考點知識精講
第一節(jié) 片段閱讀
在片段閱讀理解測驗中，每道題都包含一段文字材料。在其后有一個不完整的陳述，要求考生從所提供的四個選擇答案中選出一個來完成這一陳述。
在解答這類試題時，要求考生對整段材料有完整、準(zhǔn)確的理解，并能找出主題。因為后面問題的設(shè)計往往與主題有關(guān)。此外，還要注意材料中的關(guān)鍵詞，因為有些問題的設(shè)計與關(guān)鍵詞有關(guān)，以此來考查考生閱讀理解的準(zhǔn)確性、細致性。
在片段閱讀中，要求考生回答的問題主要有兩種題型。第一種類型是給出一段陳述事實的材料，要求考生從題后可供選擇的答案中，找出支持前面材料論點或觀點的選項。第二種類型是要求考生從材料后給出的四個句子中找出一個最能準(zhǔn)確復(fù)述這段材料的一句。這就要求考生能把握材料的中心思想或主題，尤其要注意文章中的一些關(guān)鍵詞。下面就幾種常見的題型進行一些方法介紹：
第一，主旨概括型
這種題型要求考生概括所給文字資料的主旨、中心思想、主要內(nèi)容等。在考試中經(jīng)常出現(xiàn)的提問方式有：“這段文字的主要觀點是……”、“這段文字主要說明……”、“這段文字的中心思想是……”、“這段文字的主要意思是……”、“這段文字的主題是……”等。
例題 在一種特殊優(yōu)惠的保護之下，吸收著廉價勞動力的滋養(yǎng)，在中國的日本紗廠飛速膨大起來。單就這福臨路的日本廠子講，1902年日本大財閥三井系的資本收買大紡紗廠而創(chuàng)立第一廠的時候，錠子還不到2萬，可是30年之后，他們已經(jīng)有了6個紗廠，5個布廠，25萬個錠子，3 000張布機，8 000工人和1 200萬元的資本。美國鐵路的每一根枕木下面，都橫臥著1個愛爾蘭工人的尸首。那么，我也這樣聯(lián)想，日本紗廠的每一個錠子上面都附托著1個中國奴隸的冤魂!
這段文字的主要意思是( )。
A.在一種特殊優(yōu)惠的保護下，在中國的日本紗廠飛速膨大起來
B.紗廠的每個錠子上都附托著中國奴隸的冤魂
C.福臨路的日本廠子飛速膨大起來
D.在中國的日本紗廠飛速膨大的背后，是對中國人民殘酷的壓榨和剝削
【答案及解析】 D 在分析這段話的時候，要抓住關(guān)鍵的詞語，如文中提及的“愛爾蘭工人的尸首”，“中國奴隸的冤魂”。這便與D聯(lián)系起來了。
分析記敘文的結(jié)構(gòu)順序是很重要的能力。首先要理清作者思路。記敘文一般都有情節(jié)線索，情節(jié)發(fā)展有其來龍去脈，作者的思路也就表現(xiàn)在其中。有些文章，作者的思路比較簡單，常用單線來表現(xiàn)；有些文章，作者的思路比較復(fù)雜，常用明、暗兩條線索來表現(xiàn)。有時，作者的思路，按事情發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的過程寫，用順序的方法；有時為引發(fā)讀者興趣，增強表達效果，按先交代結(jié)果，再按事情發(fā)展過程敘述過程，用倒敘的方法；根據(jù)內(nèi)容的需要，有時還用插敘、補敘等寫法。
記敘文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)密與否，常常表現(xiàn)在層次、過渡、照應(yīng)、開頭、結(jié)尾等幾個方面，閱讀分析時，應(yīng)抓住這些外在的形式，理解內(nèi)在的思想脈絡(luò)。例如，可以通過首尾呼應(yīng)的特點，前伏和后墊相呼應(yīng)的特點，行文和標(biāo)題相呼應(yīng)的特點等，體會文章完整、緊湊、嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)。
