國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局公務(wù)員錄取人數(shù)多 條件突破大

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    國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局2005年度公務(wù)員計(jì)劃錄取304人,占在京工作的中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用總?cè)藬?shù)的22.5%,排名第一。“我們是錄用人數(shù)最多的單位,我們的錄取條件也是限度地放開。”剛剛完成錄取報(bào)名工作的國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局人事處處長朱興國說,今年,報(bào)名人數(shù)和通過資格審查的人數(shù)均創(chuàng)新紀(jì)錄,其中報(bào)名人數(shù)15158人,資格審查合格10365人。資格審查合格人員中,應(yīng)屆畢業(yè)生7102人,社會(huì)在職人員3263人,男性5325人,女性5040人。
    據(jù)了解,國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局今年在錄取條件上有4個(gè)大的突破。
    其中,針對(duì)社會(huì)在職人員報(bào)考的有兩條。第一,社會(huì)在職人員報(bào)考公務(wù)員沒有戶口限制,“既然是國家公務(wù)員,就應(yīng)該在全國范圍內(nèi)進(jìn)行選拔,部分國家機(jī)關(guān)錄用時(shí)特別提到需要北京戶口,我們認(rèn)為是不合適的”。
    第二,社會(huì)在職人員報(bào)考國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局,不需要所在單位出具證明。朱處長解釋說,很多在職人員如果到所在單位開證明,往往會(huì)影響到他們現(xiàn)在的工作,讓所在單位對(duì)他們產(chǎn)生一定的戒備心理。“雖然不開證明,可能會(huì)影響到我們對(duì)一個(gè)人的考查,但是站在考生的角度考慮,我們還是取消了這個(gè)規(guī)定”。
    另外兩個(gè)突破,同樣讓考生們高興。一個(gè)是對(duì)于考生學(xué)歷的要求,國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的錄取標(biāo)準(zhǔn)為只要是本科畢業(yè)的考生,都符合條件,換言之,“我們也承認(rèn)全日制學(xué)歷以外的學(xué)歷,比如很多考生是通過自學(xué)考試獲得了本科學(xué)歷,這也是符合我們的條件的”。
    另一個(gè)突破是,在很多職位上,國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局明確規(guī)定只需要本科生,比如“發(fā)明專利初審員”就注明只要本科生。
    朱處長說,很多研究生打來電話詢問,為什么研究生不能報(bào)考這些職位,“我們認(rèn)為,這些職位只需要本科學(xué)歷的人就可以勝任了,招收研究生就等于浪費(fèi)人才,我們用人就要人盡其才”。
    錄取條件放開的同時(shí),仍然免不了有一些“苛刻”的規(guī)定。朱處長說,有4種考生國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局不會(huì)錄取:英語沒有通過四級(jí)的考生不錄取,因?yàn)橹R(shí)產(chǎn)權(quán)局的工作需要一定的英語基礎(chǔ);沒有學(xué)位證書的考生不錄取,“如果沒有學(xué)位證書,這樣的考生可能是在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),或者有其他問題,我們要盡可能避免”;助學(xué)貸款到期沒有按規(guī)定償還的考生不錄取,因?yàn)檫@關(guān)系到考生的誠信問題;隱瞞學(xué)習(xí)成績和身體疾病的考生不錄取?!吧鲜鲞@些問題,我們不僅要在錄取時(shí)認(rèn)真考慮,錄取后,如果核實(shí)考生還有不符合錄取條件的情況,國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局將有權(quán)取消考生的錄取資格?!?BR>    據(jù)介紹,根據(jù)國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的錄取程序,考生們?cè)谕ㄟ^了國家統(tǒng)一的公務(wù)員考試之后,還將按照一定的比例,參加國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局組織的專業(yè)英語考試。英語考試開卷,允許考生攜帶英語詞典,主要是考查考生的英語能力和專業(yè)知識(shí)。隨后,再按照一定的錄取比例進(jìn)行面試,確定最后的人員?!暗綄W(xué)校做宣傳時(shí),我曾對(duì)學(xué)生們說,如果你們一味想當(dāng)官,那么就不要到國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局來了?!敝炫d國笑著說,國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的工作人員每天要面對(duì)的,是大量專利申請(qǐng)的卷宗,要老老實(shí)實(shí)地坐下來干事情,“這需要耐性和穩(wěn)重,而這種素質(zhì)不是每一個(gè)考生都具備的”。(本報(bào)記者 李健 石洪濤)