10月30日下午，剛參加完復(fù)試的周海青走出了考點外交學(xué)院的大門，他離自己多年來的夢想———進入外交部又近了一步。周海青是眾多報考公務(wù)員的高校畢業(yè)生中的一員，來自人事部的消息稱，到10月28日24時止，共有541552人次通過網(wǎng)絡(luò)提交了報名材料，有310656人通過資格審查。
自從2001年考入北京外國語大學(xué)，去外交部工作的夢想就在周海青心里扎了根。在順利通過今年9月份外交部的初試之后，這個夢想仿佛近在身邊了，周海青的生活重點也完全轉(zhuǎn)移到備考復(fù)試上。據(jù)他說，11月6日外交部還會再有一輪面試，之后就要全力準(zhǔn)備11月27日的國家公務(wù)員考試，這個考試是進入外交部的一個起碼的門檻，絲毫馬虎不得。
據(jù)北京外國語大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心王燕華主任介紹，2004年北外917名本科畢業(yè)生中，被國家機關(guān)錄用的外地生源就有92名。一些優(yōu)秀學(xué)生的第一擇業(yè)目標(biāo)，由原來的外企變?yōu)閲覚C關(guān)公務(wù)員。
10月10日，中國人民大學(xué)學(xué)生處處長蔡榮生的講座《黨政機構(gòu)的設(shè)置和公務(wù)員考試技巧》拉開了該?！扒舐毬飞吓c你同行———學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)·服務(wù)系列活動”的帷幕。由于聽講學(xué)生眾多，講座被迫由400人報告廳臨時改為800人教室，仍然爆滿(本報已報道)。據(jù)人大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心費佳老師介紹，近幾年學(xué)生報考公務(wù)員的興趣確實越來越高。由于國家公務(wù)員實行網(wǎng)上報名或校外報名，參加考試的人數(shù)不好統(tǒng)計，但是2004年人大全校6366名畢業(yè)生中，被機關(guān)單位(包括各地方機關(guān))終錄用的有1187人，接近20%?！吨醒朊褡宕髮W(xué)周報·就業(yè)指導(dǎo)?？返慕y(tǒng)計也顯示，該校2004年畢業(yè)生中，有13%的人被機關(guān)單位錄用，居該校就業(yè)排行榜第三位。
報考公務(wù)員無疑在大學(xué)生的就業(yè)選擇中變得日益重要，因此，各高校的就業(yè)指導(dǎo)中心也逐年加強了對學(xué)生進行公務(wù)員考試的指導(dǎo)力度。但人大蔡榮生處長認為，現(xiàn)在有很多學(xué)生只是在看《行政職業(yè)能力測試》和《申論》來應(yīng)付考試，對公務(wù)員崗位并沒有充分的認識，對黨政機關(guān)的性質(zhì)、職能的了解幾乎是一片空白。
“這幾年公務(wù)員考試越來越火了，崗位競爭一般都是五六十比一，有的都是五六百比一呢！”小王對筆者說。她今年報考的是國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局某司，網(wǎng)上查詢顯示，她所報考的那一個崗位有52個人來競爭，但這個對她似乎并不重要。小王是中國人民大學(xué)2003級的法律碩士研究生。她說：“我們同學(xué)當(dāng)中幾乎99%的人都報考了公務(wù)員，我也不會‘免俗’。但是我對公務(wù)員和公務(wù)員制度一點都不了解，也就更談不上喜歡和不喜歡了。我選擇報考除了受同學(xué)的‘熏陶’，還有就是整個就業(yè)環(huán)境的影響。好工作越來越難找，報考公務(wù)員總歸是多一種可能，多一條路。”據(jù)她介紹，選擇質(zhì)檢局純屬偶然，首先要和自己的專業(yè)相符，單位既不能太“清水衙門”了，報考人數(shù)又不能太多，幾個條件下來，剩下的也就沒幾個了。
“畢竟從工作穩(wěn)定性出發(fā)，當(dāng)公務(wù)員也還是個不錯的選擇。但是我知道，公務(wù)員考試側(cè)重的更多是日常知識和能力的積累，提前一兩周熟悉一下題型就可以了。我會認真對待任何一個機遇，這是我的求職原則。但是報考國家機關(guān)，只是我眾多機會中普普通通的一個，而已。”
