一、社會(huì)調(diào)查研究的3個(gè)目的（與意義相同）：
1、建立科學(xué)的社會(huì)理論，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐。<得出科學(xué)理論>
2、制定有效的政策和措施，解決社會(huì)問題。<制定措施、解決問題>
3、在實(shí)踐中檢驗(yàn)政策、計(jì)劃和理論。<實(shí)踐中檢驗(yàn)理論>
二、調(diào)查研究的3個(gè)工作準(zhǔn)則：
1、實(shí)際出發(fā)，解決中國(guó)社會(huì)的實(shí)際困難。2、堅(jiān)持事實(shí)求是的態(tài)度。3、采取認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
三、在現(xiàn)實(shí)工作中，作為一名調(diào)查研究人員應(yīng)努力做到（6點(diǎn)）：
1、從群眾中來，到群眾中去。2、不畏艱苦，勤奮工作。 3、尊重被調(diào)查者的權(quán)益、利益和名譽(yù)。
4、主動(dòng)與被調(diào)查者建立關(guān)系。5、具備專業(yè)知識(shí)和調(diào)研能力。6、努力擴(kuò)充自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和層次。
四、西方社會(huì)研究方法論4個(gè)不同的觀點(diǎn)：——<重點(diǎn)>
1、關(guān)于社會(huì)規(guī)律性對(duì)立：
<1>實(shí)證主義者強(qiáng)調(diào)社會(huì)現(xiàn)象有規(guī)律；<2>人為主義者強(qiáng)調(diào)社會(huì)現(xiàn)象不具有規(guī)律。
2、社會(huì)現(xiàn)象的三大對(duì)立：
<1>實(shí)證主義強(qiáng)調(diào)宏觀研究，強(qiáng)調(diào)整體認(rèn)識(shí)和客觀檢驗(yàn)（代表人物：孔德），主張?jiān)诤暧^層次通過對(duì)大量樣本的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)來研究社會(huì)現(xiàn)象。
<2>人文主義強(qiáng)調(diào)微觀研究，強(qiáng)調(diào)個(gè)體認(rèn)識(shí)和主觀判斷（代表人物：狄爾德），主張?jiān)谖⒂^層次上通過實(shí)地調(diào)查來直接了解具體的社會(huì)生活狀況。
3、如何分析和解釋社會(huì)現(xiàn)象的對(duì)立：
<1>客觀解釋；靜態(tài)分析及定量分析；實(shí)證主義者主張對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行客觀的解釋，這種解釋是象自然科學(xué)那樣客觀說明現(xiàn)象產(chǎn)生和變化的外部原因。
<2>主觀解釋；動(dòng)態(tài)分析及定性分析；人文主義者則認(rèn)為影響社會(huì)現(xiàn)象的因素除外部原因外，還有內(nèi)在原因。
4、在分析方法上的對(duì)立：
<1>實(shí)證主義者強(qiáng)調(diào)靜態(tài)分析和數(shù)量分析；<2>人文主義者強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)分析和定性分析。
五、馬克思方法論4個(gè)的基本觀點(diǎn)：
1、普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)，是馬克思主義的活的靈魂，即“具體情況具體分析”。
2、歷史的、發(fā)展的觀點(diǎn)，即“靜態(tài)和動(dòng)態(tài)相結(jié)合”。
3、對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)，即對(duì)任何事物及現(xiàn)象分析都要“一分為二”。
4、質(zhì)與量相結(jié)合的觀點(diǎn)，即要求“定量和定性、整體與局部相結(jié)合”
六、社會(huì)調(diào)查分類3個(gè)的目的：
1、從具體調(diào)查中歸納類型，通過各種類型優(yōu)、缺點(diǎn)的分析，對(duì)調(diào)查經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。
2、依據(jù)各種類型特點(diǎn)和適用范圍的認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)今后調(diào)查研究。
3、通過對(duì)各種類型的認(rèn)識(shí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)調(diào)查研究方法。
七、理論研究與社會(huì)研究的比較<二者的聯(lián)系>
