,正確的有
    -
     招潮蟹類 厚蟹類 沙蠶類 泥螺類 蛤類
     物種
    數(shù) 個(gè)體
    總數(shù) 物種
    數(shù) 個(gè)體
    總數(shù) 物種
    數(shù) 個(gè)體
    總數(shù) 物種
     數(shù) ,個(gè)體
    總數(shù) 物種
     數(shù) 個(gè)體
    總數(shù)
    *露泥灘 5 18 1 14 2 12 1 10 2 14
    米草群落 3 12 2 9 0 0 1 10 0 0
    A.*露泥灘的大型底棲動(dòng)物物種豐富度高于米草群落
    B.米草群落的大型底棲動(dòng)物種群密度高于*露泥灘
    C.改用另一規(guī)格的常用底泥采樣器會(huì)影響對(duì)比研究的結(jié)論
     D.改變采樣的時(shí)間會(huì)影響采集到的物種數(shù)和個(gè)體總數(shù)
    25.某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽實(shí)驗(yàn),探究土壤干旱對(duì)某種植物葉片光合速率的影響。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)土壤水分充足,然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜?,?duì)照組土壤水分條件保持適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)分析正確的有
     A.葉片光合速率隨干旱時(shí)間延長(zhǎng)而呈下降趨勢(shì)
    B.葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降
    C.實(shí)驗(yàn)2-4天,光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的
     D.實(shí)驗(yàn)2-4天,光合速率下降可能是由葉片內(nèi) 濃度下降引起的
    三、非選擇題:本部分包括9題,共計(jì)65分。
    26.(7分)甲磺酸乙酯(EMS)能使鳥嘌呤(G)的N位置上帶有乙基而成為7-乙基鳥嘌呤,這種鳥嘌呤不與胞嘧啶(C)配對(duì)而與胸腺嘧啶(T)配對(duì),從而使DNA序列中G—C對(duì)轉(zhuǎn)換成
     A—T對(duì)。育種專家為獲得更多的變異水稻親本類型,常先將水稻種子用EMS溶液浸泡,再在大田種植,通常可獲得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)經(jīng)過(guò)處理后發(fā)現(xiàn)一株某種性狀變異的水稻,其自交后代中出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,說(shuō)明這種變異為 ▲ 突變。
     (2)用EMS浸泡種子是為了提高△ ,某一性狀出現(xiàn)多種變異類型,說(shuō)明變異具有 ▲ 。(3)EMS誘導(dǎo)水稻細(xì)胞的DNA發(fā)生變化,而染色體的 ▲ 不變。
     (4)經(jīng)EMS誘變處理后表現(xiàn)型優(yōu)良的水稻植株也可能攜帶有害基因,為了確定是否攜帶有害基因,除基因工程方法外,可采用的方法有 ▲ 、 ▲ 。
     (5)誘變選育出的變異水稻植株還可通過(guò)PCR方法進(jìn)行檢測(cè),通常該植株根、莖和葉都可作為檢測(cè)材料,這是因?yàn)椤?。
    27.(7分)紅豆杉是我國(guó)珍貴瀕危樹種。南京中山植物園于上世紀(jì)50年代從江西引進(jìn)一些幼苗種植于園內(nèi)。經(jīng)過(guò)幾十年的生長(zhǎng)繁殖,現(xiàn)在已形成了一個(gè)種群。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
     (1)在植物園引種栽培紅豆杉的措施屬于 ▲ 。
     (2)如果對(duì)紅豆杉種群密度進(jìn)行調(diào)查,常用的方法是 ▲ 。將統(tǒng)計(jì)到的植株按高度(h)分為5級(jí),每一級(jí)的植株數(shù)量見下表。
     等級(jí) a級(jí) b級(jí) C級(jí) d級(jí) e級(jí)
    高度(cm) h≤10 10300
    數(shù)量(株) 120 62 32 16 6
    ,根據(jù)表中數(shù)據(jù),在答題卡上的坐標(biāo)圖中畫出該種群各級(jí)別的植株數(shù)量柱狀圖。 ▲
    (3)由表可以看出,此紅豆杉種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于 ▲ 。
    (4)研究表明,紅豆杉的種子成熟后被某種鳥類吞食,果肉狀的假種皮被消化而種子隨糞便散播到山坡上再萌發(fā)生長(zhǎng)。從種間關(guān)系看,鳥類與紅豆杉之間存在 ▲ 關(guān)系。
    28.(7分)下圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
     (1)完成過(guò)程①需要 ▲ 等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。
     (2)從圖中分析,核糖體的分布場(chǎng)所有 ▲ 。
     (3)已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過(guò)程③、④,將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測(cè)該RNA聚合酶由 ▲ 中的基因指導(dǎo)合成。
    (4)用 一鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測(cè) 一鵝膏蕈堿抑制的過(guò)程是△ (填序號(hào)),線粒體功能▲ (填“會(huì)”或“不會(huì)”)受到影響。
    29.(8分)下圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系,研究表明物質(zhì)乙是一種糖蛋白。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
