時間：2005年8月14日
地點：中科院研究生院辦公樓三層多功能廳
主題：華章2006MBA聯(lián)考英語大師——杜子華講座
王贏：今天晚上的講座正式開始，杜子華老師是新東方創(chuàng)始人之一，同時杜子華老師也是英語的實力派教師，從事英語教學研究十多年，讓我們以熱烈的掌聲歡迎杜老師。
杜子華：講英語講了好多年，從85年開始教英語一直到現(xiàn)在正好20年了。其實教考試的時間大概有十四五年，還有一段時間是怎么樣讓學生提高英語水平，除了考試以外如何提高英語水平也是非常重要的。王贏校長說讓我過來講課，其實具體來說MBA的輔導課程就是MBA英語課程，我也是沒有真正輔導過，但是在過去四年中，我一直在寫考研的書。我看了看和那個考試很接近。
我寫過一本書是《英語成功學》，還有一本是《考試成功學》，后來這本書我沒有出，考試這些東西都是一些比較歪的東西，登大雅之堂不太好，比如你們的英語水平很低，怎么讓作文考的好一點兒，這些方法很好玩兒，但是如果出現(xiàn)在書上可能說就是一個江湖醫(yī)生。我教這么多年是想改變學英語人的素質，他們的眼光，他們的視野，他們的知識面，研究西方學好英語的知識，思想，學好英語只是一個副產(chǎn)品。所以這么多年一直不敢出英語考試成功學的書。當王老師來找我講課的時候，我也有點擔心，我的時間非常有限，我現(xiàn)在也在做英語培訓學校，新東方是中國做英語教育好的。
我自己也想做一點兒東西，所以就出來做了，非常忙。我今天來講課有兩個原因，第一個原因是王老師很真誠。第二是這個學生的群體，我教過很多學生，但是中國好的MBA的學生群體我接觸的比較少的，希望教這個課也得到你們的啟發(fā)和啟迪，使我的英語教育眼光從各個方面更寬廣一些。我安排了10次課，今天是講座，我和各位分享一下考試。對于MBA這個群體，無論是做什么東西可能大部分已經(jīng)有六七年沒有動過英語了。那么英語這個東西生銹了，怎么把銹去掉，不僅去掉在面臨考試的時候還能考出一個水平，比如作文所有老師都知道你們的水平很低，所以就按不同的題材，不同部分的話題背過五到六句話，上去以后就寫上，盡管老師覺得有點寫的文不對題，但是水平還是不錯的，分數(shù)可能會比較高。你不能夠絕對不對題，基本差不多就可以了。什么叫做基本差不多，有一個方法就是過渡的方法。比如背的那句話和你要寫的東西要有一些過渡，這會使你寫的東西顯得有分量。
我早在北京外國語大學輔導托福的閱讀。我講完課讓學生問問題，說杜老師你講的所有都是告訴如何快速的尋找答案。你能不能告訴我尋找到這句話看不懂如何猜答案。這個問題是一個超諾貝爾獎的問題，所以我明確的和你們說我也回答不了。我說答案就是看你理解這句話對不對，就是理解不了這句話，怎么答對呢？我說在一個黑暗的地方放槍，你放的水平和我的水平基本上是一樣的，是沒有水平。中國人都教閱讀理解，杜子華能不能教的比別人高出一等。這很容易，我經(jīng)常說寫文章的人都有一個觀點要表達，中國人和外國人陳述觀點的方式不一樣。西方人陳述觀點我看到前兩句和后兩句，就可以告訴你如何以西方的大腦和眼光看待文章，這對于英語沒有學到一定高水平的人比較難一點。我早去美國的時候，看了一個雜志《時代周刊》，我看它的表達方式怎么也不舒服。外國人說你這樣的表達我們不說，我為什么覺得不舒服呢，我至少用了三四個月和他們討論，經(jīng)過了三個多月的洗禮，現(xiàn)在我再看英語文章的時候就知道為什么那么表達，并且那樣表達是地道的。
所以今天我想和大家分享一下，考試的文章我看一下，麻煩大一點兒，所有長的文章，中國人節(jié)選過后改過一些話，這些話一改過之后就沒有那么好了。而且這些問題怎么出來了，這些問題很有中國人的觀點，答案不是的。如果英語是母語又做到博士的水平，每個問題都告訴你答案有無數(shù)漏洞。我希望和各位分享多一點兒，后一個觀點如何選就能選對。也可以看出考試出題人是什么水平，我做過三套題就知道出題人的水平在什么位置上，就可以告訴你們怎么樣對你們的靶子可以打的準。英語可以短時間學完，但是英語知識很難快速的積累。
關鍵是要設定目標
舉一個例子，不知道你們的英語水平怎么樣。我現(xiàn)在說一句話，你們聽懂，舉手表達，我就知道了大家是什么樣的水平。(我們看一下50%上能懂的或不能聽懂的各有多少)，我這里是測試一下你們的英語有點挑戰(zhàn)。我現(xiàn)在再做另外一個練習，給你們一篇小文章讓你們閱讀就知道你們的英語怎么樣，我必須首先明白你們現(xiàn)在在什么水平，你們關心的是什么東西。今天的課就是講2006年MBA英語考試講座。我要講的一點，就是如果我來準備這個考試如何準備。我現(xiàn)在問幾個關鍵問題，你們每天學習英語可以達到兩小時的舉手？每天到一個小時以上的舉手。每天少于一小時的舉手。