1、區(qū)別：與應(yīng)用性調(diào)查研究相比，理論性調(diào)查研究更注重分析社會(huì)現(xiàn)象的一般性和普遍性。
2、應(yīng)用性研究與理論研究是相互促進(jìn)、相互補(bǔ)充的（聯(lián)系）：
<1>應(yīng)用性研究能夠?yàn)槔碚撗芯刻峁┐罅康母行圆牧?，理論研究的成果又有助于?yīng)用性研究。
<2>在具體的社會(huì)調(diào)查中，理論性與應(yīng)用性很難截然分開，因?yàn)橐豁?xiàng)調(diào)查研究的任務(wù)有可能是雙重的。
八、個(gè)案調(diào)查與抽樣調(diào)查的區(qū)別：
1、個(gè)案調(diào)查是通過深入“解剖麻雀”來描述各個(gè)“點(diǎn)”的情況。（典型調(diào)查的作用也在于此）
2、抽樣調(diào)查則是要了解“面”上的情況，它試圖詳盡地分析各個(gè)“點(diǎn)”之間的相互聯(lián)系，以便從總體上把握社會(huì)現(xiàn)象的規(guī)律性。
九、調(diào)查研究的總結(jié)階段的4個(gè)主要任務(wù)：
1、撰寫調(diào)查研究報(bào)告；
2、將調(diào)查報(bào)告中的研究成果應(yīng)用到實(shí)踐或理論領(lǐng)域。
3、總結(jié)調(diào)研工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，為今后的社會(huì)調(diào)研提供正反兩面的經(jīng)驗(yàn)。
4、對(duì)調(diào)查研究報(bào)告及其成果進(jìn)行評(píng)估。
十、調(diào)查研究方案8個(gè)的內(nèi)容：
1、明確調(diào)查任務(wù)目的、意義和研究課題。 2、調(diào)查研究范圍和分析單位。
3、確定研究類型和調(diào)查方式、方法。 4、制定抽樣方案，確定抽樣方法。
5、確定調(diào)查內(nèi)容，設(shè)計(jì)調(diào)查表格或調(diào)查提綱。6、確定調(diào)查的場(chǎng)所、時(shí)間和進(jìn)度按排。
7、調(diào)查經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)手段的計(jì)劃與按排。 8、調(diào)查人員的選擇、培訓(xùn)和組織。
十一、社會(huì)指標(biāo)與調(diào)查指標(biāo)的關(guān)系<2個(gè)區(qū)別和4個(gè)聯(lián)系>：——>>>重點(diǎn)
1、區(qū)別：
<1>社會(huì)指標(biāo)，具有衡量、監(jiān)測(cè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)量關(guān)系，研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展各要素的現(xiàn)狀、相互關(guān)系和發(fā)展趨勢(shì)的手段，對(duì)社會(huì)生活具有描述、評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)未來的功能。調(diào)查指標(biāo)，是指具體的調(diào)查研究中所使用的，籍以衡量或指示某一抽象概念的數(shù)量指標(biāo)和分類指標(biāo)。
<2>社會(huì)指標(biāo)通過系統(tǒng)的調(diào)查研究和理論研究制定從來的，是用于衡量、監(jiān)測(cè)宏觀社會(huì)現(xiàn)象，主要指數(shù)量指標(biāo)。調(diào)查指標(biāo)是研究人員在某項(xiàng)調(diào)查中選擇和制定從來的，衡量性質(zhì)差異的分類指標(biāo)（或事物）。
2、聯(lián)系：
<1>二者都用于衡量社會(huì)現(xiàn)象；<2>社會(huì)指標(biāo)是通過調(diào)查指標(biāo)而發(fā)展、完善二來的。<3>社會(huì)調(diào)查指標(biāo)可以作為制訂調(diào)查指標(biāo)的依據(jù)和指南。<4>社會(huì)指標(biāo)和調(diào)查指標(biāo)共同的設(shè)計(jì)方法包括：以理論分析為基礎(chǔ)，運(yùn)用演繹推理方法，由范疇演繹出概念，再由概念演繹出變量，并以各種類型的指標(biāo)予以指示和以經(jīng)驗(yàn)分析為基礎(chǔ)，從豐富多彩、錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中歸納出一些基本的分類事項(xiàng)和度量指標(biāo)，用以指示社會(huì)現(xiàn)象。
十二、等距抽樣3個(gè)具體方法：
1、將總量的所有個(gè)體按一定順序排列起來。2、計(jì)算抽樣距離，抽樣的距離是K=N/n；
3、在頭K各個(gè)體中，用完全隨機(jī)的方法抽取一個(gè)個(gè)體，設(shè)其所在的序號(hào)為K.
