揭開平行志愿的神秘面紗
按照平行志愿的錄取方式，先對考生的投檔分從高到低依次排序并由計算機逐個檢索考生所填的A、B、C或A、B、C、D、E院校志愿。如果考生的投檔分數(shù)達到志愿中所有院校的條件，則只投考生的A志愿；如果考生有兩個志愿符合院校的投檔條件，則只投前面的那個志愿；如果考生分數(shù)不符合所有填報院校志愿的投檔條件，則不投檔。如投到某所院校后因故被退檔，不再補投到平行志愿的其他院校，只能參加征求志愿投檔。只有當上一位考生的3個或5個志愿檢索完畢后，才對下一位考生進行檢索。注意力，從分數(shù)到位次
實行平行志愿后，為了保護考生的利益，各招生院校在實行平行志愿的?。▍^(qū)市）一般會盡量降低投檔比例，保證考生利益。但即使比例再低，也不可避免會有考生被退檔。所以，為減少被退檔的風險，考生在填報志愿的時候一定要謹慎，三思而后行。對實行平行志愿地區(qū)的考生而言，知道自己在全省考生中的位次是非常重要的，這是平行志愿中很突出且與其他志愿填報方式不同的地方所在。一般實行平行志愿的?。▍^(qū)市）在公布考生高考(Q吧)成績的同時，都會公布考生在該?。▍^(qū)市）的位次，考生在填報志愿時應更多地關注自己的位次而不是分數(shù)，重點關注去年甚至前年你所在?。▍^(qū)市）相應位次的考生被錄取的院校層次，以此為參考，填報與你位次相符合的院校志愿。
對于第一次實行平行志愿省份的考生而言，之前沒有相應位次考生被錄取的結果參考。這時，考生如果有心儀的院校，那么可以查找該院校前三年在你所在?。▍^(qū)市）的錄取平均分，再將這個平均分折算成當年考生考分的位次。例如，考生小王想報考南京理工大學。他所在省今年是第一次實行平行志愿，怎么辦呢？小王可以看看前三年南京理工大學在其所在省的錄取平均分，假設07年是610、06年是615、05年是612。那么小王就要把這三個分數(shù)分別轉換成當年考生的位次，然后再看看小王08年的位次是否與前三年的這些位次接近，或者在位次范圍內(nèi)。如果08年的位次接近或者在前三年位次范圍內(nèi)，那么小王今年報考南京理工大學的把握較大，如果相差太遠，則需要另選學校了。
綜上所述，對實行平行志愿省份的考生而言，你所在考生中的位次比你的高考分數(shù)更重要。因為考生的檔案檢索是按照考生的位次依次進行的，因此高考場上，考生要分分必爭，而現(xiàn)在也應為提高自己的分數(shù)抓緊時間，多一分就意味著你比其他考生有更多的優(yōu)先選擇權。
“沖、穩(wěn)、?！敝酗@梯度
在填報平行志愿的過程中，考生也要把握志愿間的梯度，一般來說要掌握好同批次志愿間的“沖、穩(wěn)、?！钡脑瓌t?！皼_”即你的第一志愿可以選擇你最想上的并且是你心目中比較好的大學?！胺€(wěn)”即選擇自己喜歡的院校并且以自己的分數(shù)報考這些院校把握較大的志愿填報方式。例如你喜歡的某高校甲，就要看看這所高校以往在你所在省（區(qū)市）的錄取情況。如果該校以往的錄取位次是在8000名以內(nèi)，如果你的位次也在8000名以內(nèi)，那么報考該校就是比較穩(wěn)當?shù)摹！氨！奔词菍μ顖蟊５自盒６?，具體填報方法是考生選擇以往幾年該校的錄取位次都比你所處的位次低的院校。按照“沖、穩(wěn)、?！钡脑瓌t來填報志愿，同批次里志愿間的梯度拉開了，你所填報的志愿也就非常穩(wěn)妥了。對第一次實行平行志愿地區(qū)的考生而言，以往沒有相關位次錄取信息的參考。針對這一情況，考生要把往年的高校錄取分數(shù)轉換成位次信息（很多省份在公布高考分數(shù)時，大都要公布分數(shù)段的人數(shù)，在了解了學校往年的錄取分數(shù)后，可以大致推算出高校錄取的位次），然后與自己的位次進行比較，并以此為依據(jù)來指導自己的志愿。
位次沒優(yōu)勢，走為先