人生有時候可能要做一些選擇，一個人不會放棄就很難擁有。可能大家都比我都明白，我現(xiàn)在就講講考試，重要的是什么東西。
MBA考試關鍵是要設定目標，心態(tài)如何、如何進入狀態(tài)。什么樣的人可以考好，什么樣的人不能考好。所有考不好的人有一個共同特點，越到考試準備的越上癮，一般來說如何進入狀態(tài)，快速的進入狀態(tài)的方式，無論你們的水平高低都是從做真題和模擬題開始。沒有任何一個東西能使你對考試產(chǎn)生好的感覺，進入真實的狀態(tài)重要，無論怎么樣都要從真題做起，一遍一遍的做。不但做真題還要做模擬題，就是接近MBA英語考試的題。
MBA考試就是先泛后精。任何考試，學生考的非常好的，比如托福所有高分的無論是上過輔導班還是沒有上過輔導班，比如GRE考到2350分，我說怎么考的呢？他說我就拿你們學校的輔導教材做了30多遍，我就知道他肯定可以考很高，一個人做5遍就不如10遍，你什么班不上做30遍基本上可以考高分了。這里的先泛后精是指什么呢？是指基本功差一點兒的。就是要做兩件事兒，第一如何快速背下大量單詞，第二狂讀英語文章，這些文章是新概念第三冊水平或者中國英語大學課本三四冊這樣。只背單詞不閱讀的人永遠學不好詞匯，背單詞加上大量閱讀可以把詞匯學的很快。
第四是競技狀態(tài)。所有考的好的人后都有一種饑餓感。在英語考試之前，比如考MBA英語，還差10天了，今天做到興致高的時候立刻停下來了，每天都把題做煩了，上去一看狀態(tài)特別不好，帶著饑餓感上去重要。這個重要的是后20天，英語每天學到上癮的時候不學了，總是帶著饑餓感，上去一考試狀況特別特別好。這是我真正分享的一些人成功的經(jīng)驗。
MBA英語考試總論，大家要做幾個東西是非常重要的。第一是狂背單詞和狂讀。新的研究表明人類的研究學習的境界只達到了這個境界：說在座的人都很奇怪，這個同學不聽這個單詞記不住，這個同學不動手寫寫記不住，另外一個同學必須畫幾個畫才能記住或者從嘴里重復。所有記單詞的方式都不一樣。如果一個人能夠用準確的方式測試你怎么樣記憶好，那每個人都可以有效的記憶單詞。比如我知道我的，但是在不知道的情況下，學生用什么方法記單詞呢？
我講講，這不是學習英語的方法。我輔導過一個學問GRE英語2380語文800，后來他來聽我的英語課，我發(fā)現(xiàn)他說的英語單詞沒有一個發(fā)音是到位的，他說杜老師我就想編一本辭典，他說我背了七本辭典。我突然感覺到美國人為什么沒有辦法和中國人比，是因為美國沒有這樣的瘋子。他有愛因斯坦的精神，突然那個學生教給我他記憶的方法，很有意思，我這里教給大家，但是有一點你的英語將出來越來越糟糕。他讀一個單詞就用錄音機錄下來，然后就把漢語意思錄上，錄完磁帶以后把這個磁帶一放。比如解剖這詞 手要寫著，眼看著。說多的時候一天記過1500多個詞匯。我說你記1500個詞匯，第二天能記多少。他說我大約是記3000個詞匯大約記了一半。所以大家不要渴望自己的腦子不忘，誰都要忘，為什么呢？腦子和單詞之間有一種緣分，有些單詞一看一見鐘情，有些單詞反復看也不鐘情。
讀的時候就是狂讀
我突然想到了我學習德語的方法我在德國學德語，不是很好。我當時是找了一個德國人，我就用同樣的方法，單詞幫我一讀，我把漢語詞寫上，然后德國人給我說上句子。我回到家用同樣的方法。所以這是學習英語好的方法就是手、耳、眼、腳并用的方法，只要這樣做，一天就可以記住幾百個單詞，很快好象MBA英語的單詞都會了就到了第二個境界。
就怕另外一個同學問有沒有比這個更好的方法。世界永遠有更好的方法，但是目前根據(jù)記憶的學問來說，學習的學問來說，這是我想到的好方法。如果一個人為了學好英語怎么記單詞，也有它的方法。
第二是狂讀。我大學學的是熱處理專業(yè)，山東工學院畢業(yè)的，當時我說的是山東英語。杜子華的英語就這個地方開始的。但是怎么樣把閱讀提高上去。人非常有意思，我是研究學習心理，真正來做英語教育，不是只做應試的人。一個人怎么樣讀好書，我當時聽美國之音的時候，四個過程，第一個好象聽的美國之音所有單詞都跑到一起去了，一個單詞都聽不懂，突然有一天一聽，聽懂了幾個詞，過了哪一天之后找一個明白的人我聽英語好象每個詞都聽懂了，但是不知道什么意思啊？他幫我聽三句話，忽然就明白了。人聽的就是一個反映過程的，反映的單位是單詞，進一步是句子，后是思想，更高境界是聽完之后領悟了它的精髓。所以大家閱讀的時候就是狂讀，讀不懂也要讀，這是難的一步。
