法的作用可劃分為：規(guī)范作用和社會作用。
規(guī)范作用是從法作為人的行為規(guī)范這個特征的角度，著眼于達(dá)到的秩序。
社會作用是從法的本質(zhì)和目的的角度，著眼于法律所要達(dá)到的有利于統(tǒng)治階級的社會效果。
規(guī)范作用是手段，社會作用是目的。
一、.規(guī)范作用(法的功能)：
身表現(xiàn)出來的、對人們的行為或社會關(guān)系的可能影響。包括：指引、評價、預(yù)測、教育 、強(qiáng)制五個方面的作用
(1)法的指引作用。指引對對象是本人的行為。
指法通過授權(quán)性行為模式(權(quán)利)和義務(wù)性行為模式(禁止性行為和命令性行為)的規(guī)定，指引人們作出一定行為或不作出一定行為。
①根據(jù)劃分的標(biāo)準(zhǔn)不同分為：
A、確定的指引和有選擇的指引(標(biāo)準(zhǔn)：行為模式)
B、具體的指引和原則的指引(標(biāo)準(zhǔn)：構(gòu)成要素)
C、羈束的指引和非羈束的指引(標(biāo)準(zhǔn)：權(quán)限幅度)
②法律對人的行為的指引通常采用兩種方式：
A、一種是確定的指引，即通過設(shè)置法律義務(wù)，要求人們作出或抑制一定行為，使社會成員明確自己必須從事或不得從事的行為界限。
B、一種是不確定的指引，又稱選擇的指引，是指通過宣告法律權(quán)利，給人們一定的選擇范圍。
(2)評價作用。評價的對象是他人的行為。
指法作為一種行為標(biāo)準(zhǔn)和尺度，對人們的行為是否合法或違法及其程度，具有判斷、衡量的作用，評 價作用的對象是他人的行為。它是一種他律作用。
(3)預(yù)測作用。預(yù)測作用的對象是人們相互之間的行為。
是指憑借法律的存在，可以預(yù)先估計到人們相互之間會如何行為。法的預(yù)作用的對象是人們相互之間的行為，包括公民之間、社會組織之間、國家、企事業(yè)單位之間以
及它們相互之間的行為的預(yù)測。它分為對如何行為的預(yù)測和對行為后果的預(yù)測兩種情況。
(4)教育作用。作用對象是一般人的行為。
即通過法律的實(shí)施，法律規(guī)范對人們今后的行為發(fā)生直接或間接的誘導(dǎo)影響。具體表現(xiàn)為示警作用和示范作用。法的教育作為對于提高公民法律意識，促使公民自覺遵守法律具有重要作用。
(5)強(qiáng)制作用。作用的對象是違法者的行為。
是指法可以通過制裁違法犯罪行為來強(qiáng)制人們遵守法律。是任何法律都不可或缺的一種重要作用，是法的其他作用的保證。
三、社會作用
法的社會作用主要涉及了三個領(lǐng)域和兩個方向。三個領(lǐng)域即社會經(jīng)濟(jì)生活、政治生活思
想文化生活領(lǐng)域;兩個方面即政治職能(通常說的階級統(tǒng)治的職能)和社會職能(執(zhí)行社會公共事務(wù)的職能)。
四、正確認(rèn)識法的作用和法的作用的局限性。
1、在認(rèn)識法的作用時，必須注意“兩點(diǎn)論”：
(1)對法的作用既不能夸大，也不能忽視;既認(rèn)識到法不是無用的，又要認(rèn)識到法不是萬能的;
(2)既要反對“法律無用論”，又要防止“法律萬能論”。
2、法的作用的局限性表現(xiàn)在：
(1)法的調(diào)整對象、調(diào)整范圍所致的局限性。
(2)人的因素的影響“徒法不足以自行”;
(3)法受自身特點(diǎn)和條件的制約。
①法是人創(chuàng)制的，具有主觀意志性，法律并不等于客觀規(guī)律，這使得法總是存在某種不合理、不科學(xué)之處。