4、自K開始，每隔K個(gè)個(gè)體抽取一個(gè)個(gè)體。
十三、整群抽樣與分層抽樣的關(guān)系<1個(gè)聯(lián)系和2個(gè)區(qū)別>：
1、聯(lián)系：二者的第一步都是根據(jù)某種標(biāo)準(zhǔn)將總體劃分為一些子群。
2、區(qū)別：二者的抽樣方法完全不同，表現(xiàn)在：
<1>分層抽樣是在所有子群中均要抽取一個(gè)子樣本，作為總體樣本的一部分；整群抽樣是抽取若干子群并將抽出的子群全部個(gè)體作為樣本。
<2>在分層抽樣中，要求層的劃分具有較高的代表性，即層之間異質(zhì)性高，層間同質(zhì)高，適合界定分明的總體；而整群的分群標(biāo)準(zhǔn)是群間異質(zhì)性低，群內(nèi)異質(zhì)性高，適用于界定不清的總體。
十四、確定樣本大小應(yīng)主要考慮4個(gè)因素
1、研究的精確度要求；2、總體的性質(zhì)，包括總體規(guī)模和總體內(nèi)異質(zhì)程度；
3、抽樣方法； 4、可用于調(diào)查的人力、財(cái)力、物力。
十五、問題的設(shè)計(jì)要求應(yīng)注意7個(gè)方面：
1、問題的語言要盡量簡(jiǎn)單；2、問題的陳述盡可能簡(jiǎn)短；3、問題要避免帶有雙重含義；
4、問題不能帶有傾向性； 5、不要用否定形式提問； 6、不要問回答者不知道的問題。
7、不要直接詢問敏感性問題。
十六、答案設(shè)計(jì)的3個(gè)要求：
1、使答案具有窮盡性和互訴性。2、要根據(jù)研究的需要來確定變量的測(cè)量層次。
3、精心考慮到列舉的類型和歸入其他一項(xiàng)的類型。
十七、在問卷設(shè)計(jì)容易出現(xiàn)6個(gè)錯(cuò)誤：
1、概念抽象（使用專業(yè)術(shù)語）。2、問題含糊。 3、問題帶有傾向性。
4、問題有雙重含義。 5、問題提法不妥。 6、答案設(shè)計(jì)不合理。
十八、總加量表的制作4個(gè)程序：
1、根據(jù)所要測(cè)量的內(nèi)容或變量進(jìn)行初步篩選。2、歸類回答問題的類別和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。
3、試調(diào)查，檢查每道題的分辨能力。 4、保留分辨力較高的題目組成正式量表。
十九、測(cè)評(píng)表的制作3個(gè)程序：
1、首先要對(duì)欲測(cè)內(nèi)容下操作定義。2、其次根據(jù)內(nèi)容或指標(biāo)設(shè)計(jì)測(cè)評(píng)題。
3、后由評(píng)定人，根據(jù)測(cè)評(píng)題進(jìn)行評(píng)分，匯總得出結(jié)果。
二十、測(cè)驗(yàn)在勞動(dòng)人事管理上重要5個(gè)用途：
1、考試與選擇新進(jìn)的職工。2、分配工作崗位與任務(wù)。 3、作為調(diào)整工作與職務(wù)的參考。
4、制定培訓(xùn)職工的方案以及考核培訓(xùn)的效果。 5、作為職工咨詢與指導(dǎo)的依據(jù)；
5、作為政治思想工作的參考。
二十一、社會(huì)計(jì)量法應(yīng)用主要集中4個(gè)方面：
1、領(lǐng)導(dǎo)才能的評(píng)價(jià)與干部選拔。2、工作分配士氣的考察。3、組織診斷和治療。4、評(píng)價(jià)。
二十二、民意測(cè)驗(yàn)的5個(gè)程序和方法
1、確定調(diào)查課題。2、確定調(diào)查對(duì)象和抽樣方案。3、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。4、發(fā)放和回收問卷。
5、對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
二十三、訪問法的準(zhǔn)備階段5個(gè)內(nèi)容
1、選擇訪問的方法。2、了解社區(qū)特征。3、確定分為對(duì)象。4、擬訂訪問程序表；5、準(zhǔn)備訪問工具。
二十四、訪問員的訓(xùn)練5個(gè)步驟
1、由研究指導(dǎo)者作簡(jiǎn)要介紹項(xiàng)目概況。2、閱讀問卷，明確每個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容。3、舉行模擬訪問，目的：<1>發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)際訪問中困難出現(xiàn)的問題。<2>熟悉訪問內(nèi)容和磨練訪問技巧。4、集體討論。5、建立監(jiān)督管理方法。
二十五、對(duì)于用觀察法獲取的資料的審核應(yīng)注意4個(gè)方面：
1、檢查觀察資料是否是嚴(yán)格遵守調(diào)查提綱獲得的。
2、資料如果可以從多方面收集，則把獲取的資料與其他資料進(jìn)行對(duì)比，找出差距。
