“難不難？”“還行?！薄?0多分吧，具體多少說不上來?！彪x考試結(jié)束還有5分鐘，學(xué)生從杭高校園里魚貫而出。
作為浙江省2009年新課改高考的“前站”，英語聽力考試備受關(guān)注，以至于被人稱為“小高考”。昨天上午，全省有33.22萬名考生參加聽力考試，杭州市區(qū)有47197人?？己螅浾卟稍L了部分學(xué)生，并約請(qǐng)資深英語教師對(duì)考試做簡(jiǎn)要評(píng)點(diǎn)。從學(xué)生反應(yīng)看，試卷難度適中，但老師認(rèn)為想要拿到滿分不容易。
材料語速有點(diǎn)快 有些單詞聽不清
根據(jù)我省的新高考方案，英語聽力測(cè)試全省統(tǒng)考，使用全國(guó)英語等級(jí)考試（二級(jí)）聽力試卷。與以往不同的是，聽力考試一年提供兩次機(jī)會(huì)，由學(xué)生自主決定參加考試時(shí)間和次數(shù)（限定在兩次以內(nèi)），并從中選擇考試成績(jī)計(jì)入總分，成績(jī)兩年有效。聽力考試時(shí)間為30分鐘，總分30分，共計(jì)20道選擇題。
杭州高級(jí)中學(xué)一位英語老師說，昨天的考試還是有些出乎意料，主要是“廣播語速偏快，學(xué)生想拿要考出30分不容易”。他覺得，大部分學(xué)生會(huì)選擇參加第二次英語考試，以爭(zhēng)取拿到更好的分?jǐn)?shù)，甚至是滿分。
雖然語速偏快，但杭州長(zhǎng)河高中的來芳芳和王春莉兩位英語老師分析，總體看，本次聽力考試試題難度適中，簡(jiǎn)單中透出靈活?！捌渲校Z言材料非常重視語言的真實(shí)性和交際性，內(nèi)容多來源于日常生活，涉及衣、食、住、行等多個(gè)方面，與考生平時(shí)生活聯(lián)系密切。對(duì)話或獨(dú)白，考察考生對(duì)所聽信息的整體理解力，獲取具體信息的能力?！?BR> 考試要特別注意“第二人”的說話
“聽力有兩次考試機(jī)會(huì)，但考生不應(yīng)該把全部希望放在第二次上，第二次不一定比第成績(jī)要好。”雖然有點(diǎn)“后悔藥”的味道，但英語老師還是想建議考生，考試前的后階段要給自己適當(dāng)施壓，臨戰(zhàn)狀態(tài)很重要，尤其是后階段進(jìn)行的聽力訓(xùn)練，好保持適度緊張感。
適度緊張，但也不能太緊張，有些考生因?yàn)榫o張腦子一片空白，只聽見錄音過去，沒聽見內(nèi)容是什么。因此在聽語言材料前，一定要先把題目看清楚，做到有的放矢。另外，還有些小技巧。比如對(duì)話中采用較多的“一問一答”形式，考生要特別注意第二人的回答或問話，從中捕捉到所需信息，這些信息往往直接和答案有關(guān)。同時(shí)，聽材料時(shí)還要把握關(guān)鍵詞，如：but、however、instead of 等；遇到多個(gè)數(shù)字、時(shí)間、日期，好能速記下來，以免混淆。
作為浙江省2009年新課改高考的“前站”，英語聽力考試備受關(guān)注，以至于被人稱為“小高考”。昨天上午，全省有33.22萬名考生參加聽力考試，杭州市區(qū)有47197人?？己螅浾卟稍L了部分學(xué)生，并約請(qǐng)資深英語教師對(duì)考試做簡(jiǎn)要評(píng)點(diǎn)。從學(xué)生反應(yīng)看，試卷難度適中，但老師認(rèn)為想要拿到滿分不容易。
材料語速有點(diǎn)快 有些單詞聽不清
根據(jù)我省的新高考方案，英語聽力測(cè)試全省統(tǒng)考，使用全國(guó)英語等級(jí)考試（二級(jí)）聽力試卷。與以往不同的是，聽力考試一年提供兩次機(jī)會(huì)，由學(xué)生自主決定參加考試時(shí)間和次數(shù)（限定在兩次以內(nèi)），并從中選擇考試成績(jī)計(jì)入總分，成績(jī)兩年有效。聽力考試時(shí)間為30分鐘，總分30分，共計(jì)20道選擇題。
杭州高級(jí)中學(xué)一位英語老師說，昨天的考試還是有些出乎意料，主要是“廣播語速偏快，學(xué)生想拿要考出30分不容易”。他覺得，大部分學(xué)生會(huì)選擇參加第二次英語考試，以爭(zhēng)取拿到更好的分?jǐn)?shù)，甚至是滿分。
雖然語速偏快，但杭州長(zhǎng)河高中的來芳芳和王春莉兩位英語老師分析，總體看，本次聽力考試試題難度適中，簡(jiǎn)單中透出靈活?！捌渲校Z言材料非常重視語言的真實(shí)性和交際性，內(nèi)容多來源于日常生活，涉及衣、食、住、行等多個(gè)方面，與考生平時(shí)生活聯(lián)系密切。對(duì)話或獨(dú)白，考察考生對(duì)所聽信息的整體理解力，獲取具體信息的能力?！?BR> 考試要特別注意“第二人”的說話
“聽力有兩次考試機(jī)會(huì)，但考生不應(yīng)該把全部希望放在第二次上，第二次不一定比第成績(jī)要好。”雖然有點(diǎn)“后悔藥”的味道，但英語老師還是想建議考生，考試前的后階段要給自己適當(dāng)施壓，臨戰(zhàn)狀態(tài)很重要，尤其是后階段進(jìn)行的聽力訓(xùn)練，好保持適度緊張感。
適度緊張，但也不能太緊張，有些考生因?yàn)榫o張腦子一片空白，只聽見錄音過去，沒聽見內(nèi)容是什么。因此在聽語言材料前，一定要先把題目看清楚，做到有的放矢。另外，還有些小技巧。比如對(duì)話中采用較多的“一問一答”形式，考生要特別注意第二人的回答或問話，從中捕捉到所需信息，這些信息往往直接和答案有關(guān)。同時(shí)，聽材料時(shí)還要把握關(guān)鍵詞，如：but、however、instead of 等；遇到多個(gè)數(shù)字、時(shí)間、日期，好能速記下來，以免混淆。