對這部分考生而言，確實難度不小。按過去的志愿填報方式，他們還可去沖擊一些好學校，但“平行”后，這種成功的幾率就小得多，由于位次上處于劣勢地位，所以，建議考生在填報平行志愿時更要注意一個原則：即一切以能上學為總的指導原則。在你可以報考的3個或者5個志愿里，把你覺得最有把握的院校志愿放在最前面。在沒有分數(shù)優(yōu)勢的前提下，這部分考生的選擇面比較狹窄，如果前面幾個志愿再去沖擊錄取分數(shù)比較高的院校，很可能失望而歸。這時候，你需要查找大量的資料了解以往至少三年，在你所在?。▍^(qū)市）錄取分數(shù)都比較低，或者一般都踩線錄取或通過最后征集志愿來完成招生計劃的高校資料。然后，再把這些院校的錄取分數(shù)轉換成當年的考生位次，如果自己的位次在其范圍內(nèi)，那么報考這類院校對你而言是比較穩(wěn)妥的。這時，你的目標就只能對準被錄取，為確保萬無一失，把這類院校填在平行志愿的第一志愿。因此，排名靠后的考生可千萬不能灰心喪氣。咱選的學校雖然錄取分數(shù)不高，但不代表學校就不好。 平行志愿雖然有助于減少高分考生落榜，但這是不是對相應批次里比較靠后或者剛剛踩線的考生來說，就“希望渺?！蹦?？并不是錄取分數(shù)比較低的學校就代表學校不好，他們錄取分數(shù)較低很大程度是由于考生和家長對其存在的偏見造成的。這些院校中有的很無辜，他們中有的學校不僅有很強的綜合實力，更有學科特色鮮明的專業(yè)，但由于學校名字不好聽從而不受考生喜愛。在填報志愿中，很多考生和家長在選擇學校時會望名生義，一聽到校名里有礦、水、農(nóng)等字眼，就本能地覺得學校不好；一聽到財經(jīng)、工商等字眼，就覺得將來肯定能發(fā)財、能當白領。因此這類大學的錄取分數(shù)往往很高，而那些礦、水、農(nóng)等字眼的學校由于倍受考生冷落，錄取分數(shù)偏低。其實，考生填報志愿時尤其要注意學校的實力而不能簡單與校名掛鉤。我們填報志愿時不能太勢利、太俗氣，那些帶礦、水、農(nóng)等字眼的高校里，往往有著很多其他高校無法比擬的學科實力，考生千萬不能錯過被這些院校錄取的機會。
還有的學校由于所處的地理位置相對偏遠如在西部或者東北導致很多考生不愿意報考，因此，這些院校的錄取分數(shù)就相對偏低一些。學校的綜合實力不是由學校所處的地理位置所決定的，而是學校本身的學術水平、師資力量、辦學規(guī)模等所決定的。對這些高校，考生和家長填報志愿時要把眼光放長遠，說不定，到這些大學求學、深造，更能帶給你別樣的收獲呢！
更應注意專業(yè)服從調劑
說到填報專業(yè)，專業(yè)服從調劑一欄，考生必須慎重對待。一般來說，實行平行志愿省份的投檔比例都比較小，一般是1.05：1。但再怎么低，也有考生會被退檔。實行平行志愿后，投檔到高校的考生分數(shù)“扁平化”，被錄取考生之間的分數(shù)往往更為接近，集中在一個很小的分數(shù)段內(nèi)。在考生集中報考某個重點院校和某個熱門專業(yè)時，這一現(xiàn)象就會特別突出，那么高校在安排專業(yè)時就比較困難，很多考生志愿無法滿足，要想不落選，這時就只能依靠調劑錄取。而調劑又會遇到一個問題，很多高分考生由于擔心自己被調劑到不想就讀的專業(yè)，所以在填報時不愿服從調劑。其實，考生和家長不要認為，如果填報專業(yè)服從調劑，被錄取的就是那些與自己興趣和專業(yè)傾向毫不沾邊的專業(yè)。實際上不是這樣的，現(xiàn)在很多學校的招辦老師出于對考生負責，在專業(yè)調劑時都會很慎重，盡量選擇與你的專業(yè)傾向比較接近的專業(yè)進行調劑。如南京理工大學在處理專業(yè)服從調劑時就特別小心謹慎。學校首先會看考生報考學校的專業(yè)大類里是否還有某些專業(yè)有剩余計劃，如果有，學校會選擇這些專業(yè)進行調劑。如果沒有，學校會逐個打電話給考生，征求考生的意見是否想上別的專業(yè)。如果考生愿意，就將會被其他專業(yè)錄取，如果不愿意，學校就會將其退檔。
