10月30日下午，剛參加完復(fù)試的周海青走出了考點(diǎn)外交學(xué)院的大門(mén)，他離自己多年來(lái)的夢(mèng)想———進(jìn)入外交部又近了一步。周海青是眾多報(bào)考公務(wù)員的高校畢業(yè)生中的一員，來(lái)自人事部的消息稱，到10月28日24時(shí)止，共有541552人次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提交了報(bào)名材料，有310656人通過(guò)資格審查。
自從2001年考入北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，去外交部工作的夢(mèng)想就在周海青心里扎了根。在順利通過(guò)今年9月份外交部的初試之后，這個(gè)夢(mèng)想仿佛近在身邊了，周海青的生活重點(diǎn)也完全轉(zhuǎn)移到備考復(fù)試上。據(jù)他說(shuō)，11月6日外交部還會(huì)再有一輪面試，之后就要全力準(zhǔn)備11月27日的國(guó)家公務(wù)員考試，這個(gè)考試是進(jìn)入外交部的一個(gè)起碼的門(mén)檻，絲毫馬虎不得。
據(jù)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心王燕華主任介紹，2004年北外917名本科畢業(yè)生中，被國(guó)家機(jī)關(guān)錄用的外地生源就有92名。一些優(yōu)秀學(xué)生的第一擇業(yè)目標(biāo)，由原來(lái)的外企變?yōu)閲?guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員。
10月10日，中國(guó)人民大學(xué)學(xué)生處處長(zhǎng)蔡榮生的講座《黨政機(jī)構(gòu)的設(shè)置和公務(wù)員考試技巧》拉開(kāi)了該?！扒舐毬飞吓c你同行———學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)·服務(wù)系列活動(dòng)”的帷幕。由于聽(tīng)講學(xué)生眾多，講座被迫由400人報(bào)告廳臨時(shí)改為800人教室，仍然爆滿(本報(bào)已報(bào)道)。據(jù)人大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心費(fèi)佳老師介紹，近幾年學(xué)生報(bào)考公務(wù)員的興趣確實(shí)越來(lái)越高。由于國(guó)家公務(wù)員實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名或校外報(bào)名，參加考試的人數(shù)不好統(tǒng)計(jì)，但是2004年人大全校6366名畢業(yè)生中，被機(jī)關(guān)單位(包括各地方機(jī)關(guān))終錄用的有1187人，接近20%?！吨醒朊褡宕髮W(xué)周報(bào)·就業(yè)指導(dǎo)專刊》的統(tǒng)計(jì)也顯示，該校2004年畢業(yè)生中，有13%的人被機(jī)關(guān)單位錄用，居該校就業(yè)排行榜第三位。
報(bào)考公務(wù)員無(wú)疑在大學(xué)生的就業(yè)選擇中變得日益重要，因此，各高校的就業(yè)指導(dǎo)中心也逐年加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行公務(wù)員考試的指導(dǎo)力度。但人大蔡榮生處長(zhǎng)認(rèn)為，現(xiàn)在有很多學(xué)生只是在看《行政職業(yè)能力測(cè)試》和《申論》來(lái)應(yīng)付考試，對(duì)公務(wù)員崗位并沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨政機(jī)關(guān)的性質(zhì)、職能的了解幾乎是一片空白。
“這幾年公務(wù)員考試越來(lái)越火了，崗位競(jìng)爭(zhēng)一般都是五六十比一，有的都是五六百比一呢！”小王對(duì)筆者說(shuō)。她今年報(bào)考的是國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局某司，網(wǎng)上查詢顯示，她所報(bào)考的那一個(gè)崗位有52個(gè)人來(lái)競(jìng)爭(zhēng)，但這個(gè)對(duì)她似乎并不重要。小王是中國(guó)人民大學(xué)2003級(jí)的法律碩士研究生。她說(shuō)：“我們同學(xué)當(dāng)中幾乎99%的人都報(bào)考了公務(wù)員，我也不會(huì)‘免俗’。但是我對(duì)公務(wù)員和公務(wù)員制度一點(diǎn)都不了解，也就更談不上喜歡和不喜歡了。我選擇報(bào)考除了受同學(xué)的‘熏陶’，還有就是整個(gè)就業(yè)環(huán)境的影響。好工作越來(lái)越難找，報(bào)考公務(wù)員總歸是多一種可能，多一條路?！睋?jù)她介紹，選擇質(zhì)檢局純屬偶然，首先要和自己的專業(yè)相符，單位既不能太“清水衙門(mén)”了，報(bào)考人數(shù)又不能太多，幾個(gè)條件下來(lái)，剩下的也就沒(méi)幾個(gè)了。