     (1)圖中的下丘腦神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有 ▲ 功能。
     (2)如果用物質(zhì)丙飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)甲、乙的分泌量的變化分別是 ▲ ;如果用物質(zhì)乙飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)丙的分泌量▲,原因是▲。
     (3)物質(zhì)乙與甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的 ▲ 結(jié)合,反映出細(xì)胞膜能進(jìn)行▲ 。
    (4)若刺激圖中A點(diǎn),電表指針偏轉(zhuǎn)的情況是▲。
    30.(7分)回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。
     (1)下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,需保持細(xì)胞生理活性的有 ▲ (填序號(hào))。
    ①觀察葉綠體和原生質(zhì)的流動(dòng)
    ②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布
    ③探究酵母菌的呼吸方式
     ④紅細(xì)胞中血紅蛋白的提取和分離
     (2)按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。
     步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。
     步驟二:從蓋玻片-N滴入0.39/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。
     這樣重復(fù)幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤(rùn)在0.39/mL的蔗糖溶液中。
    步驟三:在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖所示。
    ①圖中A、B處的顏色分別是 ▲ 。
    ②如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.39/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是 ▲ 。
    ③如果將步驟二中浸潤(rùn)在0.39/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時(shí)間(裝片中的蘚類小葉保持在0.39/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后,為更準(zhǔn)確地判斷A處顏色,對(duì)顯微鏡的操作方法是 ▲ 、 ▲ 。如果A處呈綠色,可能的原因是 ▲ 。
    31.(6分)酶解法制備原生質(zhì)體的原理是利用酶溶液對(duì)細(xì)胞壁成分的降解作用。蝸牛酶液從蝸牛(以植物為食)消化腺中提??;果膠酶、纖維素酶從微生物中提取。為了研究不同酶液的酶解效果,某實(shí)驗(yàn)小組取無(wú)菌煙草幼葉,切成相同大小的小片,等量放入6支試管中,試劑用量和實(shí)驗(yàn)結(jié)果列于下表。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。
     試管編號(hào)
    項(xiàng)目 I
     Ⅱ
     Ⅲ
     Ⅳ
     V
     Ⅵ
     蒸餾水(mL) 2 O 1 1 1 1
     緩沖液(mL) 0 2 1 0.5 0.5 0.5
    果膠酶液(mL) O 0 O 0.5 O 0
    蝸牛酶液(mL) O 0 O O 0.5 0
    纖維素酶液(mL) 0 O 0 O 0 0.5
     實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    (綠色深淺程度) - - - - +++ ++++ ++
    (注:“+”越多表示綠色越深,“一”表示顏色無(wú)顯著變化)
    (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要輕搖試管,其目的是▲ ,使原生質(zhì)體從葉小片中游離出來(lái),以便觀察懸浮液綠色的深淺。
    (2)從綠色的深淺可推測(cè):蝸牛酶液酶解效果,原因是蝸牛酶液含有 ▲ 等多種酶。該實(shí)驗(yàn)中▲ 是空白對(duì)照組,其設(shè)置意義是△ 。
    (3)用網(wǎng)篩過(guò)濾原生質(zhì)體到離心管內(nèi),離心后收集沉淀物,并用 ▲ 洗滌。(4)原生質(zhì)體是否符合要求還需進(jìn)行檢驗(yàn),其檢驗(yàn)的方法是 ▲ 。
    32.(8分)動(dòng)物器官的體外培養(yǎng)技術(shù)對(duì)于研究器官的生理、病理過(guò)程及其機(jī)制意義重大。下圖縣一個(gè)新牛小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
    (1)肝臟切成小薄片,這有利于肝臟細(xì)胞▲ 。(2)氣室中充入5%C0:氣體的主要作用是 ▲ 。(3)培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細(xì)菌生長(zhǎng),但要注意選擇抗生素的 ▲ ,以保證抗生素對(duì)肝臟無(wú)害。
    (4)有機(jī)物X有毒性,可誘發(fā)染色體斷裂。利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具,探究肝臟小塊對(duì)有機(jī)物X是否具有解毒作用。
     材料用具:
     肝臟小塊,外周血淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液,植物凝集素(刺激淋巴細(xì)胞分裂);顯微鏡,載玻片,蓋玻片,玻璃皿,滴管;吉姆薩染液(使染色體著色),有機(jī)物X溶液等。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
     ①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細(xì)胞,取4等份,備用。