3、觀察以小組為單位時(shí)，調(diào)查人員獲取的資料應(yīng)隨時(shí)與同小組的同伴獲得的資料進(jìn)對(duì)比。
4、對(duì)于較重大的問題要注意調(diào)查時(shí)間的長(zhǎng)短。
二十六、結(jié)構(gòu)式觀察實(shí)施4個(gè)步驟：
1、確定觀察對(duì)象和觀察內(nèi)容，是任何一種類型的觀察都首先要確定的問題。
2、將觀察內(nèi)容具體化，作出詳細(xì)的分類，確定觀察的變量和指標(biāo)。
3、依據(jù)觀察指標(biāo)設(shè)計(jì)觀察表格、卡片或擬定觀察提綱，并規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)化的觀察方法和記錄方法。
4、對(duì)觀察記錄進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理和分析。
二十七、如何提高觀察的信度和效度4個(gè)方面：
1、提高觀察者本身的觀察能力。2、注意消除觀察中的偏見。
3、可以通過觀察活動(dòng)的組織來提高觀察的信度和效度。
4、利用現(xiàn)代化的觀察工具，提高觀察的信度和效度。
二十八、統(tǒng)計(jì)分析的必要性：
1、統(tǒng)計(jì)分析的方法可以為我們的研究提供一種清晰精確的形式化語言。
2、統(tǒng)計(jì)分析是進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)，探索未來的重要方法。
3、新的調(diào)查方法和技術(shù)要求運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析的方法。
二十九、幫助解釋4個(gè)主要表現(xiàn)：
1、促進(jìn)修正原解釋或發(fā)現(xiàn)新解釋。2、幫助選擇正確的解釋。3、幫助發(fā)現(xiàn)隱而不彰的事實(shí)。
4、條件關(guān)系的檢驗(yàn)是研究事物發(fā)展趨勢(shì)或發(fā)展過程的銳利工具之一。
三十、對(duì)關(guān)系進(jìn)行說明、澄清及描述3個(gè)表現(xiàn)：
1、清除原關(guān)系中的干擾因素；2、明確指出加強(qiáng)或抑制原關(guān)系的一些條件。
3、可以說明兩變量關(guān)系成立的必須條件。
三十一、詳析的5個(gè)一般程序：
1、首先確定兩變量間關(guān)系的類型。2、確定關(guān)系的真?zhèn)巍?、將兩變量的關(guān)系具體化。
4、尋找變量間的因果鏈條。 5、檢查是否存在條件關(guān)系。
三十二、系統(tǒng)分析的關(guān)鍵要了解4個(gè)方面：
1、系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。2、系統(tǒng)各組成部分的特征和功能。
3、系統(tǒng)的整體特征。4、系統(tǒng)的外部結(jié)構(gòu)和功能。
三十三、學(xué)術(shù)研究報(bào)告和普通調(diào)查6個(gè)區(qū)別：
1、有關(guān)調(diào)查方式及研究設(shè)計(jì)的介紹。2、有關(guān)被調(diào)查對(duì)象的介紹。3、對(duì)研究的主要變量的說明。
4、對(duì)資料收集過程的說明。5、對(duì)資料分析方法的說明。6、對(duì)調(diào)查的質(zhì)量及局限性進(jìn)行評(píng)價(jià)。
三十四、撰寫報(bào)告的結(jié)果部分容易出現(xiàn)的3個(gè)毛?。?BR> 1、對(duì)一大堆收集來的資料和統(tǒng)計(jì)數(shù)字不知該如何取舍。2、片面的認(rèn)為統(tǒng)計(jì)圖表越多越好。
3、對(duì)圖表數(shù)據(jù)的說明太過膚淺。
三十五、討論的3個(gè)主要內(nèi)容：
1、對(duì)自己的研究仍未能回答的問題進(jìn)行討論。2、對(duì)于研究中新出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論。
3、對(duì)探討和解決這些新的問題有所幫助的研究建議等。
三十六、注釋的3個(gè)主要內(nèi)容：
1、指出所引的資料來源，供讀者參考查證。
2、表示作者遵守學(xué)術(shù)道德，不把別人的成果掠為己有。
3、幫助讀者解釋報(bào)告中的疑難，不使報(bào)告中斷或過于冗長(zhǎng)。
1、建立科學(xué)的社會(huì)理論，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐。<得出科學(xué)理論>
2、制定有效的政策和措施，解決社會(huì)問題。<制定措施、解決問題>