所以你現(xiàn)在問我，聽力怎么樣聽的好。我說沒有亂聽過的人無法把聽力聽的好。怎么樣把書法寫的好，沒有亂寫過的是沒有辦法寫的好。我這里講一個電影叫《When Harry Miss Sally 》，主演的說話速度比一般美國人快兩倍，我聽他說話的聲音有一個感覺是不是太慢了，能不能快一點兒，托?？荚嚨倪B讀的距離就像長城對愛因斯坦，愛因斯坦的理論是對的，人的反應速度可以達到光的速度。就是沒有讀過單詞，到這個班上來誰都沒有辦法讓你通過考試。如果你說我單詞都不夠，就有300個單詞怎么通過考試，我說你回家睡覺吧。另外一個同學說我就能看懂這樣的句子，我說你好回家先復習一年英語，然后再回來。所以狂背詞、狂讀是重要的。
中國學生考托福聽力可以考到680，一個詞都不錯，但是一說英語發(fā)音都是錯的，中國人的功底真是了不得。什么東西使他們進入這種境界，就是有一種狂聽的精神?，F(xiàn)在所有在座的學員都可以買得起錄音機、磁帶，聽見聲音就有聲音記憶，手一動就有字的記憶，所有的學生可能70%的人要忍受一開始讀不懂到讀懂第一篇的過程。一旦讀懂，不知道怎么讀，到這個班我可以很快教你如何讀的很漂亮。
一個沒有狂聽過的人，沒有任何聽力基礎的人，到我班上來學習英語聽力，我講到精彩的地方學生還是傻乎乎的人。因為沒有亂聽過的人身上沒有那個穴位怎么點他也不知道。所以閱讀也是一樣。
做真題加狂背詞狂讀
第二什么叫基礎，什么叫做題。一個人考試想考MBA這個東西，我分析幾點，這是絕對中國產(chǎn)的考試，這個考試填空、詞匯、選擇不容易，但是有一點詞匯填空非常不錯?；A和做題是什么東西？我認為考MBA的人分三塊，第一個基礎就是語法基本功要過硬，就是要掌握條條框框，什么叫做倒裝句，一共有七種情況，因為中國的考試和語法很接近，但是非?？上У默F(xiàn)在的考試離語法越來越遠了。第二想考好很重要的一點是固定的搭配一定要學，詞匯和綜合填空，所有題當中30%是前后搭配的題。第三什么是基本功，你們要背出一些句子，比如這個考試經(jīng)常考什么題材的，背一些形容非常美麗的，形容價格非常高，喜歡戶外運動的，到時候一下子背出來，寫作的時候一塊兒商量一下看看背哪些句子，但是比較難。如果我寫出一個句子你們都背你們會碰到麻煩的，如果老師發(fā)現(xiàn)大家都寫一樣的又難又復雜的句子，可能分數(shù)并不會很高的。
下面講復習階段。復習第一步必須是做真題加狂背詞狂讀。初期的時候有幾個不要太多，做這個題前三、四遍的時候基本上有一個要求永遠不看標準答案，只是自己去想，挖掘自己的水平，到底是對是錯要搞明白。第二個階段就是拿這些真題或者模擬題做的時候，突然看答案，搞清楚自己錯和對是如何的，錯是有兩種錯，會的做錯了，和不會的做錯了。會的做錯了是你發(fā)展的大潛力，不會的做錯了說明你的潛力還有待挖掘。這種題考試前如何做，考試前給你模擬題的時候要有這樣的感覺，一看26題，說這種題的思維方式我已經(jīng)超過7次了，這不能錯。比如高考的時候一個，考英語四級的時候，每次都是差兩三個語法就考滿分，這一定是五個題型當中的一兩個，我考試當中就找這樣的題，我找以前錯的題型，先做，結果考滿分。什么是會了，會的錯了，還是沒有真正回做這樣的題型。不會的做錯了，這些題目是你未來的潛力的大小，這個問題搞明白有兩個層次，首先是這個題搞明白，另外是這一類題搞明白，希望你錯的時候，把怎么錯的搞明白，基本上這是提高分數(shù)的好方式。
對的有哪類呢？會的對了，不會的還要對。這種情況下就必須徹底搞明白，不能有僥幸的心里，為什么考高分的人做對了還要搞明白就是這樣。
后一個題海和感悟?；旧峡荚囀沁@樣，一個好的輔導高考的老師有兩個棒子，一是題海戰(zhàn)術，二是畫龍點睛的能力。離開了做題只有畫龍點睛沒有戲，只有畫龍點睛離開了做題也是沒戲。所以考高分的人一定程度上是做了大量的題目才有人家畫龍點睛你點悟的能力。
MBA考試總論第三，考試成功等于什么。就是我剛才講過的基本功，不知道你們背單詞的速度怎么樣，我們現(xiàn)在可以演練，用我剛才說的方法背單詞方法很快的，不知道你們狂讀過，不知道你們有沒有單詞之間的搭配，中國的考試，說句地道的話還是中國千年沿襲下來的考試方式，就是誰的記憶力強，誰能博文強記，這和西方考試有不同。第二無論水平多高，不熟悉題型永遠不會考出高分數(shù)。比如我講兩塊一是閱讀理解，一是寫作，我可以幫助大家把這兩個題熟悉到所有可能考的題型?，F(xiàn)在考的比如說一個議論文，但是大綱寫的可能是看圖說話。你們就問他哪一年開始轉變，這個問題就是一個風險。而講課老師能夠講的就是按照現(xiàn)在我認為可能考的方式，另外把可能考的方式給你們寫出常見的句型讓你們知道如何套用。第三是題海戰(zhàn)術，剛剛已經(jīng)說過了。第四什么叫嚴謹?shù)乃季S。我盡管是上的山東工學院學熱處理專業(yè)，大學時候英語水平不是很高，但是大學二年級以后英語水平就高了。我舉一個例子，大家都知道滑冰，如果我一下去滑的又快又流暢，我就知道這次考試又出來了兩個錯誤。如果一滑下去就好象剛剛下完的雪，發(fā)出吱吱的聲音，嚴謹?shù)乃季S就好象你在雪地上走路的感覺，踏踏實實的平常做對的都做對了平常錯的也做對。還有另外一個閱讀理解，中國學生都要理解為什么這個是對的，思維的嚴謹有民族性，按照英語這個語言什么叫嚴謹。還有好的狀態(tài)。