②法是概括性的規(guī)范，這使得法不能涵蓋所有應(yīng)當(dāng)由法加以調(diào)整的方面。
③法是一般性的規(guī)范，這要求同等情況下同等適用，這可能犧牲個別正義。
④法具有穩(wěn)定性和保守性，它總是落后于現(xiàn)實(shí)生活的變化
⑤法律是講究程序的規(guī)范，缺乏對社會事件的及時應(yīng)對和處理。
⑥法律依靠證據(jù)。
(4)法的作用的發(fā)揮還受制于社會的其它因素。
3、盡管法在社會生活中具有重要作用，但是，法律不是萬能的，原因在于：
(1)法律是以社會為基礎(chǔ)的，因此，法律不可能超出社會發(fā)展需要“創(chuàng)造”或改變社會;
(2)法律是社會規(guī)范之一，必然受到其他社會規(guī)范以及社會條件和環(huán)境的制約;
(3)法律規(guī)制和調(diào)整社會關(guān)系的范圍和深度是有限的，有些社會關(guān)系(如人們的情感關(guān)系，友誼關(guān)系)不適宜由法律來調(diào)整，法律就不應(yīng)涉足其間;
(4)法律自身條件的制約，如語言表達(dá)力的局限。在實(shí)踐活動中，法律必須結(jié)合自身特點(diǎn)發(fā)揮作用。
五、規(guī)范作用和社會作用區(qū)別
記憶口訣：“對、前、方、基、層”
1、作用的對象不同：法的規(guī)范作用的對象是人的行為;社會作用的對象是社會關(guān)系。
2、作用的前提不同：實(shí)現(xiàn)規(guī)范作用的前提是頒布法律，而實(shí)現(xiàn)社會作用的前提是法
被運(yùn)用、被實(shí)施。前者是在靜態(tài)中發(fā)生的，后者是在動態(tài)中發(fā)生的。
3、存在的方式不同：法的規(guī)范作用是一切法所共同具有的，不管哪一類型的法都具
規(guī)范作用，而法社會作用則依不同的類型、不同的國家、同一國家的不同時期而形成差別。
4、考察的基點(diǎn)不同：法的規(guī)范作用是基于法的規(guī)范性進(jìn)行考察的;法的社會作用是基于法的本質(zhì)、目的和實(shí)效進(jìn)行考察的
5、所處的層面不同：這是由兩者的考察基點(diǎn)不同所決定的，規(guī)范作用是社會作用的手段，社會作用則是規(guī)范作用的目的;規(guī)范作用具有形式性和表象性，而社會作用則具有內(nèi)容性和本質(zhì)性。
例題：
1、社會主義法的指引功能的對象，主要是指( )。(1994)
A、本人的行為
B、一般人的行為
C、他人的行為
D、人們相互的行為
2、某林區(qū)村民于小林為蓋房欲去山上伐幾棵國有林木。父親對兒子說，未經(jīng)許可去伐國有林木屬亂砍亂伐，是違反《森林法》的。于小林依從了父親的勸導(dǎo)，該事例說明法的哪些功能?()(1997)
A、引導(dǎo)功能
B、評論功能
C、教育功能
D、強(qiáng)制功能
3、《中華人民共和國繼承法》第16條第2款規(guī)定：“公民可以立遺囑將個人財產(chǎn)指定由法定繼承人的一人或者數(shù)人繼承”。從法的規(guī)范作用看，該項規(guī)定屬于下列哪一情況?(1998)
A、個別指引
B、確定的指引
C、有選擇的指引
D、非規(guī)范性指引
4、學(xué)者們認(rèn)為，法律不是萬能的，其作用是有限的，其理由在于：①法律重視程序，不講效率;②法律調(diào)整外在行為，不干預(yù)人的思想觀念;③法律強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定性，避免靈活性;④法律反映客觀規(guī)律，不體現(xiàn)人的意志。下列哪些選項是正確的?