再說了，現(xiàn)在很多學校都有入學轉專業(yè)的政策，進校后你還有機會學習你喜歡的專業(yè)。所以，如果你的分數(shù)沒有絕對優(yōu)勢，還是填報專業(yè)服從調劑吧！這會讓你被錄取的幾率增加不少。
當“大小年”遭遇“平行”
實行平行志愿后，有一現(xiàn)象值得注意：以往學校錄取中的“大小年”現(xiàn)象也不明顯了。但這不能說考生就可不關注了。因為實行平行志愿地區(qū)的考生，每一批次可以選擇幾個學校，考生的選擇面廣了，而高校在錄取時，在某省（區(qū)市）錄取的分與最低分之間的差距不可能太大，這樣就使報考該校的考生分數(shù)段比較集中，在相差不太大的分數(shù)段中，高校被選中的幾率增大。因此，從概率分布的角度出發(fā)，在學生數(shù)肯定大于學校的招生計劃數(shù)的前提下，學校在錄取過程中，錄取分數(shù)的波動就不會太大，以往的“大小年”情況就基本不會出現(xiàn)。在實行平行志愿的地區(qū)，對考生而言，你在當?shù)氐呐琶淮蔚闹匾赃h遠大于自己所考的分數(shù)?？忌谔顖髮W校志愿時更多地去參照所報考院校在以往年份里錄取考生的位次，只有當自己的位次接近或者在這些位次范圍內(nèi)，考生可能才會去填報該校。因此，這樣一來，即使由于每年高考試題難度的變化引起考生分數(shù)的波動，學校錄取的分數(shù)波動也不會太大，因此以往高校錄取中出現(xiàn)的“大小年”現(xiàn)象也就基本不存在了。但也不排除個別學校由于招生宣傳沒有到位等原因，考生對該校不了解，報考的考生太少而出現(xiàn)斷檔的情況。一般而言，這種狀況可能會發(fā)生在第一次實行平行志愿的省份，隨著實行平行志愿的時間推移，這種狀況也會避免。因此，總的來說，實行平行志愿后，高校的“大小年”現(xiàn)象可以避免。
按照平行志愿的錄取方式，先對考生的投檔分從高到低依次排序并由計算機逐個檢索考生所填的A、B、C或A、B、C、D、E院校志愿。如果考生的投檔分數(shù)達到志愿中所有院校的條件，則只投考生的A志愿；如果考生有兩個志愿符合院校的投檔條件，則只投前面的那個志愿；如果考生分數(shù)不符合所有填報院校志愿的投檔條件，則不投檔。如投到某所院校后因故被退檔，不再補投到平行志愿的其他院校，只能參加征求志愿投檔。只有當上一位考生的3個或5個志愿檢索完畢后，才對下一位考生進行檢索。注意力，從分數(shù)到位次
實行平行志愿后，為了保護考生的利益，各招生院校在實行平行志愿的?。▍^(qū)市）一般會盡量降低投檔比例，保證考生利益。但即使比例再低，也不可避免會有考生被退檔。所以，為減少被退檔的風險，考生在填報志愿的時候一定要謹慎，三思而后行。對實行平行志愿地區(qū)的考生而言，知道自己在全省考生中的位次是非常重要的，這是平行志愿中很突出且與其他志愿填報方式不同的地方所在。一般實行平行志愿的?。▍^(qū)市）在公布考生高考(Q吧)成績的同時，都會公布考生在該?。▍^(qū)市）的位次，考生在填報志愿時應更多地關注自己的位次而不是分數(shù)，重點關注去年甚至前年你所在?。▍^(qū)市）相應位次的考生被錄取的院校層次，以此為參考，填報與你位次相符合的院校志愿。
對于第一次實行平行志愿省份的考生而言，之前沒有相應位次考生被錄取的結果參考。這時，考生如果有心儀的院校，那么可以查找該院校前三年在你所在?。▍^(qū)市）的錄取平均分，再將這個平均分折算成當年考生考分的位次。例如，考生小王想報考南京理工大學。他所在省今年是第一次實行平行志愿，怎么辦呢？小王可以看看前三年南京理工大學在其所在省的錄取平均分，假設07年是610、06年是615、05年是612。那么小王就要把這三個分數(shù)分別轉換成當年考生的位次，然后再看看小王08年的位次是否與前三年的這些位次接近，或者在位次范圍內(nèi)。如果08年的位次接近或者在前三年位次范圍內(nèi)，那么小王今年報考南京理工大學的把握較大，如果相差太遠，則需要另選學校了。