     ⑦利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置,按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟)。
     甲 乙 丙 丁
    步驟一:加人肝臟培養(yǎng)液 √ √ √ √
    步驟二:加入有機(jī)物X溶液 √ √,
    彤驟=!放詈肝臟小塊 √
    上表中還需進(jìn)行的操作是 ▲ 。 +③培養(yǎng)一段時(shí)間后,取4組裝置中的等量培養(yǎng)液,分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。
    ④一段時(shí)間后取淋巴細(xì)胞分別染色、制片。在顯微鏡下觀察 ▲ ,并對(duì)比分析。若丙組淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而甲組的淋巴細(xì)胞正常,則說(shuō)明 ▲ 。
    33.(8分)在自然人群中,有一種單基因(用A、a表示)遺傳病的致病基因頻率為1/10 000,該遺傳病在中老年階段顯現(xiàn)。1個(gè)調(diào)查小組對(duì)某一家族的這種遺傳病所作的調(diào)查結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
     (I)該遺傳病不可能的遺傳方式是 ▲ 。
     (2)該種遺傳病最可能是▲遺傳
    病。如果這種推理成立,推測(cè)Ⅳ一5的女兒的基因型及其概率(用分?jǐn)?shù)表示)為△。
    (3)若Ⅳ一3表現(xiàn)正常,那么該遺傳病最可能是▲,則Ⅳ-5的女兒的基因型為▲。
    34.(7分)蘇云金桿菌(Bt)能產(chǎn)生具有殺蟲能力的毒素蛋白。下圖是轉(zhuǎn)Bt毒素蛋白基因植物的培育過(guò)程示意圖( 為抗氨芐青霉素基因),據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
     (1)將圖中①的DNA用HindIII、BamH I完全酶切后,反應(yīng)管中有▲種DNA片段。
     (2)圖中②表示HindIII與Bam I酶切、DNA連接酶連接的過(guò)程,此過(guò)程可獲得 ▲種重組質(zhì)粒;如果換用Bst l與BamH l酶切,目的基因與質(zhì)粒連接后可獲得▲種重組質(zhì)粒。
    (3)目的基因插人質(zhì)粒后,不能影響質(zhì)粒的▲ 。
     (4)圖中③的Ti質(zhì)粒調(diào)控合成的vir蛋白,可以協(xié)助帶有目的基因的T—DNA導(dǎo)人植物細(xì)胞,并防止植物細(xì)胞中▲對(duì)T—DNA的降解。
     (5)已知轉(zhuǎn)基因植物中毒素蛋白只結(jié)合某些昆蟲腸上皮細(xì)胞表面的特異受體,使細(xì)胞膜穿孔,腸細(xì)胞裂解,昆蟲死亡。而該毒素蛋白對(duì)人類的風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小,原因是人類腸上皮細(xì)胞▲ 。
     (6)生產(chǎn)上常將上述轉(zhuǎn)基因作物與非轉(zhuǎn)基因作物混合播種,其目的是降低害蟲種群中的▲基因頻率的增長(zhǎng)速率。
    生物試題參考答案
    一、單項(xiàng)選擇題:本部份包括20題,每題2分,共計(jì)40分。
    1.A 2.D 3.A 4.B 5.B 6.C 7.D 8.D 9.A 10.D
     11.C 12.A 13.C 14.B 15.B 16.C 17.B 18.D 19.B 20.B二、多項(xiàng)選擇題:本部分包括5題,每題3分,共計(jì)15分。
     21.ABD 22.ACD 23.BD 24.AD 25.ABD
    三、非選擇題:本部分包括9題,共計(jì)65分。
     26.(7分)(1)顯性
     (2)基因突變頻率不定向性
     (3)結(jié)構(gòu)和數(shù)目
     (4)自交花藥離體培養(yǎng)形成單倍體、秋水仙素誘導(dǎo)加倍形成二倍體(5)該水稻植株體細(xì)胞基因型相同
    27.(7分)(1)遷地保護(hù)(易地保護(hù))(2)樣方法柱形圖見下圖
     (3)增長(zhǎng)型
     (4j)_捕食和互利共生(捕食和種間互助)28:(7分))(1)ATP、核糖核苷酸、酶
     (2細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
     (3)核DNA(細(xì)胞核) (4)①會(huì)
    29.(8分)(1)內(nèi)分泌(分泌激素)
    (2)減少、減少?zèng)]有明顯變化物質(zhì)乙(糖蛋白)被消化分解而失去作用
    (3)受體細(xì)胞間的信息交流
    (4)從零位向一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位,再向相反的一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位
    30.(7分)(1)①③
     (2)①無(wú)色、綠色②紅色、綠色③改變光圈大小調(diào)節(jié)反光鏡(電光源亮度)高溫下細(xì)胞膜、葉綠體膜失去選擇透過(guò)性,葉綠素等色素進(jìn)入A處
    31.(6分)(1)為了使細(xì)胞壁與酶充分接觸,提高酶解效果
     (2)果膠酶和纖維素酶I、Ⅱ、Ⅲ排除無(wú)關(guān)變量的干擾 (3)等滲溶液
     (4)低滲漲破法
    32.(8分)(1)1吸收氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、排出代謝廢物
     (2)維持培養(yǎng)液適鱟的pH
    (3)種類和劑量
     (4)向乙(或丁)組裝置中放置肝臟小塊染色體形態(tài)和數(shù)量肝臟小塊對(duì)有機(jī)物X具有解毒作用
    33.(8分)(1)Y染色體遺傳和x染色體隱性遺傳(2)X染色體顯性
    1/40 000 、 10 002/40 000 、 29 997/40 000
    (3)常染色體顯性遺傳病AA、Aa、aa
     34.(7分)(1)4 (2)2 1 (3)復(fù)制 (4)DNA水解酶
     (5)表面元相應(yīng)的特異性受體(6)抗性