動(dòng)點(diǎn)描寫法，是指從高低、遠(yuǎn)近、前后、左右等不同角度去觀察和描寫同一對(duì)象的表現(xiàn)手法。這種寫法觀察的對(duì)象不變，只是變換立足點(diǎn)?！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，說的就是這個(gè)道理。
這種方法如同電影鏡頭一樣，表現(xiàn)對(duì)象不變，但攝影機(jī)（即觀察立足點(diǎn)）卻不斷地變換位置、角度和焦距，因而也就有了遠(yuǎn)景、近景、中景，以及俯、仰鏡頭等等。 用這種方法進(jìn)行寫作，可以多側(cè)面、多層次、多角度地反映事物面貌及其動(dòng)態(tài)，給人以立體感，從而更好地揭示事物的本質(zhì)特征，體現(xiàn)文章的主題思想。
例如袁鷹的《井岡翠竹》寫井岡山的毛竹，用的就是這種寫法：
“井岡五百里林海里，最使人難忘的是毛竹。
從遠(yuǎn)處看，郁郁蒼蒼，重重疊疊，望不到盡頭。到近處看，有的修直挺拔，好似當(dāng)年山頭的崗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看來出世不久，卻也亭亭玉立，別有一番風(fēng)采?！?BR> 朱自清的散文《綠》，描寫梅雨瀑雄奇壯麗的景象，作者先是走到山邊，描寫看到的瀑布的遠(yuǎn)景：
“走到山邊，便聽到花花花花的聲音；抬起頭，鑲在兩條濕濕的黑邊兒里的，一帶白而發(fā)亮的水便呈現(xiàn)于眼前了?！?BR> 接著又描寫在“亭邊”所看到的近景：
“那瀑布從上面沖下，仿佛已被扯成大小的幾綹；不復(fù)是一幅整齊而平滑的布。巖上有許多棱角，瀑流經(jīng)過時(shí)，作急劇的撞擊，便飛花碎玉般亂濺著了。那濺著的水花，晶瑩而多芒，遠(yuǎn)望去，象一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著?！?BR> 這里對(duì)瀑布的形狀，奔流的氣勢(shì)，濺起的水花和水花給予人們的奇趣作了生動(dòng)的具體的維妙維肖的描寫。把遠(yuǎn)景和近景結(jié)合在一起，就形成了一幅“飛流直下三千尺”的山水畫。作者如果不作多角度的描寫，缺少遠(yuǎn)景或近景，梅雨瀑給讀者的印象就不可能象現(xiàn)在這樣鮮明，這樣壯美了。
清代小說家孔尚任說過：用好動(dòng)點(diǎn)描寫法，“寫人則精神面目躍然紙上，勃勃欲生；狀景則展示景物之間的依存關(guān)系?！碧拼膶W(xué)家歐陽(yáng)修也有言：動(dòng)態(tài)描寫“狀景則難寫之景，如在目前”。動(dòng)態(tài)描寫與靜態(tài)描寫相輔相成，常常交叉并用。如“敕勒歌”前六句是靜態(tài)描寫，而“風(fēng)吹草低見牛羊”卻是動(dòng)態(tài)，這一句使大草原的景物都活了。
利用動(dòng)點(diǎn)描寫必須注意描寫的角度和立足點(diǎn)。應(yīng)根據(jù)事物本身的特點(diǎn)、時(shí)間、空間的制約和作者的創(chuàng)作意圖，由遠(yuǎn)而近，或由近而遠(yuǎn)；由左而右，或由右而左；由上而下，多層次地去反映事物的形貌動(dòng)勢(shì)，給人以立體感，從而揭示事物的本質(zhì)特征。
這種方法如同電影鏡頭一樣，表現(xiàn)對(duì)象不變，但攝影機(jī)（即觀察立足點(diǎn)）卻不斷地變換位置、角度和焦距，因而也就有了遠(yuǎn)景、近景、中景，以及俯、仰鏡頭等等。 用這種方法進(jìn)行寫作，可以多側(cè)面、多層次、多角度地反映事物面貌及其動(dòng)態(tài)，給人以立體感，從而更好地揭示事物的本質(zhì)特征，體現(xiàn)文章的主題思想。
例如袁鷹的《井岡翠竹》寫井岡山的毛竹，用的就是這種寫法：
“井岡五百里林海里，最使人難忘的是毛竹。
從遠(yuǎn)處看，郁郁蒼蒼，重重疊疊，望不到盡頭。到近處看，有的修直挺拔，好似當(dāng)年山頭的崗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看來出世不久，卻也亭亭玉立，別有一番風(fēng)采?！?BR> 朱自清的散文《綠》，描寫梅雨瀑雄奇壯麗的景象，作者先是走到山邊，描寫看到的瀑布的遠(yuǎn)景：
“走到山邊，便聽到花花花花的聲音；抬起頭，鑲在兩條濕濕的黑邊兒里的，一帶白而發(fā)亮的水便呈現(xiàn)于眼前了?！?BR> 接著又描寫在“亭邊”所看到的近景：
“那瀑布從上面沖下，仿佛已被扯成大小的幾綹；不復(fù)是一幅整齊而平滑的布。巖上有許多棱角，瀑流經(jīng)過時(shí)，作急劇的撞擊，便飛花碎玉般亂濺著了。那濺著的水花，晶瑩而多芒，遠(yuǎn)望去，象一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著?！?BR> 這里對(duì)瀑布的形狀，奔流的氣勢(shì)，濺起的水花和水花給予人們的奇趣作了生動(dòng)的具體的維妙維肖的描寫。把遠(yuǎn)景和近景結(jié)合在一起，就形成了一幅“飛流直下三千尺”的山水畫。作者如果不作多角度的描寫，缺少遠(yuǎn)景或近景，梅雨瀑給讀者的印象就不可能象現(xiàn)在這樣鮮明，這樣壯美了。
清代小說家孔尚任說過：用好動(dòng)點(diǎn)描寫法，“寫人則精神面目躍然紙上，勃勃欲生；狀景則展示景物之間的依存關(guān)系?！碧拼膶W(xué)家歐陽(yáng)修也有言：動(dòng)態(tài)描寫“狀景則難寫之景，如在目前”。動(dòng)態(tài)描寫與靜態(tài)描寫相輔相成，常常交叉并用。如“敕勒歌”前六句是靜態(tài)描寫，而“風(fēng)吹草低見牛羊”卻是動(dòng)態(tài)，這一句使大草原的景物都活了。
利用動(dòng)點(diǎn)描寫必須注意描寫的角度和立足點(diǎn)。應(yīng)根據(jù)事物本身的特點(diǎn)、時(shí)間、空間的制約和作者的創(chuàng)作意圖，由遠(yuǎn)而近，或由近而遠(yuǎn)；由左而右，或由右而左；由上而下，多層次地去反映事物的形貌動(dòng)勢(shì)，給人以立體感，從而揭示事物的本質(zhì)特征。