A、④③①
B、①④②
C、②
D、③
5、法的指引作用可以分為確定的指引和有選擇的指引，下列哪些表述屬于有選擇的指引?(2002)
A、憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯
B、合同法規(guī)定，當(dāng)事人協(xié)商一致，可以變更合同
C、刑法規(guī)定，故意殺人的，處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑
D、民法通則規(guī)定，公民對自己的發(fā)明或者其他科技成果，有權(quán)申請領(lǐng)取榮譽(yù)證書，獎金或者其他獎勵
6、下列有關(guān)憲法的指引作用的表述中，哪些說法是正確的? (2002)
A、憲法指引的主體包括國家機(jī)構(gòu)、社會組織和個人
B、憲法指引的范圍涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會生活各方面
C、憲法指引的效力具有性
D、憲法的指引貫穿著民主的基本精神
7、法律是一種判斷標(biāo)準(zhǔn)，一種評價尺度。因此，運(yùn)用法律可以評價人們行為的下列哪些方面?( )
A、是否合法或者違法
B、是否具有法律效力
C、是否合理或者不合理
D、是否好或者壞
8、關(guān)于法律作用，下列哪些選項的說法是正確的?()
A、正因為法律能夠指引人們的行為方向，才表明其是一種帶有價值傾向和判斷的行為標(biāo)準(zhǔn)
B、法律的規(guī)范作用是基于法律的規(guī)范性特性進(jìn)行考察的，法律的社會作用是基于法律的本質(zhì)、目的和實(shí)效進(jìn)行分析的
C、實(shí)現(xiàn)法律作用的過程總是與運(yùn)用國家權(quán)力聯(lián)系在一起的
D、在法治社會中，法律的作用是不容低估的，法律以其獨(dú)特的方式對人類生活發(fā)生著重要的影響
9、法律在維護(hù)階級統(tǒng)治方面的作用表現(xiàn)下列哪些方面?()
A、調(diào)整生產(chǎn)和交換條件
B、調(diào)整統(tǒng)治階級和被統(tǒng)治階級之間的關(guān)系
C、調(diào)整統(tǒng)治階級與同盟者之間的關(guān)系
D、調(diào)整統(tǒng)治階級內(nèi)部的關(guān)系
10、下列有關(guān)說法錯誤的是：()
A、法律對人們的行為或者社會關(guān)系，既產(chǎn)生正面作用，也產(chǎn)生副作用
B、法律對人們的行為或者社會關(guān)系，只能產(chǎn)生積極作用，沒有消極作用
C、法律的規(guī)范作用在任何性質(zhì)的社會都是相同的
D、法律的社會作用在任何性質(zhì)的社會都是相同的
11、法律在執(zhí)行社會公共事務(wù)上的作用具體表現(xiàn)在：()
A、進(jìn)教育、科學(xué)和文化事業(yè)
B、維護(hù)生產(chǎn)和交換條件
C、維護(hù)人類社會的基本生活條件
D、確認(rèn)和執(zhí)行技術(shù)規(guī)范
12、律自身特點(diǎn)會導(dǎo)致法律作用的有限性，這些特性包括：()
A、法律的保守性、滯后性
B、法律的穩(wěn)定性、普遍性
C、法律的概括性、抽象性
D、法律的一般性、程序性
答案：1、A 2、AB 3、C 4、CD 5、BCD 6、ABCD 7、AB 8、ABCD 9、BCD 10、BD 11、ABCD 12、ABCD
規(guī)范作用是從法作為人的行為規(guī)范這個特征的角度，著眼于達(dá)到的秩序。
社會作用是從法的本質(zhì)和目的的角度，著眼于法律所要達(dá)到的有利于統(tǒng)治階級的社會效果。
規(guī)范作用是手段，社會作用是目的。
一、.規(guī)范作用(法的功能)：
身表現(xiàn)出來的、對人們的行為或社會關(guān)系的可能影響。包括：指引、評價、預(yù)測、教育 、強(qiáng)制五個方面的作用
(1)法的指引作用。指引對對象是本人的行為。
指法通過授權(quán)性行為模式(權(quán)利)和義務(wù)性行為模式(禁止性行為和命令性行為)的規(guī)定，指引人們作出一定行為或不作出一定行為。
①根據(jù)劃分的標(biāo)準(zhǔn)不同分為：
A、確定的指引和有選擇的指引(標(biāo)準(zhǔn)：行為模式)
B、具體的指引和原則的指引(標(biāo)準(zhǔn)：構(gòu)成要素)
C、羈束的指引和非羈束的指引(標(biāo)準(zhǔn)：權(quán)限幅度)
②法律對人的行為的指引通常采用兩種方式：
A、一種是確定的指引，即通過設(shè)置法律義務(wù)，要求人們作出或抑制一定行為，使社會成員明確自己必須從事或不得從事的行為界限。
B、一種是不確定的指引，又稱選擇的指引，是指通過宣告法律權(quán)利，給人們一定的選擇范圍。
(2)評價作用。評價的對象是他人的行為。
指法作為一種行為標(biāo)準(zhǔn)和尺度，對人們的行為是否合法或違法及其程度，具有判斷、衡量的作用，評 價作用的對象是他人的行為。它是一種他律作用。
(3)預(yù)測作用。預(yù)測作用的對象是人們相互之間的行為。
是指憑借法律的存在，可以預(yù)先估計到人們相互之間會如何行為。法的預(yù)作用的對象是人們相互之間的行為，包括公民之間、社會組織之間、國家、企事業(yè)單位之間以