我下面開始講英語知識運用這部分。我總結了很多年，我總結出來的這里和大家分享一下。英語知識運用可以從哪些部分來考試，從以下五方面考慮可以考慮的比較好。第一語篇連貫性，照顧到整篇文章，第二上下文的邏輯，照顧到文章的局部，什么時候看整篇文章什么時候看局部，就看你的覺悟。第三固定搭配，第四詞意辨別，有幾個詞差不多，準確表達意思的詞是哪個。第五選擇準確詞，比如剛才舉的例子，比如“iverbility ”結果考了一個“iverbilible”，什么叫“iverbility”，當時講一個地區(qū)房價開始上升，突然很多人都搬走了。這就叫選擇準確詞。一般考在中國人覺得所有考試這些老師的英語水平都達到一定水平，他感覺到這個詞好象代表英語地道的反映，而中國人一般對后這個選擇準確詞有一定的挑戰(zhàn)性。
下面我們就開始講每個題是怎么樣的，比如24題是同意詞辨析，25題是上下文的，然后講的多了，托福文法分成22類就可以講遍所有，這部分英語知識運用有五個框架，為什么框住。因為一個人很容易用模式可以考高分數(shù)。
閱讀理解高分策略。所有這些東西都是積累了十多年的經(jīng)驗和大家分享，只有一點兒我這里要說一下，考試有很多門道，但是我也講一點兒江湖上的東西。我前幾天看一個錄像，一個老師講“如何考研考到高分數(shù)”，我讀研究生是在北外，就說我們另外一個同學他是英語江湖人士，他說怎么樣把考研分數(shù)考高。他說第一句話怎么樣寫，他就把很多第一句話寫出來。他說第一怎么說，“First ”他說錯了，他說應該這么寫“ Frist of all ”三個單詞，如果這樣說我說第一不要說“ frist of all ”三個單詞，我說應該這么說26單詞。但是他們告訴我這是受歡迎的老師，我突然感覺到?jīng)]有辦法。這些東西對我來說這不是教育，這是中國教育糟粕的東西，但是因為你們要考試我也說出來類似的東西，我希望你們原諒我，也希望你們明白杜子華不是江湖的人。這些東西不是本質的，作文什么是本質的。
閱讀考高分當然需要這個東西。我這里想和大家說，我是熱愛英語才來教的，所以和大家分享這些經(jīng)驗也是出于熱愛。我近每天都在做MBA的真題，但是不像托福、GRE，它的考試基本上沒有變化，但是MBA是每年都在變的。但是這個基本變化已經(jīng)呈現(xiàn)出來了。
閱讀理解高分策略第一點閱讀理解復習方法，第二命題模式，什么叫命題模式告訴你如何去考慮？如何去思考？如何去選擇答案。有些時候喜歡考“main idea ”，有些書喜歡考細節(jié)，有些書喜歡考“infering ”，比如這個考試到2005年這個題是簡單的“infering ”的題目，按照你的知識面說應該是這個答案，結果那個是對的，就是違背你常識的選擇。第三解題思路。第四難點。閱讀理解難點，我首先講思維，就是一個人領會別人思路的能力，思維或者思路清晰，我讀一篇文章一看就可以看出作者的真實意圖來，你看不出來，怎么樣把握一篇文章思路清晰、嚴謹。怎么樣做到？我通過一套閱讀題來講，如何做到思維嚴謹，如何把握作者的思路，如何把握作者的思路模式。英語只有三種不同的模式，并且告訴你這次考了五篇文章是哪一種模式，時間長了就會知道什么樣的模式文章如何做的更快。另外整體和局部的關系，很多同學搞不懂這個關系，思維就是在局部和整體之間跳躍，當一個人把握不了整體的時候一些題要錯，當一個人把握不好局部時候的一些題就要錯。再就是地道的英語表達。這個題基本上可以回到綜合填空上下文的聯(lián)系或者是語篇的連貫。第五，對與錯的處理，剛才已經(jīng)講的非常明確。
閱讀理解高分策略
下面我們講閱讀理解高分策略。既然是標準考試，總會有規(guī)可循，也就有出題和解題的套路。特別是英語入學考試這種已經(jīng)成熟了的考試，多年下來，考試的題型，出題的套路已經(jīng)相對穩(wěn)定，變數(shù)并不大。比如托?？荚嚕磕昕荚囶}在變，但是考點永遠不變。
比如你們問這兩個同學英語水平從詞匯量到語感到閱讀過的東西水平差不多，這個同學按照水平應該比另外一個同學多考20分，能不能讓少考20分的擊敗他，我說可以，讓我輔導他幾次，他考過可以做到。如果不經(jīng)過輔導這個同學比那個同學差了150分能不能追上，這個比較難，這就好象舉重的例子一樣，所以說技巧這個東西只有在一定范圍內才能夠有作用。我還是強調考點永遠是考點，對考點把握準的人能夠在短期之內快速提高閱讀理解的準確率。