周海青高三便加入了中國共產(chǎn)黨，如今還是系學(xué)生黨支部書記。在很長時間內(nèi)，他對公務(wù)員的印象也僅僅是“崗位單調(diào)、效率低下、缺乏生氣”等等。去年隨校出訪新加坡，那里的“精英政治”給了他很大的沖擊，他認為中國也應(yīng)該力爭把優(yōu)秀的青年吸引到政府機關(guān)來。在談及打算如何做好一個公務(wù)員時，周海青表示，他知道要想真正做好公務(wù)員是很困難的，他希望多年來做學(xué)生干部的經(jīng)歷能對自己有所幫助。畢竟眼下的當(dāng)務(wù)之急還是準(zhǔn)備并通過考試。
蔡榮生表示，國家公務(wù)員掌握著社會公共權(quán)力，不同的崗位承擔(dān)著相應(yīng)的國家事務(wù)、公共事務(wù)的管理責(zé)任，是國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的推動力量。他們執(zhí)行政策、設(shè)計方案、組織實施并進行監(jiān)督反饋，左右著社會的發(fā)展方向和前進步伐。這就要求公務(wù)員要有很強的政治素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團隊意識、保密觀念、奉獻精神、文字能力等等。學(xué)生首先要了解這些機構(gòu)的概況，給自己定好位，是不是適合、適合當(dāng)哪一類公務(wù)員。“但現(xiàn)實是有很多學(xué)生對此幾乎一無所知、一無所思?！?BR> 中央民族大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心的張焰老師也表示，學(xué)校已經(jīng)認識到過去對學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育不夠，比如很多學(xué)生對在機關(guān)單位里如何與人打交道、完成任務(wù)、匯報工作，如何做好一個公務(wù)員沒有清楚的認識與思考。學(xué)校對這些已經(jīng)面臨考試的學(xué)生還是只能以應(yīng)試為主，職業(yè)規(guī)劃教育只能從新生抓起了。
北外的王燕華主任則從自己學(xué)校的專業(yè)特色出發(fā)，認為北外的一些學(xué)生長期以來習(xí)慣了風(fēng)風(fēng)光光的感覺，缺乏一個公務(wù)員應(yīng)該具有的“國家利益高于一切”的基本品質(zhì)和踏踏實實的工作作風(fēng)，這是學(xué)校和學(xué)生應(yīng)該共同重視的。畢竟角色轉(zhuǎn)換每個人都要有，而所有即將成為公務(wù)員的大學(xué)生都應(yīng)該學(xué)會從基本功抓起。
蔡榮生有過10年的國家公務(wù)員經(jīng)歷。他說，這期間自己雖然沒有進行過脫產(chǎn)培訓(xùn)，但學(xué)習(xí)是很自然也很必要的事情，因為所在的部門隨時都會有新政策出臺。另外，據(jù)他了解，經(jīng)過1998年、2002年的幾次機構(gòu)改革，機關(guān)單位的面貌有了很大改觀，“學(xué)習(xí)能力”已經(jīng)作為公務(wù)員的一項基本能力被提了出來。
某民主黨派黨中央秘書處的小陳告訴筆者，工作之前，她對公務(wù)員、對民主黨派都是知之甚少。工作一個月后，她參加了統(tǒng)戰(zhàn)部組織的為期3天的“干部初任培訓(xùn)”。今年8月，她所在的民主黨派組織了“中央機關(guān)干部培訓(xùn)班”，到中央社會主義學(xué)院聽老師講解公文寫作、如何給領(lǐng)導(dǎo)起草稿子，以及職業(yè)道德培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)等。另外，單位里的理論學(xué)習(xí)中心組會不定期地組織學(xué)習(xí)各種會議精神，工作一年多，她總共參加了三四次學(xué)習(xí)。
