我的孩子劉南即將東渡扶桑,前往日本城西國際大學學習??梢哉f孩子多年來希望到日本學習的愿望在這一天得以實現(xiàn),并開始了為期4年的艱苦留學生活。
孩子是北京市月壇中學畢業(yè)生。從初中一年級開始,孩子的各門功課成績均為一般,惟獨日語是受到老師表揚次數(shù)多的。并在高三時通過了日本國際教育協(xié)會的日本語2級水平測試。
不知從什么時候開始,孩子萌生了去日本讀大學的想法。從此,去日本留學成為我們家經(jīng)常談論的話題。電視臺播放中國學生在日本留學的記錄片,我們是雷打不動一集不落。報刊刊發(fā)的有關(guān)文章和報道,我們是看到了就讓孩子抽時間讀讀。電視、報刊文章,無不反映了中國學生在日本學習的緊張,生活的艱辛。但是,孩子不但沒有畏懼,反而越來越堅定。其間,我和孩子的母親經(jīng)歷了反對、不置可否和同意的過程。
其實,我們作為父母尊重孩子的選擇,主要出于這樣幾種考慮:
其一,去日本留學,可以經(jīng)歷中國和日本兩個國家的教育??吹接嘘P(guān)報道說,我國小學一年至高中三年級的12年基礎(chǔ)教育水平在世界上屬于一流。我國的初中、高中學生在各國學生參加的世界奧林匹克數(shù)學、物理和化學等科目的比賽中紛紛奪金拿銀,就無可辯駁地證明了這一點。今年9月初,北京匯佳學校就有100多位外國小留學生入學。不可否認,我國的大學本科生教育并非沒有一流的。但是,到國外留學可以嘗試另一種教育模式,比如學習的自主性、多樣性和靈活性等等。此外,日本大學的教育環(huán)境、教學設(shè)備和授課方式,會與我國有許多不同。同樣是四年時間,學習到的知識可能會更加豐富、實用,可以使孩子的知識結(jié)構(gòu)呈多樣化。而且,在日本競爭激烈的環(huán)境中,培養(yǎng)孩子的競爭意識和創(chuàng)新能力,也是十分有益的。
其二,去日本留學,可以初步精通日語,掌握謀求發(fā)展的利箭。如今,大學本科生就業(yè)競爭形勢已經(jīng)開始變得殘酷起來,沒有真本事很難找到合適的工作。4年后,想必將會更加殘酷。如果上的不是重點大學,學的不是熱門專業(yè),那就不得不擠上無處落腳的求職獨木橋。去日本留學,情況就大不相同了。一是具有了國外的留學經(jīng)歷;二是可以初步精通日語,特別是口語,會給謀職增加籌碼;三是可以結(jié)識一批日本同學和日后的合作者,豐富了自己的關(guān)系資源。求職的道路可能會寬闊一些。
其三,去日本留學,可以體驗艱辛,經(jīng)歷成長的苦與樂。一個人的成長是要受到各方面的制約的。如今,家中就一個孩子,對于艱苦環(huán)境的適應能力越來越差。衣來伸手,飯來張口,一切事情全由父母做主的“呵護”和大學期間每個月幾百元的零用錢,將會逐漸地消磨了孩子的進取精神和自覺鍛煉吃苦能力的意識。幾天十幾天的軍訓生活,怎么也無法代替父母當年上山下鄉(xiāng),做兵團戰(zhàn)士所經(jīng)歷的磨難。到了日本遠離父母,一切要自己做主,上課、打工、生活,都要自己動手。學習的時間,手中的金錢,需要自己掌握和管理??梢韵胂螅粋€小時700或者800日圓的打工錢,凝聚著自己付出的汗水,無論如何不會毫無思考地揮之而去。這樣,在不刻意的情況下,久而久之就學會了珍惜,學會了吃苦耐勞和百折不撓。人生貴有經(jīng)歷,經(jīng)歷未必全是成功的喜悅,也有失敗的淚水。但是,成功和失敗都是財富。在中國,18歲是成人節(jié)。在日本是20歲成人。在兩個國家,經(jīng)歷兩個成人節(jié),定會受益匪淺,在經(jīng)歷磨難的同時,體味成長的快樂。
其四,去日本留學回國工作后,可以享受我國的許多優(yōu)惠政策。今年,我國為了鼓勵出國留學人員回國創(chuàng)業(yè),吸引人才,出臺了一系列的優(yōu)惠政策,如就業(yè)、寄住、購買免稅車輛等等。隨著我國加入WTO和籌辦2008年奧運會步伐的加快,出國留學人員定會越來越受青睞。