閱讀理解高分策略三，抓住文章的中心思想，把握好作者的態(tài)度。每一篇我講過的文章都會告訴你這篇文章的中心思想是什么？為什么？很多人說為什么把握文章的思想，把握作者的態(tài)度。如果把握不了這篇文章的主題思想，把握不了這篇文章的態(tài)度，局部出的題你也是錯誤。殊不知“只見數(shù)目，不見森林”的后果是什么，那就是你將失去方向，不能快速和準確地找到一棵特定的樹木。所有考試好的學生，比如原子能研究所的學生，在我們班我是95年教“GMAT”閱讀，當時用英文教講不清楚，當時一個原子能研究所的人怎么做都對，我說你怎么做的，他說我眼睛一看就知道它的中心思想和態(tài)度，第二眼一看重要信息都在眼前，猶如庖丁解牛。我說這就是的一個人做閱讀理解高的境界，如果做不到就難于做好。
閱讀理解高分策略四，在把握了中心思想以后就要帶著問題看文章?？忌⒁庠诘谝徊酵ㄗx全文的時候要始終帶著作者為什么要寫這篇文章。他的態(tài)度和觀點是什么這兩個問題。
閱讀理解高分策略五，細節(jié)題的解答關鍵的一點是要落實到原文中，即在文中找到答案所在，仔細閱讀，根據(jù)上下文進行理解。平常閱讀的時候細節(jié)題一定細到哪一句話，這句話根據(jù)上下文理解怎么樣。
閱讀理解高分策略六。這是做閱讀理解的高境界。想作者所想是糾正答題上思路偏差的方法。所有學生說我根據(jù)我的知識和常識就應該這么想，什么叫閱讀，閱讀好的人都是高級的奴隸，或者是模仿的大師。想作者所想，主要是改變一下思維定式，要記住我們的思想是跟著作者走的，要消除我們個人的任何主觀思想。閱讀的時候必須把自我消失，進入作者的狀態(tài)?；旧衔易x文章的時候基本上不考慮杜子華有什么思想，我是想作者怎么想的，消滅了自我，這是職業(yè)的閱讀高手水平，什么是職業(yè)，消滅自我。所有閱讀考的水平不高的一定有各種各樣的原因。一開始我說我要寫《考試成功學》，我在研究教過的幾十萬的學生，他們是怎么考的，就研究出來了考試的學問。
我有幾個東西可以有，我一轉換就按照西方的模式看作者，一轉換就知道中國的錯誤在什么地方。我可以和各位分享每個答案錯誤在什么地方。后規(guī)律是這樣的。你們看不看英語電影。我是山東人，到今天普通話說的還沒有英語好，因為英語練的多，普通話練的少。我在青島的時候就開始看英語電影，我愛的就是《音樂之聲》，反復看，我覺得已經(jīng)可以看懂電影故事情節(jié)了。后來我上了北京外語學校，我說同學們看不懂就問我，沒有想到他們看不懂的地方我也看不懂，我發(fā)現(xiàn)自己水平也不怎么樣。這個時候友誼賓館有三個外國人要學中文，我說有一個要求，教完中文以后，我們看電影，看電影的時候一句話不明白你們就解釋給我聽，還有一個條件是每個星期一起吃一頓飯。這就是要天天練習，我能夠做到的是能夠給你拔高的，但是你們在家里不練的話是不行的。
我剛才講的所有東西都是非常好的，但是有一點我沒有幫助你做，就是你回去以后就要狂背單詞，狂讀。下面我們休息一下，大家可以提三個問題。第一你渴望老師來講什么東西？第二你渴望的是學到一種什么東西？第三如何你是杜子華，在這里講課，你想講什么。
要天天練習
杜子華：我現(xiàn)在回答幾個剛才同學的提問。問的多是閱讀理解要狂讀是讀什么。2005年全國攻讀工商管理碩士研究生考試所有閱讀理解、填空題都是朝工商管理這方面考。閱讀理解考的特別怪，特別像國外大學生學的商科的文章。所以我看過之后拿了兩本書。任何一個東西推向極端的時候都是錯誤的，你們要做兩個東西，比如十篇文章狂讀一篇是用來閱讀理解的，另外的文章是讀出感覺的，讀了10篇、20篇拿出一篇做閱讀理解就可以了。第二讀的過程當中要不要記憶單詞，原則上大多數(shù)文章不要管單詞懂不懂，偶爾讀了文章一個單詞經(jīng)常出現(xiàn)不妨查一查這個單詞，現(xiàn)在所有考的詞匯都是比較時尚又比較難記住的。
我研究生剛畢業(yè)的時候就是做同聲傳譯，當時的待遇是不錯的，我非常幸運的是到北外學翻譯。所以下面我們講翻譯高分策略，翻譯是我讀研究生的看家本領，我也是從理想做翻譯家開始學英語的，但是現(xiàn)在離我已經(jīng)很遠了。我可以從高的高度告訴你把中國深的理論說到一個中國生都能聽懂，我今天講完這個，會對你的翻譯有比較大的提高。
