肩 膀
遼寧考生
忘不了那些快樂的日子；忘不了我們共同創(chuàng)下的輝煌；更忘不了我初中三班的兄弟。
記著那是一個溫和秋天，我們剛剛聽說上面發(fā)下通知，說上初三時要分班，這無疑對我們這些親如兄弟般的人來說，是一個毀滅性地打擊。兩年的朝夕相處，兩年的共同奮進；兩年的班友之情，霎時間在我的腦海中涌現(xiàn)……接到通知的當天下午，我和幾個平時關系很好的兄弟，在一家飯館里聚了一下。平常大家總是有說有笑，可今天卻一下的沉默了。終于，阿元先說話了。他是我們公認的大哥，阿元為人沉穩(wěn)，歌唱得也好。一句“有今生沒來世”，雖然看似平淡，似乎也有些過頭，但這說出了我們的心聲，說出了我們的心意，更說出了我們的兄弟情。
阿賈外柔內(nèi)剛，為人耿直勤奮，平時被公認為老二，他對我真像哥哥般。平時，他總是幫我排憂解難。他的堅強在我們中也可以說是。可是后來我明明看到他的眼圈紅了。我是比較“脆弱”的，現(xiàn)在更像一個噴壺，哭得別提多難看了。還是二哥，他讓我靠在了他的肩膀上，現(xiàn)在想起來，自己倒一點不像男子漢了。老三外號“箱子”，邏輯嚴密，思維活躍，文學功底“深厚”，當時竟還吟出了幾首詩來。老四阿非，豪爽善良，頭腦更是運用到了“出神入化”的境界。那時也和我“抱頭痛苦”。老五是我，也就不必懷念什么了。
一轉(zhuǎn)眼，兩年已經(jīng)過去了，大哥和三哥和我考到了同一所高中，老二去了大連，四哥去了沈陽。大哥和三哥我時常能見到，也就不提了，我在常常能想起老二的一口山東話，還有他那厚實的肩膀，和他那深沉的兄弟情。
現(xiàn)在的高中生活，也是很豐富多彩的，我又結(jié)識了很多朋友，我長高了，也成熟了許多。每當想起當時的那群“熱血少年”，心中已少了很多傷感，多了幾分珍重和歡愉。畢竟我曾擁有一些知心的朋友，很多份真摯的友情，很美好的回憶。曾經(jīng)在肩膀上啜泣的男孩現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名真正的男子漢，已經(jīng)更加的堅強了。
再見了，昔日的朋友，我將把你們收入回憶，不負你們的期待，堅強地走下去。
［點評］
本文雖然感情真摯，但卻成了三類文，原因有三：一是扣題不緊。作文命題“肩膀”，作者寫的卻是同學之間難以割舍的友情；從內(nèi)容上看，題目改為“難忘同學情”似乎更為恰當。本文中勉強提到“他讓我靠在了他的肩膀上”“還有他那厚實的肩膀，和他那深沉的兄弟情”，聯(lián)系肩膀?qū)嵲跔繌?；二是選材不好。初中生活的點點滴滴，常常成為高考考生的作文題材，這本無可非議，但提筆則必初中同學，毫無有時代感的新鮮材料，讓人覺得幼稚、狹隘，且總是“情”之一字不能釋懷，便多了一些落寞和傷感，少了一些膽氣和灑脫。三是內(nèi)容貧乏。本文雖囿于“兄弟情誼”，卻并無實質(zhì)內(nèi)容，有些“江湖義氣”卻又纏綿流連，并無積極的意義。另外，本文在標點、詞句等方面也存在一些問題，使得本文難得高分。
遼寧考生
忘不了那些快樂的日子；忘不了我們共同創(chuàng)下的輝煌；更忘不了我初中三班的兄弟。
記著那是一個溫和秋天，我們剛剛聽說上面發(fā)下通知，說上初三時要分班，這無疑對我們這些親如兄弟般的人來說，是一個毀滅性地打擊。兩年的朝夕相處，兩年的共同奮進；兩年的班友之情，霎時間在我的腦海中涌現(xiàn)……接到通知的當天下午，我和幾個平時關系很好的兄弟，在一家飯館里聚了一下。平常大家總是有說有笑，可今天卻一下的沉默了。終于，阿元先說話了。他是我們公認的大哥，阿元為人沉穩(wěn)，歌唱得也好。一句“有今生沒來世”，雖然看似平淡，似乎也有些過頭，但這說出了我們的心聲，說出了我們的心意，更說出了我們的兄弟情。
阿賈外柔內(nèi)剛，為人耿直勤奮，平時被公認為老二，他對我真像哥哥般。平時，他總是幫我排憂解難。他的堅強在我們中也可以說是。可是后來我明明看到他的眼圈紅了。我是比較“脆弱”的，現(xiàn)在更像一個噴壺，哭得別提多難看了。還是二哥，他讓我靠在了他的肩膀上，現(xiàn)在想起來，自己倒一點不像男子漢了。老三外號“箱子”，邏輯嚴密，思維活躍，文學功底“深厚”，當時竟還吟出了幾首詩來。老四阿非，豪爽善良，頭腦更是運用到了“出神入化”的境界。那時也和我“抱頭痛苦”。老五是我，也就不必懷念什么了。
一轉(zhuǎn)眼，兩年已經(jīng)過去了，大哥和三哥和我考到了同一所高中，老二去了大連，四哥去了沈陽。大哥和三哥我時常能見到，也就不提了，我在常常能想起老二的一口山東話，還有他那厚實的肩膀，和他那深沉的兄弟情。
現(xiàn)在的高中生活，也是很豐富多彩的，我又結(jié)識了很多朋友，我長高了，也成熟了許多。每當想起當時的那群“熱血少年”，心中已少了很多傷感，多了幾分珍重和歡愉。畢竟我曾擁有一些知心的朋友，很多份真摯的友情，很美好的回憶。曾經(jīng)在肩膀上啜泣的男孩現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名真正的男子漢，已經(jīng)更加的堅強了。
再見了，昔日的朋友，我將把你們收入回憶，不負你們的期待，堅強地走下去。
［點評］
本文雖然感情真摯，但卻成了三類文，原因有三：一是扣題不緊。作文命題“肩膀”，作者寫的卻是同學之間難以割舍的友情；從內(nèi)容上看，題目改為“難忘同學情”似乎更為恰當。本文中勉強提到“他讓我靠在了他的肩膀上”“還有他那厚實的肩膀，和他那深沉的兄弟情”，聯(lián)系肩膀?qū)嵲跔繌?；二是選材不好。初中生活的點點滴滴，常常成為高考考生的作文題材，這本無可非議，但提筆則必初中同學，毫無有時代感的新鮮材料，讓人覺得幼稚、狹隘，且總是“情”之一字不能釋懷，便多了一些落寞和傷感，少了一些膽氣和灑脫。三是內(nèi)容貧乏。本文雖囿于“兄弟情誼”，卻并無實質(zhì)內(nèi)容，有些“江湖義氣”卻又纏綿流連，并無積極的意義。另外，本文在標點、詞句等方面也存在一些問題，使得本文難得高分。