及它們相互之間的行為的預(yù)測。它分為對如何行為的預(yù)測和對行為后果的預(yù)測兩種情況。
(4)教育作用。作用對象是一般人的行為。
即通過法律的實(shí)施，法律規(guī)范對人們今后的行為發(fā)生直接或間接的誘導(dǎo)影響。具體表現(xiàn)為示警作用和示范作用。法的教育作為對于提高公民法律意識，促使公民自覺遵守法律具有重要作用。
(5)強(qiáng)制作用。作用的對象是違法者的行為。
是指法可以通過制裁違法犯罪行為來強(qiáng)制人們遵守法律。是任何法律都不可或缺的一種重要作用，是法的其他作用的保證。
三、社會作用
法的社會作用主要涉及了三個領(lǐng)域和兩個方向。三個領(lǐng)域即社會經(jīng)濟(jì)生活、政治生活思
想文化生活領(lǐng)域;兩個方面即政治職能(通常說的階級統(tǒng)治的職能)和社會職能(執(zhí)行社會公共事務(wù)的職能)。
四、正確認(rèn)識法的作用和法的作用的局限性。
1、在認(rèn)識法的作用時，必須注意“兩點(diǎn)論”：
(1)對法的作用既不能夸大，也不能忽視;既認(rèn)識到法不是無用的，又要認(rèn)識到法不是萬能的;
(2)既要反對“法律無用論”，又要防止“法律萬能論”。
2、法的作用的局限性表現(xiàn)在：
(1)法的調(diào)整對象、調(diào)整范圍所致的局限性。
(2)人的因素的影響“徒法不足以自行”;
(3)法受自身特點(diǎn)和條件的制約。
①法是人創(chuàng)制的，具有主觀意志性，法律并不等于客觀規(guī)律，這使得法總是存在某種不合理、不科學(xué)之處。
②法是概括性的規(guī)范，這使得法不能涵蓋所有應(yīng)當(dāng)由法加以調(diào)整的方面。
③法是一般性的規(guī)范，這要求同等情況下同等適用，這可能犧牲個別正義。
④法具有穩(wěn)定性和保守性，它總是落后于現(xiàn)實(shí)生活的變化
⑤法律是講究程序的規(guī)范，缺乏對社會事件的及時應(yīng)對和處理。
⑥法律依靠證據(jù)。
(4)法的作用的發(fā)揮還受制于社會的其它因素。
3、盡管法在社會生活中具有重要作用，但是，法律不是萬能的，原因在于：
(1)法律是以社會為基礎(chǔ)的，因此，法律不可能超出社會發(fā)展需要“創(chuàng)造”或改變社會;
(2)法律是社會規(guī)范之一，必然受到其他社會規(guī)范以及社會條件和環(huán)境的制約;
(3)法律規(guī)制和調(diào)整社會關(guān)系的范圍和深度是有限的，有些社會關(guān)系(如人們的情感關(guān)系，友誼關(guān)系)不適宜由法律來調(diào)整，法律就不應(yīng)涉足其間;
(4)法律自身條件的制約，如語言表達(dá)力的局限。在實(shí)踐活動中，法律必須結(jié)合自身特點(diǎn)發(fā)揮作用。
五、規(guī)范作用和社會作用區(qū)別
記憶口訣：“對、前、方、基、層”
1、作用的對象不同：法的規(guī)范作用的對象是人的行為;社會作用的對象是社會關(guān)系。
2、作用的前提不同：實(shí)現(xiàn)規(guī)范作用的前提是頒布法律，而實(shí)現(xiàn)社會作用的前提是法
被運(yùn)用、被實(shí)施。前者是在靜態(tài)中發(fā)生的，后者是在動態(tài)中發(fā)生的。
3、存在的方式不同：法的規(guī)范作用是一切法所共同具有的，不管哪一類型的法都具
規(guī)范作用，而法社會作用則依不同的類型、不同的國家、同一國家的不同時期而形成差別。
4、考察的基點(diǎn)不同：法的規(guī)范作用是基于法的規(guī)范性進(jìn)行考察的;法的社會作用是基于法的本質(zhì)、目的和實(shí)效進(jìn)行考察的
5、所處的層面不同：這是由兩者的考察基點(diǎn)不同所決定的，規(guī)范作用是社會作用的手段，社會作用則是規(guī)范作用的目的;規(guī)范作用具有形式性和表象性，而社會作用則具有內(nèi)容性和本質(zhì)性。
例題：
1、社會主義法的指引功能的對象，主要是指( )。(1994)
A、本人的行為
B、一般人的行為
C、他人的行為
D、人們相互的行為
2、某林區(qū)村民于小林為蓋房欲去山上伐幾棵國有林木。父親對兒子說，未經(jīng)許可去伐國有林木屬亂砍亂伐，是違反《森林法》的。于小林依從了父親的勸導(dǎo)，該事例說明法的哪些功能?()(1997)
A、引導(dǎo)功能
B、評論功能
C、教育功能
D、強(qiáng)制功能
3、《中華人民共和國繼承法》第16條第2款規(guī)定：“公民可以立遺囑將個人財產(chǎn)指定由法定繼承人的一人或者數(shù)人繼承”。從法的規(guī)范作用看，該項規(guī)定屬于下列哪一情況?(1998)
A、個別指引
B、確定的指引
C、有選擇的指引
D、非規(guī)范性指引
4、學(xué)者們認(rèn)為，法律不是萬能的，其作用是有限的，其理由在于：①法律重視程序，不講效率;②法律調(diào)整外在行為，不干預(yù)人的思想觀念;③法律強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定性，避免靈活性;④法律反映客觀規(guī)律，不體現(xiàn)人的意志。下列哪些選項是正確的?