3、在實(shí)踐中檢驗(yàn)政策、計(jì)劃和理論。<實(shí)踐中檢驗(yàn)理論>
二、調(diào)查研究的3個(gè)工作準(zhǔn)則：
1、實(shí)際出發(fā)，解決中國(guó)社會(huì)的實(shí)際困難。2、堅(jiān)持事實(shí)求是的態(tài)度。3、采取認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
三、在現(xiàn)實(shí)工作中，作為一名調(diào)查研究人員應(yīng)努力做到（6點(diǎn)）：
1、從群眾中來，到群眾中去。2、不畏艱苦，勤奮工作。 3、尊重被調(diào)查者的權(quán)益、利益和名譽(yù)。
4、主動(dòng)與被調(diào)查者建立關(guān)系。5、具備專業(yè)知識(shí)和調(diào)研能力。6、努力擴(kuò)充自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和層次。
四、西方社會(huì)研究方法論4個(gè)不同的觀點(diǎn)：——<重點(diǎn)>
1、關(guān)于社會(huì)規(guī)律性對(duì)立：
<1>實(shí)證主義者強(qiáng)調(diào)社會(huì)現(xiàn)象有規(guī)律；<2>人為主義者強(qiáng)調(diào)社會(huì)現(xiàn)象不具有規(guī)律。
2、社會(huì)現(xiàn)象的三大對(duì)立：
<1>實(shí)證主義強(qiáng)調(diào)宏觀研究，強(qiáng)調(diào)整體認(rèn)識(shí)和客觀檢驗(yàn)（代表人物：孔德），主張?jiān)诤暧^層次通過對(duì)大量樣本的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)來研究社會(huì)現(xiàn)象。
<2>人文主義強(qiáng)調(diào)微觀研究，強(qiáng)調(diào)個(gè)體認(rèn)識(shí)和主觀判斷（代表人物：狄爾德），主張?jiān)谖⒂^層次上通過實(shí)地調(diào)查來直接了解具體的社會(huì)生活狀況。
3、如何分析和解釋社會(huì)現(xiàn)象的對(duì)立：
<1>客觀解釋；靜態(tài)分析及定量分析；實(shí)證主義者主張對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行客觀的解釋，這種解釋是象自然科學(xué)那樣客觀說明現(xiàn)象產(chǎn)生和變化的外部原因。
<2>主觀解釋；動(dòng)態(tài)分析及定性分析；人文主義者則認(rèn)為影響社會(huì)現(xiàn)象的因素除外部原因外，還有內(nèi)在原因。
4、在分析方法上的對(duì)立：
<1>實(shí)證主義者強(qiáng)調(diào)靜態(tài)分析和數(shù)量分析；<2>人文主義者強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)分析和定性分析。
五、馬克思方法論4個(gè)的基本觀點(diǎn)：
1、普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)，是馬克思主義的活的靈魂，即“具體情況具體分析”。
2、歷史的、發(fā)展的觀點(diǎn)，即“靜態(tài)和動(dòng)態(tài)相結(jié)合”。
3、對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)，即對(duì)任何事物及現(xiàn)象分析都要“一分為二”。
4、質(zhì)與量相結(jié)合的觀點(diǎn)，即要求“定量和定性、整體與局部相結(jié)合”
六、社會(huì)調(diào)查分類3個(gè)的目的：
1、從具體調(diào)查中歸納類型，通過各種類型優(yōu)、缺點(diǎn)的分析，對(duì)調(diào)查經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。
2、依據(jù)各種類型特點(diǎn)和適用范圍的認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)今后調(diào)查研究。
3、通過對(duì)各種類型的認(rèn)識(shí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)調(diào)查研究方法。
七、理論研究與社會(huì)研究的比較<二者的聯(lián)系>
1、區(qū)別：與應(yīng)用性調(diào)查研究相比，理論性調(diào)查研究更注重分析社會(huì)現(xiàn)象的一般性和普遍性。