“畢竟從工作穩(wěn)定性出發(fā)，當(dāng)公務(wù)員也還是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但是我知道，公務(wù)員考試側(cè)重的更多是日常知識(shí)和能力的積累，提前一兩周熟悉一下題型就可以了。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待任何一個(gè)機(jī)遇，這是我的求職原則。但是報(bào)考國(guó)家機(jī)關(guān)，只是我眾多機(jī)會(huì)中普普通通的一個(gè)，而已?！?BR> 周海青高三便加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，如今還是系學(xué)生黨支部書(shū)記。在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，他對(duì)公務(wù)員的印象也僅僅是“崗位單調(diào)、效率低下、缺乏生氣”等等。去年隨校出訪新加坡，那里的“精英政治”給了他很大的沖擊，他認(rèn)為中國(guó)也應(yīng)該力爭(zhēng)把優(yōu)秀的青年吸引到政府機(jī)關(guān)來(lái)。在談及打算如何做好一個(gè)公務(wù)員時(shí)，周海青表示，他知道要想真正做好公務(wù)員是很困難的，他希望多年來(lái)做學(xué)生干部的經(jīng)歷能對(duì)自己有所幫助。畢竟眼下的當(dāng)務(wù)之急還是準(zhǔn)備并通過(guò)考試。
蔡榮生表示，國(guó)家公務(wù)員掌握著社會(huì)公共權(quán)力，不同的崗位承擔(dān)著相應(yīng)的國(guó)家事務(wù)、公共事務(wù)的管理責(zé)任，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力量。他們執(zhí)行政策、設(shè)計(jì)方案、組織實(shí)施并進(jìn)行監(jiān)督反饋，左右著社會(huì)的發(fā)展方向和前進(jìn)步伐。這就要求公務(wù)員要有很強(qiáng)的政治素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、保密觀念、奉獻(xiàn)精神、文字能力等等。學(xué)生首先要了解這些機(jī)構(gòu)的概況，給自己定好位，是不是適合、適合當(dāng)哪一類公務(wù)員?！暗F(xiàn)實(shí)是有很多學(xué)生對(duì)此幾乎一無(wú)所知、一無(wú)所思?！?BR> 中央民族大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心的張焰老師也表示，學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識(shí)到過(guò)去對(duì)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育不夠，比如很多學(xué)生對(duì)在機(jī)關(guān)單位里如何與人打交道、完成任務(wù)、匯報(bào)工作，如何做好一個(gè)公務(wù)員沒(méi)有清楚的認(rèn)識(shí)與思考。學(xué)校對(duì)這些已經(jīng)面臨考試的學(xué)生還是只能以應(yīng)試為主，職業(yè)規(guī)劃教育只能從新生抓起了。
北外的王燕華主任則從自己學(xué)校的專業(yè)特色出發(fā)，認(rèn)為北外的一些學(xué)生長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)慣了風(fēng)風(fēng)光光的感覺(jué)，缺乏一個(gè)公務(wù)員應(yīng)該具有的“國(guó)家利益高于一切”的基本品質(zhì)和踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，這是學(xué)校和學(xué)生應(yīng)該共同重視的。畢竟角色轉(zhuǎn)換每個(gè)人都要有，而所有即將成為公務(wù)員的大學(xué)生都應(yīng)該學(xué)會(huì)從基本功抓起。
蔡榮生有過(guò)10年的國(guó)家公務(wù)員經(jīng)歷。他說(shuō)，這期間自己雖然沒(méi)有進(jìn)行過(guò)脫產(chǎn)培訓(xùn)，但學(xué)習(xí)是很自然也很必要的事情，因?yàn)樗诘牟块T(mén)隨時(shí)都會(huì)有新政策出臺(tái)。另外，據(jù)他了解，經(jīng)過(guò)1998年、2002年的幾次機(jī)構(gòu)改革，機(jī)關(guān)單位的面貌有了很大改觀，“學(xué)習(xí)能力”已經(jīng)作為公務(wù)員的一項(xiàng)基本能力被提了出來(lái)。
某民主黨派黨中央秘書(shū)處的小陳告訴筆者，工作之前，她對(duì)公務(wù)員、對(duì)民主黨派都是知之甚少。工作一個(gè)月后，她參加了統(tǒng)戰(zhàn)部組織的為期3天的“干部初任培訓(xùn)”。今年8月，她所在的民主黨派組織了“中央機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班”，到中央社會(huì)主義學(xué)院聽(tīng)老師講解公文寫(xiě)作、如何給領(lǐng)導(dǎo)起草稿子，以及職業(yè)道德培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)等。另外，單位里的理論學(xué)習(xí)中心組會(huì)不定期地組織學(xué)習(xí)各種會(huì)議精神，工作一年多，她總共參加了三四次學(xué)習(xí)。