小陳認為，從學(xué)生到公務(wù)員，是不同角色的轉(zhuǎn)變，必然要進行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，無論是“初任培訓(xùn)”，還是日后的任職、晉升培訓(xùn)和更新知識的培訓(xùn)都是非常重要的。(實習(xí)生 焦健)
自從2001年考入北京外國語大學(xué)，去外交部工作的夢想就在周海青心里扎了根。在順利通過今年9月份外交部的初試之后，這個夢想仿佛近在身邊了，周海青的生活重點也完全轉(zhuǎn)移到備考復(fù)試上。據(jù)他說，11月6日外交部還會再有一輪面試，之后就要全力準(zhǔn)備11月27日的國家公務(wù)員考試，這個考試是進入外交部的一個起碼的門檻，絲毫馬虎不得。
據(jù)北京外國語大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心王燕華主任介紹，2004年北外917名本科畢業(yè)生中，被國家機關(guān)錄用的外地生源就有92名。一些優(yōu)秀學(xué)生的第一擇業(yè)目標(biāo)，由原來的外企變?yōu)閲覚C關(guān)公務(wù)員。
10月10日，中國人民大學(xué)學(xué)生處處長蔡榮生的講座《黨政機構(gòu)的設(shè)置和公務(wù)員考試技巧》拉開了該?！扒舐毬飞吓c你同行———學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)·服務(wù)系列活動”的帷幕。由于聽講學(xué)生眾多，講座被迫由400人報告廳臨時改為800人教室，仍然爆滿(本報已報道)。據(jù)人大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心費佳老師介紹，近幾年學(xué)生報考公務(wù)員的興趣確實越來越高。由于國家公務(wù)員實行網(wǎng)上報名或校外報名，參加考試的人數(shù)不好統(tǒng)計，但是2004年人大全校6366名畢業(yè)生中，被機關(guān)單位(包括各地方機關(guān))終錄用的有1187人，接近20%?！吨醒朊褡宕髮W(xué)周報·就業(yè)指導(dǎo)?？返慕y(tǒng)計也顯示，該校2004年畢業(yè)生中，有13%的人被機關(guān)單位錄用，居該校就業(yè)排行榜第三位。
報考公務(wù)員無疑在大學(xué)生的就業(yè)選擇中變得日益重要，因此，各高校的就業(yè)指導(dǎo)中心也逐年加強了對學(xué)生進行公務(wù)員考試的指導(dǎo)力度。但人大蔡榮生處長認為，現(xiàn)在有很多學(xué)生只是在看《行政職業(yè)能力測試》和《申論》來應(yīng)付考試，對公務(wù)員崗位并沒有充分的認識，對黨政機關(guān)的性質(zhì)、職能的了解幾乎是一片空白。
“這幾年公務(wù)員考試越來越火了，崗位競爭一般都是五六十比一，有的都是五六百比一呢！”小王對筆者說。她今年報考的是國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局某司，網(wǎng)上查詢顯示，她所報考的那一個崗位有52個人來競爭，但這個對她似乎并不重要。小王是中國人民大學(xué)2003級的法律碩士研究生。她說：“我們同學(xué)當(dāng)中幾乎99%的人都報考了公務(wù)員，我也不會‘免俗’。但是我對公務(wù)員和公務(wù)員制度一點都不了解，也就更談不上喜歡和不喜歡了。我選擇報考除了受同學(xué)的‘熏陶’，還有就是整個就業(yè)環(huán)境的影響。好工作越來越難找，報考公務(wù)員總歸是多一種可能，多一條路。”據(jù)她介紹，選擇質(zhì)檢局純屬偶然，首先要和自己的專業(yè)相符，單位既不能太“清水衙門”了，報考人數(shù)又不能太多，幾個條件下來，剩下的也就沒幾個了。
“畢竟從工作穩(wěn)定性出發(fā)，當(dāng)公務(wù)員也還是個不錯的選擇。但是我知道，公務(wù)員考試側(cè)重的更多是日常知識和能力的積累，提前一兩周熟悉一下題型就可以了。我會認真對待任何一個機遇，這是我的求職原則。但是報考國家機關(guān)，只是我眾多機會中普普通通的一個，而已。”