第一節(jié) 片段閱讀
在片段閱讀理解測驗中，每道題都包含一段文字材料。在其后有一個不完整的陳述，要求考生從所提供的四個選擇答案中選出一個來完成這一陳述。
在解答這類試題時，要求考生對整段材料有完整、準(zhǔn)確的理解，并能找出主題。因為后面問題的設(shè)計往往與主題有關(guān)。此外，還要注意材料中的關(guān)鍵詞，因為有些問題的設(shè)計與關(guān)鍵詞有關(guān)，以此來考查考生閱讀理解的準(zhǔn)確性、細致性。
在片段閱讀中，要求考生回答的問題主要有兩種題型。第一種類型是給出一段陳述事實的材料，要求考生從題后可供選擇的答案中，找出支持前面材料論點或觀點的選項。第二種類型是要求考生從材料后給出的四個句子中找出一個最能準(zhǔn)確復(fù)述這段材料的一句。這就要求考生能把握材料的中心思想或主題，尤其要注意文章中的一些關(guān)鍵詞。下面就幾種常見的題型進行一些方法介紹：
第一，主旨概括型
這種題型要求考生概括所給文字資料的主旨、中心思想、主要內(nèi)容等。在考試中經(jīng)常出現(xiàn)的提問方式有：“這段文字的主要觀點是……”、“這段文字主要說明……”、“這段文字的中心思想是……”、“這段文字的主要意思是……”、“這段文字的主題是……”等。
例題 在一種特殊優(yōu)惠的保護之下，吸收著廉價勞動力的滋養(yǎng)，在中國的日本紗廠飛速膨大起來。單就這福臨路的日本廠子講，1902年日本大財閥三井系的資本收買大紡紗廠而創(chuàng)立第一廠的時候，錠子還不到2萬，可是30年之后，他們已經(jīng)有了6個紗廠，5個布廠，25萬個錠子，3 000張布機，8 000工人和1 200萬元的資本。美國鐵路的每一根枕木下面，都橫臥著1個愛爾蘭工人的尸首。那么，我也這樣聯(lián)想，日本紗廠的每一個錠子上面都附托著1個中國奴隸的冤魂!
這段文字的主要意思是( )。
A.在一種特殊優(yōu)惠的保護下，在中國的日本紗廠飛速膨大起來
B.紗廠的每個錠子上都附托著中國奴隸的冤魂
C.福臨路的日本廠子飛速膨大起來
D.在中國的日本紗廠飛速膨大的背后，是對中國人民殘酷的壓榨和剝削
【答案及解析】 D 在分析這段話的時候，要抓住關(guān)鍵的詞語，如文中提及的“愛爾蘭工人的尸首”，“中國奴隸的冤魂”。這便與D聯(lián)系起來了。
分析記敘文的結(jié)構(gòu)順序是很重要的能力。首先要理清作者思路。記敘文一般都有情節(jié)線索，情節(jié)發(fā)展有其來龍去脈，作者的思路也就表現(xiàn)在其中。有些文章，作者的思路比較簡單，常用單線來表現(xiàn)；有些文章，作者的思路比較復(fù)雜，常用明、暗兩條線索來表現(xiàn)。有時，作者的思路，按事情發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的過程寫，用順序的方法；有時為引發(fā)讀者興趣，增強表達效果，按先交代結(jié)果，再按事情發(fā)展過程敘述過程，用倒敘的方法；根據(jù)內(nèi)容的需要，有時還用插敘、補敘等寫法。
記敘文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)密與否，常常表現(xiàn)在層次、過渡、照應(yīng)、開頭、結(jié)尾等幾個方面，閱讀分析時，應(yīng)抓住這些外在的形式，理解內(nèi)在的思想脈絡(luò)。例如，可以通過首尾呼應(yīng)的特點，前伏和后墊相呼應(yīng)的特點，行文和標(biāo)題相呼應(yīng)的特點等，體會文章完整、緊湊、嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)。