綜上所述，對實行平行志愿省份的考生而言，你所在考生中的位次比你的高考分數(shù)更重要。因為考生的檔案檢索是按照考生的位次依次進行的，因此高考場上，考生要分分必爭，而現(xiàn)在也應為提高自己的分數(shù)抓緊時間，多一分就意味著你比其他考生有更多的優(yōu)先選擇權。
“沖、穩(wěn)、?！敝酗@梯度
在填報平行志愿的過程中，考生也要把握志愿間的梯度，一般來說要掌握好同批次志愿間的“沖、穩(wěn)、?！钡脑瓌t?！皼_”即你的第一志愿可以選擇你最想上的并且是你心目中比較好的大學?！胺€(wěn)”即選擇自己喜歡的院校并且以自己的分數(shù)報考這些院校把握較大的志愿填報方式。例如你喜歡的某高校甲，就要看看這所高校以往在你所在省（區(qū)市）的錄取情況。如果該校以往的錄取位次是在8000名以內(nèi)，如果你的位次也在8000名以內(nèi)，那么報考該校就是比較穩(wěn)當?shù)摹！氨！奔词菍μ顖蟊５自盒６?，具體填報方法是考生選擇以往幾年該校的錄取位次都比你所處的位次低的院校。按照“沖、穩(wěn)、?！钡脑瓌t來填報志愿，同批次里志愿間的梯度拉開了，你所填報的志愿也就非常穩(wěn)妥了。對第一次實行平行志愿地區(qū)的考生而言，以往沒有相關位次錄取信息的參考。針對這一情況，考生要把往年的高校錄取分數(shù)轉換成位次信息（很多省份在公布高考分數(shù)時，大都要公布分數(shù)段的人數(shù)，在了解了學校往年的錄取分數(shù)后，可以大致推算出高校錄取的位次），然后與自己的位次進行比較，并以此為依據(jù)來指導自己的志愿。
位次沒優(yōu)勢，走為先
對這部分考生而言，確實難度不小。按過去的志愿填報方式，他們還可去沖擊一些好學校，但“平行”后，這種成功的幾率就小得多，由于位次上處于劣勢地位，所以，建議考生在填報平行志愿時更要注意一個原則：即一切以能上學為總的指導原則。在你可以報考的3個或者5個志愿里，把你覺得最有把握的院校志愿放在最前面。在沒有分數(shù)優(yōu)勢的前提下，這部分考生的選擇面比較狹窄，如果前面幾個志愿再去沖擊錄取分數(shù)比較高的院校，很可能失望而歸。這時候，你需要查找大量的資料了解以往至少三年，在你所在?。▍^(qū)市）錄取分數(shù)都比較低，或者一般都踩線錄取或通過最后征集志愿來完成招生計劃的高校資料。然后，再把這些院校的錄取分數(shù)轉換成當年的考生位次，如果自己的位次在其范圍內(nèi)，那么報考這類院校對你而言是比較穩(wěn)妥的。這時，你的目標就只能對準被錄取，為確保萬無一失，把這類院校填在平行志愿的第一志愿。因此，排名靠后的考生可千萬不能灰心喪氣。咱選的學校雖然錄取分數(shù)不高，但不代表學校就不好。 平行志愿雖然有助于減少高分考生落榜，但這是不是對相應批次里比較靠后或者剛剛踩線的考生來說，就“希望渺?！蹦?？并不是錄取分數(shù)比較低的學校就代表學校不好，他們錄取分數(shù)較低很大程度是由于考生和家長對其存在的偏見造成的。這些院校中有的很無辜，他們中有的學校不僅有很強的綜合實力，更有學科特色鮮明的專業(yè)，但由于學校名字不好聽從而不受考生喜愛。在填報志愿中，很多考生和家長在選擇學校時會望名生義，一聽到校名里有礦、水、農(nóng)等字眼，就本能地覺得學校不好；一聽到財經(jīng)、工商等字眼，就覺得將來肯定能發(fā)財、能當白領。因此這類大學的錄取分數(shù)往往很高，而那些礦、水、農(nóng)等字眼的學校由于倍受考生冷落，錄取分數(shù)偏低。其實，考生填報志愿時尤其要注意學校的實力而不能簡單與校名掛鉤。我們填報志愿時不能太勢利、太俗氣，那些帶礦、水、農(nóng)等字眼的高校里，往往有著很多其他高校無法比擬的學科實力，考生千萬不能錯過被這些院校錄取的機會。