2、應(yīng)用性研究與理論研究是相互促進(jìn)、相互補(bǔ)充的（聯(lián)系）：
<1>應(yīng)用性研究能夠?yàn)槔碚撗芯刻峁┐罅康母行圆牧?，理論研究的成果又有助于?yīng)用性研究。
<2>在具體的社會(huì)調(diào)查中，理論性與應(yīng)用性很難截然分開，因?yàn)橐豁?xiàng)調(diào)查研究的任務(wù)有可能是雙重的。
八、個(gè)案調(diào)查與抽樣調(diào)查的區(qū)別：
1、個(gè)案調(diào)查是通過深入“解剖麻雀”來描述各個(gè)“點(diǎn)”的情況。（典型調(diào)查的作用也在于此）
2、抽樣調(diào)查則是要了解“面”上的情況，它試圖詳盡地分析各個(gè)“點(diǎn)”之間的相互聯(lián)系，以便從總體上把握社會(huì)現(xiàn)象的規(guī)律性。
九、調(diào)查研究的總結(jié)階段的4個(gè)主要任務(wù)：
1、撰寫調(diào)查研究報(bào)告；
2、將調(diào)查報(bào)告中的研究成果應(yīng)用到實(shí)踐或理論領(lǐng)域。
3、總結(jié)調(diào)研工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，為今后的社會(huì)調(diào)研提供正反兩面的經(jīng)驗(yàn)。
4、對(duì)調(diào)查研究報(bào)告及其成果進(jìn)行評(píng)估。
十、調(diào)查研究方案8個(gè)的內(nèi)容：
1、明確調(diào)查任務(wù)目的、意義和研究課題。 2、調(diào)查研究范圍和分析單位。
3、確定研究類型和調(diào)查方式、方法。 4、制定抽樣方案，確定抽樣方法。
5、確定調(diào)查內(nèi)容，設(shè)計(jì)調(diào)查表格或調(diào)查提綱。6、確定調(diào)查的場(chǎng)所、時(shí)間和進(jìn)度按排。
7、調(diào)查經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)手段的計(jì)劃與按排。 8、調(diào)查人員的選擇、培訓(xùn)和組織。
十一、社會(huì)指標(biāo)與調(diào)查指標(biāo)的關(guān)系<2個(gè)區(qū)別和4個(gè)聯(lián)系>：——>>>重點(diǎn)
1、區(qū)別：
<1>社會(huì)指標(biāo)，具有衡量、監(jiān)測(cè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)量關(guān)系，研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展各要素的現(xiàn)狀、相互關(guān)系和發(fā)展趨勢(shì)的手段，對(duì)社會(huì)生活具有描述、評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)未來的功能。調(diào)查指標(biāo)，是指具體的調(diào)查研究中所使用的，籍以衡量或指示某一抽象概念的數(shù)量指標(biāo)和分類指標(biāo)。
<2>社會(huì)指標(biāo)通過系統(tǒng)的調(diào)查研究和理論研究制定從來的，是用于衡量、監(jiān)測(cè)宏觀社會(huì)現(xiàn)象，主要指數(shù)量指標(biāo)。調(diào)查指標(biāo)是研究人員在某項(xiàng)調(diào)查中選擇和制定從來的，衡量性質(zhì)差異的分類指標(biāo)（或事物）。
2、聯(lián)系：
<1>二者都用于衡量社會(huì)現(xiàn)象；<2>社會(huì)指標(biāo)是通過調(diào)查指標(biāo)而發(fā)展、完善二來的。<3>社會(huì)調(diào)查指標(biāo)可以作為制訂調(diào)查指標(biāo)的依據(jù)和指南。<4>社會(huì)指標(biāo)和調(diào)查指標(biāo)共同的設(shè)計(jì)方法包括：以理論分析為基礎(chǔ)，運(yùn)用演繹推理方法，由范疇演繹出概念，再由概念演繹出變量，并以各種類型的指標(biāo)予以指示和以經(jīng)驗(yàn)分析為基礎(chǔ)，從豐富多彩、錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中歸納出一些基本的分類事項(xiàng)和度量指標(biāo)，用以指示社會(huì)現(xiàn)象。
十二、等距抽樣3個(gè)具體方法：
1、將總量的所有個(gè)體按一定順序排列起來。2、計(jì)算抽樣距離，抽樣的距離是K=N/n；
3、在頭K各個(gè)體中，用完全隨機(jī)的方法抽取一個(gè)個(gè)體，設(shè)其所在的序號(hào)為K.