我現(xiàn)在還不知道MBA考試的評分標準。翻譯這個東西很麻煩，我當時在講考研英語的時候就和學生們分享過。中國的考研分三到四塊，第一把一句話分成三部分，說翻譯當中這三部分哪部分都有，并且每部分的分數(shù)都說好，已經(jīng)教條到這樣程度沒有辦法。第二掌握關鍵文章的邏輯，不用這個邏輯就是錯的，用這個邏輯就是對的，太絕對。第三抽象名詞必須是哪幾個，如果翻譯了其他的就是錯。單詞本來是液體，有了上下文才是固體。比如一個單詞“priversy ”，中國人看這個詞特別沒有感覺，但是外國人非常有感覺。所以我教學生們如何做好翻譯。
不管題出的怎么樣，你們所有來的人都對一個感興趣，能不能幫助分數(shù)考的高，怎么得高分呢。那么怎么樣把翻譯做的分數(shù)高。這個建議是建立在我對考研翻譯評分標準上，我可能很快可以要到這個考試老師批卷的時候到底拿不拿這個標準批。嚴復提出翻譯上的“信、達、雅”的翻譯標準，在我國翻譯界成了相對公認的高翻譯境界。在研究生英語考試中翻譯的高標準應為信和達，而雅不是很重要。沒有一個同學因為翻譯的不夠雅而扣分，文采不重要。什么是信？所謂的信就是我們常說的翻譯上要忠實原文用詞，忠實原文的風格和表達思想。而達，就是所翻譯成的漢語表達意思清楚而流暢。信和達也是相輔相成的，做到了信也就做到了達，沒有做到信，也就無所謂達可言。信是根本的，達確保了信。研究生英語考試的評分標準把一個句子按照意群和句子分成了幾塊。在你的譯文中都應該找到相應幾塊的準確流暢的翻譯，盡管這幾塊在兩種語言中的位置和語序不一樣，但是每一塊所表達的思想在兩種語言中應該有相同的體現(xiàn)。所有考研的忠實幾乎是的信，加上漢語的的對應表達。
準確譯出原文思想
其次，原文和譯文之間詞語的對應，在研究生英語考試評分標準中對許多單詞給出了可接受譯法和不可接受譯法。這就要求你在翻譯的時候一定要嚴謹，即做到信，要做到信，首先要對單詞的本意理解透徹，同時根據(jù)上下文選擇這個單詞的確切含義。在對研究生英語翻譯評分標準進行詳細地分析和研究后就不難得出，對單詞翻譯的信太苛刻了。一方面，單詞是靈活的，但翻譯標準當中，還要求這個靈活絕對不能離開單詞的本意。在此，對單詞本意的理解就是我們英語單詞的基本功，而不是靈活理解的水平。這一點就決定了考研時你是必須做到對單詞在信的基礎上準確翻譯。特別是一些連詞的翻譯，要求的就更苛刻了，稍有不準確就可能會扣分。
很重要一點，翻譯的評分標準當中，中國的翻譯，剛才說了第一點按照譯群和句子結構劃分。第二點關鍵詞和連詞有翻譯的準確性。第三條各中慣用法準確的使用也是信的一個形式。哪個詞組沒有翻譯出什么東西就扣0.5分，所以怎么樣來翻譯呢？
第一條準確譯出原文的思想，即原文所分成的各個部分的思想都能夠原始的展現(xiàn)出來。很多沒有得高分就是不知道思維已經(jīng)嚴謹?shù)竭@樣的程度。如果我一翻譯老師看我理解的非常準確，表達的非常地道，評卷老師說不一定，你有幾個地方?jīng)]有翻譯準確，中國的這個東西做的非常死板。第二準確的有些死板式的，什么叫“死板”，你必須知道這個單詞的本意是什么東西？不能夠加以任何想像，只要敢于想像的學生就有問題。
第四條，要想在翻譯這一項上得高分就必須做到剛才談到的信。同時部分對原文的準確理解還不保證譯文做到了達。有時候你的英文表達是準確的，你想表達的漢語是準確的，但是這句話漢語和英文不是這么回事兒，這就是“信”和“達”這需要功夫。比如我和大家講的時候就說這里哪個是翻譯錯誤，標準答案里面有問題，為什么錯了，因為他太死板的忠實了原文，以致于那句話有了問題。所以對我來說，很重要的一點，如何做好翻譯。我前三堂課是講長短句分析，這就叫英語狂讀，對于我來說句子沒有長短句，難把握的是句子的邏輯關系，上下如何連接，是轉折還是遞進還是平行，一定是有一個因果關系，按照英語邏輯上說，有11種不同的邏輯關系，一個長句子每兩段之間不是轉折就是并列不是遞進就是平行。無論怎么樣，在翻譯的時候一定要把句子劃成不同的譯群這對考MBA特別特別重要。第二一定要學會每部分翻譯完了都尋找是不是對應上了每一部分。第三關鍵的單詞，就是抽象的名詞和連接詞和慣用法，這三部分是否是比較本意又比較死板的把意思翻譯出來。第四，你所寫出來的中文是否表達了你表達的意思。這四塊都能夠做到的時候，翻譯就奔著滿分去了。
我這里面有幾篇文章，每段話都可以點進去，里面會顯示一些譯群和關鍵詞，所以說中國的考試，我對教英語的老師，特別是出題的老師很多都是我的老師，作為中國英語學人，對他們應該是尊重的。但是中國的閱讀理解明顯，綜合填空也比較明顯，比如你到一個房間里，擺著很好的電視機、名畫什么都有，你轉了一圈出去了，我問你這個房間東北角上面有什么東西，答案是有一個蜘蛛網(wǎng)，這就是中國出題容易犯的錯誤。為什么這樣出呢？因為中國的考試都是性的，外國的考試是沒有入學分數(shù)的，任何分數(shù)都可能上學，中國的考題出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象。這些題都像腦筋急轉彎。你考了墻角的題目，中國考生進了房間以后都看墻角，這種思維的方式和中國的命題方式是一脈相承的東西。