還有的學校由于所處的地理位置相對偏遠如在西部或者東北導致很多考生不愿意報考，因此，這些院校的錄取分數(shù)就相對偏低一些。學校的綜合實力不是由學校所處的地理位置所決定的，而是學校本身的學術水平、師資力量、辦學規(guī)模等所決定的。對這些高校，考生和家長填報志愿時要把眼光放長遠，說不定，到這些大學求學、深造，更能帶給你別樣的收獲呢！
更應注意專業(yè)服從調劑
說到填報專業(yè)，專業(yè)服從調劑一欄，考生必須慎重對待。一般來說，實行平行志愿省份的投檔比例都比較小，一般是1.05：1。但再怎么低，也有考生會被退檔。實行平行志愿后，投檔到高校的考生分數(shù)“扁平化”，被錄取考生之間的分數(shù)往往更為接近，集中在一個很小的分數(shù)段內(nèi)。在考生集中報考某個重點院校和某個熱門專業(yè)時，這一現(xiàn)象就會特別突出，那么高校在安排專業(yè)時就比較困難，很多考生志愿無法滿足，要想不落選，這時就只能依靠調劑錄取。而調劑又會遇到一個問題，很多高分考生由于擔心自己被調劑到不想就讀的專業(yè)，所以在填報時不愿服從調劑。其實，考生和家長不要認為，如果填報專業(yè)服從調劑，被錄取的就是那些與自己興趣和專業(yè)傾向毫不沾邊的專業(yè)。實際上不是這樣的，現(xiàn)在很多學校的招辦老師出于對考生負責，在專業(yè)調劑時都會很慎重，盡量選擇與你的專業(yè)傾向比較接近的專業(yè)進行調劑。如南京理工大學在處理專業(yè)服從調劑時就特別小心謹慎。學校首先會看考生報考學校的專業(yè)大類里是否還有某些專業(yè)有剩余計劃，如果有，學校會選擇這些專業(yè)進行調劑。如果沒有，學校會逐個打電話給考生，征求考生的意見是否想上別的專業(yè)。如果考生愿意，就將會被其他專業(yè)錄取，如果不愿意，學校就會將其退檔。
再說了，現(xiàn)在很多學校都有入學轉專業(yè)的政策，進校后你還有機會學習你喜歡的專業(yè)。所以，如果你的分數(shù)沒有絕對優(yōu)勢，還是填報專業(yè)服從調劑吧！這會讓你被錄取的幾率增加不少。
當“大小年”遭遇“平行”
實行平行志愿后，有一現(xiàn)象值得注意：以往學校錄取中的“大小年”現(xiàn)象也不明顯了。但這不能說考生就可不關注了。因為實行平行志愿地區(qū)的考生，每一批次可以選擇幾個學校，考生的選擇面廣了，而高校在錄取時，在某省（區(qū)市）錄取的分與最低分之間的差距不可能太大，這樣就使報考該校的考生分數(shù)段比較集中，在相差不太大的分數(shù)段中，高校被選中的幾率增大。因此，從概率分布的角度出發(fā)，在學生數(shù)肯定大于學校的招生計劃數(shù)的前提下，學校在錄取過程中，錄取分數(shù)的波動就不會太大，以往的“大小年”情況就基本不會出現(xiàn)。在實行平行志愿的地區(qū)，對考生而言，你在當?shù)氐呐琶淮蔚闹匾赃h遠大于自己所考的分數(shù)?？忌谔顖髮W校志愿時更多地去參照所報考院校在以往年份里錄取考生的位次，只有當自己的位次接近或者在這些位次范圍內(nèi)，考生可能才會去填報該校。因此，這樣一來，即使由于每年高考試題難度的變化引起考生分數(shù)的波動，學校錄取的分數(shù)波動也不會太大，因此以往高校錄取中出現(xiàn)的“大小年”現(xiàn)象也就基本不存在了。但也不排除個別學校由于招生宣傳沒有到位等原因，考生對該校不了解，報考的考生太少而出現(xiàn)斷檔的情況。一般而言，這種狀況可能會發(fā)生在第一次實行平行志愿的省份，隨著實行平行志愿的時間推移，這種狀況也會避免。因此，總的來說，實行平行志愿后，高校的“大小年”現(xiàn)象可以避免。