周海青高三便加入了中國共產(chǎn)黨，如今還是系學(xué)生黨支部書記。在很長時間內(nèi)，他對公務(wù)員的印象也僅僅是“崗位單調(diào)、效率低下、缺乏生氣”等等。去年隨校出訪新加坡，那里的“精英政治”給了他很大的沖擊，他認為中國也應(yīng)該力爭把優(yōu)秀的青年吸引到政府機關(guān)來。在談及打算如何做好一個公務(wù)員時，周海青表示，他知道要想真正做好公務(wù)員是很困難的，他希望多年來做學(xué)生干部的經(jīng)歷能對自己有所幫助。畢竟眼下的當(dāng)務(wù)之急還是準(zhǔn)備并通過考試。
蔡榮生表示，國家公務(wù)員掌握著社會公共權(quán)力，不同的崗位承擔(dān)著相應(yīng)的國家事務(wù)、公共事務(wù)的管理責(zé)任，是國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的推動力量。他們執(zhí)行政策、設(shè)計方案、組織實施并進行監(jiān)督反饋，左右著社會的發(fā)展方向和前進步伐。這就要求公務(wù)員要有很強的政治素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團隊意識、保密觀念、奉獻精神、文字能力等等。學(xué)生首先要了解這些機構(gòu)的概況，給自己定好位，是不是適合、適合當(dāng)哪一類公務(wù)員。“但現(xiàn)實是有很多學(xué)生對此幾乎一無所知、一無所思?！?BR> 中央民族大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心的張焰老師也表示，學(xué)校已經(jīng)認識到過去對學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育不夠，比如很多學(xué)生對在機關(guān)單位里如何與人打交道、完成任務(wù)、匯報工作，如何做好一個公務(wù)員沒有清楚的認識與思考。學(xué)校對這些已經(jīng)面臨考試的學(xué)生還是只能以應(yīng)試為主，職業(yè)規(guī)劃教育只能從新生抓起了。
北外的王燕華主任則從自己學(xué)校的專業(yè)特色出發(fā)，認為北外的一些學(xué)生長期以來習(xí)慣了風(fēng)風(fēng)光光的感覺，缺乏一個公務(wù)員應(yīng)該具有的“國家利益高于一切”的基本品質(zhì)和踏踏實實的工作作風(fēng)，這是學(xué)校和學(xué)生應(yīng)該共同重視的。畢竟角色轉(zhuǎn)換每個人都要有，而所有即將成為公務(wù)員的大學(xué)生都應(yīng)該學(xué)會從基本功抓起。
蔡榮生有過10年的國家公務(wù)員經(jīng)歷。他說，這期間自己雖然沒有進行過脫產(chǎn)培訓(xùn)，但學(xué)習(xí)是很自然也很必要的事情，因為所在的部門隨時都會有新政策出臺。另外，據(jù)他了解，經(jīng)過1998年、2002年的幾次機構(gòu)改革，機關(guān)單位的面貌有了很大改觀，“學(xué)習(xí)能力”已經(jīng)作為公務(wù)員的一項基本能力被提了出來。
某民主黨派黨中央秘書處的小陳告訴筆者，工作之前，她對公務(wù)員、對民主黨派都是知之甚少。工作一個月后，她參加了統(tǒng)戰(zhàn)部組織的為期3天的“干部初任培訓(xùn)”。今年8月，她所在的民主黨派組織了“中央機關(guān)干部培訓(xùn)班”，到中央社會主義學(xué)院聽老師講解公文寫作、如何給領(lǐng)導(dǎo)起草稿子，以及職業(yè)道德培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)等。另外，單位里的理論學(xué)習(xí)中心組會不定期地組織學(xué)習(xí)各種會議精神，工作一年多，她總共參加了三四次學(xué)習(xí)。
小陳認為，從學(xué)生到公務(wù)員，是不同角色的轉(zhuǎn)變，必然要進行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，無論是“初任培訓(xùn)”，還是日后的任職、晉升培訓(xùn)和更新知識的培訓(xùn)都是非常重要的。(實習(xí)生 焦健)