A、④③①
B、①④②
C、②
D、③
5、法的指引作用可以分為確定的指引和有選擇的指引，下列哪些表述屬于有選擇的指引?(2002)
A、憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯
B、合同法規(guī)定，當(dāng)事人協(xié)商一致，可以變更合同
C、刑法規(guī)定，故意殺人的，處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑
D、民法通則規(guī)定，公民對自己的發(fā)明或者其他科技成果，有權(quán)申請領(lǐng)取榮譽(yù)證書，獎金或者其他獎勵
6、下列有關(guān)憲法的指引作用的表述中，哪些說法是正確的? (2002)
A、憲法指引的主體包括國家機(jī)構(gòu)、社會組織和個人
B、憲法指引的范圍涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會生活各方面
C、憲法指引的效力具有性
D、憲法的指引貫穿著民主的基本精神
7、法律是一種判斷標(biāo)準(zhǔn)，一種評價尺度。因此，運(yùn)用法律可以評價人們行為的下列哪些方面?( )
A、是否合法或者違法
B、是否具有法律效力
C、是否合理或者不合理
D、是否好或者壞
8、關(guān)于法律作用，下列哪些選項的說法是正確的?()
A、正因為法律能夠指引人們的行為方向，才表明其是一種帶有價值傾向和判斷的行為標(biāo)準(zhǔn)
B、法律的規(guī)范作用是基于法律的規(guī)范性特性進(jìn)行考察的，法律的社會作用是基于法律的本質(zhì)、目的和實(shí)效進(jìn)行分析的
C、實(shí)現(xiàn)法律作用的過程總是與運(yùn)用國家權(quán)力聯(lián)系在一起的
D、在法治社會中，法律的作用是不容低估的，法律以其獨(dú)特的方式對人類生活發(fā)生著重要的影響
9、法律在維護(hù)階級統(tǒng)治方面的作用表現(xiàn)下列哪些方面?()
A、調(diào)整生產(chǎn)和交換條件
B、調(diào)整統(tǒng)治階級和被統(tǒng)治階級之間的關(guān)系
C、調(diào)整統(tǒng)治階級與同盟者之間的關(guān)系
D、調(diào)整統(tǒng)治階級內(nèi)部的關(guān)系
10、下列有關(guān)說法錯誤的是：()
A、法律對人們的行為或者社會關(guān)系，既產(chǎn)生正面作用，也產(chǎn)生副作用
B、法律對人們的行為或者社會關(guān)系，只能產(chǎn)生積極作用，沒有消極作用
C、法律的規(guī)范作用在任何性質(zhì)的社會都是相同的
D、法律的社會作用在任何性質(zhì)的社會都是相同的
11、法律在執(zhí)行社會公共事務(wù)上的作用具體表現(xiàn)在：()
A、進(jìn)教育、科學(xué)和文化事業(yè)
B、維護(hù)生產(chǎn)和交換條件
C、維護(hù)人類社會的基本生活條件
D、確認(rèn)和執(zhí)行技術(shù)規(guī)范
12、律自身特點(diǎn)會導(dǎo)致法律作用的有限性，這些特性包括：()
A、法律的保守性、滯后性
B、法律的穩(wěn)定性、普遍性
C、法律的概括性、抽象性
D、法律的一般性、程序性
答案：1、A 2、AB 3、C 4、CD 5、BCD 6、ABCD 7、AB 8、ABCD 9、BCD 10、BD 11、ABCD 12、ABCD