伴隨“韓流”盛行，以及就業(yè)機(jī)會的增多，學(xué)習(xí)韓語成為時下年輕人追逐的熱點。很多韓語專業(yè)的中國學(xué)生還沒有畢業(yè)，就被韓國企業(yè)“搶購”一空。盡管韓語屬于小語種，但在今年，上海外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛將韓語列為日語、法語之后的熱門外語語種。上海市政府也把韓國語培訓(xùn)納入上海市緊缺人才培訓(xùn)工程之一。
KPT與Basic-KLPT
據(jù)上海奮發(fā)進(jìn)修學(xué)院負(fù)責(zé)人孔潔介紹，目前，社會上韓語能力考試主要以KPT為主，這是韓國教育部認(rèn)證的一種考試項目。證書依據(jù)語言能力分為6個等級。但是，從2006年起，能力測試等級將分為初、中、高3個級別。
還有一種是Basic-KLPT，即基礎(chǔ)韓國語認(rèn)證考試。它是考查考生是否具備基礎(chǔ)韓國語表達(dá)能力的考試，相當(dāng)于KPT的初級水平。這項考試不是針對長期學(xué)習(xí)韓國語或現(xiàn)在正使用韓國語的人，而是針對在韓國就業(yè)的海外人士。考試也分為初、中、高三個等級。
3000詞匯量即可交流
韓語在求職韓企和入職后的晉升中起著重要作用，學(xué)好韓語自然大有必要。韓語屬于“黏著語系”，文字由漢字演變而來，被公認(rèn)為是世界上科學(xué)、易學(xué)的文字之一。一般來說，沒有基礎(chǔ)的學(xué)員參加3個月專業(yè)培訓(xùn)后，就可掌握基本對話能力。
韓語培訓(xùn)主要有兩種形式，一種是封閉的全日制形式，學(xué)3年；另一種是開放式的培訓(xùn)，業(yè)余學(xué)習(xí)者快要經(jīng)過一年半至兩年的學(xué)習(xí)（即每半年升一級）才能達(dá)到三級水平。每級一般要求熟練掌握詞匯1000個，三級就是3000個。對于想求職韓企的韓語學(xué)習(xí)者，孔潔認(rèn)為應(yīng)以3000詞匯的三級為準(zhǔn)繩，能開口交流即可。有了基礎(chǔ)，平時多搜集專業(yè)詞匯，在工作中也可獨當(dāng)一面。
學(xué)習(xí)韓語有竅門
韓語是一門“會說就會寫”的語言，上海東進(jìn)韓語培訓(xùn)學(xué)校校長張引指出，要想把韓語學(xué)好，建議分3個階段，把學(xué)習(xí)的難點分散開來。
第一階段：學(xué)發(fā)音。初學(xué)者要以培養(yǎng)興趣為主，所以這個階段要做的是學(xué)習(xí)常用的詞組，比如：家人、水果、時間、數(shù)字等基本表達(dá)，并掌握基本的實用會話。通過一年的學(xué)習(xí)，初學(xué)者可以掌握標(biāo)準(zhǔn)韓語的發(fā)音，并且進(jìn)入“半自學(xué)”狀態(tài)。
第二階段：學(xué)語法。在掌握了發(fā)音的基礎(chǔ)上，就可以開始學(xué)習(xí)基本的語法，對常用的句型進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)，并開始進(jìn)行有目的的交流。
第三階段：實際應(yīng)用。這一階段是學(xué)習(xí)韓語的高級階段，培養(yǎng)自己實景對話的能力，使韓語的實際應(yīng)用能力得到提高。
KPT與Basic-KLPT
據(jù)上海奮發(fā)進(jìn)修學(xué)院負(fù)責(zé)人孔潔介紹，目前，社會上韓語能力考試主要以KPT為主，這是韓國教育部認(rèn)證的一種考試項目。證書依據(jù)語言能力分為6個等級。但是，從2006年起，能力測試等級將分為初、中、高3個級別。
還有一種是Basic-KLPT，即基礎(chǔ)韓國語認(rèn)證考試。它是考查考生是否具備基礎(chǔ)韓國語表達(dá)能力的考試，相當(dāng)于KPT的初級水平。這項考試不是針對長期學(xué)習(xí)韓國語或現(xiàn)在正使用韓國語的人，而是針對在韓國就業(yè)的海外人士。考試也分為初、中、高三個等級。
3000詞匯量即可交流
韓語在求職韓企和入職后的晉升中起著重要作用，學(xué)好韓語自然大有必要。韓語屬于“黏著語系”，文字由漢字演變而來，被公認(rèn)為是世界上科學(xué)、易學(xué)的文字之一。一般來說，沒有基礎(chǔ)的學(xué)員參加3個月專業(yè)培訓(xùn)后，就可掌握基本對話能力。
韓語培訓(xùn)主要有兩種形式，一種是封閉的全日制形式，學(xué)3年；另一種是開放式的培訓(xùn)，業(yè)余學(xué)習(xí)者快要經(jīng)過一年半至兩年的學(xué)習(xí)（即每半年升一級）才能達(dá)到三級水平。每級一般要求熟練掌握詞匯1000個，三級就是3000個。對于想求職韓企的韓語學(xué)習(xí)者，孔潔認(rèn)為應(yīng)以3000詞匯的三級為準(zhǔn)繩，能開口交流即可。有了基礎(chǔ)，平時多搜集專業(yè)詞匯，在工作中也可獨當(dāng)一面。
學(xué)習(xí)韓語有竅門
韓語是一門“會說就會寫”的語言，上海東進(jìn)韓語培訓(xùn)學(xué)校校長張引指出，要想把韓語學(xué)好，建議分3個階段，把學(xué)習(xí)的難點分散開來。
第一階段：學(xué)發(fā)音。初學(xué)者要以培養(yǎng)興趣為主，所以這個階段要做的是學(xué)習(xí)常用的詞組，比如：家人、水果、時間、數(shù)字等基本表達(dá)，并掌握基本的實用會話。通過一年的學(xué)習(xí)，初學(xué)者可以掌握標(biāo)準(zhǔn)韓語的發(fā)音，并且進(jìn)入“半自學(xué)”狀態(tài)。
第二階段：學(xué)語法。在掌握了發(fā)音的基礎(chǔ)上，就可以開始學(xué)習(xí)基本的語法，對常用的句型進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)，并開始進(jìn)行有目的的交流。
第三階段：實際應(yīng)用。這一階段是學(xué)習(xí)韓語的高級階段，培養(yǎng)自己實景對話的能力，使韓語的實際應(yīng)用能力得到提高。