我于2003年來到瑞典隆德大學英語系，攻讀為期一年的英語語言文學碩士學位，專業(yè)為英語語言學，課程包括國際英語語意學、句法學、歷史語言學與話語分析等。一年時間非常短暫，但我能夠結(jié)合所學課程盡量拓寬自己的知識面，努力學習并研究了英語語言的理論與方法，為回國繼續(xù)英語教 學打下了扎實的基礎(chǔ)。
要表達這一年在瑞典學習和生活的感受，我只能用一個“苦”字來總結(jié)。很多人在出國前把國外的學習和生活都想得很美好，但在瑞典的留學生活中，我遇到過各種不同的困難——生活要自己打理，語言不熟，學習壓力大，留學的辛苦程度遠遠大于人們的想象。這次來瑞典留學對我來說是極大的挑戰(zhàn)，又是一項相當有風險的投資。所以，我建議其他夢想出國的學子們，在出國前一定要做好留學的思想準備。
到了異國的土地，如何更快地適應國外的生活，盡快地融入學習角色是留學生們要面對的重要的問題。還要做好與老師的交流，好能主動找老師問問題。
生活上沒有父母無微不至的關(guān)懷，精神上沒有朋友推心置腹的交流，我的留學生涯經(jīng)歷了艱難萬苦。一個人既要學會走路，更要學會摔跤。只有學會摔跤的人，也才能更好地走路。因為一個人覺得所有退路都沒有的時候，也許就是他所有潛能全部發(fā)揮的佳時機。
現(xiàn)在國內(nèi)有一種心理認為國外的文憑含金量高，值錢，有了它就能夠找到好工作。殊不知，現(xiàn)代社會，完全憑一紙文憑吃飯早就成為歷史。人民看重的是個人的實際能力。誠然，留學的目的之一，確是希望將來回國之后，能有更大的發(fā)展前途，包括薪水。但留學的意義遠不止如此。
直到一天在網(wǎng)上和一位朋友聊天，我聽到了“延長生命”這一說法。這極富創(chuàng)意的四個字，頓時讓我豁然開朗，這正是我留學理念里除了前途之外的意義所在。“延長生命”并非指壽命的延長，而是指生命內(nèi)涵的延伸，如果我們幾十年如一日地生活，那么我們有意義的生命只有一天。反之，如果我們能在有限的生命里，讓生活的內(nèi)容更加豐富，生命經(jīng)歷了不一樣的人生，這就仿佛生命在不知不覺中被延長。
這種理念讓我更加堅定，因為除了求知之外，我的生命里還需要見識，還需要經(jīng)歷，還需要體驗。不論是苦是甜，終的結(jié)果是否如愿，只要走過，便無悔！
要表達這一年在瑞典學習和生活的感受，我只能用一個“苦”字來總結(jié)。很多人在出國前把國外的學習和生活都想得很美好，但在瑞典的留學生活中，我遇到過各種不同的困難——生活要自己打理，語言不熟，學習壓力大，留學的辛苦程度遠遠大于人們的想象。這次來瑞典留學對我來說是極大的挑戰(zhàn)，又是一項相當有風險的投資。所以，我建議其他夢想出國的學子們，在出國前一定要做好留學的思想準備。
到了異國的土地，如何更快地適應國外的生活，盡快地融入學習角色是留學生們要面對的重要的問題。還要做好與老師的交流，好能主動找老師問問題。
生活上沒有父母無微不至的關(guān)懷，精神上沒有朋友推心置腹的交流，我的留學生涯經(jīng)歷了艱難萬苦。一個人既要學會走路，更要學會摔跤。只有學會摔跤的人，也才能更好地走路。因為一個人覺得所有退路都沒有的時候，也許就是他所有潛能全部發(fā)揮的佳時機。
現(xiàn)在國內(nèi)有一種心理認為國外的文憑含金量高，值錢，有了它就能夠找到好工作。殊不知，現(xiàn)代社會，完全憑一紙文憑吃飯早就成為歷史。人民看重的是個人的實際能力。誠然，留學的目的之一，確是希望將來回國之后，能有更大的發(fā)展前途，包括薪水。但留學的意義遠不止如此。
直到一天在網(wǎng)上和一位朋友聊天，我聽到了“延長生命”這一說法。這極富創(chuàng)意的四個字，頓時讓我豁然開朗，這正是我留學理念里除了前途之外的意義所在。“延長生命”并非指壽命的延長，而是指生命內(nèi)涵的延伸，如果我們幾十年如一日地生活，那么我們有意義的生命只有一天。反之，如果我們能在有限的生命里，讓生活的內(nèi)容更加豐富，生命經(jīng)歷了不一樣的人生，這就仿佛生命在不知不覺中被延長。
這種理念讓我更加堅定，因為除了求知之外，我的生命里還需要見識，還需要經(jīng)歷，還需要體驗。不論是苦是甜，終的結(jié)果是否如愿，只要走過，便無悔！