記者2日獲悉，為提高公務(wù)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)、把好公務(wù)員的選拔關(guān)，在廣泛聽(tīng)取中央有關(guān)部門(mén)、廣大考生和外國(guó)專家的意見(jiàn)后，2005年國(guó)家公務(wù)員招錄考試將有所改革，考試科目和形式將按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，向國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)靠攏，更加重視對(duì)應(yīng)試人員能力素質(zhì)的考查，尤其是行政機(jī)關(guān)工作崗位職責(zé)所要求的能力素質(zhì)的考查，其面試也更加注重對(duì)應(yīng)試人員心理素質(zhì)的考查。
據(jù)悉，2005年國(guó)家公務(wù)員考試的命題思路是：改進(jìn)題型，增加題量，完善內(nèi)容結(jié)構(gòu)?！缎姓殬I(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》主要考查應(yīng)試者從事國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作的潛能，增加了常識(shí)判斷新內(nèi)容?！渡暾摗分饕獪y(cè)查應(yīng)試者的閱讀理解能力、分析歸納能力、概括能力、提出和解決問(wèn)題能力及文字表達(dá)水平?！豆不A(chǔ)知識(shí)》主要測(cè)查應(yīng)試者從事國(guó)家機(jī)關(guān)工作必備知識(shí)的深度和廣度，以及運(yùn)用這些知識(shí)分析、處理問(wèn)題的能力。其考試實(shí)行主觀性試題的客觀化測(cè)試，在減少記憶比重的同時(shí)，擴(kuò)大測(cè)查的知識(shí)面。與此相適應(yīng)，作答的形式也發(fā)生了很大變化。
為幫助廣大應(yīng)試人員順利通過(guò)考試，徐州市人事局國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)基地、徐州市人才資源開(kāi)發(fā)培訓(xùn)中心，邀請(qǐng)并組織了原江蘇省國(guó)家公務(wù)員招錄考試題庫(kù)組成員及擁有多年公務(wù)員考試培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)的資深教授和專家，對(duì)考試內(nèi)容、講授重點(diǎn)、難點(diǎn)等進(jìn)行了認(rèn)真分析研究。
江蘇省2005年招錄公務(wù)員報(bào)名開(kāi)始后，將隨即組織更有針對(duì)性的輔導(dǎo)培訓(xùn)，并提供新權(quán)威輔導(dǎo)資料和測(cè)試題例。目前，培訓(xùn)報(bào)名工作已經(jīng)開(kāi)始。
咨詢電話：5608526、5607828。 （記者 王巖 實(shí)習(xí)生 喬倩倩）
據(jù)悉，2005年國(guó)家公務(wù)員考試的命題思路是：改進(jìn)題型，增加題量，完善內(nèi)容結(jié)構(gòu)?！缎姓殬I(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》主要考查應(yīng)試者從事國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作的潛能，增加了常識(shí)判斷新內(nèi)容?！渡暾摗分饕獪y(cè)查應(yīng)試者的閱讀理解能力、分析歸納能力、概括能力、提出和解決問(wèn)題能力及文字表達(dá)水平?！豆不A(chǔ)知識(shí)》主要測(cè)查應(yīng)試者從事國(guó)家機(jī)關(guān)工作必備知識(shí)的深度和廣度，以及運(yùn)用這些知識(shí)分析、處理問(wèn)題的能力。其考試實(shí)行主觀性試題的客觀化測(cè)試，在減少記憶比重的同時(shí)，擴(kuò)大測(cè)查的知識(shí)面。與此相適應(yīng)，作答的形式也發(fā)生了很大變化。
為幫助廣大應(yīng)試人員順利通過(guò)考試，徐州市人事局國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)基地、徐州市人才資源開(kāi)發(fā)培訓(xùn)中心，邀請(qǐng)并組織了原江蘇省國(guó)家公務(wù)員招錄考試題庫(kù)組成員及擁有多年公務(wù)員考試培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)的資深教授和專家，對(duì)考試內(nèi)容、講授重點(diǎn)、難點(diǎn)等進(jìn)行了認(rèn)真分析研究。
江蘇省2005年招錄公務(wù)員報(bào)名開(kāi)始后，將隨即組織更有針對(duì)性的輔導(dǎo)培訓(xùn)，并提供新權(quán)威輔導(dǎo)資料和測(cè)試題例。目前，培訓(xùn)報(bào)名工作已經(jīng)開(kāi)始。
咨詢電話：5608526、5607828。 （記者 王巖 實(shí)習(xí)生 喬倩倩）