4、自K開始，每隔K個(gè)個(gè)體抽取一個(gè)個(gè)體。
十三、整群抽樣與分層抽樣的關(guān)系<1個(gè)聯(lián)系和2個(gè)區(qū)別>：
1、聯(lián)系：二者的第一步都是根據(jù)某種標(biāo)準(zhǔn)將總體劃分為一些子群。
2、區(qū)別：二者的抽樣方法完全不同，表現(xiàn)在：
<1>分層抽樣是在所有子群中均要抽取一個(gè)子樣本，作為總體樣本的一部分；整群抽樣是抽取若干子群并將抽出的子群全部個(gè)體作為樣本。
<2>在分層抽樣中，要求層的劃分具有較高的代表性，即層之間異質(zhì)性高，層間同質(zhì)高，適合界定分明的總體；而整群的分群標(biāo)準(zhǔn)是群間異質(zhì)性低，群內(nèi)異質(zhì)性高，適用于界定不清的總體。
十四、確定樣本大小應(yīng)主要考慮4個(gè)因素
1、研究的精確度要求；2、總體的性質(zhì)，包括總體規(guī)模和總體內(nèi)異質(zhì)程度；
3、抽樣方法； 4、可用于調(diào)查的人力、財(cái)力、物力。
十五、問題的設(shè)計(jì)要求應(yīng)注意7個(gè)方面：
1、問題的語言要盡量簡(jiǎn)單；2、問題的陳述盡可能簡(jiǎn)短；3、問題要避免帶有雙重含義；
4、問題不能帶有傾向性； 5、不要用否定形式提問； 6、不要問回答者不知道的問題。
7、不要直接詢問敏感性問題。
十六、答案設(shè)計(jì)的3個(gè)要求：
1、使答案具有窮盡性和互訴性。2、要根據(jù)研究的需要來確定變量的測(cè)量層次。
3、精心考慮到列舉的類型和歸入其他一項(xiàng)的類型。
十七、在問卷設(shè)計(jì)容易出現(xiàn)6個(gè)錯(cuò)誤：
1、概念抽象（使用專業(yè)術(shù)語）。2、問題含糊。 3、問題帶有傾向性。
4、問題有雙重含義。 5、問題提法不妥。 6、答案設(shè)計(jì)不合理。
十八、總加量表的制作4個(gè)程序：
1、根據(jù)所要測(cè)量的內(nèi)容或變量進(jìn)行初步篩選。2、歸類回答問題的類別和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。
3、試調(diào)查，檢查每道題的分辨能力。 4、保留分辨力較高的題目組成正式量表。
十九、測(cè)評(píng)表的制作3個(gè)程序：
1、首先要對(duì)欲測(cè)內(nèi)容下操作定義。2、其次根據(jù)內(nèi)容或指標(biāo)設(shè)計(jì)測(cè)評(píng)題。
3、后由評(píng)定人，根據(jù)測(cè)評(píng)題進(jìn)行評(píng)分，匯總得出結(jié)果。
二十、測(cè)驗(yàn)在勞動(dòng)人事管理上重要5個(gè)用途：
1、考試與選擇新進(jìn)的職工。2、分配工作崗位與任務(wù)。 3、作為調(diào)整工作與職務(wù)的參考。
4、制定培訓(xùn)職工的方案以及考核培訓(xùn)的效果。 5、作為職工咨詢與指導(dǎo)的依據(jù)；
5、作為政治思想工作的參考。
二十一、社會(huì)計(jì)量法應(yīng)用主要集中4個(gè)方面：
1、領(lǐng)導(dǎo)才能的評(píng)價(jià)與干部選拔。2、工作分配士氣的考察。3、組織診斷和治療。4、評(píng)價(jià)。
二十二、民意測(cè)驗(yàn)的5個(gè)程序和方法
1、確定調(diào)查課題。2、確定調(diào)查對(duì)象和抽樣方案。3、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。4、發(fā)放和回收問卷。
5、對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
二十三、訪問法的準(zhǔn)備階段5個(gè)內(nèi)容
1、選擇訪問的方法。2、了解社區(qū)特征。3、確定分為對(duì)象。4、擬訂訪問程序表；5、準(zhǔn)備訪問工具。
二十四、訪問員的訓(xùn)練5個(gè)步驟
1、由研究指導(dǎo)者作簡(jiǎn)要介紹項(xiàng)目概況。2、閱讀問卷，明確每個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容。3、舉行模擬訪問，目的：<1>發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)際訪問中困難出現(xiàn)的問題。<2>熟悉訪問內(nèi)容和磨練訪問技巧。4、集體討論。5、建立監(jiān)督管理方法。
二十五、對(duì)于用觀察法獲取的資料的審核應(yīng)注意4個(gè)方面：