這個周末,孩子就要乘飛機去日本了。如果說孩子18年間是在溫室里度過的,那么18歲以后將會在風雨中成長。(劉成社)
孩子是北京市月壇中學畢業(yè)生。從初中一年級開始,孩子的各門功課成績均為一般,惟獨日語是受到老師表揚次數(shù)多的。并在高三時通過了日本國際教育協(xié)會的日本語2級水平測試。
不知從什么時候開始,孩子萌生了去日本讀大學的想法。從此,去日本留學成為我們家經(jīng)常談論的話題。電視臺播放中國學生在日本留學的記錄片,我們是雷打不動一集不落。報刊刊發(fā)的有關(guān)文章和報道,我們是看到了就讓孩子抽時間讀讀。電視、報刊文章,無不反映了中國學生在日本學習的緊張,生活的艱辛。但是,孩子不但沒有畏懼,反而越來越堅定。其間,我和孩子的母親經(jīng)歷了反對、不置可否和同意的過程。
其實,我們作為父母尊重孩子的選擇,主要出于這樣幾種考慮:
其一,去日本留學,可以經(jīng)歷中國和日本兩個國家的教育??吹接嘘P(guān)報道說,我國小學一年至高中三年級的12年基礎(chǔ)教育水平在世界上屬于一流。我國的初中、高中學生在各國學生參加的世界奧林匹克數(shù)學、物理和化學等科目的比賽中紛紛奪金拿銀,就無可辯駁地證明了這一點。今年9月初,北京匯佳學校就有100多位外國小留學生入學。不可否認,我國的大學本科生教育并非沒有一流的。但是,到國外留學可以嘗試另一種教育模式,比如學習的自主性、多樣性和靈活性等等。此外,日本大學的教育環(huán)境、教學設(shè)備和授課方式,會與我國有許多不同。同樣是四年時間,學習到的知識可能會更加豐富、實用,可以使孩子的知識結(jié)構(gòu)呈多樣化。而且,在日本競爭激烈的環(huán)境中,培養(yǎng)孩子的競爭意識和創(chuàng)新能力,也是十分有益的。
其二,去日本留學,可以初步精通日語,掌握謀求發(fā)展的利箭。如今,大學本科生就業(yè)競爭形勢已經(jīng)開始變得殘酷起來,沒有真本事很難找到合適的工作。4年后,想必將會更加殘酷。如果上的不是重點大學,學的不是熱門專業(yè),那就不得不擠上無處落腳的求職獨木橋。去日本留學,情況就大不相同了。一是具有了國外的留學經(jīng)歷;二是可以初步精通日語,特別是口語,會給謀職增加籌碼;三是可以結(jié)識一批日本同學和日后的合作者,豐富了自己的關(guān)系資源。求職的道路可能會寬闊一些。
其三,去日本留學,可以體驗艱辛,經(jīng)歷成長的苦與樂。一個人的成長是要受到各方面的制約的。如今,家中就一個孩子,對于艱苦環(huán)境的適應能力越來越差。衣來伸手,飯來張口,一切事情全由父母做主的“呵護”和大學期間每個月幾百元的零用錢,將會逐漸地消磨了孩子的進取精神和自覺鍛煉吃苦能力的意識。幾天十幾天的軍訓生活,怎么也無法代替父母當年上山下鄉(xiāng),做兵團戰(zhàn)士所經(jīng)歷的磨難。到了日本遠離父母,一切要自己做主,上課、打工、生活,都要自己動手。學習的時間,手中的金錢,需要自己掌握和管理??梢韵胂螅粋€小時700或者800日圓的打工錢,凝聚著自己付出的汗水,無論如何不會毫無思考地揮之而去。這樣,在不刻意的情況下,久而久之就學會了珍惜,學會了吃苦耐勞和百折不撓。人生貴有經(jīng)歷,經(jīng)歷未必全是成功的喜悅,也有失敗的淚水。但是,成功和失敗都是財富。在中國,18歲是成人節(jié)。在日本是20歲成人。在兩個國家,經(jīng)歷兩個成人節(jié),定會受益匪淺,在經(jīng)歷磨難的同時,體味成長的快樂。
其四,去日本留學回國工作后,可以享受我國的許多優(yōu)惠政策。今年,我國為了鼓勵出國留學人員回國創(chuàng)業(yè),吸引人才,出臺了一系列的優(yōu)惠政策,如就業(yè)、寄住、購買免稅車輛等等。隨著我國加入WTO和籌辦2008年奧運會步伐的加快,出國留學人員定會越來越受青睞。
這個周末,孩子就要乘飛機去日本了。如果說孩子18年間是在溫室里度過的,那么18歲以后將會在風雨中成長。(劉成社)