小陳認(rèn)為，從學(xué)生到公務(wù)員，是不同角色的轉(zhuǎn)變，必然要進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，無(wú)論是“初任培訓(xùn)”，還是日后的任職、晉升培訓(xùn)和更新知識(shí)的培訓(xùn)都是非常重要的。(實(shí)習(xí)生 焦健)
自從2001年考入北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，去外交部工作的夢(mèng)想就在周海青心里扎了根。在順利通過(guò)今年9月份外交部的初試之后，這個(gè)夢(mèng)想仿佛近在身邊了，周海青的生活重點(diǎn)也完全轉(zhuǎn)移到備考復(fù)試上。據(jù)他說(shuō)，11月6日外交部還會(huì)再有一輪面試，之后就要全力準(zhǔn)備11月27日的國(guó)家公務(wù)員考試，這個(gè)考試是進(jìn)入外交部的一個(gè)起碼的門(mén)檻，絲毫馬虎不得。
據(jù)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心王燕華主任介紹，2004年北外917名本科畢業(yè)生中，被國(guó)家機(jī)關(guān)錄用的外地生源就有92名。一些優(yōu)秀學(xué)生的第一擇業(yè)目標(biāo)，由原來(lái)的外企變?yōu)閲?guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員。
10月10日，中國(guó)人民大學(xué)學(xué)生處處長(zhǎng)蔡榮生的講座《黨政機(jī)構(gòu)的設(shè)置和公務(wù)員考試技巧》拉開(kāi)了該?！扒舐毬飞吓c你同行———學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)·服務(wù)系列活動(dòng)”的帷幕。由于聽(tīng)講學(xué)生眾多，講座被迫由400人報(bào)告廳臨時(shí)改為800人教室，仍然爆滿(本報(bào)已報(bào)道)。據(jù)人大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心費(fèi)佳老師介紹，近幾年學(xué)生報(bào)考公務(wù)員的興趣確實(shí)越來(lái)越高。由于國(guó)家公務(wù)員實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名或校外報(bào)名，參加考試的人數(shù)不好統(tǒng)計(jì)，但是2004年人大全校6366名畢業(yè)生中，被機(jī)關(guān)單位(包括各地方機(jī)關(guān))終錄用的有1187人，接近20%?！吨醒朊褡宕髮W(xué)周報(bào)·就業(yè)指導(dǎo)專刊》的統(tǒng)計(jì)也顯示，該校2004年畢業(yè)生中，有13%的人被機(jī)關(guān)單位錄用，居該校就業(yè)排行榜第三位。
報(bào)考公務(wù)員無(wú)疑在大學(xué)生的就業(yè)選擇中變得日益重要，因此，各高校的就業(yè)指導(dǎo)中心也逐年加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行公務(wù)員考試的指導(dǎo)力度。但人大蔡榮生處長(zhǎng)認(rèn)為，現(xiàn)在有很多學(xué)生只是在看《行政職業(yè)能力測(cè)試》和《申論》來(lái)應(yīng)付考試，對(duì)公務(wù)員崗位并沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨政機(jī)關(guān)的性質(zhì)、職能的了解幾乎是一片空白。
“這幾年公務(wù)員考試越來(lái)越火了，崗位競(jìng)爭(zhēng)一般都是五六十比一，有的都是五六百比一呢！”小王對(duì)筆者說(shuō)。她今年報(bào)考的是國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局某司，網(wǎng)上查詢顯示，她所報(bào)考的那一個(gè)崗位有52個(gè)人來(lái)競(jìng)爭(zhēng)，但這個(gè)對(duì)她似乎并不重要。小王是中國(guó)人民大學(xué)2003級(jí)的法律碩士研究生。她說(shuō)：“我們同學(xué)當(dāng)中幾乎99%的人都報(bào)考了公務(wù)員，我也不會(huì)‘免俗’。但是我對(duì)公務(wù)員和公務(wù)員制度一點(diǎn)都不了解，也就更談不上喜歡和不喜歡了。我選擇報(bào)考除了受同學(xué)的‘熏陶’，還有就是整個(gè)就業(yè)環(huán)境的影響。好工作越來(lái)越難找，報(bào)考公務(wù)員總歸是多一種可能，多一條路?！睋?jù)她介紹，選擇質(zhì)檢局純屬偶然，首先要和自己的專業(yè)相符，單位既不能太“清水衙門(mén)”了，報(bào)考人數(shù)又不能太多，幾個(gè)條件下來(lái)，剩下的也就沒(méi)幾個(gè)了。