1、檢查觀察資料是否是嚴(yán)格遵守調(diào)查提綱獲得的。
2、資料如果可以從多方面收集，則把獲取的資料與其他資料進(jìn)行對(duì)比，找出差距。
3、觀察以小組為單位時(shí)，調(diào)查人員獲取的資料應(yīng)隨時(shí)與同小組的同伴獲得的資料進(jìn)對(duì)比。
4、對(duì)于較重大的問題要注意調(diào)查時(shí)間的長(zhǎng)短。
二十六、結(jié)構(gòu)式觀察實(shí)施4個(gè)步驟：
1、確定觀察對(duì)象和觀察內(nèi)容，是任何一種類型的觀察都首先要確定的問題。
2、將觀察內(nèi)容具體化，作出詳細(xì)的分類，確定觀察的變量和指標(biāo)。
3、依據(jù)觀察指標(biāo)設(shè)計(jì)觀察表格、卡片或擬定觀察提綱，并規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)化的觀察方法和記錄方法。
4、對(duì)觀察記錄進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理和分析。
二十七、如何提高觀察的信度和效度4個(gè)方面：
1、提高觀察者本身的觀察能力。2、注意消除觀察中的偏見。
3、可以通過觀察活動(dòng)的組織來提高觀察的信度和效度。
4、利用現(xiàn)代化的觀察工具，提高觀察的信度和效度。
二十八、統(tǒng)計(jì)分析的必要性：
1、統(tǒng)計(jì)分析的方法可以為我們的研究提供一種清晰精確的形式化語言。
2、統(tǒng)計(jì)分析是進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)，探索未來的重要方法。
3、新的調(diào)查方法和技術(shù)要求運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析的方法。
二十九、幫助解釋4個(gè)主要表現(xiàn)：
1、促進(jìn)修正原解釋或發(fā)現(xiàn)新解釋。2、幫助選擇正確的解釋。3、幫助發(fā)現(xiàn)隱而不彰的事實(shí)。
4、條件關(guān)系的檢驗(yàn)是研究事物發(fā)展趨勢(shì)或發(fā)展過程的銳利工具之一。
三十、對(duì)關(guān)系進(jìn)行說明、澄清及描述3個(gè)表現(xiàn)：
1、清除原關(guān)系中的干擾因素；2、明確指出加強(qiáng)或抑制原關(guān)系的一些條件。
3、可以說明兩變量關(guān)系成立的必須條件。
三十一、詳析的5個(gè)一般程序：
1、首先確定兩變量間關(guān)系的類型。2、確定關(guān)系的真?zhèn)巍?、將兩變量的關(guān)系具體化。
4、尋找變量間的因果鏈條。 5、檢查是否存在條件關(guān)系。
三十二、系統(tǒng)分析的關(guān)鍵要了解4個(gè)方面：
1、系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。2、系統(tǒng)各組成部分的特征和功能。
3、系統(tǒng)的整體特征。4、系統(tǒng)的外部結(jié)構(gòu)和功能。
三十三、學(xué)術(shù)研究報(bào)告和普通調(diào)查6個(gè)區(qū)別：
1、有關(guān)調(diào)查方式及研究設(shè)計(jì)的介紹。2、有關(guān)被調(diào)查對(duì)象的介紹。3、對(duì)研究的主要變量的說明。
4、對(duì)資料收集過程的說明。5、對(duì)資料分析方法的說明。6、對(duì)調(diào)查的質(zhì)量及局限性進(jìn)行評(píng)價(jià)。
三十四、撰寫報(bào)告的結(jié)果部分容易出現(xiàn)的3個(gè)毛?。?BR> 1、對(duì)一大堆收集來的資料和統(tǒng)計(jì)數(shù)字不知該如何取舍。2、片面的認(rèn)為統(tǒng)計(jì)圖表越多越好。
3、對(duì)圖表數(shù)據(jù)的說明太過膚淺。
三十五、討論的3個(gè)主要內(nèi)容：
1、對(duì)自己的研究仍未能回答的問題進(jìn)行討論。2、對(duì)于研究中新出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論。
3、對(duì)探討和解決這些新的問題有所幫助的研究建議等。
三十六、注釋的3個(gè)主要內(nèi)容：
1、指出所引的資料來源，供讀者參考查證。
2、表示作者遵守學(xué)術(shù)道德，不把別人的成果掠為己有。
3、幫助讀者解釋報(bào)告中的疑難，不使報(bào)告中斷或過于冗長(zhǎng)。