要圍繞一個主題進行
作文的高分策略。我可以幫助各位想一些招兒來寫。作文想寫好是有方法的。這里要講幾個東西幫助大家寫好作文。第一寫出一個開始段，一個標準的開始段，每個同學都會。第二是怎么學會結束段。你要換的就是換一個名詞就夠了。無論什么東西都可以換成一個詞就可以漂亮了，難的是中間有一到兩段，兩到三段怎么來寫。
我們第一堂課就給你們兩篇中國學生寫的作文，我告訴你這個東西哪些是好的，哪些是不好的。寫文章的水平基本上班上80%的人都這樣寫，我一節(jié)課就可以改變寫作文的觀念是什么。第二堂課就講講開始段和結束段怎么樣來。然后第三堂課和第二堂結合講什么叫作文的高分策略。
這里我說一下中國和外國作文的區(qū)別。中國作文的方式，臺下走來一個人，上來就開始練，練完之后一轉身說這就是猴拳，外國人說哪兒是猴拳。西方人基本上這樣的方式，說各位觀眾你們好，下面你們要目睹的中國武術中精彩的選段就是猴拳，下面有請。所以說寫作文也是這樣，中國人寫作文是這樣，有一篇文章是說英語對商人很重要。第一句話是中國商業(yè)發(fā)展很快，中國商業(yè)和國外交往越來越多，以至于好象外國每個大公司都在中國做生意，大部分人都是說外語的，怎么樣呢？一個商人要學好外語。西方人說英語對商人很重要，第一點中國很多生意都是國際生意，國際語言是英語。第一個東西就是緊扣主題，首先文章的主題要鮮明，從提出觀點到細節(jié)的闡明和論述，再到得出結論，都要圍繞一個主題進行。中國人說什么東西往往讓人感覺要猜一猜。
比如我碰到一個哥們，我說明天吃飯吧，他說近導師讓我做幾個題目，老婆也讓我一下班，我弟弟還要高考，我說哥們明天中午吃不吃飯，他說你不知道我近忙的頭昏眼花了，我說哥們到底吃不吃飯，他說不吃了，我說中國人說話太累了。
我們怎么改變這種說話的習慣，我們可以做到，首先文章主題要鮮明，其次，每一段也要緊扣主題。我近在雜志上要寫一個專欄，我在英語學習寫書評。近寫的一個專欄，是給《英語沙龍》雜志寫，西方人寫作文到底是怎么寫的？我提出一個觀念是支點式作文。西方人寫作文都是支點式作文。你們知道有一個詞兒是“思想風暴”，有一個圈上面有一個核心詞，下面出了四五個觀點，這就是支點式作文，我能夠用兩個小時教會在座各位如何寫地道式的西方支點作文。
(圖)什么是支點作文？核心思想。我要從三個方面展開，你喜歡在家里吃飯還是喜歡在外面吃飯。我中心思想是喜歡在家里吃飯。第一點在家里吃飯省錢，第二家里飯好吃，第三家里可以看喜歡的電視節(jié)目和聽音樂。
外國人這樣說如果有人問我喜歡在家里吃飯還是外面吃飯，因為我在家里吃飯便宜，并且家里飯好吃，并且可以看電視節(jié)目和聽音樂。我這里提出幾個問題，如果一家人在外面吃飯可能要花150塊錢，如果在家吃飯可以只用50塊錢，這樣可以節(jié)約錢。第二我太太是一個廚師她可以做出非常好吃的飯。第三如果要飯店吃飯播放的電視節(jié)目和音樂是否喜歡都要聽，在家里不一樣了，我選喜歡看的電視和音樂。因此我剛剛談了三點，所以說我喜歡在家里吃，答案是滿分。為什么是滿分，就是支點式作文。
我對英語系的同學模擬看，中國人能做的這么好的不太多。
什么叫緊扣主題就是支點鮮明。寫作文找不到支點的人連戲都沒有，主要的支點是核心思想，加上兩三個分支點，然后把分支點給上細節(jié)，舉上例子。后是滿分作文。什么是好的作文，第一句話說“ tell them what you want to say ”，第二“say it ”第三 “tell them what you have ”(英文)，這三個寫完了，作文就得滿分了。
好辦法是背單詞
作文高分策略符合英語作文的布局是什么關系。一個典型的英語作文有三個部分構成，即開始段、主體段和結論段。你們要練兩個東西，第一尋找找支點的能力，第二尋找分支點的能力，第三如何加進事實。
我研究那些批作文的人。如果你的作文里面語法錯誤太多，老師就覺得自己當老師特窩囊，好的文章重要的是句子不一定復雜，不一定長，但是一定不能有太多的“mistake ”，特別無聊、特別傻的東西，明明談一個男孩拼命的用“she”，真正一個人學好英語語法很重要。要怎么做呢？平時練習作文的時候要培養(yǎng)檢查修改的好習慣，檢查修改時要特別注意語法。我這里說一下怎么教作文，一個班20個學生，他們都寫好作文時，我讓兩個人給對方改，結果改的錯誤都是自己犯的錯誤。為什么說超越自己很難，因為人都是自己的奴隸，真正一種偉大的神明還是真正培養(yǎng)一種能對別人嚴謹?shù)耐瑫r對自己也嚴謹。我那個學校是北京西點學校，我非常欣賞美國西點學校的宣言，不相信自己。所以你們也很簡單，一定要學會檢查自己的語法錯誤。