“畢竟從工作穩(wěn)定性出發(fā)，當(dāng)公務(wù)員也還是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但是我知道，公務(wù)員考試側(cè)重的更多是日常知識(shí)和能力的積累，提前一兩周熟悉一下題型就可以了。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待任何一個(gè)機(jī)遇，這是我的求職原則。但是報(bào)考國(guó)家機(jī)關(guān)，只是我眾多機(jī)會(huì)中普普通通的一個(gè)，而已?！?BR> 周海青高三便加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，如今還是系學(xué)生黨支部書(shū)記。在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，他對(duì)公務(wù)員的印象也僅僅是“崗位單調(diào)、效率低下、缺乏生氣”等等。去年隨校出訪新加坡，那里的“精英政治”給了他很大的沖擊，他認(rèn)為中國(guó)也應(yīng)該力爭(zhēng)把優(yōu)秀的青年吸引到政府機(jī)關(guān)來(lái)。在談及打算如何做好一個(gè)公務(wù)員時(shí)，周海青表示，他知道要想真正做好公務(wù)員是很困難的，他希望多年來(lái)做學(xué)生干部的經(jīng)歷能對(duì)自己有所幫助。畢竟眼下的當(dāng)務(wù)之急還是準(zhǔn)備并通過(guò)考試。
蔡榮生表示，國(guó)家公務(wù)員掌握著社會(huì)公共權(quán)力，不同的崗位承擔(dān)著相應(yīng)的國(guó)家事務(wù)、公共事務(wù)的管理責(zé)任，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力量。他們執(zhí)行政策、設(shè)計(jì)方案、組織實(shí)施并進(jìn)行監(jiān)督反饋，左右著社會(huì)的發(fā)展方向和前進(jìn)步伐。這就要求公務(wù)員要有很強(qiáng)的政治素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、保密觀念、奉獻(xiàn)精神、文字能力等等。學(xué)生首先要了解這些機(jī)構(gòu)的概況，給自己定好位，是不是適合、適合當(dāng)哪一類公務(wù)員?！暗F(xiàn)實(shí)是有很多學(xué)生對(duì)此幾乎一無(wú)所知、一無(wú)所思?！?BR> 中央民族大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心的張焰老師也表示，學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識(shí)到過(guò)去對(duì)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育不夠，比如很多學(xué)生對(duì)在機(jī)關(guān)單位里如何與人打交道、完成任務(wù)、匯報(bào)工作，如何做好一個(gè)公務(wù)員沒(méi)有清楚的認(rèn)識(shí)與思考。學(xué)校對(duì)這些已經(jīng)面臨考試的學(xué)生還是只能以應(yīng)試為主，職業(yè)規(guī)劃教育只能從新生抓起了。
北外的王燕華主任則從自己學(xué)校的專業(yè)特色出發(fā)，認(rèn)為北外的一些學(xué)生長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)慣了風(fēng)風(fēng)光光的感覺(jué)，缺乏一個(gè)公務(wù)員應(yīng)該具有的“國(guó)家利益高于一切”的基本品質(zhì)和踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，這是學(xué)校和學(xué)生應(yīng)該共同重視的。畢竟角色轉(zhuǎn)換每個(gè)人都要有，而所有即將成為公務(wù)員的大學(xué)生都應(yīng)該學(xué)會(huì)從基本功抓起。
蔡榮生有過(guò)10年的國(guó)家公務(wù)員經(jīng)歷。他說(shuō)，這期間自己雖然沒(méi)有進(jìn)行過(guò)脫產(chǎn)培訓(xùn)，但學(xué)習(xí)是很自然也很必要的事情，因?yàn)樗诘牟块T(mén)隨時(shí)都會(huì)有新政策出臺(tái)。另外，據(jù)他了解，經(jīng)過(guò)1998年、2002年的幾次機(jī)構(gòu)改革，機(jī)關(guān)單位的面貌有了很大改觀，“學(xué)習(xí)能力”已經(jīng)作為公務(wù)員的一項(xiàng)基本能力被提了出來(lái)。
某民主黨派黨中央秘書(shū)處的小陳告訴筆者，工作之前，她對(duì)公務(wù)員、對(duì)民主黨派都是知之甚少。工作一個(gè)月后，她參加了統(tǒng)戰(zhàn)部組織的為期3天的“干部初任培訓(xùn)”。今年8月，她所在的民主黨派組織了“中央機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班”，到中央社會(huì)主義學(xué)院聽(tīng)老師講解公文寫(xiě)作、如何給領(lǐng)導(dǎo)起草稿子，以及職業(yè)道德培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)等。另外，單位里的理論學(xué)習(xí)中心組會(huì)不定期地組織學(xué)習(xí)各種會(huì)議精神，工作一年多，她總共參加了三四次學(xué)習(xí)。
小陳認(rèn)為，從學(xué)生到公務(wù)員，是不同角色的轉(zhuǎn)變，必然要進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，無(wú)論是“初任培訓(xùn)”，還是日后的任職、晉升培訓(xùn)和更新知識(shí)的培訓(xùn)都是非常重要的。(實(shí)習(xí)生 焦健)