2008年北京成招網(wǎng)上咨詢考生踴躍提問(wèn)

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8月10日、11日,北京教育考試院組織近百所在京招生的成人高校,集中為考生網(wǎng)上答疑。咨詢期間,分別來(lái)到位于北京教育考試院的主會(huì)場(chǎng)和某招生院校分會(huì)場(chǎng),了解網(wǎng)上咨詢情況。
    專家嚴(yán)謹(jǐn)解答每個(gè)問(wèn)題
    咨詢的首個(gè)時(shí)段為8月10日14時(shí)至17時(shí),當(dāng)天下午13時(shí)30分,來(lái)到北京教育考試院的咨詢主會(huì)場(chǎng)。雖然距正式開(kāi)通網(wǎng)上咨詢還有半個(gè)小時(shí),但市成招辦和部分院校的工作人員,上午已趕到現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行準(zhǔn)備。
    在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn),有數(shù)十位工作人員負(fù)責(zé)在線咨詢,并根據(jù)考生咨詢問(wèn)題的不同種類,分為政策類、專升本類、報(bào)名繳費(fèi)類、考試錄取類等6個(gè)咨詢小組。
    現(xiàn)場(chǎng)工作人員每人一臺(tái)電腦,在線即時(shí)回答考生問(wèn)題。由于提問(wèn)的考生人數(shù)較多,每位工作人員頻繁敲擊鍵盤(pán)回答,仍忙個(gè)不停。安靜的咨詢主會(huì)場(chǎng)內(nèi),電腦頁(yè)面不斷刷新,鍵盤(pán)敲擊聲此起彼伏。每位工作人員面前的電腦桌上,都放有今年北京成招文件和相關(guān)考務(wù)規(guī)定,雖然現(xiàn)場(chǎng)工作人員都是成考方面的專家,政策和規(guī)定都已熟記,但回答考生提問(wèn)時(shí),只要有一點(diǎn)拿不準(zhǔn),立即翻閱文件和規(guī)定,以確保答案準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)于考生提出的較復(fù)雜問(wèn)題,相鄰的工作人員還小聲進(jìn)行討論,以確定答案。
    人民大學(xué)分會(huì)場(chǎng)第一時(shí)段 400余考生提問(wèn)
    網(wǎng)上咨詢開(kāi)通后,立即吸引了大量考生詢問(wèn),除所在的主會(huì)場(chǎng)一片忙碌外,各分會(huì)場(chǎng)也收到了不少咨詢問(wèn)題。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),第一時(shí)段的咨詢,主會(huì)場(chǎng)解答了近千條咨詢,中國(guó)人民大學(xué)分會(huì)場(chǎng)則有400余考生提問(wèn)。
    從考生咨詢的情況來(lái)看,由于學(xué)校性質(zhì)不同,受考生關(guān)注的程度也不同。北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京電影學(xué)院、北京工業(yè)大學(xué)等學(xué)校,由于考生關(guān)注度高,考生提問(wèn)的次數(shù)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他學(xué)校。其中人大今年計(jì)劃在京招收3000余名新生,第一咨詢時(shí)段內(nèi)就迎來(lái)了400余名考生的提問(wèn),而部分學(xué)校由于考生關(guān)注度不高,提問(wèn)的考生人數(shù)也較少。
    考生提問(wèn)有針對(duì)性
    市成招辦負(fù)責(zé)人介紹,從網(wǎng)上咨詢情況看,考生在主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)的提問(wèn),具有不同的針對(duì)性。其中政策方面的問(wèn)題能直接詢問(wèn)主會(huì)場(chǎng),具體問(wèn)題則咨詢各院校分會(huì)場(chǎng)。
    登錄網(wǎng)上咨詢頁(yè)面,從問(wèn)答記錄來(lái)看,考生咨詢比較多的是報(bào)名資格、招生人數(shù)、往年分?jǐn)?shù)線等問(wèn)題。和往年有的考生不太了解成考相比,一些考生的提問(wèn)具體而有針對(duì)性。如有的考生在咨詢主會(huì)場(chǎng)工作人員時(shí),問(wèn)暫住證未辦理能否報(bào)名、專科畢業(yè)證丟失是否可報(bào)考等問(wèn)題;而在中國(guó)人民大學(xué)等分會(huì)場(chǎng),考生提問(wèn)較多的是學(xué)校往年的錄取分?jǐn)?shù)、招生人數(shù)、加試時(shí)間等內(nèi)容。
    據(jù)介紹,考生提問(wèn)時(shí)有針對(duì)性,說(shuō)明考生對(duì)成招逐步有所了解,同時(shí),這樣有意識(shí)地將問(wèn)題分類后進(jìn)行提問(wèn),也大大提高了現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)藛T的解答速度,更快地讓考生了解答案