用詞造句要力求簡單，具體，盡量用自己熟悉的詞兒。很多人寫作文的時候想把作文寫的漂亮一點兒，很多詞兒剛剛學會，就開始用，很多人這樣使用的時候往往是弄巧成拙。切記不要用大詞和難詞兒，以防弄巧成拙。什么樣的人能成功是知己知彼。就是我知道寫出的作文一個錯誤都沒有，這都是平常百煉成鋼的句子和語法。考試是一錘子的買賣，不知道誰水平高低，就在這個東西上。我看到無數(shù)學生寫作文都是大詞、難詞弄巧成拙，我說你為什么不用這個詞兒，他說太簡單了。當然同時說一下，鼓勵你們學好英語，特別希望你們學完一個單詞立刻就用，但是考試這完全不是一個學問，很簡單的就是用有掌握的單詞，有把握的單詞。
我寫兩本書的結尾都是我女兒的一句話結束的。在八九年前我女兒剛剛到加拿大，當時兩歲多一二點，她到四五歲學會滑冰，一滑我就總是摔倒，摔了幾次我不太想滑了，我女兒就問我為什么不滑了。女兒看著我說，爸爸你能滑好的，只要練就行。那么英語是怎么學好的，作文是怎么學好的，那么”practice makes prefect”。剛才有同學問老師你口音是怎么練好的。我們只有練習。麥肯錫公司就研究方法，方法很重要，我覺得學習英語和做任何事兒我都非常注意方法。但是有一點方法差別是有的，但是人的態(tài)度是很重要。什么叫“atitude ”，我的“atitude ”是只要奉獻，別的東西就不想，我覺得這樣做人是容易，也是有容易出效果的。
一個段落就像一篇文章。英語有一本書是《從單詞到段落》，一個段落節(jié)有主題句，擴展部分和結尾句。這段話也有核心詞，我要介紹一個概念，西方人的思維是直線式的思維，中國人的思維是環(huán)柔式的思維。到時候我拿出來例文會告訴你如何把中國人的作文變成西方式的作文。
選擇合適的內容。當你要找支點的時候，你要找分支點，有這么多分支點找哪個呢？哪個支點容易發(fā)展就找哪個支點，不要考慮哪個深奧，哪個有道理。我這個觀點你說有沒有證據(jù)，一篇文章可以從多方面寫，但是一定要寫自己能駕馭的內容。當時美國老師布置的文章我交上去美國老師一看這個文章說杜子華你應該上哈佛大學哲學系，我說這個老師水平太低，他看不懂，后來我又拿來給另外一個美國人看，他也看不懂。后來我才知道什么是作文滿分，就是把自己容易簡單表達的內容表達出來就夠了。
無論是什么作文都有三段論的寫法。開始段如何、中間段如何、主題段：論述型段落、距離說明型段落、意圖闡釋型段落等等都是闡述的方式。后到結尾段。
今天我想和各位講一個東西，我們交流一下，首先我非常同情你們，也為你們的精神打動，你們一天能坐在這兒學習八到九小時，因為你們具有了這種精神，將來你們上了MBA以后，他們說2050年世界的商業(yè)中心會到中國，我相信和中國人這種精神是密不可分的。
下面我講幾個東西，第一個是狂背單詞，什么方法，手腳腦一切并用方法。你們回去用了單詞量很快上來了。把自己單詞英語錄下來，中文錄下來，一邊聽、嘴一邊說，眼睛一邊看，一邊寫。第二狂讀的方法。開始接觸MBA工商管理考試的真題，每次不要一套題都做完，每次只做一部分，一定要記住做到第三、第四遍之前，一定不要去讀標準答案，對標準答案。接下來就是狂讀過程之中一定要知道很多讀的過程是不加閱讀理解的，只要10：1的比例就可以找到閱讀的感覺，這對你們寫作，對完型填空都是非常重要的，閱讀是學習英語重要的東西。
接下來你們做的過程，要對自己的復習階段有幾個東西。重要一個階段是把自己搞對和搞錯，什么是對，會的對和不會的對，什么是錯，對的錯，不會的錯都搞明白。第三在考試之前，每天還沒有做夠英語練習。怎么樣進入考試狀態(tài)？好的辦法就是開始背單詞，開始閱讀，背上10天單詞，來聽課就發(fā)現(xiàn)自己水平高了，有時候為了考試單詞的數(shù)量是重要的，為了考試閱讀是重要的。如果你們還有東西做不了，比如我來講的兩門課程，一個是閱讀，一個是作文，都能夠讓你們達到高的水平，怎么樣達到？就是告訴你一切的東西，但是你們要做的是，回去根據(jù)97年到現(xiàn)在MBA考試的作文，你們寫作文，寫作文之后交給班主任，我拿到這兒來改三到四篇，我告訴你們現(xiàn)在的作文是幾分，寫到什么樣是幾分，很快你們就知道怎么寫作文了。
我講課這么多年，想教的就是讓中國學生十天英語脫口而出，前期是已經(jīng)在中國教育制度上積累了三年以上的英語。我非常高興有華章這的學校，新東方對中國留學的促進是不可低估的，可以使得很多中國人奔向自己的夢想，華章學校也是這樣，提供這樣一個橋梁，目的只有一個使各位的人生有更多的精彩，后我代表我自己感謝華章邀請我來講課，也感謝你們在非常累的情況給我你們非常好用的耳朵和你們的眼神。